關(guān)于期中考試作文匯總五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的期中考試作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試作文 篇1

　　本周四、五、六學(xué)校組織期中考試，周四、周五考語(yǔ)數(shù)英和理化生，周六上午考政史地。

　　周四上午語(yǔ)文和化學(xué)考試發(fā)揮正常，可是下午的數(shù)學(xué)考試卻出現(xiàn)了少見的緊張狀況，由于數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，接下來(lái)的幾門考試發(fā)揮也不理想，特別是物理。

　　為什么考數(shù)學(xué)會(huì)緊張呢？甚至超過(guò)中招考試。壓力！

　　主要是自己覺得數(shù)學(xué)應(yīng)該考好，也就是說(shuō)145以上，整個(gè)試卷難度不大，但是出現(xiàn)了兩處計(jì)算錯(cuò)誤，雖然過(guò)程都正確，但是老師改卷時(shí)按全錯(cuò)扣分。接下來(lái)的物理也犯了同樣的錯(cuò)誤。

　　平時(shí)寫作業(yè)很少一次寫對(duì)，總出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，因此，考試時(shí)，就特別注意不要犯錯(cuò)誤，這樣反而影響做題速度和準(zhǔn)確度。

　　其次來(lái)自班主任的壓力，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)考試的重要性，如果考130分以下，要給家長(zhǎng)專門開會(huì)。

　　再次，由于考試少，沒(méi)有找到考試狀態(tài)。

　　最關(guān)鍵的問(wèn)題還是自我調(diào)節(jié)能力。

　　平時(shí)學(xué)習(xí)的專注度問(wèn)題。

　　有些同學(xué)的`專注度非常高，比如他們正在寫作業(yè)或者看課外書，別人叫幾聲，他們好像沒(méi)有聽到。我在學(xué)習(xí)時(shí)，旁邊出現(xiàn)一些情況，我隨時(shí)能夠感覺到。這樣在學(xué)習(xí)效果上就會(huì)產(chǎn)生較大的差異。

　　這也許是天生所致，也許可以后天培養(yǎng)。

　　接下來(lái)在學(xué)習(xí)方面需要注意的幾點(diǎn)：

　　1、提高作業(yè)質(zhì)量，爭(zhēng)取一次做對(duì)。初中時(shí)，爸爸幫我改作業(yè)時(shí)，總是像NBA比賽時(shí)計(jì)算各隊(duì)的勝率一樣，計(jì)算我每次作業(yè)的準(zhǔn)確率，這一點(diǎn)以后要堅(jiān)持。如果每次作業(yè)的準(zhǔn)確率提高了，考試時(shí)也就不會(huì)那樣緊張了。

　　2、調(diào)整糾錯(cuò)方法。由于平時(shí)做題多，錯(cuò)題就多，整理糾錯(cuò)本就有難度。可以把卷子和作業(yè)上的錯(cuò)題做上標(biāo)注，每看一次做一個(gè)記號(hào)，真正掌握了再做一個(gè)掌握的記號(hào)，保證沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)齊。

　　3、加快英語(yǔ)單詞量的積累，盡快完成四級(jí)單詞的背默。在掌握所需詞匯量的基礎(chǔ)上，對(duì)易錯(cuò)題型專項(xiàng)訓(xùn)練。

　　4、爭(zhēng)取周末回家之前完成作業(yè)，利用周末時(shí)間把一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行梳理，對(duì)下周的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。

　　周末，新買的《三國(guó)志》和《史記》到了，趁剛考完試，沒(méi)有作業(yè)，把《三國(guó)志》的第一篇“武帝紀(jì)第一”看了一半，還參考網(wǎng)上資料，自己手畫了一份三國(guó)時(shí)期地圖。

期中考試作文 篇2

　　今天期中考試，這次考試后不再有以前考試的那種忐忑不安，而是很平靜。走在路上，我在總結(jié)這次考試的考點(diǎn)和我平時(shí)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)的.差異點(diǎn)、遺漏點(diǎn)。

　　經(jīng)歷了這么多次考試，不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，才有了這次考試的心情平靜；經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，才有了這次考試的胸有成竹�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！闭娴奶�有道理了。學(xué)習(xí)要積累要勤思考，但是只思考而不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)出成績(jī)。學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合才能考出好成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)還要有重點(diǎn)，把老師上課著重強(qiáng)調(diào)的要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)中難點(diǎn)、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要總結(jié)。這樣才能避免犯同樣的錯(cuò)誤。

　　想到這些有種豁然開朗的感覺，深深的呼吸口空氣，好清新，抬眼望天，天空好藍(lán)�。�

期中考試作文 篇3

　　在這次期中考試中，我雖然取得了較好的成績(jī)，但也有不足之處，對(duì)此我結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)情況談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　在語(yǔ)文方面，僅僅掌握書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要充分利用課余時(shí)間去閱讀一些對(duì)我們有益的.書籍。這樣才能不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的閱讀能力。有些同學(xué)覺得寫作很難，我總結(jié)的辦法是可以把身邊發(fā)生的事情或自己的感想寫在日記本上，也可以把你在閱讀中的好詞句摘錄在本子上，課余時(shí)間，經(jīng)常拿出來(lái)讀讀。這樣的話，在以后寫作文時(shí)，就不會(huì)因沒(méi)有內(nèi)容可寫而發(fā)愁。只有做好以上幾點(diǎn)，語(yǔ)文成績(jī)才能不斷提高。

　　在數(shù)學(xué)方面，首先應(yīng)該把“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心!”這句話牢記心中。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試計(jì)算題很多，做題時(shí)要細(xì)心讀課題要求，計(jì)算過(guò)程每一步都要細(xì)心，才能保證做題的準(zhǔn)確率。其次，要做到“不懂就問(wèn)”，及時(shí)請(qǐng)教。如果你在學(xué)習(xí)上有難題，應(yīng)該及時(shí)向老師請(qǐng)教，否則的話，難題會(huì)越積越多，它們就會(huì)成為你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法就是聽、說(shuō)、讀、寫聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)中不僅要會(huì)背單詞，而且還要多聽、多讀、多說(shuō)，把英語(yǔ)在日常生活中靈活應(yīng)用起來(lái)。比如說(shuō)你遇到一個(gè)外國(guó)人，你就可以用自己所學(xué)的英語(yǔ)與他(她)交流，這是檢驗(yàn)?zāi)阌⒄Z(yǔ)學(xué)的好與不好的辦法。在生活中，你也可以和同學(xué)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流，這樣既能鞏固了基礎(chǔ)，也鍛煉了自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

　　以上是我學(xué)習(xí)中的一些體會(huì)，有不足之處，望各位老師和同學(xué)多多指教，祝同學(xué)們?cè)谙麓慰荚囍腥〉酶�加�?yōu)異的成績(jī)。

期中考試作文 篇4

　　在一個(gè)星期的等待中，期中考試的成績(jī)終于下來(lái)了。這次的考試不太理想。語(yǔ)文也沒(méi)達(dá)到班級(jí)的平均分，在看了孩子的考試卷子以后，和孩子一塊總結(jié)了一下�；�礎(chǔ)知識(shí)掌握的還可以，只是古詩(shī) 部分錯(cuò)了兩個(gè)空。背的時(shí)候背會(huì)了，寫的'時(shí)候有兩個(gè)字錯(cuò)了，也不太應(yīng)該。最不好的就是看圖寫話了，完全寫跑題了。這是孩子的弱項(xiàng)，以后要加強(qiáng)練習(xí)，也請(qǐng)老師多給孩子指導(dǎo)一下。數(shù)學(xué)這次有所進(jìn) 步，錯(cuò)了的兩個(gè)題，一道題目沒(méi)明白意思，一道題是不認(rèn)真。再有一個(gè)月左右就要期末考試了，時(shí)間緊張，更要努力了，希望下次能都好吧！

期中考試作文 篇5

　　早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，這次，我們要到四年級(jí)五班考試，他們班就像邢老師說(shuō)的那樣，桌面干凈、桌皮干凈、地面干凈、走廊干凈……我們不能隨手亂扔?xùn)|西。

　　第一項(xiàng)是數(shù)學(xué)，開始發(fā)卷了，我首先寫上姓名、班級(jí)、學(xué)校，然后，我很快就做完了，留下了十九多分鐘檢查，沒(méi)檢查出錯(cuò)誤，那就要看我沒(méi)檢查出來(lái)得和做錯(cuò)的讓老師打分了。

　　第二場(chǎng)是語(yǔ)文，發(fā)下卷后，我認(rèn)認(rèn)真真的做題，我馬上做完了，我按著順序一個(gè)大題一個(gè)大題的`檢查……到了第二遍，我一下子發(fā)現(xiàn)還漏了一個(gè)大題，抄寫高爾基的名言，“我撲倒書籍上，就像饑餓的人撲倒面包上�！�—高爾基”。第一大題好小，我趕緊補(bǔ)上了。

　　下午，是英語(yǔ)考試，我首先寫上姓名、班級(jí)、校名，前面是聽力部分，先做筆試部分，我以最快的速度做完了，檢查的時(shí)候，第一大題是填序號(hào)，我填成單詞了，我趕快改了。

　　我發(fā)現(xiàn)我總是第一遍沒(méi)仔細(xì)讀題，第二遍檢查的時(shí)候就檢查不出來(lái)了，我希望我這次考個(gè)好成績(jī)。

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