【精選】六年級作文300字匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的.校運動會。

　　校運動會的最后一天早上，我參加了400米跑步。這是我第一次參加比賽。真不知該怎么形容我現(xiàn)在的心情。激動、緊張、害怕？我叮嚀自己：別緊張，別緊張�？珊挂还赡X往外冒。我整整頭發(fā)，又拉拉衣襟，不一會有整整頭發(fā)，拉拉衣襟。唉，我這是在干什么呀！

　　操場上震耳欲聾的鼓號聲，我們的歡呼雀躍，同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場的運動員健兒們的動力的源泉。

　　我站在跑道上，聽見了班里同學(xué)在為我喊加油，我頓時充滿了力量。只聽“砰”地一聲，我伴隨著一聲聲加油聲，我拼命地跑起來。跑到一半，我的步伐漸漸慢下來，后面幾個人乘此機會跑到我前面，哎呀，怎么辦？這樣我就最后了。我咬牙切齒，用最后一點力氣，追上了兩個人

　　最終，我跑了第五名，沒進入決賽，我失敗了。

　　悄悄地，我退居一旁，避開所有的掌聲與目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說，生命也是一場競爭，我參與，也把滋味品嘗。希望下次再在跑道上與你較量！

六年級作文300字 篇2

未來的自己：

　　你好！

　　我是你十年前的自己，現(xiàn)在我給你寫的這封信，是我對你的一些期望。

　　我希望你現(xiàn)在已經(jīng)成為一個學(xué)業(yè)有成的人，在高等學(xué)府受到了良好的教育，知書達理，能夠用自己所學(xué)的知識，創(chuàng)造出來一片屬于自己的天地，并且在一定的范圍之內(nèi)小有成就。

　　與此同時，我希望你現(xiàn)在還是一個能夠保持童真的人，即使已經(jīng)在這個世界上多看了時間的風(fēng)景，走了很多的路，見識到了很多的人，但是內(nèi)心也一定要保持祥和與平靜，不能夠太浮躁。

　　我還希望你能夠保持一顆善良的.心，要對這個世界充滿善意，看到小動物心里還是要充滿歡喜，不要被物質(zhì)的世界沖昏了頭腦。寧靜而致遠，在這個喧囂的世界里，保持自我才是最重要的。

　　但愿你能夠如我所愿做到這些。

　　xxx

　　20xx年5月8日

六年級作文300字 篇3

　　現(xiàn)在的汽車不僅不環(huán)保，還只能在陸地上行駛，和我夢想中的新型汽車相比差遠了。

　　我夢想中的新型汽車用的不是汽油，而是電。這種汽車利用氣流推動汽車。為了達到這種效果，汽車的.尾部裝有兩臺渦輪發(fā)動機。這種汽車用電啟動這兩臺發(fā)動機，比用汽油環(huán)保多了。而且，這種汽車的速度也不比現(xiàn)在的汽車慢，最高時速可達600千米。

　　我夢想中的汽車不僅環(huán)保，還可以有許多功能。如果你在陸地上遇到了堵車，你就按一下“空”,汽車一下子就會升高三米，你在空中行駛和在陸地行駛沒有什么兩樣，只不過一個在空中，一個在陸地罷了。如果你有急事，要到一條河的對面，而河上沒有橋，繞路的話又太遠了，這是你就可以按一下“水”，你把汽車開到水里去，汽車的一般在水里，一半在水上，這樣就不怕沒有氧氣了。當汽車開到岸邊時，只要再按一下“空”就能飛上岸了，這樣子可節(jié)省了不少時間呢。

　　這種汽車還有一個功能，就是可以當潛水艇。你想看水中的魚，你就可以按“潛”，汽車就會潛到水中，最多可以下潛五百米，下潛過程中，車頂會伸出一根管子，這根管子會伸到水面之上，來吸氧氣。

　　我真希望科技能快速發(fā)展，創(chuàng)造出我夢想中的汽車呀！

六年級作文300字 篇4

　　阿諾多姿的花朵，深受人們的喜愛。古今中外，有不少作家，詩人，以生花之筆贊美花兒的艷麗嬌美；也有不少畫家，用多彩的畫筆繪描鮮花的風(fēng)姿。但是我不想成為花朵，而是不因而矚目的綠葉。

　　陽春三月，和訊的'村風(fēng)吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽帶著青春的信息，悄悄的裝點在樹木的紙條上。

　　“碧玉狀成一樹高。萬條垂下綠絲絳”嫩綠的樹葉，在春雨和陽光的沐浴下漸漸長大。夏天的到來，綠葉由淡綠變成深綠，葉片也比以前大了。厚了。慢慢的綴了一樹，展示出蓬勃的生機。

　　綠葉的一生雖然短暫。卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。她日夜心情的工作，吸收二氧化碳，卻釋放出的是大量的新鮮氧氣，為人類創(chuàng)造美好的環(huán)境。

　　朋友，當你站在一盆鮮花前盡情欣賞時。你可曾想“無窮碧”，哪有花朵的別樣紅？我雖然也喜歡花朵，但我更想成為一片綠葉。

　　綠葉是平凡的，但他的精神是高尚的。

六年級作文300字 篇5

　　這個夏天，我們畢業(yè)了。在那時的畢業(yè)座談會，有不少同學(xué)留下了淚，誰都能懂得，這時的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來的。

　　那時我們每一個人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門，靖邊六小的大門，我們始終會記得我們曾是六（4）班的學(xué)生，曾是靖邊六小的學(xué)生。因為，這里是我們成長、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的`地方，記住這里，更是因為在這有我們朝夕相處的老師、歡樂學(xué)習(xí)的同學(xué)，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。

　　我們在這個畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子，當我們再次回到母校時，這個種子會發(fā)芽、開花，代表我們沒有忘記母校，沒有忘記這的老師。年輕的夢，在這個畢業(yè)季里為我們播種……

　　我們一直想問，這個畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個畢業(yè)季留下了下一次的再見，青春帶走了我們的相遇。

　　天下沒有不散的宴席，這時的分離代表著下一次的相會，我們堅定一個信念：我們一定會再相見！

六年級作文300字 篇6

　　第一次洗衣服讓我感受到了洗衣服的樂趣。那天，我正看著阿姨洗衣服，只見阿姨拿起一件衣服在手里搓了又搓，然后將衣服放進了水里。在旁邊的我也想洗衣服，于是，我就走到了她身邊，學(xué)著她的`樣貌把衣服放進了水里，當時我才7歲，還不懂怎樣洗衣服。我把衣服隨手一扔，沒想到“衣服球”進了“垃圾桶”里，這下可好了，我連忙從垃圾桶里把衣服拿出來，可意想不到的是衣服變得十分重，我費了九牛二虎之力才把衣服拿上來。首先，我按阿姨的吩咐把肥皂抹在領(lǐng)口、袖口上，看著簡單其實要做好還是有難度的，接下來要搓衣服了，突然，我發(fā)現(xiàn)自我還不會搓呢!于是，我想到了個“金點子”。把衣服錘了又捶，就這樣捶了半天最后把衣服給捶得十分干凈。

　　這就是我的第一次洗衣經(jīng)歷，你的呢?

六年級作文300字 篇7

　　每一個人都有自己的夢想，我也不例外。

　　我的夢想，不再是兒童時代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著年齡的增大，想法逐漸科學(xué)，有實踐目標。

　　行了，我也不賣關(guān)子了，就給大家明說了吧。

　　我的夢想就是想當一名老師，因為我很佩服老師們的才學(xué)和勇氣。

　　說起老師們的才學(xué)，那可不是吹的，幾乎世界上的知識都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰(zhàn)；有的老師精通語言，能把一句簡簡單單的.“你好”，翻譯成幾百種外國語言。所以，每個人都是我們的老師，每個人都有我們學(xué)習(xí)的地方。

　　當然，老師還是非常有勇氣的，有人會質(zhì)疑：“老師怎么會有勇氣呢？”因為大部分老師都是女士，而女士因該是比較靦腆，不愛說話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺上侃侃而談，實在令人佩服。

　　如果是我的話，別看我是男孩，平時大大咧咧的，站在講臺上一定會一句話都不會說了呢，就像徐庶進曹營——一言不發(fā)。

　　這就是我的夢想，你呢？

六年級作文300字 篇8

　　畢業(yè)的歌聲已響徹在藍天，還有四個月的時間，我們將離開母校，各奔東西，這六年來的學(xué)習(xí)生活，我們在嬉戲玩耍中度過。六個春秋，有的同學(xué)是虛度年華，浪費時間，可有的同學(xué)卻在這六年的學(xué)習(xí)中過得很充實，學(xué)到了很多知識，在此我想對同學(xué)們說……

　　我很懷念我們以前在一起玩耍的`時光，記得那次我們一起玩游戲，叫“老狼老狼幾點了”，規(guī)則是一個人在前面當老狼，剩下的人當羊，有一個羊問老狼老狼幾點了，老狼說幾點就往前跑幾步，如果狼喊開飯了，所有羊就要跑回起點，如果狼抓住了一只羊，則那只羊就會變成狼，如果在狼喊開飯前，被羊抓住，則那只狼還是那個身份。

　　游戲特別有趣，同學(xué)們都興趣盎然。有個同學(xué)的鞋跑掉了，因為怕被狼抓住，竟然光著腳跑回了起點，我們被逗得哈哈大笑。同學(xué)們，此時此刻，我想說：謝謝你們，陪伴我度過了這六年的時光，是你們陪伴我做作業(yè)，玩游戲，讓我不會寂寞、孤單！

　　千言萬語也道不盡我對同學(xué)們的情誼，愿我的祝福能時刻陪伴在你們的左右，愿我的朋友天天開心、天天快樂！

六年級作文300字 篇9

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天就要來了，可我卻沒有發(fā)現(xiàn)秋天的痕跡。我下決心要找到秋天，就出發(fā)了。

　　我來到草地上，以前綠的煥發(fā)著生機的小草卻有的泛黃，有的干枯，耷拉著小腦袋，飽滿的生命力已不復(fù)存在。哦，我明白了，秋天剛才從這里經(jīng)過，看到小草那精神的樣子非常嫉妒，把小草玩弄了一番，小草才顯得這么衰老。我就順著腳印，追逐秋的腳步。我又來到河邊，發(fā)現(xiàn)昔日的小河失去往日的色彩，失去了往日的聲音看，拾起一塊石頭，扔到了河里，以往發(fā)出的叮咚的聲音，可現(xiàn)在卻發(fā)出沉重的聲音，我明白是秋嫉妒小河的美妙的聲音，把它的.美妙的聲音變得沙啞了，我繼續(xù)向前追逐秋。我來到森林里，發(fā)現(xiàn)碧綠的楓葉變得火紅火紅的，我明白了，是秋給楓樹換了一身新裝。我又發(fā)現(xiàn)小花也變的逐漸凋零，它們互相依偎著，輕輕點著頭，仿佛在訴告秋的所作所為。我又繼續(xù)向前走，來到田野里，農(nóng)民伯伯在忙著收獲，金黃的大豆、珍珠似的玉米、飽滿沉重的花生看到這一情景，農(nóng)民伯伯露出了燦爛的微笑。我也為這豐收的情景高興。

　　��！秋天真美！

　　六年級:趙椰彤

【六年級作文300字】相關(guān)文章：

六一六年級作文02-28

六年級的作文04-06

六年級的作文04-06

六年級的作文04-07

六年級的作文04-07

六年級的作文04-07

六年級的作文04-07

六年級的作文04-08

六年級的作文04-08

六年級的作文04-08