四年級(jí)期中考試作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)期中考試作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)期中考試作文300字 篇1
星期五，是一個(gè)平常的日子，太陽照樣照著大地，白云還是飄動(dòng)著。但是，今天將進(jìn)行期中考試。
早晨，我六點(diǎn)半就從被窩里爬出來，匆匆的吃了早飯，洗刷完了以后，爸爸媽媽就送我上學(xué)了。
好多同學(xué)都來了，我收起作業(yè)后，拿出數(shù)學(xué)書，開始復(fù)習(xí)。在路上，爸爸跟我說過，考不好沒關(guān)系，只要盡力了，爸爸媽媽都不會(huì)兇我的。過了一會(huì)兒，邢老師帶我們?nèi)ニ模?）班考試。
哨子吹響了，老師給我們發(fā)下了卷子，我便開始答題了。數(shù)學(xué)題很簡單，但是也有個(gè)別的.題不會(huì)，有個(gè)題是這樣的：李爺爺家一個(gè)月用水6（）我填的是‘噸’因?yàn)榘职纸o我講過這個(gè)題。數(shù)學(xué)考試進(jìn)行的很順利，到了附加題，我那出打草紙，寫寫畫畫，最終還是沒有做出來。放了學(xué)姥爺就給我講了解題思路，我一下子就明白了。
經(jīng)過了一個(gè)課間，邢老師不停地囑咐我們一定要認(rèn)真讀題，不要看錯(cuò)題目要求，那樣就太吃虧了。
語文卷子發(fā)下來了，有一個(gè)題難住了我，是先填成語，再把成語填到句子上：爸爸出差回來看上去（）我填的是‘風(fēng)塵仆仆’不知道對(duì)不對(duì)，只好又老師來辨別對(duì)錯(cuò)了。
回到了家里，我不停的說到底能不能考100分。但愿吧。
四年級(jí)期中考試作文300字 篇2
天下有很多書，都是人類進(jìn)步的結(jié)晶。以前我上一年級(jí)的時(shí)候，覺得看書是一件痛苦的'事情，但現(xiàn)在，我已經(jīng)能看很多書了。上二年級(jí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，讀書并不是痛苦的事情，它能給我?guī)碓S多快樂，想知道我讀書原則嗎？如果想知道，我就講講吧。
以前，我只對(duì)歷史和文學(xué)性的書感性（興）趣，可是我媽對(duì)我說：“你不能只滿足于這些你感興（這個(gè)倒是寫對(duì)了）趣的知識(shí)，你要開闊你的眼界，去追尋更多的知識(shí)。”這些話已經(jīng)深深打動(dòng)了我，我明白了一個(gè)道理，只要多讀書，讀好書，閱讀量廣泛一些，長大就能成才當(dāng)科學(xué)家，正如德國的歌德所言：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！睆拇宋揖烷_始廣泛閱讀，博（拼音）覽群書，所以我寫作文和閱讀能力是很強(qiáng)的。我讀過的書就沒有一本送過人，因?yàn)樗纬K軾曾說過：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”讀書要循（拼音）環(huán)的讀，定要溫故而知新，讀書不可像吃飯一樣，狼吞虎咽，只能慢慢消化，讀書才有用。
一本又一本書在我心里印下了深刻的印象，我知道勤奮學(xué)習(xí)要從我少年做起，正如梁啟超所言“少年勝于歐（拼音）洲則國勝于歐（拼音）洲，少年雄于世界則國雄于世界�！�
四年級(jí)期中考試作文300字 篇3
終于考試結(jié)束了，我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備回家。我覺得我的數(shù)學(xué)一定是100分，語文80多分，英語90多分。
幾天之后，語文、數(shù)學(xué)和英語成績都出來了。語文77分，語文作文26分，要是不帶作文分才58分，作文我得了19分、數(shù)學(xué)97分、英語93。5分。語文連80分都不到，數(shù)學(xué)也沒達(dá)到目標(biāo)，就英語達(dá)到了目標(biāo)，我想：我回去媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的。回家，我就對(duì)媽媽說：“語文就錯(cuò)在填空，有一些題老師都沒讓背。我數(shù)學(xué)老是馬虎，就錯(cuò)了一道判斷題和列式計(jì)算，這兩道題是沒理解清楚。英語是Theyare不知道是復(fù)數(shù)還是單數(shù)，我現(xiàn)在才知道了它是復(fù)數(shù)。應(yīng)該在字母后面加個(gè)s還有閱讀短文，大部分的單詞我都認(rèn)識(shí)，就是理解能力有點(diǎn)差，所以我才會(huì)錯(cuò)一道題。還有排順序，我就弄翻了一個(gè)單詞。這英語的錯(cuò)題都不應(yīng)該錯(cuò)，我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到為什么會(huì)這么差，都是因?yàn)槲易鲱}太馬虎、太驕傲�！眿寢屨f：“不要把責(zé)任推給老師，首先必須查找自己的原因，沒好好學(xué)就是沒好好學(xué)，知道這次錯(cuò)到哪兒，下次改就行�！蔽衣犃藡寢尩腵話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后我決心改掉這個(gè)毛病，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)100分或是拿個(gè)全班第一，讓媽媽高興高興。說到做到，看我以后的表現(xiàn)吧！
四年級(jí)期中考試作文300字 篇4
在我心目中，我們班的體育小能人是陳浩然同學(xué)，他的個(gè)子不高，眉毛下一雙不大不小的眼睛，架著一副眼鏡，這與他熱愛運(yùn)動(dòng)的性格不吻合，他的體育可棒了！具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。
在一年一度的`校運(yùn)會(huì)上總能見到他那熟悉的身影，他參加的項(xiàng)目很多，其中參加跑步的比賽就有好多場了，瞧，隨著發(fā)令槍一響，陳浩然就像一支離弦的箭一樣沖出了起跑線，只見他咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，閉起眼睛，使出全身的力氣向前沖，就這樣他一次又一次地取得了好成績。
扔壘球是我們體育必考的項(xiàng)目，這讓很多同學(xué)苦惱不已，可陳浩然卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績�？矗惡迫煌瑢W(xué)手拿壘球，助跑一段，把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去，這種感覺真是瀟灑。
冬天，跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目，陳浩然特別喜歡跳雙飛，你看：他雙手舞動(dòng)著繩子，腳輕輕地一跳，就像皮球一樣彈回來，彈回去，他一連能跳接近100個(gè)雙飛，同學(xué)們都拍手叫好。
陳浩然當(dāng)之無愧是我們班的體育小能人。
四年級(jí)期中考試作文300字 篇5
今天是期中考試，學(xué)校失去了往日安寧，仿佛是“世界大戰(zhàn)”爆發(fā)前夕，空氣中充滿了火藥味。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”可怕的考試鈴想起，語文考試開始了。我們不約而同地往窗外望，眼中充滿了恐懼。試卷下發(fā)了，我飛快地寫好班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，開始答題。做著做著，我的臉上出現(xiàn)了笑容——對(duì)我來說，這分明就是送分題，因?yàn)槲乙呀?jīng)做過啦！“唰唰唰”教室里安靜極了，只有寫字聲在教室里久久回蕩。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲再次響起，我松了一口氣，把早已檢查好的試卷交了上去。
下午，考試鈴又響了起來，我已經(jīng)沒有恐懼，靜靜地答題。我要努力得到一百分，用行動(dòng)來證明，我是一個(gè)優(yōu)秀的人。時(shí)間到了，我馬上把數(shù)學(xué)試卷交了上去。好景不長，英語考試開始了，英語監(jiān)考老師一進(jìn)來，大家的眼睛都亮了——是體育老師監(jiān)考，這是一場怎樣的.考試呀？體育老師監(jiān)考，多有趣呀！英語是我的拿手好戲，一拿到考卷我就樂了，太簡單啦！我馬上開始答題，不到20分鐘，我就把基礎(chǔ)題與附加題做完了，我反復(fù)檢查了好幾遍都是全對(duì)。這次英語考試令我信心大增，一百分，我來啦！
四年級(jí)期中考試作文300字 篇6
“要期中考試咯!‘朱老師的這句話猶如定時(shí)炸彈向我們?nèi)舆^來。“星期四就要考試咯!”
我們班亂得像一鍋粥，亂的不可收拾，“不會(huì)吧!要考試了，還是期中考試!我去，這才上了幾天學(xué)呀!”大家紛紛議論了起來，平時(shí)愛開玩笑的同學(xué)們也嚴(yán)肅起來，氣氛剎那間凝重了起來，大家的心都被吊了起來�！白约簳�(huì)考幾分呢?”大家被這個(gè)問題纏繞了起來。
“待會(huì)考試!”朱老師說，大家一下子變得緊張起來，當(dāng)拿到卷子時(shí)，大家不約而同的做著深呼吸，馬上答題，考完試后朱老師說：“這是模擬考試!”大家的.心才松了松。
我仿佛可以聽見期中考試“沙沙”的寫字聲，大家的嘆息聲和尖叫聲，我在心中暗暗加油，為期中考試暗暗攢勁。
“待會(huì)考試!”“啊!”大家不約而同得發(fā)出嘆氣聲，大家無奈的搖了搖頭。
“期中考試呀，你可把我們給害慘咯!”大家由衷發(fā)出嘆息……
四年級(jí)期中考試作文300字 篇7
要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，合理安排時(shí)間，把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的`時(shí)間情況和各門功課的實(shí)際情況，合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
上復(fù)習(xí)課時(shí)要認(rèn)真聽講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。
復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化記憶，使學(xué)習(xí)的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用;查漏補(bǔ)缺，保證知識(shí)的完整性;融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。
到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì)的東西再丟分，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細(xì)化知識(shí)點(diǎn)。
應(yīng)該把做過的練習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸類，對(duì)于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問老師。
在考前復(fù)習(xí)時(shí)，要總結(jié)一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對(duì)于老師沒畫重點(diǎn)的科目，自己要對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認(rèn)為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
四年級(jí)期中考試作文300字 篇8
緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是期中考試，而不是緊張復(fù)習(xí)。
今天早早的我到了學(xué)校，便拿出語文書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。我很著急，因?yàn)榭煲荚嚵耍倚睦锬?說：一定要考出一個(gè)驚喜分?jǐn)?shù)來！
先考數(shù)學(xué)，我最擅長數(shù)學(xué)了，寫完后我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查起來，我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數(shù)學(xué)得分是挺好分?jǐn)?shù)就是滿分—————一個(gè)鮮紅的100！
輪到語文了，語文是我學(xué)習(xí)上一個(gè)“死對(duì)頭”。我很討厭語文，當(dāng)然，我做起語文也是慢吞吞。因?yàn)檎Z文沒有趣味，次次考試能沒有作文嗎？試卷也是這樣，一點(diǎn)也不“手下留情”。這不，做著做著，就有難題了。等我把題解決以后，就到了寫作文一題。我寫啊寫啊，糟糕了，時(shí)間快要到了。我趕緊寫一句，雖然還有很多，但我就寫一個(gè)省略號(hào)湊合湊合，寫了個(gè)結(jié)尾就交卷了。分?jǐn)?shù)卻得了個(gè)鮮紅的99。
考試是很難，可以后會(huì)更難，我要堅(jiān)持下去，一定會(huì)是“考試百分百！”
四年級(jí)期中考試作文300字 篇9
上課鈴響了，語文老師邁著矯健的步子走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，期中考試成績出來了。"我的心一下子提到了嗓子眼。
老師發(fā)下試卷，我一看，頓時(shí)傻眼了。呀！語文怎么才87分呀！我打開試卷，看到許多老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過的'生字我都寫錯(cuò)了�！案病敝械摹叭铡睂懗伞澳俊保昂薄弊种械摹案伞必Q寫出頭了，“武”字我寫得打折了腿，“廢寢忘食”因?yàn)闆]寫“食”字也扣掉了分
數(shù)，還有一個(gè)問題明明上面有兩問，而我只答了一個(gè)問題……
回家的路上，風(fēng)呼呼地從我耳旁吹過，好像在嘲笑我。路旁的樹也無精打采地低垂著頭，好像在為我難過。樹葉“沙沙”的從樹上飄落下來，好像在數(shù)落我：“你這個(gè)粗心的孩子，老師都講過，你怎么還能做錯(cuò)呢？”
回到家，我如實(shí)地告訴了爸爸媽媽，他們并沒有責(zé)怪我，而是希望我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后改正。
這次考試，我有些對(duì)不起老師，自己以后也要加強(qiáng)練字，改掉粗心的壞毛病。
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