【精品】高考作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高考作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文 篇1
高三學(xué)習(xí)忙，幾個月沒有回家了。前天媽媽來校，閑談中我才知道跛足爺爺過世了，心情頓時非常沉痛。雖然他不是我的親爺爺，但像他這樣的好人怎么能說死就死呢？震驚、哀悼之余，眼前不由浮現(xiàn)出跛足爺爺那張古銅色的臉以及剛認識他時的往事。
“老瘸子，真是狗拿耗子多管閑事！”我瞥了一眼輕蔑地罵道。
“你罵誰呀，雪兒？”媽媽問。
我噘起嘴向左邊一翹。
媽望望左邊，不由拍了一下我的頭說：“啥呀，你瘋啦？竟敢罵跛足爺爺！”
“罵他，就罵他。討厭！”我氣惱地說，“丟點紙屑、果皮，他也啰啰嗦嗦沒完沒了，還假正經(jīng)地彎腰去撿，一瘸一拐地放入垃圾桶里……”
“對呀，講究公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，是一種美德！”
“哼，老瘸子愛管閑事。一次，我將剩飯倒在溝里。他見了，嘮嘮叨叨不說，還拿掃帚掃起來，又一瘸一拐地送到豬圈里……”
“是啊，像你這樣不知節(jié)約，又毛毛愣愣的，就得管教。”
“管教！他又不是我爺爺，管得著嗎？”
“不僅我，學(xué)生們大都討厭他：男女同學(xué)拉拉手、說說話，誰燙了發(fā)，穿件奇特的衣服，他都管；還說什么‘小孩子要愛惜學(xué)習(xí)機會，生活要樸素自然’！真是淡吃蘿卜咸操心，也不怕操心大了爛肺子？”
媽媽把我拽了過來，嚴肅地對我說：“跛足爺爺可是百里挑一的大好人。別看他現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼，腿腳不靈便，可在上甘嶺戰(zhàn)斗中，勇敢殺敵，立過三等功；他腿腳不好，是因為小腿中還留著彈片的緣故。轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)后，舒適的工作他不要，偏偏要當(dāng)個清潔工，年年都是市里的先進。退休后，兒孫要他坐享清福，可他就是閑不住，戴上‘環(huán)衛(wèi)義務(wù)值勤員’的袖套，廠區(qū)上上下下，社區(qū)前前后后，大樓里里外外，全被他包管了。廠里多年受到省市衛(wèi)生部門的表彰，都是跛足爺爺?shù)墓凇！?/p>
“真的'嗎？”我驚訝起來。
媽媽又講了跛足爺爺很多動人的事跡，使我不禁改變對他的印象。那以后，我經(jīng)常和伙伴們到跛足爺爺那里玩，他像親爺爺一樣關(guān)懷我們，還經(jīng)常給我們講要孝順、做善事的故事。
如今，跛足爺爺去世了，本想周日回家到墓前祭拜他，可媽媽說他沒有墓——因為死于一種怪病，他決定死后把遺體捐獻給省醫(yī)院，以供對這種怪病的科學(xué)研究；還特別囑咐兒孫們：自己雖然年老，但眼睛非常好，捐獻自己的眼角膜，讓盲人也能看到今天的好日子。
唉！我那跛足爺爺走了，從他批評我到現(xiàn)在已有六七年了，他雖然不是我的親爺爺，可我像親爺爺一樣地敬重他愛戴他。因為不能到他墓前拜祭，就寫這篇作文表示對他的哀悼和敬意吧！
高考作文 篇2
距離高考還有42天我覺得有必要為即將逝去的高中生活留下點什么。
這3年過的誒，還真是有滋有味！
第一年，我們新鮮有活力，在別人瘋狂愛著初戀時我也瘋狂的愛上了高一．這是必然的，它就像我的初戀情人，愛全部灌注在那里．那一年，我們瘋狂，我們熱烈，我們的情感似乎是被壓抑久了被釋放的野馬，狂熱的追尋著前面的風(fēng)景，不去顧及是否應(yīng)該那樣去做，也不去顧及別人的看法．我們在夜里偷跑出寢室到學(xué)校小花園玩狂歡．我們?yōu)榱颂颖懿橐估蠋煹氖蛛姽鈱幵付愕綐渖希覀冊诳荚噿旒t燈后集體逃課回宿舍哭訴，嘩啦一片哭聲，淅瀝一片淚水．我們在大街上放聲唱歌，忽略旁人的細語。
那時候，我們的口號“誰認識誰是誰��！
第二年，升學(xué)的壓力慢慢襲來，對情人的.狂愛也變?yōu)椴焕洳粺幔覀兩钪约汉痛蠹乙粯討涯罡咭坏纳�，但是我們也不得不開始像學(xué)姐學(xué)長們那樣規(guī)劃自己的大學(xué)夢．那種感覺在后來才知道叫做茫然．每天不知道該去做些什么，好象什么都不用做，又好象什么都需要做，真真正正的不知所措．誰來幫我們走出旋渦？誰能給我們送來以往的生活？將來，我們要想到將來，因為我們的最終目的是將來的某個地方。
那時候，我們像小貓一樣躲在沒人的角落喵喵的自己舔拭自己的痛楚。
最后一年，每個人都像瘋了一樣，與高一時不一樣的瘋狂，我們都在這種瘋狂中自瘧似的混跡于書山題海．頭沒有高過前面書的高度，眼睛也沒有離開過那些親愛的白紙黑字．我們有時惱怒，有時叫囂，這樣的日子什么時候是盡頭？這樣的生活還不如死了算了！可是，這只是閑暇時娛樂的單一內(nèi)容．對當(dāng)初初戀情人那種狂熱已經(jīng)演變?yōu)楝F(xiàn)在的無盡瘋狂，那種愛已經(jīng)不知不覺跑到了心里最深處，我們沒有時間再去躲在角落里哭泣，更沒有時間跑去街上大搖大擺的放縱．我們只能圈在狹小的空間里繼續(xù)著我們的夢想。
這個時候，我們說的最多的：作業(yè)沒寫完呢。
有滋有味！真是有滋有味！
我們留下了什么？在這種滋味中留下了什么？我也不知道，大概只有高一時光，我的初戀情人高一，才懂得，什么值得留戀。
高考作文 篇3
一.作文閱卷細則
1.關(guān)于整體要求：有字即不給0分；無標(biāo)題扣2分；每缺50字(3行)扣1分；錯別字每3個扣1分，絕密透露高考作文閱卷老師給你的忠告。
2.關(guān)于審題
偏離題意的，如果能判斷是完全離題的作文，給20分以下；如文章前后有適當(dāng)點題的文字，在30分上下酌情給分，但不能超過36分。
3.關(guān)于基準(zhǔn)分
作文評分的基準(zhǔn)分都定在42分。達到了基本要求，基本符合題意，語言也過得去，比較平一些的文章，就可以打42分。
4.打分的程序
打分采取“綜合判斷，分等參照”的原則，首先應(yīng)該從總體上綜合打分，看它屬于哪一檔的文章。一篇作文在基礎(chǔ)等級分上分為四檔：
(1)42—50 (2)32—41 (3)22—31 (4)21分以下。
所以，評估一篇文章，首先要能夠把它定位在某一檔中，這樣，評分就不會出現(xiàn)大的失誤。
5.關(guān)于評分重點
評分標(biāo)準(zhǔn)中以題意、內(nèi)容、語言和文體為重點。我們主張在這四項中，以內(nèi)容和語言為重點。除了審題，文體也可以適當(dāng)降低要求。這里的文體，不是指議論文、記敘文和說明文，而是指更廣泛的文體概念，作文指導(dǎo)《絕密透露高考作文閱卷老師給你的忠告》。
6.關(guān)于發(fā)展等級分的給分基本原則
在通常情況下，基礎(chǔ)等級分29分以下的'試卷，不給發(fā)展分，30分以上的試卷，發(fā)展等級分這樣給：30—34分，給四等發(fā)展等級分，即1—3分；35—39分，給三等發(fā)展等級分，即4—6分；40—44分，給二等發(fā)展等級分，即7—8分；45—50分，給一等發(fā)展等級分，即9—10分。當(dāng)然，這個規(guī)定并非不可違犯。如果遇到某篇作文在某一方面的確非常突出，即使它的基礎(chǔ)等級分相對較低，發(fā)展等級分也可以滿分。
7.關(guān)于抄襲等情況的處理意見
第一種是抄襲，就是原封不動或稍微改變了幾個字的默寫公開發(fā)表的文章。凡是抄襲的作文，只能在20分以下給分，而且不給發(fā)展分。但是，抄襲作文必須給出證據(jù)，不能憑想當(dāng)然辦事。
第二種是套用，或者可以稱為改寫。
故事是別人的，但用自己的語言重新敘述，個別地方根據(jù)題目要求，作了一定的修改。這類作文，如果再創(chuàng)造的成分教多，且能判斷該考生的確有較強的寫作能力，可以在及格分以上給分，但不能超過40分。
第三種是仿寫。
模仿與套用卷相像，但不一樣。模仿卷的再創(chuàng)造成分更多，所以，如果立意、語言等方面出色，這類卷子可以打二類分，但不得超過50分。
高考作文 篇4
當(dāng)君子，努力錘煉人生
君子是中國古代社會對品行高尚的人的美稱。關(guān)于什么是君子，怎樣的行為才是君子所為，在古書上并沒有一個準(zhǔn)確的概念和定義。據(jù)說，孔子的《論語》當(dāng)中有107處說到君子，內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)不盡相同。可見，君子在中國古代典籍中，是一個模糊的，不十分明晰的概念，但所有的美好品德都可以用君子之為概括，這一點恐怕是沒錯的。
在我所知道的對君子的論述中，我最喜歡的還真不是《論語》中對君子的描述，雖然《論語》是儒家思想之集大成，又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的薈萃。我心目中君子的形象是比《論語》更早的古書《周易》中對君子的描述，即：天行健，君子以自強不息。它的下半句是：地是坤，君子以厚德載物。這兩句話的大概意思說的是，君子要努力發(fā)奮，剛毅堅強，不能被一時的懶惰和困惑所動搖。下半句大概意思是，如果你是君子，心胸要像大地一樣寬廣，包容任何東西。所以我最喜歡這兩句是因為他包含著人性當(dāng)中最重要的兩個層面，一個是堅毅，一個是包容。
在我們的成長道路上，總會有各種各樣的'誘惑，也會遇到各種各樣的困難，搖擺和困惑是阻礙我們往前走的最大的絆腳石�；叵胛易约旱某砷L，常常因為意志力不夠堅強和感情的脆弱失去了不斷奮斗、永遠前進的勇氣，徘徊猶豫占取了我人生許多寶貴時光。莎士比亞筆下的哈姆雷特，其名言“存在還是毀滅”，對我影響特大，遲疑和猶預(yù)毀了王子的前程，其實也毀了我們很多人。另一方面，在現(xiàn)實生活中，我們總是在和各種各樣的人和各種各樣的思想打交道，如果缺乏包容心就會始終在內(nèi)心困厄于不同聲音，糾纏于小人之見。我自認為自己是心胸寬廣之人，即使這樣在生活里、工作中，特別是網(wǎng)絡(luò)上聽到各種不同聲音，尤其是善意的批評，尤其是不善意的批判、攻擊時，還是心有不快，甚至怒火中燒。想想最后平復(fù)我心胸的，一是我特別喜歡的詩歌，二就是這句《周易》的名言：天行健，君子以自強不息；地勢坤君子以厚德載物。古代人不說了，近當(dāng)代作家中我最敬佩的也是我心目中君子的榜樣首推魯迅。魯迅先生在那樣黑暗的年代中，以筆做刀槍，用深邃和銳利的思想之光引領(lǐng)著大眾，覺悟著社會。魯迅先生說出了許多令我們當(dāng)代人都汗顏或說不出來的話，比如這句：必須敢于正視，這才可望，敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。正視什么？廣言之，正視不足和毛病，具體說，就是正視黑暗的社會現(xiàn)實。無論怎樣，只有正視社會、正視自身，黑暗才有可能變成光明，毛病和不足才有可能得到改正。
我認為，敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)正是當(dāng)代社會君子的四要素，也是“天行健，君子以自強不息”的具體詮釋。魯迅先生用他自己的生命為我們豎立起一座當(dāng)代君子的楷模和豐碑。無論歷史如何變遷，無論時代如何向前，君子之風(fēng)都應(yīng)始終伴隨我們，在這樣的進程中，我們的品性才能得到歷練，人生也因此升華。
高考作文 篇5
人出世就背負了很多，是被選擇還是遺忘。不，或許說是不斷的選擇還是不斷被選擇，好像生老病死是無能為力一樣，不過前面一種隔著一些微妙。
讓我們穿越。穿越時間、不或許不夠，再穿越空間甚至再跨越緯度。我們終究會發(fā)現(xiàn).......
“娘，為何我要讀書。那些大人家的哥哥姐姐們?yōu)槭裁淳筒恍枰?”
“誰說不需要呀!那些宮家的孩子往往還要奮斗喔!所以說孩子你要加油讀書。然后赴京趕考，十年寒窗才能換來功與名，才能為朝為圣去為臣�！�
“喔，我知道了娘。我去讀書了。”
“恩，去吧。不要凍著�！�
那一年正值寒冬季節(jié)，為娘與為子在那個不太大，看起來不太溫暖的房子里說這，那些話。
然而，美麗的謊言被悄悄 種下，隨著漫天雪花，而下�！�
同是那一年。
“老爺，你打孩子干嘛?孩子還小不知道讀書�！痹僬f就是赴京考了，不是可以找關(guān)系嗎?大冷同的`孩子凍了你不心疼嗎?”這位母親，溫柔的撫摸著剛才孩子痛的地方，臉色是擔(dān)心。
“你們不可理喻。”說完那個老爺走了，似乎是被說動了。因為那位夫人說，不是還可以找關(guān)系嗎?他笑了下，是自傲的。不過那個表情轉(zhuǎn)眼即逝!
一隔十年，恍若一世。渡口旁開始離別。謝幕在最后的那個，久久已散的影，寒 窗已行。
當(dāng)年的那2個孩子，去赴京了。沒有什么區(qū)別只是一個近點，一個遠點而已。
一個孩子答得很快。一個孩子睡得也很快。
3日后成績接榜，很遺憾答得很快的失敗了。睡得很快的比較幸運，上榜了�；厝ミ�慶祝了一番。
在把時間拉回來。同樣有2個孩子
“老媽我100分!
“恩干得不錯，給你糖吃。”
“媽，我不及格.”
“沒有聲音只是一聲
高考作文 篇6
1、成功的人生才是完美的人生
成功的人生是努力的人生，是無任何遺憾的人生，是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生，是會把握機遇的人生。哈佛大學(xué)對于人生成功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗證，認為人生成功必須具有三大因素：一是宏觀管理能力，二是實際操作能力，三是處理人際關(guān)系能力。其中，前兩者僅占15-20%，后者占80-85%。這與我國清華大學(xué)曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗公式驚人的相似：成功=15%的知識技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài)，而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。 人人都希望成功，但往往把成功看得高不可攀，其實成功的人生是從每一點每一滴做起的，成功離我們很近。要想一步步邁向成功，必須從現(xiàn)在做起，從做到"五會"做起，即會笑、會聽、會說、會做、會想。只要你想成功，只要你努力，只要你每一天都成功一點點，成功的人生就會離你越來越近！
2、鐵環(huán)的寓言
一個鐵環(huán)，不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓，所以滾得很慢。但正因為如此，它觀賞到了平日里很少注意的花草，并和它們交了朋友。 功夫不負有心人，有一天，它找到了丟失的那一部分。有了它，雖然完美了，但是會跑得很快，再也無法和花草說話……
3、邱吉爾的弱點
邱吉爾的演講功力令世人折服，其演講的措辭、語調(diào)和手勢中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時期，英國軍民的精神支柱，幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話�？墒怯姓l知道，邱吉爾青年時期特別害羞，一講話就臉紅，期期艾艾。當(dāng)他確定了自己的遠大目標(biāo)和抱負后，決心克服這個缺點。幾年后，他便風(fēng)度翩翩、語驚四座。
4、華盛頓的牙齒
1784年，也就是華盛頓成為美國總統(tǒng)前五年，剛剛52歲的他，一口牙幾乎掉光。他請牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙，而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學(xué)家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的，那個曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落，我們仿佛看到了圣袍上的污點。但是仔細一想，設(shè)身處地考慮當(dāng)時的社會背景，也就不足為奇了。是的，把某人看作圣人是因為我們對他缺乏足夠的'了解，只能遠遠地看著他，從而在心里為他涂抹各種色彩，然后低下自己的頭顱，來增加他的高度。從這個意義上說，我們要感謝華盛頓的不完美。
5、不可救藥
西周的厲王生活奢侈，殘酷地欺壓人民。當(dāng)時有位忠臣叫凡伯，常常冒死勸諫，希望厲王能改邪歸正，但是他不但得不到厲王的重視，反而被奸臣嘲笑。 凡伯看著漸漸衰弱的國勢，內(nèi)心格外焦急，于是就寫了一首詩警告這幫小人。詩的大意是說：不是我老了，才說這些不該說的話，而是你們把憂患的事情當(dāng)作兒戲。憂患還沒有到來的時候，能夠防止；但是，一旦憂患越來越多，那就像火焰熊熊燃燒一樣，沒有辦法補救了。 果然，不久老百姓把周厲王趕到了很遠的地方，再也沒讓他回來過。
6、海爾的啟發(fā)
在許多國人眼里，海爾這個成功企業(yè)已經(jīng)很強大、很了不起了。然而，一位跟蹤報道海爾多年的記者卻說，在他接觸到的諸多企業(yè)中，海爾的"憂患意識"是最強的。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏時常掛在嘴邊的一句話是："戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。"一個16年平均年增長速度達81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國內(nèi)而且在國外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識，很值得我們深思。按照張瑞敏的說法，他們進軍中國的戰(zhàn)略非常簡單：贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點市場和地盤。毋庸諱言，我們的許多企業(yè)，不要說弱勢企業(yè)，就是像海爾這樣的佼佼者，與世界500強相比也還有一段差距，也不敢有絲毫放松和懈怠。實事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴峻性，充分估計到競爭對手的力量和困難的一面，向最壞處著想，向最好處努力，這樣較為有益，而較少有害。
高考作文 篇7
作文在考試中的重要性不容置疑，考生要想在高考中作文得高分，需要掌握以下7個要領(lǐng)：
1明了高考作文的特性。高考作文不同于自由作文或文學(xué)創(chuàng)作。它在題目設(shè)置、形式內(nèi)容、卷面字數(shù)等方面都有些特殊的要求。雖不可太受這些要求的限制，但也不能隨心所欲。比如字數(shù)方面，要求字數(shù)不少于800字，有的考生只寫三五百字，導(dǎo)致因內(nèi)容單薄、字數(shù)不足而被扣去5分。而有的考生寫得興起，20xx字還剎不住車，且不說文章寫長了謀篇立意更難駕馭，光是時間安排上就失利了。
2把握話題作文的特點。對于話題作文和命題作文、材料作文的異同，一定要心中有數(shù)。既不能天馬行空，導(dǎo)致跑題，也不能把話題作文當(dāng)命題作文或材料作文來寫而只局限于某點發(fā)散不開。
3.有明確的體裁傾向。現(xiàn)在的高考作文，不限制考生一定要寫哪一種體裁，但并不是在體裁上不作要求，千萬不能寫成四不像的文章。體裁上還是有要求的，或小說或散文或小品或日記或記敘文等等。
4.要有一個好的題目。俗話說，題好一半文。什么樣的題目是好的呢？美的、詩意的、有哲理的乃至詼諧俏皮的題目，都是好的，當(dāng)然題目一定要與作文密切相關(guān)。例如《21世紀(jì)，你美嗎？》、《一花一世界》、《赤兔之死》等高考滿分作文，首先題目就抓住了閱卷老師的心。
5.要有集中而明確的主旨。主旨即中心意思。高考作文是限時限字作文，其主旨不可太復(fù)雜隱晦，必須讓閱卷老師能快速抓住作文的主旨，切勿犯多中心的錯誤。
6.構(gòu)思要巧妙。構(gòu)思即打腹稿。胸有成竹，方可一氣呵成；邊想邊寫，往往胸?zé)o全局，只能強湊字數(shù)。要多想幾個思路，比較比較，然后根據(jù)題目要求，根據(jù)立意深淺，根據(jù)你頭腦里所儲備的材料，根據(jù)自身作文的.優(yōu)勢和缺點，選擇一個較能發(fā)揮出高水平的思路。
7.要有征服人心的亮點。好作文一定要有“亮點”。這個亮點，或者是一條分析無懈可擊的論證，或者是一段精彩動人的描繪，或者是出人意外又在情理之中的情節(jié)，或者是令人熱血沸騰的激情，或者是令人頓悟的哲思……這樣的作文才能征服人心，才有望得高分。
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