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初一的我作文

時(shí)間:2025-12-11 23:00:24 初一

關(guān)于初一的我作文集錦10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初一的我作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初一的我作文集錦10篇

初一的我作文 篇1

  新學(xué)期以來,我認(rèn)識(shí)了各科的老師,并且已經(jīng)適應(yīng)了初中課程,我們的英語老師張老師是最年輕的一位,我初次見到這位年輕、美麗的英語老師,懷著好奇的心情走進(jìn)了英語課堂。她是怎樣的一位老師呢?

  到現(xiàn)在,我們都認(rèn)為她是一位和藹可親、愛生敬業(yè)的老師。就在今天,一件事情突然傳進(jìn)了我們每個(gè)人的耳朵里,張老師要去其它地方教學(xué)了,我們心中十分的不舍,不想讓張老師離開。下午我來到學(xué)校,看見有一群人圍著講臺(tái),我上前去看,還是那個(gè)熟悉的背影——張老師,她穿著紅色的大衣,正笑瞇瞇地向同學(xué)們講述什么事情,看來她是跟我們告別的。作為她的學(xué)生我感到很幸運(yùn),聽說她要離開我們了,心中滿是不自在的感受。

  張老師在給我們上課的時(shí)候也是有著獨(dú)特的風(fēng)格,那就是讓學(xué)生點(diǎn)題老師講,從來不會(huì)盲目地亂講,也就是針對(duì)性的教,我們能夠針對(duì)自己不會(huì)的學(xué)習(xí),使我們錯(cuò)過的題型以后不會(huì)再錯(cuò)。張老師為了課堂效果,讓我們都能專注聽課,使用上了擴(kuò)聲器,一道題經(jīng)常都會(huì)講上好幾遍,甚至有的.同學(xué)做筆記沒有跟上,她也不會(huì)吵,便會(huì)和藹可親的教導(dǎo)他,并把自己的書放到那位同學(xué)的桌子上,讓她跟上筆記。許多同學(xué)都為她這樣的敬業(yè)精神和教學(xué)方法所感動(dòng),有的同學(xué)還因?yàn)樯狭藦埨蠋煹挠⒄Z課,便對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  老師是知識(shí)的傳播者,張老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛更令我們感動(dòng),雖然以后她不給我們教課了,但是她給我留下的美好印象卻深深的印在了腦海里,我將永遠(yuǎn)記住初中第一位英語老師——張老師!

初一的我作文 篇2

  我的書呢?本子呢?筆呢?嗯!氣死我了,你們?cè)趺丛谶@兒?”聽,那是誰的聲音。哈哈,是丟三落四的我的聲音。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)還好的女孩兒,長(zhǎng)得一般,可是有一大毛。簛G三落四。這都怪我平時(shí)用完東西就隨手一放,第二天要用時(shí)就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵,但是我也不是故意的啊!

  你還真別說,我這毛病給我可帶來了不少麻煩。

  有一次,朋友熱情的在電話里邀請(qǐng)我去跳繩,我趕緊手忙腳亂的找跳繩,找了十分鐘還沒有找到,我急的汗大冒,這時(shí)同學(xué)打電話催促我快點(diǎn),我以便應(yīng)付一邊找,找的差點(diǎn)把我家都變成垃圾場(chǎng)了,終于功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時(shí),朋友就立馬審問我:“干嘛去了,你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的.差點(diǎn)跟我翻臉。

  看,這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>

  哎!我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了,我相信只要我堅(jiān)持不懈,我這個(gè)頑固的毛病就會(huì)改掉吧!

初一的我作文 篇3

  睡了。我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),看見一扇看似普通的鏡子。

  我情不自禁地走向那面鏡子,我觸摸了一下,鏡子突然閃現(xiàn)一陣刺眼的白光。

  只見鏡面出現(xiàn)一位而是多歲的年輕人對(duì)我描繪了他一個(gè)個(gè)生活故事。

  被公司一次次的拒絕,讓他無法過上幸福的生活,不能在社會(huì)立足;與父母分離,身在異地,沒有親情的溫暖,讓他變得孤獨(dú);一次次心靈的創(chuàng)傷,使他沒有安全感。

  當(dāng)我為鏡子里的人同情時(shí),他突然從鏡子里活生生地走了出來,拍怕我的肩膀,親切地對(duì)我說:“你是不是為我而感到同情?但是你知道嗎?我就是十年后的你!”

  我嚇了一跳,顫抖地說:“你在開完笑吧,你。你怎么會(huì)是十年后的我!

  他卻轉(zhuǎn)過身去,淡淡地說了一句:“我就是你!闭f完,他再次走進(jìn)了那面鏡子,鏡子里顯現(xiàn)出我發(fā)生的所有事情,“你不得不相信,我就是你!”

  我突然變得害怕,一屁股坐在了地板上,身體不自然的向后移動(dòng)雙手緊緊捂住了耳朵,表示不想聽見這些事實(shí)。

  他慢慢走了過來,蹲了下來,把我的雙手拉了下來,“我今日的'生活全是你造成的,都怪你,就因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)習(xí),另以后的我多么的艱難!”

  “你知道嗎?當(dāng)你站在我的角度思考的話,我的生活是多么的不容易,我已經(jīng)沒有了生活的希望,你要是好好學(xué)習(xí)該多好。∥揖筒粫(huì)這么的難過生活,你知道你錯(cuò)了多少嗎?你曾想過這樣的生活會(huì)令人開心么?這樣的創(chuàng)傷你能忍受么?”

  我望著他,發(fā)現(xiàn)他留著淡淡的淚,我自我反應(yīng)地摸了一下眼角,發(fā)現(xiàn)我也哭了,我想著,將心比心的話,我實(shí)在對(duì)不起未來的我,在青春期上,我實(shí)在做錯(cuò)了許多許多。,要是我可以改正的話,或許我的未來就不會(huì)這樣的,會(huì)是幸福的、美好的。

  我抽噎著,吞吞吐吐地說:“對(duì)不起!我知道我錯(cuò)了,你能告訴我要怎么改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn)嗎?”

  說完,他卻一言不發(fā)地走進(jìn)了鏡子。

  而這次,他變了,完完全全的變了。

  在社會(huì)職業(yè)的道路上,他走得坦坦蕩蕩,一帆風(fēng)順,可頂天立地;在家庭,他孝順父母,擁有和諧美滿的家。

  他又從鏡子里走了出來,對(duì)我說:“這是我們兩個(gè)所期望的生活吧!人生的道路有成千上萬條,每條都要有它各自的風(fēng)貌。我希望你,不管選擇什么道路,都應(yīng)該做到好!現(xiàn)在的你要好好學(xué)習(xí),天天向上;對(duì)父母孝敬,對(duì)自己有信心,樹立正確人生觀和價(jià)值觀,我希望你會(huì)成功,給我們創(chuàng)造一個(gè)美好幸福的未來!”

  我堅(jiān)定地說道:“我一定行的!”

  天亮了。

  醒了。望著初升的太陽,望見一個(gè)全新的自己,在向我招手。

初一的我作文 篇4

  自從升入初中以后,我覺得事情越來越多。要考的科目要有十一門,父母都望子成龍,望女成鳳。還有老師的叮囑,父母的嘮叨,使我覺得肩上的重?fù)?dān)越來越重,仿佛自己就是一只籠中的小鳥,怎么也飛不高。每天都生活在一個(gè)狹窄的天地,一個(gè)不屬于我的天地。每天的自由就這樣被消耗來了,在這種環(huán)境下,我覺得自己就是一個(gè)井底之蛙。不能認(rèn)識(shí)到外面的世界,不能在社會(huì)中闖蕩,不能遇見大世面。這是我覺得生活開始變的枯燥乏味。我真羨慕司徒靜,將軍府的女兒,都可以變成混混,為難民們做好事。

  在這種環(huán)境下,我已經(jīng)沒有耐心再“耗”下去,真想啄破鳥籠,飛到自己理想的境地,尋找自己的自由,做自己喜歡做的事。 遠(yuǎn)離這種苦悶之地,是我的一個(gè)“夢(mèng)想”。 不過,回過頭來想一想,在這種環(huán)境中并不是不好的,只有這樣嚴(yán)格要求自己,最后成為鳳凰的我,對(duì)我還是有好處的,也在這種環(huán)境中,開始磨練自己的耐心,最后走向自己的理想境地。

  現(xiàn)在的環(huán)境只不過是最初的環(huán)境,在這種環(huán)境中,是它給了我精神營(yíng)養(yǎng),是它讓我學(xué)到最基本的知識(shí),也是它將我?guī)У嚼硐氲木车兀瑤У揭粋(gè)更大的`鳥籠里,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這只大鳥籠就是哈福,就是清華,就是北大,就是浙大。我想,我應(yīng)該珍惜了,珍惜現(xiàn)在的每一秒,珍惜這個(gè)無聊有寶貴的神圣之地。

  我認(rèn)為,我不應(yīng)該記恨這苦悶的鳥籠了,反過來要謝謝它。因?yàn)樗鼘页死硐胫R,去與清華的姊妹們團(tuán)聚,讓我們共同攜起手來,創(chuàng)造出更加美好的中國(guó),為中國(guó)的明天努力,奮斗!

初一的我作文 篇5

  別人遇到了矛盾,我喜歡出面調(diào)解,當(dāng)當(dāng)“和事佬”。

  別人遇到了困難,我會(huì)不由自主地伸出“援手”,是“有難必幫”一族的。

  我有時(shí)候很大大咧咧,像個(gè)假小子。對(duì)世界萬物充滿了好奇心。那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,研究蝸牛。我仔細(xì)著觀察者他們,但是出于好奇,我用玻璃蘸了醋,往蝸牛身上點(diǎn)去,誰知,一下子,蝸牛們個(gè)個(gè)口吐白沫,“氣絕身亡” 了。說來也慚愧。

  我是一個(gè)執(zhí)著的人,我提出的想法,如果別人有意見,但找不到令我信服的理由,我是不輕易改變的。

  可能,你們看到的,是一個(gè)熱心、大大咧咧,像男孩子,又充滿好奇心,堅(jiān)定地完美主義者。但是,我的內(nèi)心深處有著你所不知道的.情感,

  我也是一個(gè)女孩子,我也會(huì)哭,也喜歡哭,我是一個(gè)很重感情的人,感性的人,也很脆弱。三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去了杭州讀書,這也就意味著,我們以后幾乎不可能在見面了,每每想起她的臉龐,我的心中就油然而生一種思念,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。不知她是否也一樣想念我。

  四年級(jí)的時(shí)候,班主任換了。一想起以前的老師,那聲聲親熱的“心悅”,那句句批評(píng)中又帶著看好的話語,那些充滿鼓勵(lì)又飽含深情的眼神,想著想著,我的鼻子有酸酸的。

  前不久,我們畢業(yè)了,離開了待了六年的母校,相處了六年的同學(xué)們。我們都知道天下沒有不散的宴席,但心中依然滿是不舍。來到初中,躺在新學(xué)校的床上,凝視著雪白的天花板。我并不想家,因?yàn)榧抑心芑氐摹6业难矍,滿是她,她的身影,她的面孔,如放電影般在我的眼前閃過。那一張張可愛的笑臉,填滿了我的心窩。每次遇到快樂,她總是第一個(gè)找我分享;每次遇到了傷心,她總是第一個(gè)向我傾訴。我受傷了,她第一個(gè)發(fā)現(xiàn),比我還著急;我捂住了,她第一個(gè)安慰我,支持我。這一幕幕,已經(jīng)深深的烙印在我心里的一幕幕又被翻了出來,心中,酸甜苦辣俱全。我聽見有人在啜泣,環(huán)顧整個(gè)寢室,原來是我自己……

  不想再寫了,擱筆。再寫下去,我又要哭了。總之,這,就是你不知道的我……

初一的我作文 篇6

  活潑開朗,愛好廣泛,那就是我的性格!

  我愛看書。孩提時(shí)候的我,對(duì)書是非常厭倦的,整天沉迷電視的卡通世界。但經(jīng)過媽媽用“鐵的手腕”教育、管制,我慢慢喜歡上了看書。我一有空,就在媽媽的書架里挑書看,從童話故事到大部小說,我都會(huì)靜靜地看。有時(shí)媽媽叫我?guī)兔椿鹱鲲?看書看得入迷的我常常會(huì)把飯燒糊。

  我愛看書,飯前飯后,我的小房子,客廳,飯廳我都手不釋卷。當(dāng)同學(xué)們?nèi)宄扇烘倚Υ螋[的時(shí),當(dāng)家人在呼朋喝友大快朵頤時(shí),我總沉浸書海里。我會(huì)為悟懂一句哲理而欣喜若狂,也會(huì)為一句感言而痛哭涕零。我常在書中笑和哭。朋友們常說:“你太孤僻了!钡也挥X得,我!靶凶哂诠沤、穿梭于中外”,以書為伴,以書中人物為友,生活熱鬧而豐富,何來孤獨(dú)?

  我愛唱歌。音樂可以陶冶人的情操,豐富我們的業(yè)余生活,開發(fā)我們的.想象力。因此,吃飯的時(shí)候,做作業(yè)的時(shí)候,甚至是洗澡的時(shí)候,我都不忘哼上一兩首曲子,多么抒情,多么愜意啊!尤其是許多好歌,真實(shí)深情地道出了我們心中的甜酸苦辣,讓人從中悟出許多人生道理。我現(xiàn)在正努力練歌,長(zhǎng)大后要成為一名音樂老師,讓更多的小朋友都喜歡音樂,熱愛音樂!

  我愛旅游。旅游,是多么享受、多么幸福的事情!俗語說得好,讀萬卷書,不如走萬里路。我想游歷四方,去看看西湖的秀麗,天安門的雄偉,迪士尼樂園的刺激,百花園的奇花異草,金字塔的高聳……卻感悟走過程的真實(shí)。

  我還愛運(yùn)動(dòng)。常言道:生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)我們青少年的健康是非常有益的,既增強(qiáng)我們的體魄又使我們有充沛的精力應(yīng)付緊張的學(xué)習(xí)生活。運(yùn)動(dòng)還可以溝通和父母親的感情——每當(dāng)周六周日,我總會(huì)和爸爸打一場(chǎng)激烈的羽毛球賽,和媽媽到村子后的小山登高望遠(yuǎn)、、、、、

  我愛畫畫,愛做手工,愛、、、、、、

  我的愛好還有很多很多,真要數(shù),數(shù)幾天也數(shù)不完。

  我,就是這樣一個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的女孩!

初一的我作文 篇7

  一雙大大的眼睛,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副圓圓的面孔,體現(xiàn)出他的聰明。他,就是我的小學(xué)同學(xué)。他不但有許多高尚的品德,而且給了我很多幫助。我很崇敬他。

  我們一起度過了六年,我也漸漸認(rèn)識(shí)了他一個(gè)樂于助人的人。

  有一天,老師給我們布置了一些數(shù)學(xué)題,有一道題把我難倒了,他立刻停止了游戲給我講起題,他不但不煩,而且還很愿意。首先按著題目設(shè)了一個(gè)方程,之后便開始講起他們的關(guān)系,我不是很明白,他便給我畫了一個(gè)圖,對(duì)著圖詳細(xì)的給我講解,旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈的鬧著,可他好像并不受影響,依舊講下去。聽過他的講解,我恍然大悟。

  這種樂于助人的高尚品質(zhì),體現(xiàn)得淋漓盡致,他愿意幫助他人,喜歡幫助他人,他的這種高尚的品質(zhì)令我崇敬。

  他還有一種高尚的品質(zhì),就是光明磊落。

  那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試,數(shù)學(xué)不怎么好的我,看到數(shù)學(xué)題后有點(diǎn)懵,馬上想到的'就是找同桌被稱作數(shù)學(xué)天才的他來借鑒一下答案。我馬上通過了這項(xiàng)議案,悄問他。但他的答復(fù)是,人要誠(chéng)實(shí),光明磊落,不能投機(jī)取巧。我一下鎮(zhèn)住了,這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

  他是讓我崇敬的人,因?yàn)樗性S多高尚的品德;他是讓我愛戴的人,因?yàn)樗唤o我許多品格,更多的知識(shí)。我崇敬他--我的同桌。

初一的我作文 篇8

  竟然讓寫不一樣的我,那么,我就有一大堆可寫的地方。

  以前上幼兒園的時(shí)候,我是每一天上學(xué)到學(xué)校門口都要哭,因?yàn)椴幌朐趯W(xué)校吃飯,中午在學(xué)校睡覺,因?yàn)榭傉J(rèn)為,幼兒園沒有家里快樂、自由。每天在學(xué)校里,都是固定的玩兒什么游戲,不是自己想玩兒什么就玩兒什么,我一點(diǎn)兒都不適應(yīng)這樣的環(huán)境,所以,每天爺爺送我去上學(xué)時(shí),到了學(xué)校門口總要哭一場(chǎng)才肯進(jìn)學(xué)校,進(jìn)學(xué)校必須先得買一包糖果吃,基本上很少不哭。

  而現(xiàn)在的.我,一點(diǎn)兒都不會(huì)覺得學(xué)校沒有家里快樂、自由,每天一下課就有很多的小伙伴在一起玩,自己想干什么就干什么,而且,我現(xiàn)在根本就不會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而哭鬧了,總認(rèn)為,學(xué)校就像游樂場(chǎng)一樣,每天都是快快樂樂的度過。

  我現(xiàn)在也不會(huì)再膽小怕黑了,以前睡覺,總要開個(gè)燈,不然睡不著,總要媽媽在睡覺前來幫我把燈關(guān)了。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我不再怕黑了。睡覺了,我就會(huì)自覺的關(guān)上燈,躺在被窩里,一聲不吭的睡起叫來。

  我真的變了,變得比以前膽大,愛上學(xué),我不再是以前的那個(gè)膽小鬼,愛哭鬼了。

初一的我作文 篇9

  張愛玲曾有三恨:一恨海棠無香,二恨鯽魚多刺,三恨《紅樓夢(mèng)》未完。我對(duì)這種充滿愛意、求而不得的恨深有體會(huì)。高鶚之流雖然續(xù)編了《紅樓夢(mèng)》,但仍不免被人苛責(zé)--才性不同,才情相異也。可以說,這一生,我最愛《紅樓夢(mèng)》,最欣賞《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹。看了電視劇《曹雪芹》,更是如此。

  日常生活中,我們習(xí)慣于響應(yīng)“明星效應(yīng)”,盲從于大眾潮流,熱愛著別人的熱愛,卻忘了自己的本性?墒,在千古八荒里,就算名人名作層出不窮,我還是最欣賞曹雪芹,因?yàn)樵谖铱磥,他是一位眼光超前、思想卓越、才性高絕之人。

  曹雪芹最吸引人之處是他的才學(xué)與傲骨。作為一個(gè)享受過榮華富貴且才華橫溢之人,他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作視俗人以白眼的阮籍,稱他畫的嶙峋的石頭就像他的傲骨一樣。張岱曾言:“人無癖不可與交,以其無深情也;人無疵不可與交,以其無真氣也!庇诓苎┣鄱,才華即是深情,傲骨即是真氣,晚年雖“日薄西山餐暮霞”,也不能削減他一絲一毫的風(fēng)流倜儻。

  曹雪芹最偉大的地方,還在于他創(chuàng)作了《紅樓夢(mèng)》這一古典小說的巔峰之作,小說中反對(duì)封建禮教、向往戀愛婚姻自由的思想,在封建時(shí)代是十分先進(jìn)和可貴的。可以說,寶黛對(duì)于愛情的向往和對(duì)于封建禮教的反叛也是曹雪芹骨子里想表達(dá)的思想。他用故事啟發(fā)了大眾,用精細(xì)的文筆刻畫出了封建社會(huì)的生活圖景,展現(xiàn)了一個(gè)大世界。他的.思想和他個(gè)性中的閃光點(diǎn),讓后人膜拜、敬仰。

  我愛《紅樓夢(mèng)》,更欣賞曹雪芹。如果沒有偉大的作家,那就不可能有偉大的作品。曹雪芹對(duì)于中國(guó)文學(xué)的貢獻(xiàn)不言而喻,所以他才能成為后世作家崇拜的偶像,成為讀者贊美的對(duì)象。

  曹雪芹,你是我最喜愛的人。你的才情與傲骨、你的深情與真氣,都是我們這個(gè)時(shí)代需要的精神食糧。

初一的我作文 篇10

  我最敬佩的人是我媽媽。我的媽媽是一個(gè)勤勞、熱心的人。她雖然是一位普普通通的老百姓,但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹。

  我們家庭的家務(wù)活一般都是媽媽做的`,媽媽要勤勞得多,什么洗衣啊,做飯啊,掃地呀,洗碗呀,媽媽都會(huì)做。想到媽媽每天早起晚歸,不分春夏秋冬的在外面送貨,可真是辛苦。∪绻俏业脑,不瘋掉才怪呢!就憑我媽媽勤勞這一點(diǎn),就讓我不得不佩服她。

  我的媽媽還非常熱心。不管是誰家有事來請(qǐng)媽媽幫忙,她都會(huì)盡心去幫忙,媽媽的嘴里從來都不會(huì)輕易吐出一個(gè)“不”字,即使那天有特殊的事情抽不開身,他也會(huì)擠時(shí)間去幫助他人。記得有一次,高阿姨來到我家,跟我媽媽說“小胡,我明天一早要去橋南進(jìn)貨,小雨的婆婆眼睛看不清,怕她老人家摔倒,她的外公又有病來不了,我想要你女兒湘湘到我們那兒去睡,幫我照顧一下小雨,湘湘好懂事,還會(huì)做飯,肯定弄得好,我非常放心,湘湘現(xiàn)在就跟我去,大概明天中午就會(huì)回來,你看好不?”“要得,那我去跟她講!眴釂崴斓卮饝(yīng)了高阿姨,替高阿姨解除了后顧之憂。

  我敬佩我的媽媽,媽媽勤勞、熱心,我為有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲!

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