【熱門】六年級年的作文300字（63篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
我在小學(xué)生活了六年，在這六年里，我交了許多朋友，我們親如兄弟姐妹，現(xiàn)在，我們就要分開了，要離別母校了，我的心里難免會有一絲絲的傷感。
小學(xué)老師，是我的啟蒙老師，他們給我知識，哺育我們成長，付出了辛勤的勞動，我們即將離開他們，但我們會永遠(yuǎn)記住他們的教誨經(jīng)。
我雖然就要離別母校了，但在我心中，我永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活，這個(gè)給了我知識、給了快樂、伴我成長的`小學(xué)校，我就像愛母親一樣，我愛你。
親愛的母校，你同我一起走過了成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，你同我一起嘗遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級，我們目睹了學(xué)校的發(fā)展，建了教學(xué)樓、科技樓，我們在嶄新的課堂上課，我們有了電腦室、音樂室、圖書室……許多外面的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們小學(xué)就讀，他們來這兒人生地不熟，我們就關(guān)心他們，幫助他們。我們與他們一起共成長，共進(jìn)步，給美麗的校園增添了幾分色彩。
在成長的道路上，我常有郁悶的心情，它使我煩燥不安，煩惱訴與誰，有老師、同學(xué)傾聽我的心曲，我或者在校園路上走一走，看看那些花，那些樹，看看那些生龍活虎的同學(xué)們，煩惱就煙沙云散了……
美麗的學(xué)校生活豐富多彩，母校，我多想在你的身邊呆下去。
六年級年的作文300字 篇2
我的媽媽中等身材，圓圓的臉，眼睛雖然不大，不過很有神，不管見到誰臉上總是掛著一絲微笑，使人一見到就知道是一個(gè)和藹可親的人。
我的媽媽總是無微不至的關(guān)心著我，記得那是在夏天的一個(gè)下午，我們放學(xué)的時(shí)候，天空下起了傾盆大雨，其他同學(xué)都拿著雨傘回家了，而我卻沒有帶雨傘，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)走出教室，我很著急，我看著外面那嘩嘩的.大雨，聽著轟隆隆的雷聲，此時(shí)的我多么希望雨能早些停啊。正當(dāng)我著急時(shí)，我看見雨幕中走來一個(gè)人，等那人走近我定睛一看是媽媽，我急忙跑出去，和媽媽一起回家。到家我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上全濕了，而我身上卻干干的。由于大雨淋濕了媽媽的身體，媽媽感冒了。
媽媽在學(xué)習(xí)上對我更是關(guān)心。有一次，在老師留下的作業(yè)中，我有一道題不會做了，我反復(fù)的做了許多遍還是不會，于是我就問媽媽，媽媽看了看題目就給我講了起來，媽媽講的是那樣仔細(xì)，我聽的是那樣認(rèn)真，不一會兒我就把那道題弄明白了。
我要好好學(xué)習(xí)，一定要以優(yōu)異的成績向媽媽匯報(bào)。
六年級年的作文300字 篇3
我的童年，猶如家中陽臺上的月季花，不管晴雨涼熱，在親人的呵護(hù)下幸福的成長。
歡樂的時(shí)候，我的笑臉就像盛開的月季，連風(fēng)兒都像滲滿了蜜。每年的'“六·一”兒童節(jié)，是我童年生活中難忘的“太陽”，我在幼兒園的舞臺上，像蝴蝶般快樂的飛舞，像喜鵲一樣喜悅的歌唱。我也愛笑，也會發(fā)怒，當(dāng)心愛的玩具被小貓摔壞時(shí)，我生氣的眼睛直冒火，差點(diǎn)沒把貓兒追的“跳樓”，傷心的眼淚直往下流。當(dāng)我頑皮被長輩責(zé)罰時(shí)，悔疚的淚水默默地流。當(dāng)我的“要求”遭到否決，任性的眼淚似開閘的河水“奔流”。當(dāng)意想不到的驚喜到來時(shí)，激動的眼淚也會“嘩嘩”而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它們都是我童年生活的“調(diào)味劑”，它們使我的童年繽紛多姿，它們使我的童年五味齊全。
喔，多彩的童年。
六年級年的作文300字 篇4
不少人看過電腦都說電腦的功能多，其實(shí)還有一種和電腦功能差不多的電器， 那就是網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)。
我家的網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)長約103厘米，寬67厘米，總面積約6489平方厘米，厚度約 兩厘米，框架是米黃色的`，屏幕是淡黑色的，而且。還有兩個(gè)系統(tǒng)不同的遙控器— —黑色和白色。
他不僅可以用白色遙控器來像普通電視機(jī)一樣？更改屏道，看電視， 還可以用黑色遙控器進(jìn)入電視機(jī)的另一個(gè)系統(tǒng)去查看你想看的電視。假 如你想看“最強(qiáng)大腦” ，但是放完了，你就可以拿黑色遙控器去查找， 你可別以為這就這么完了，它還可以玩游戲，但是所有的都是綠色游戲、 智力游戲。
這種電視還可以連接手機(jī)，只要你的手機(jī)開通這種系統(tǒng)，然后你在在這個(gè)系統(tǒng)里下載東西，網(wǎng)絡(luò)電視上也會下載這個(gè)。比如你在這 里面下了個(gè)“芒果TV”網(wǎng)絡(luò)電視上就也會下載，以后你就不用再盯 著手機(jī)的小屏幕看了，不僅不方便，而且對視力有影響。
不過這種電視也有要注意的地方——不可以胡亂輸入，一但胡亂 輸入，想返回就很難了。我把它叫做不會動的“機(jī)器人”。
六年級年的作文300字 篇5
我看過許許多多的作品，但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是中國古典小說中的名著之一。它的出現(xiàn)，不僅奠定了中國古典小說在世界文學(xué)中的地位，而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念�！都t樓夢》原名《石頭記》，前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹，文學(xué)家高鄂續(xù)寫了后40回。書中描寫的對象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂、悲歡際遇乃至一顰一笑，皆如讀者親身經(jīng)歷，故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢》是以賈寶玉、林黛玉的愛情故事為主線的`。反映了具有一定覺醒意識的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個(gè)封建社會日暮黃昏無可奈何的凄涼景況。它在反映社會生活的深度。
《紅樓夢》最初以手抄本形式流傳出來時(shí)，引起了社會的轟動。一部小說的成功，并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功，才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵�！都t樓夢》最大的成就，正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中，不但刻畫出人物的性格，而且經(jīng)常能同中見異，異中有同。它像生活本身一樣，每個(gè)人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。
《紅樓夢》的人物形象特點(diǎn)鮮明，我怎么能不喜歡《紅樓夢》呢？
六年級年的作文300字 篇6
每當(dāng)我在電視上看到祖國的英才一次次地出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我就幻想著等我長大了，也可以為祖國爭光，登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，為祖國、為自己的民族領(lǐng)獎(jiǎng)！
當(dāng)我看到在奧運(yùn)會上，中國選手出色地創(chuàng)造了新紀(jì)錄，脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌時(shí)，我就幻想著我長大以后也能為中國，為自己的民族領(lǐng)獎(jiǎng)！
當(dāng)我看到在辯論賽上，中國選手對答如流，讓外國選手意見就怕，我就幻想著自己長大以后，我也要代表自己的國家出現(xiàn)在辯論賽場上，出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，為祖國爭光！
當(dāng)我被那一道道題難住時(shí)，我就好想長大，因?yàn)殚L大以后就不用在做那一道道無聊的練習(xí)題，就不會被那難記的英文單詞。可是，如果不做那沒意思的練習(xí)題，不被那無聊的英文單詞，又怎么會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。又怎么會成為祖國的'精英、人才呢？
當(dāng)我被媽媽大聲訓(xùn)斥時(shí)，我就好像長大，因?yàn)殚L大以后，就沒有在批評自己�？墒�，如果沒有人批評自己，自己又將怎樣認(rèn)識自己的缺點(diǎn)，又如何改正自己的缺點(diǎn)，怎么長大呢？
我好想長大，長大以后我能實(shí)現(xiàn)自己的理想，孝敬父母，為祖國爭光，為民族領(lǐng)獎(jiǎng)！
我好想長大……
六年級年的作文300字 篇7
我的爺爺今年七十歲了，他滿頭銀發(fā)，站如松，行如風(fēng)；平時(shí)最喜歡打太極拳，下象棋之類的。
有一天，放學(xué)的時(shí)候天空下起了暴雨；我來到學(xué)校門口，發(fā)現(xiàn)沒有人來接我，我想：今天看樣子要淋成落湯雞了，剛想完，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看：“哇，是爺爺！”，我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘，我感動得都說不出話來了。
我們一路回家，大風(fēng)把我的雨傘吹走了，爺爺見狀，立馬把他的.雨傘給了我，說：“風(fēng)大，要注意啊，不要淋濕了�！蔽夷弥鴤�，心里滿是感動，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……
之后，我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上，雖然風(fēng)大雨大，天氣很冷，況且我的鞋子襪子都濕透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爺爺說：“你沒事吧，疼不疼��？”我說：“沒事！”，其實(shí)我摔得很疼，因?yàn)橛袪敔數(shù)呐惆�，再大的風(fēng)雨我都不怕。
今年春節(jié)過后，爺爺住院了，還做了大手術(shù)，為了讓爺爺康復(fù)的更快，爺爺回老家休養(yǎng)去了，爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來越好，我心里也非常欣慰。
我愛我的爺爺，因?yàn)槊看卧谖乙罎⒌臅r(shí)候，他總是會開導(dǎo)我，幫我走出困境。他對我無微不至的關(guān)心，讓我感覺很幸福，我很想爺爺了，希望他快點(diǎn)來陪我！
六年級年的作文300字 篇8
我從這本書中抄下了這樣一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！�
這句話的意思是：在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候，不要向困難或?yàn)?zāi)難低頭，要勇敢地抬起頭，奮力地與他抗掙，這樣就有機(jī)會克服困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望，那只能無端擴(kuò)大困難的程度，使自己被他所擊倒。也就是說，一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的`人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。否則，只能自暴自棄，一事無成。
是啊，有很多人在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候不退縮，如：魯濱遜，用冷靜理智的思維面對危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難。他在沒有任何人類文明的荒島上。用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全神癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下，忍受著病痛，克服書寫的困難，借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸寫，后來手連也那不動了，便自己口述，由親友幫助筆錄。歷時(shí)三年，終于完成了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個(gè)世界上，還有很多人向他們一樣，遇見困難不退縮，不灰心，努力奮斗，勇往直前，最終取得成功，他們就是我們的榜樣。
六年級年的作文300字 篇9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正想把小木船狠狠地摔在硬邦邦的地板上，可這時(shí)腦中忽然閃現(xiàn)出一些畫面：我和陳明一起上學(xué)、回家，有說有笑；一起做手工；一起做作業(yè)；一起……想到這里，我的心像是被無數(shù)根針深深地扎進(jìn)我的心，我們的'感情可稱作知己，大家都知道朋友易找，知己難找，難道我們的友誼就到此結(jié)束了嗎？我搖搖頭，把小木船放回原先的位置，轉(zhuǎn)過身走出教室門。我哀傷地仰望天空，天空明明是湛藍(lán)的，現(xiàn)在在我的眼里卻變成了灰白色，周圍好像沒有一點(diǎn)生機(jī)。
第二天，天空在我的眼里似乎恢復(fù)了生機(jī)，周圍都是彩色的，小鳥在歡快地歌唱，還有許多小動物當(dāng)小鳥的伴唱，似乎在告訴我好事將近。我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個(gè)人，猛然回頭——陳明！陳明懊悔地低著頭，手里捧著已經(jīng)幫我修好的小木船，支支吾吾地說：“對不起……是我的錯(cuò)，我們能像以前一樣做好朋友嗎？”這時(shí)的我開心得都能讓枯萎的花重新恢復(fù)嬌艷了，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們又一起歡笑了。
這不就是朋友之間的寬容嗎？只要有寬容就不必把小事變大了，而是小事化無，重修舊好。
六年級年的作文300字 篇10
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”
母校，在您的`懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
再見了，我親愛的母校！
六年級年的作文300字 篇11
春節(jié)，令人開心放松的字眼。在那天，人們可以一家團(tuán)聚，一起吃年夜飯，一起放煙花，包餃子，貼春聯(lián)……到處充斥著年味兒。
走在街上，濃濃的炮火味竄入我們的鼻腔，它夾雜著灰塵在街上肆意地奔跑著，把路人吹得睜不開眼。到了家里，餐桌上豐富的`菜肴散發(fā)著誘人的香味，牢牢勾住了我的鼻子，讓我走不動路。
過年必不可少的就是串門。經(jīng)過一人家，不認(rèn)識的會點(diǎn)頭微笑，認(rèn)識的就會彼此祝福，或是進(jìn)屋喝杯茶寒暄幾句再走。這天，見到人的第一句一定是“新年快樂，紅包拿來！”也沒有人會對此討厭，而是笑得露出八顆牙齒，乖乖地掏出口袋里的紅包交出。耳朵邊則幾乎時(shí)刻都是鞭炮聲，煙花聲，“噼里啪啦”，亮出了它們響亮的嗓門。
屋外，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，掛上了燈籠，門外鞭炮的紅屑更是鋪上了一層地毯。到處一片紅紅火火，喜氣洋洋的景象。
春節(jié)，年味兒會將我們包裹，四周充斥的年味兒會讓人開心喜悅，也正是人們的喜悅才會有年味兒。
六年級年的作文300字 篇12
在2060年，人們發(fā)明出了一種項(xiàng)鏈。這種項(xiàng)鏈?zhǔn)稚衿�，只要你許一個(gè)愿，它就能幫你實(shí)現(xiàn)。
一天，我來到海邊，站在深水里許了一個(gè)愿，我說："我想要變成美人魚。"項(xiàng)鏈放出一道光，我的服裝和腿都變了。腿不見了，取而待之的.是一條魚尾，所有東西都是我想像的。我在水中游玩，變出了城堡，貝殼家具，我又讓項(xiàng)鏈變出好幾對魚尾和翅膀，這樣，我既能飛又能游。
有一天，我在海底發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞，里面有一個(gè)箱子。打開一看，里面有一張卷軸，說只要念出上面的咒語，你就可以得到你想要的。我念了遍，身后出現(xiàn)了一根棍子，我隨變指向一個(gè)東西，東西變成我心中喜歡的東西。我回城堡，指向尾巴，它變成了我最喜歡樣子。之后，我在上面現(xiàn)一行字：只要吃了我，你就可以掌控魔法。我吃了一口，味道像綿花糖。我吃了一口又一口，突然，我手中有一滴水，我用手點(diǎn)一下，東西變了，我變來變?nèi)�，玩累了，就到大貝殼上睡著了�?/p>
六年級年的作文300字 篇13
六年如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被楚陽蒸發(fā)。
回想當(dāng)時(shí)的我們是多么的幼稚和頑皮，本來可以玩笑很久，現(xiàn)在卻沒有了以前的快樂，臉上寫滿了悲傷。我說我們馬上就要走了，所以我們都很珍惜這一分鐘，生怕錯(cuò)過。我們淌過無數(shù)的汗，流過無數(shù)的淚，笑過無數(shù)次�，F(xiàn)在我一想起來就會淚流滿面，因?yàn)槲疑岵坏媚�，因�(yàn)槲遗挛覀円坏┓珠_，就再也不能團(tuán)聚，也許幾年，也許一輩子。
我討厭初中分班，因?yàn)榉职嗟臅r(shí)候不能像以前一樣開心，反而會想念同學(xué)�，F(xiàn)在很想對同班的閨蜜說：“我們曾經(jīng)是兩株并排生長的小樹。我們曾經(jīng)是二重唱的'兩個(gè)聲部。我們曾經(jīng)是桌子上的一對同學(xué)。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝愿�！�
我很想對老師說：“老師，做了你六年的學(xué)生，我明白了。”原來太陽這樣照亮生命，雨露這樣滋潤幼苗。"
請讓我們微笑著揮手告別。
六年級年的作文300字 篇14
今天，老師留了一個(gè)作業(yè)，就是讓家里有電腦的人學(xué)唱歌，那會是什么歌呢？是關(guān)于如陽光般無私奉獻(xiàn)的歌——“母親”。
下午放學(xué)，我興致勃勃的跑回家，開始學(xué)唱歌。我先多聽起遍，當(dāng)我聽五遍的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會了每個(gè)字的.發(fā)音。我練了一遍又一遍，終于，我唱得已經(jīng)學(xué)會了�，F(xiàn)在，我可是“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！�
明天到了，我們先上數(shù)學(xué)，唉，如同度日如年般��！“yes！”上語文，老師提到了“母親”這首歌，此刻，我自告奮勇。我驕傲的舉起手，老師讓我唱了！我站起身，拿著歌詞，開始津津有味的唱了起來�！澳闳雽W(xué)的新書包，有人給你拿……”一開始，我唱得不太好，可后來唱得非常漂亮。大家聽得如醉如癡。
表演完了，我那如波濤般洶涌澎湃的心終于風(fēng)平浪靜下來，他們贊不絕口！
今天，我夠帥的吧！
六年級年的作文300字 篇15
清晨，美麗的鳥鳴聲飛進(jìn)我的耳朵，慢慢睜開我的眼睛。明媚的陽光愛撫著我，帶給我無限的溫暖。藍(lán)天凈化我的.心靈，清除雜念，讓我意志堅(jiān)強(qiáng)。雨露像一個(gè)小頑童，在花叢中跳來跳去。她以風(fēng)姑娘輕盈的步伐和花仙子纖弱的身軀，與昆蟲一起演奏大自然的交響樂。打開心靈之窗，呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)美麗的世界。
業(yè)余時(shí)間翻看童年照片，記憶之窗慢慢被推開。稚嫩的聲音，快樂的笑聲，悲傷的哭聲同時(shí)在我腦海中回蕩。拍拍肉嘟嘟的手，慶祝生日的到來，用好奇的眼神，看著小狗。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我回味無窮。
在課堂上，我要打開自己的知識窗口，拿出一些想法來分享，儲存新的知識。
“喀嚓，喀嚓”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)要大年三十了！新年的窗戶隨著新年的鐘聲打開了。爺爺在樓下點(diǎn)了煙花；奶奶把幾碗熱氣騰騰的餃子放在大家面前；我把壓歲錢放在枕頭下，期待更有趣的明天…
每個(gè)人都有自己的窗口，每個(gè)窗口都隱藏著一個(gè)美好的世界。
六年級年的作文300字 篇16
在城市喧囂的表象下，人與人之間的距離是那么遙遠(yuǎn)。原來我們每個(gè)人心里都有一扇窗。窗戶關(guān)著，像一把鎖，與外界隔絕。
年輕的時(shí)候，我們是那么熟悉，那么幸福。在同一片草坪上奔跑，分享著同樣的喜悅，仰望著同樣的藍(lán)天。但是漸漸的，我們長大了。我走進(jìn)新校區(qū)，你還在童年的回憶里徘徊。最后你也進(jìn)了初中，又見到了你。你會滿臉笑容的迎接我，我會給你一個(gè)詭異的笑容。我感覺到心中的喜悅重新浮現(xiàn)，但我們并沒有那么熟悉。幾年時(shí)間足夠你我改變。我們心中的窗戶是關(guān)著的。幾次之后，我們都視對方為陌生人，一眼就擦肩而過。我很難過，也很情緒化。最后我鼓起勇氣，想在我們年輕的`時(shí)候找到我們。我走到你面前，用熟悉的語言和你交談。你看起來有點(diǎn)不舒服，但漸漸地，我們回到了開始。見面的時(shí)候，總會一起玩，一起笑。
打開心窗，其實(shí)是會變的。穿過那道心墻，其實(shí)會變得很美。打開那扇窗，讓塵封的回憶重新回到現(xiàn)在，繼續(xù)寫未來的回憶。
六年級年的作文300字 篇17
“哪里是春天，哪里是春天，春天在美麗的春天。”唱著這首歡快的歌，我去尋找春天。
來到田里，看到很多樹都長出了綠葉，草地上的小草也長出了新芽，還有一些不知名的花朵怒放。綠油油的麥田一望無際，微風(fēng)吹過，像一片綠色的'海洋在涌動。用鼻子聞聞，一股清香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)孩子在放風(fēng)箏，開心地跑著跳著。
我和父母又來到火炬公園尋找春天。首先，我看到一些小黃花，非常漂亮。我問爸爸那是什么花，爸爸說是櫻草花，因?yàn)槟鞘谴禾熳钤绲幕�，是第一個(gè)迎接春天的花。我非常喜歡這些美麗的花。粉色的桃花和大紅色的杏花都在盛開。我陶醉在花的世界里。走到湖邊，我看到湖里沒有冰，一些小鴨子在快樂地游泳。操場上，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉、交談，快樂的笑聲在空氣中蕩漾。
春天多美啊。我喜歡。我喜歡春天美麗的風(fēng)景和春天快樂的人們。
六年級年的作文300字 篇18
人類活著有什么意義？
首先，為把你帶到這個(gè)世界的父母而活。你要讓他們開心，這是對他們的獎(jiǎng)勵(lì)；其次，你要為你的親人朋友而活，讓他們感到幸福，這也是對他們和你自己的回報(bào)；所以，人類也是為了幸福而活。
你出生的時(shí)候，上帝給了你看這個(gè)可愛世界的機(jī)會，上帝給了你智慧、幸福和情感。人遲早會死，這是不言而喻的，但死是有道理的。就像司馬遷說的：“人本來就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛�！�
人們可以為了，也許是為了他們的'夢想而活著。人生是為了什么，只是為了接受和體驗(yàn)？你愿意笑嗎？當(dāng)我們走在“活著”的路上時(shí)，我們會遇到許多我們必須努力才能得到的東西，然后我們不會僅僅為了活著而活著，因?yàn)槟菢游覀兛赡軙涯切〇|西變成活著的動力。
這就是人類活著的目的嗎？是自由嗎？還是為了幸福而活？
六年級年的作文300字 篇19
姚明與美國火箭隊(duì)續(xù)約五年，身價(jià)高達(dá)7600萬美元。對他來說，一場重要的比賽可能會讓他賺上百萬美元。
前不久，姚明加入了中國骨髓捐獻(xiàn)者造血干細(xì)胞志愿者的行列，記者為此采訪了他：
“現(xiàn)在你是中國骨髓銀行的志愿者。你真的是捐款還是做形象代言人？”
“我也簽了同樣的書。一旦匹配成功，我會立即捐贈�！�
“如果你在玩一個(gè)重要的游戲呢？”
“什么比生命更重要？”
什么比生命更重要。不知道那些貪得無厭，對別人的生活漠不關(guān)心的人聽了這句話是什么感受。是的'，也許你的職業(yè)更重要，也許你的成功很重要，也許你賺錢的機(jī)會很重要。但是哪個(gè)比別人的生命更重要呢？
什么比生命更重要？希望姚明的反問能在那些無視他人生命的人心中喚起一種覺醒，一種良知和對生命的敬畏和尊重
六年級年的作文300字 篇20
如果有一天，所有的警察都回家了，啊！可怕！
在高速公路上，人們闖紅燈，撞車。如果發(fā)生車禍，誰來賠償傷者？撞壞車的人不付錢怎么辦？如果有警察，警察當(dāng)然會依法辦事，把受傷的人繩之以法，讓撞車的人受到相應(yīng)的懲罰。
如果沒有警察，如果有人打架，怎么辦？別讓他們繼續(xù)絞盡腦汁？誰來調(diào)解他們的'矛盾，解決他們的問題？如果有警察，他們會及時(shí)制止，防止情況惡化，他們也會和平解決問題。
如果沒有警察，小偷在市區(qū)會更猖獗。如果小偷偷了錢，被偷的人怎么辦？賊抓賊，賊不承認(rèn)怎么辦？如果有警察，警察會幫助丟錢的人抓住兇手，讓小偷把偷來的錢還給失主，讓小偷進(jìn)監(jiān)獄。
沒有警察孩子丟了怎么辦？誰來管？如果有警察，警察會根據(jù)線索找到丟失的孩子。如果孩子被拐賣，警察可以將這些人繩之以法，幫助走失的孩子回家。
如果沒有警察。
如果世界上沒有警察，世界就會混亂。因此，我們應(yīng)該尊重和理解警察，讓他們快樂地工作。
六年級年的作文300字 篇21
李昕芮，二年級三班閱讀風(fēng)格：看電視《沒有什么不可能》這幅漫畫說：喜羊羊從來沒有被大灰狼每次抓到，所以大灰狼想了一個(gè)辦法：它做了一個(gè)“沒有什么是不可能的”藥丸，吃了之后沒有效果，所以感冒了，病了兩天。洪太郎只好逼著它繼續(xù)抓羊�；姨钦f：“趁著這兩天過年，讓喜羊羊過個(gè)新年。等年紀(jì)大了，胖了，我們搶著吃吧�！焙樘捎缅伌虼蠡依�，堅(jiān)持要他抓羊。灰太狼又研究了一下藥丸，這次終于成功了。他來到楊村，抓住了所有的喜羊羊。他們被放進(jìn)鍋里，直到灰太狼喝了口羊肉湯，他才想起來。他吃了“沒什么不可能”之后就不能喝湯了，不然胃會爆炸。它剛想到這里，只聽砰的一聲，大灰狼飛到了月亮上，它不停地喊著：“我一定會回來的`！”
這個(gè)故事讓我知道：做不到的事，就不要勇敢。能做就一定要做，否則后果很嚴(yán)重。就像大灰狼一樣，永遠(yuǎn)不能吃羊。
六年級年的作文300字 篇22
火星上有什么？你什么都不會說。問這個(gè)問題很費(fèi)解。但是下面的材料會讓你感到無比的驚訝和感嘆，所以還是一起來看看這些材料吧。
你相信嗎？火星上有一個(gè)巨大的石像。也許那是生命繁盛的時(shí)候，火星上有生物�；鹦巧线�有固態(tài)二氧化碳——干冰。你不能相信這種現(xiàn)象，但這些現(xiàn)象都是真的，確實(shí)存在。而且似乎只有人才能做到這些現(xiàn)象�；鹦且郧氨粯�、花和歌舞覆蓋過嗎�；鹦侨撕臀覀円粯勇斆魇且郧暗氖聠幔康俏矣悬c(diǎn)不解，那就是為什么現(xiàn)在在火星上連個(gè)生物都看不到？我開始聯(lián)想一顆帶火的'隕石是不是撞上了火星，在沒有大氣層保護(hù)的情況下被骨瘦如柴的火星撞上，然后著火了�；鹦侨吮粷鉄熝�，燒死，植物死亡。��！這真的是火星的大災(zāi)難。結(jié)果，火星變得非�；氖�。
但我有一個(gè)愿望：希望火星變得像我想象的那樣美麗而充滿活力。然后我們可以搬到火星。那該多好�。�
六年級年的作文300字 篇23
剛進(jìn)校門的時(shí)候，顏老師無微不至的照顧我。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時(shí)，你用焦慮的眼神告訴我要迎頭趕上；在我不小心敲了一下的時(shí)候，你無微不至的關(guān)心我……你為我付出了太多，把愛一直灑在我心里！
記得有一次期中考試，我語文成績96分，全年級第一。我當(dāng)時(shí)很開心，開始驕傲，尾巴翹得老高。從那以后，我的語文成績直線下降，最后降到了81分。老師看到了，很著急的對我說：“振宇，你再這樣下去，成績的后果不堪設(shè)想。你一定要趕緊努力！”聽了老師的'話，我有所悟。我下定決心，努力學(xué)習(xí)，成績不斷上升。
老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。
上一節(jié)體育課，我跑步，沒注意腳下的磚頭。我絆了一下，嗖的一聲撲出去了，腿被劃破了。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊過來接我，跑去醫(yī)務(wù)室。對此我很感激，也很激動。
現(xiàn)在又想起顏老師，心里很不爽，眼睛又模糊了。
在這里，我想從心底對你說：“謝謝老師！”
六年級年的作文300字 篇24
從幼兒園開始，我們就和老師接觸，所以老師對我們每個(gè)人都很熟悉。讓我們感謝老師們的假期。
我記得從二年級開始，我們換了一個(gè)老師。她的名字叫王麗英。她有一雙小眼睛，笑臉上有一對淺淺的酒窩，扎著馬尾辮。她慈祥的面容讓我們覺得很親切，讓我們學(xué)的'很扎實(shí)。有時(shí)候老師嚴(yán)厲地批評我們，但我們深深地知道，這也是一種愛。
王老師上課認(rèn)真，下課溫柔。記得那一次，因?yàn)橥砩峡磿鴷r(shí)間長，忘了預(yù)習(xí)語文作業(yè)。第二天語文課，正好同桌沒預(yù)習(xí)，我就有了一個(gè)壞主意：老師讓同桌互相檢查的時(shí)候，我們隱瞞真相！同桌聽說我是個(gè)有心機(jī)的人，就笑了。但是好景不長。老師開始查預(yù)習(xí)，查出我們的細(xì)節(jié)，罰我們抄了兩遍課文，我卻服氣了。
雖然王老師現(xiàn)在不教我們，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記這位老師！
六年級年的作文300字 篇25
如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹奶奶治病是我的專長。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 ��！小蟲子出來了！我要讓你無路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——一場美妙的交響樂就要開始，我努力唱著這動聽的旋律，小溪的樂器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮 大樹的`樂器是架子鼓，輕輕的發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場音樂是大自然的美妙，她的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有大自然才能演奏出來的大自然是我動聽的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥，我就可以在大自然自由的翱翔。我在花間忙來忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)
六年級年的作文300字 篇26
今天，我們一家舉行了一場別開生面的比手勁大賽，其中最精彩的就是我和媽媽比手勁了。
緊張而刺激的.比賽開始了，我和媽媽一臉莊嚴(yán)，一本正經(jīng)的走到桌子兩邊，各自將肘關(guān)節(jié)放在桌上，伸出右手，虎口交叉，緊握在一起，隨時(shí)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。開始了，我們兩個(gè)臉兒都繃得緊緊的。不一會就都臉紅脖子粗了。只見媽媽漲紅了臉，憋足了勁，我也齔牙咧嘴使出九牛二虎之力，拼命抗?fàn)帲瑫r(shí)間一分一秒過去，我倆一個(gè)剛把另一個(gè)的手壓下一點(diǎn)點(diǎn)，另一個(gè)便用力反抗，大家的手都累的在發(fā)抖。媽媽一下子向我壓過來，可我也毫不示弱，又頂了回去。看著這情行便在心里默默地說：“田取正，加油！”倆人誰都不肯認(rèn)輸，這真是棋逢對手��！
雖說“初生牛犢不怕虎”，畢竟“姜還是老的辣”。過了不久，我像泄了氣的皮球一樣敗了下來。
最終我還是輸了，但是我不傷心，因?yàn)槲逸數(shù)目鞓贰ｋm然我輸了，但是我卻在這游戲中尋找到了樂趣。
六年級年的作文300字 篇27
今天早上，我忽然想下象棋，于是，我便找來了叔叔，讓他和我下象棋。
開始了，我先把“象”往右邊移，叔叔也學(xué)著我把“象”往右移。于是，我發(fā)動了攻勢：把“炮”一直移到叔叔的“兵”那兒。叔叔見狀，大吃一驚，心想：不錯(cuò)嘛，棋藝有長進(jìn)。他馬上把“馬”移到“兵”后面去。我一看這一步，就知到叔叔的下一步是將后面有“馬”的“兵”往前移，下下步是用“馬”走日字格吃掉我中間的“兵”。所以我馬上把中間的“兵”往前移了一格，給叔叔來一個(gè)當(dāng)頭一棒。叔叔心想：可惡，心思被猜透了，我還是再另想辦法吧！可是，叔叔的.每一個(gè)心思都被我想到了。所以，叔叔的進(jìn)攻不但沒有成功，還連續(xù)失棋。不一會兒，叔叔就敗下陣來。
下棋這件事告訴我，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。
六年級年的作文300字 篇28
月光如水，卻帶著那么一點(diǎn)瑕疵，終究是不完美……
風(fēng)帶著愁思拂過我的面頰，在心間劃過�？傇诓唤�(jīng)意間勾起我對兒時(shí)的回憶，真的覺得那時(shí)多好啊，有媽媽和親人的痛愛，只是少了一個(gè)爸爸而已。也不曾想我會再有一個(gè)“爸爸”，也沒曾想到這個(gè)“爸爸”的家是這么容不下我們母女兩個(gè)……
他們總是在不經(jīng)意間露出嘲諷，只是不曾對媽媽這樣子過。我知道我只是個(gè)棄子，但也不用這樣對我，好嗎？
原來的我還天真的以為只是我做錯(cuò)了什么事情，卻不曾想到過你們們沒有為什么，只是單純的'厭惡我。也不曾想過，我在進(jìn)這個(gè)家門的家門時(shí)，我最喜歡的“哥哥”對我也露出那樣的表情，我真的已經(jīng)累了，很累了。我不想再陪你們周旋了。
希望你們能放過我和哥哥盡管他不喜歡我，但你們也不能強(qiáng)求他，別再逼他了，成績本來就是沒辦法要求的，他已經(jīng)努力了，也希望你們能放過我，盡管我是棄子……
六年級年的作文300字 篇29
家是什么？是溫暖的港灣，是種樹的黃土，是柔和的熒光，是愛的花傘，是地平線上最美的云…
家是太陽落山時(shí)疲憊的小鳥可以休息的地方，是風(fēng)雨飄搖時(shí)虛弱的魚兒可以逃生的地方，是海外旅人夜以繼日做夢，母親溫柔微笑的地方。
在這里，母親用愛系住流浪的心，父親用雙臂為孩子撐起一片無暇的藍(lán)天。
在這里，狂風(fēng)暴雨從來不來，寒冬烈日從來不來。只有三月的風(fēng)，五月的春。
在這里，即使你白發(fā)蒼蒼，在你媽媽眼里，你還是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)不會覺得難過…
如果我是那樣的銀月，那么像火一樣明亮的太陽就是我的家，因?yàn)樗o我光明。如果我是一顆塵埃，那么遼闊的'土地就是家園，那里有無數(shù)的同胞。
如果祖國是家，那么我要大聲歌唱我的祖國；如果學(xué)校是家，那么我會用最華麗的詞語來形容，如果…
千千贊美家人的千言萬語，都在心里表達(dá)了一種感嘆：“有家真好！”
六年級年的作文300字 篇30
老師，老師！你是一個(gè)勤奮的園丁。你每天都在教我們知識，把我們帶進(jìn)知識的海洋。謝謝你，親愛的老師。
我的老師不大，但她很有知識。她戴著一副眼鏡，似乎知道很多知識。她的櫻桃小嘴吐出無數(shù)的知識。老師也有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)說一句悄悄話老師也能察覺。我說的是漂亮的——老師。
記得有一次，我上初二。爸爸同意放學(xué)后來接我，但是放學(xué)后我看到同學(xué)的父母來接我，我卻看不到爸爸。我跑到大門口。余老師看到我，和藹地問：“瑛子，你父母不是來接你的嗎？”我搖搖頭�！皝�，到我的.車座上來�！弊叩揭话�，我凍得發(fā)抖。老師穿上我的衣服，一股暖流涌上我的心頭。
這時(shí)，父親來了，他急忙對老師說：“老師，謝謝你帶我女兒來這里。但我想說對不起，因?yàn)槲矣惺聛硗砹�，讓你感冒了�！薄皼]什么�！崩蠋熜π妥吡��？粗蠋熋利惖谋秤�，我的眼淚流了下來。
老師，您默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
六年級年的作文300字 篇31
為什么荷花那么美，因?yàn)橛泻扇~的呵護(hù)，為什么鳥兒能飛那么高，因?yàn)橛懈改傅慕虒?dǎo)，為什么我一直名列前茅，因?yàn)橛蟹独蠋煹暮亲o(hù)。
我記得那一天上體育課，我們班，我在操場上走的時(shí)候，一群高年級的學(xué)生向我沖過來，我還沒來得及躲閃就被絆倒了。你看到了，趕緊陪我去醫(yī)務(wù)室。為了怕細(xì)菌感染，醫(yī)生給我涂了雙氧水，讓我眼淚差點(diǎn)掉下來。老師問我疼不疼，我咬著牙說：“不疼�！崩蠋熣f：“我以前用過雙氧水，但是很疼。它用過氧化氫殺死病毒。暫時(shí)不會疼。堅(jiān)持一會兒，水淼。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。老師相信你，如果你還疼，就握住我的手�！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來江老師經(jīng)常幫助我，輔導(dǎo)我。雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但心里還是忘不了你。
老師的恩情重如山，老師的'恩情深如海。范老師，你對我的愛就像我的第二大情意。范老師，謝謝！
六年級年的作文300字 篇32
教過我的老師有很多，但最難忘的是裴老師。
她中等身材，高鼻梁，明亮的眼睛和黑色的`眉毛。她雖然外表嚴(yán)厲，但也很善良。
老師剛轉(zhuǎn)的時(shí)候教我們，如果她在那教書，我還在寫作業(yè)，她會把你的鉛筆掉地上。記得有一次，我還在那里寫作業(yè)的時(shí)候，老師盯著我看了好幾次，我都沒注意。最后老師生氣了。我上來的時(shí)候把鉛筆掉了。一周后，上課沒認(rèn)真聽講，作業(yè)交不上來。周五晚上，我做了作業(yè)，但大多數(shù)人都做不到。我做不了那么多題，我媽就罵我。我只好向母親解釋原因，母親安頓下來和我親切交談，然后一遍又一遍的教我。從此我上課認(rèn)真聽講，及時(shí)交作業(yè)。老師讓我期末考100分�？荚嚽�，老師告訴我：考試要小心，不要緊張。這句話我忘不了。
這句話讓我感受到了老師的良苦用心。
六年級年的作文300字 篇33
這輩子，除了父母老師，我只感謝姐姐。雖然她和其他人長得一樣，很普通，但在我眼里，她是一個(gè)不平凡的人。
有一次，我發(fā)燒了。因?yàn)槲覌屵�沒回來。所以，姐姐照顧我。她先是拿來一條涼毛巾蓋住我的額頭，然后拿起體溫計(jì)一遍又一遍的甩。量了5分鐘，看了一下，發(fā)高燒。突然感覺嗓子很干，需要喝水�？吹轿乙人�，姐姐起身“跑”到外面，沒有安裝體溫計(jì)。不一會兒，他拿著溫水進(jìn)來了。她先把水放在一邊，然后放一個(gè)枕頭，然后煞費(fèi)苦心地把我移到枕頭上，然后開始讓我喝水。
不知道過了多久，媽媽回來了，帶我去看醫(yī)生。不知道過了多久。姐姐說的.不小心，我突然意識到，哦，姐姐！
我上學(xué)的時(shí)候，妹妹發(fā)現(xiàn)誰欺負(fù)我，就會幫我“打”誰，好像不是我而是她。這只是我妹妹。
講到這里，我忍不住想大叫：“謝謝你，我的好姐姐！”
六年級年的作文300字 篇34
奶奶家有一只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于七十歲的年齡，顯然已經(jīng)算‘"老爺爺〃了。但它手腳還是很靈活，上房、下樹都不成問題。
這只貓非常胖，大概是因?yàn)槟棠炭偽顾桑∷纳碜哟蟛糠质屈S色的，布滿黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕地豎著，兩只眼睛像燈泡一樣亮。大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它"懶蟲〃。每天它吃完了就睡，睡好了又吃，到了晚上也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的`樣子，就拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓。它好像聽懂了，灰溜溜地出去了。我跟著它到外面，滿以為它已經(jīng)改過前非"辛勤工作〃了，誰知，它溜到草垛邊，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來……調(diào)皮，但關(guān)鍵時(shí)刻還不失"英雄本色〃
六年級年的作文300字 篇35
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去山邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，吹來。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。起初，太陽像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒有了刺眼的光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車回家的阿姨們也披上了紅紗。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅？慢慢地，慢慢地太陽接近了地平線。天空紅的.像著了火似的，紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)眼間，它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏，向大地母親的身后躲去。剩大邊臉，半邊臉，小半邊臉？？越來越小。漸漸在太陽看不見了，只剩下一道余輝。我被眼前的景色吸引了，呆呆地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽消失的地方。
“夕陽無限好“，只有看見它的人才能領(lǐng)略它的美。
我愛日出，更愛日落。
六年級年的作文300字 篇36
又一個(gè)新的學(xué)期開始了，這個(gè)學(xué)期對我們來說至關(guān)重要，因?yàn)檫@是我們待在小學(xué)的最后幾個(gè)月，也是最為重要的幾個(gè)月。幾個(gè)月后，我們將要進(jìn)行小學(xué)升初中考試，那時(shí)我們將從小學(xué)生變成中學(xué)生。這也是我們?nèi)松腵一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
新學(xué)期開始了，在這個(gè)學(xué)期里我們必須緊張起來。這個(gè)學(xué)期，我們不僅要把十二冊書講完，還要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，更要做一系列的模擬試卷。這個(gè)學(xué)期，我時(shí)刻對自己說：“不能有絲毫松懈，要時(shí)刻準(zhǔn)備著”。在小考之前，我們還要經(jīng)歷三次考試。
新的學(xué)期開始了，雖然我已經(jīng)考了年級第一名，但是是也不能驕傲。俗話說：“山外有山，人外有人”。我只是在我們學(xué)�？剂说谝幻�，別的學(xué)�？隙ㄓ斜任腋鼜�(qiáng)的人。我的目標(biāo)就是超越自我，爭取進(jìn)入全縣前十名。
這個(gè)學(xué)期，我要把我所有吃奶的力氣都使出來，用力去拼拼拼，去闖闖闖。
六年級年的作文300字 篇37
步入春天，我最大的樂趣就是放風(fēng)箏。今天，太陽公公的心情蠻不錯(cuò)的，也有和煦的春風(fēng)吹來，正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和姥爺一起去森林公園放風(fēng)箏，快到公園時(shí)，我看到天空中飄著幾只風(fēng)箏，飛的最高的是只鷹。姥爺說要跟那只風(fēng)箏比一比。
我們選擇在大門前的`廣場上放。我的風(fēng)箏似乎很興奮，剛拿出來就著急往上飛，不大一會兒工夫，我的風(fēng)箏線就放完了，抬頭看看我的風(fēng)箏，他還在忽閃著翅膀，似乎想要掙脫繩子，自由的飛翔。姥爺?shù)娘L(fēng)箏更高，已經(jīng)成了公園里的第一名，即使這樣，風(fēng)箏還繼續(xù)往上爬著，風(fēng)箏線輪飛快的旋轉(zhuǎn)著，好像成了風(fēng)火輪。姥爺?shù)娘L(fēng)箏又高又遠(yuǎn)，已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，看上去和天上的飛機(jī)一樣近了，會不會掛到飛機(jī)上呢？據(jù)姥爺說，這放出的線已經(jīng)有一千米之長了。
放風(fēng)箏是一項(xiàng)健康運(yùn)動，既可以放松眼睛，仰望天空，又可以使我們心曠神怡，你也學(xué)放風(fēng)箏吧！
六年級年的作文300字 篇38
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌；有人贊美高貴典雅的茉莉花；有人贊美熱情奔放的玫瑰；而我卻愛那平凡普通的蠟燭。
蠟燭雖然僅僅30厘米長，可能有的會更短，但是它用這矮矮的身軀卻形成了巨大的'能量。蠟燭在夜晚為人們照亮前方的道路。古代的名人家里都并不是特別富裕，都靠蠟燭點(diǎn)亮光明來學(xué)習(xí)知識。古代的名人都是靠一位默默無聞的它——蠟燭在支撐著�，F(xiàn)在，科技雖然發(fā)達(dá)了，但是如果沒有電了，還是要靠蠟燭來照亮光明。蠟燭好似一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
我們辛勤的老師不也是一支“蠟燭”嗎？老師就像辛勤的園丁在哺育我們智慧的同時(shí)，也在把自己的青春年華都奉獻(xiàn)進(jìn)去。每天要批改的作業(yè)堆得像座小山，要備的課題怎么備都備不完。等他們的
生成為國家棟梁，為社會奉獻(xiàn)時(shí)，他們早已兩鬢斑白，但他們毫無怨言。我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻(xiàn)和舍己為人的精神！我更贊美老師，贊美他們把自己美好的青春年華獻(xiàn)給社會的精神！
六年級年的作文300字 篇39
大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵，今天是元宵節(jié)，到處都其樂融融。
傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人群，買個(gè)孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看孔明燈升天，放飛新年的希望，不一會兒，天空中便飄蕩著無數(shù)的燈火，近的似飛碟，遠(yuǎn)的`似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。
我們一家人擠在人堆里，看著美麗絢爛的煙花，月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地。伴隨著一陣陣如驚雷般的響聲，原本擁擠不堪的夜空已繁花似錦。遠(yuǎn)的似閃電，雖不見煙花怒放，但凡能清晰的聽到陣陣?yán)坐Q，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫的電光，照亮了聲響的地方；近的或似個(gè)花朵，待層層炸開后，天女散花般將無數(shù)的花瓣雨在空中徐徐飄散，或者又似個(gè)大圓球，嘭的一聲巨響，空中散開無數(shù)條火紅的射線。真是美麗��！
元宵節(jié)是我最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)真有趣！
六年級年的作文300字 篇40
他身高1.5米，中等身材，頭發(fā)前總是有幾根胡須。那是我的好朋友——春兒（李春陽）。
談?wù)摯簝嚎偸菦]完沒了。在這個(gè)陽光幽默的男孩身上，有無數(shù)的東西像天上的星星。但讓我印象深刻的是他實(shí)事求是的態(tài)度。
很小的時(shí)候有個(gè)小語文考試，揮舞著鉛筆兩三遍就考完了。當(dāng)我回頭查看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位我填不進(jìn)去。我絞盡腦汁也想不出答案。這時(shí)，我想起了我的鐵哥們春兒。于是我寫了一張紙條，塞進(jìn)了他的`辦公桌。但他連看都沒看，一直低頭。我以為他沒找到�！钡闪宋乙谎�。越想越生氣。我只想考高分，我也把他當(dāng)好哥們。
放學(xué)后，我不理他，轉(zhuǎn)身走了。他追上我，對我說：“可兒，我向你借了它，你很傷心。學(xué)業(yè)上不能造假！”這一刻，我臉上的怒火早就被拋到九霄云外了，我笑著對他點(diǎn)點(diǎn)頭！
謝謝你，春兒。你教會我用現(xiàn)實(shí)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。你是我真正的鐵哥們！我會永遠(yuǎn)記得你！
六年級年的作文300字 篇41
我是一個(gè)很好奇的人。無論何時(shí)何地，發(fā)現(xiàn)不知道的事，都要問。以上周日發(fā)生的事情為例。
上周日晚上，我在千山玩完回到家，無意間向天空望去，只看到一輪明月掛在天空。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)月亮周圍有一個(gè)美麗的.圓圈，好像掉進(jìn)了井里。就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我沖回家跟媽媽說了這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。媽媽沒見過這種現(xiàn)象，到底是怎么回事？這又激起了我的好奇心。
于是打開電腦上網(wǎng)查相關(guān)資料。咨詢之后才知道，這種現(xiàn)象在氣象學(xué)上被稱為“月暈”和“風(fēng)圈”，是一種罕見的氣象現(xiàn)象。月光通過云層中的冰晶折射是一種現(xiàn)象。它可以作為天氣變化的前兆。月光大多表示有風(fēng)的天氣。所以民間有句諺語：“太陽暈雨不止夜，月亮?xí)烇L(fēng)正午”。
我有一顆好奇的心，不知道的事都要問。你看，我是個(gè)好奇的人嗎？
六年級年的作文300字 篇42
今天，我的家庭很榮幸被命名為閱讀家庭。在這里，我想說說我家的讀書情況，以及我家對讀書家庭的評價(jià)。
每天放學(xué)回來進(jìn)屋，媽媽都先問我：“回來，你今天要背哪首詩？”當(dāng)時(shí)我總是很自信地說：“我要背了……”我媽指出了我的錯(cuò)誤，又跟我背了一遍。如果我的背是對的，我媽媽會說，“非常好�！逼綍r(shí)沒事干，我們家三口背書，有徒弟，論語，古詩，宋。所以我們家的讀書聲經(jīng)常在家里響起，“邊學(xué)邊學(xué)是一種享受……”
有一次哥哥問我：“哥哥，絕句怎么背？”我脫口而出，生是英雄，死是鬼。到現(xiàn)在，我想到了項(xiàng)羽，拒絕過東江�！钡艿苷f，“太好了，這次你再幫我一次�！半m然表面上沒笑，心里卻很開心。
我的閱讀家庭獎(jiǎng)就是這樣來的'，我的閱讀家庭也是這樣。我會更加努力，讓家里的書聲經(jīng)常響起。
六年級年的作文300字 篇43
開學(xué)了，我又看見了我的對手，我的好友，心里別提有多高興了。
今天，我想說，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了�；厥走^去，也許我有過讓老師失望的時(shí)候，也許曾經(jīng)并不是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也許我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，不過，我以后會努力向我的目標(biāo)前進(jìn)，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我一定能夠做到讓我自己滿意。
這所學(xué)校，已經(jīng)與我相處了五年多了，它一直默默地伴隨著我走過金色童年，它記載著我成長的.每一個(gè)腳印，想想還有不到一年的時(shí)間，我就要離開母校了，離開我朝夕相處近六年的知己，心中隱隱作痛。
我舍不得離開我的恩師，他們教我識字，教我做人，教我人生中的道理。在我開心時(shí)，他們陪我快樂；在我心煩時(shí)，他們幫我排憂解難，在這里，我要對他們說一聲：“謝謝�！�
新的學(xué)期，新的開始，同學(xué)們，我們已經(jīng)步入新的階段了，六年級，意味著什么？意味著是沖刺的時(shí)候��！想自己理想的目標(biāo)前進(jìn)！加油！
六年級年的作文300字 篇44
今天是“三八”婦女節(jié)，媽媽放假半天，我們學(xué)校里老師也放假半天。回家后我早早完成了作業(yè)，笑嘻嘻地對著媽媽說：“今天我陪你過一個(gè)愉快的‘三八’婦女節(jié)”。
平時(shí)總是媽媽陪著我，今天我破例拉著媽媽的手，坐上了公交車。轉(zhuǎn)眼便到了步步高超市，今天超市特別的.熱鬧，因?yàn)閶D女節(jié)放假，有的單位送了婦女同志的購物優(yōu)惠券，所以購物的人，來來往往川流不息，我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我?guī)蛬寢屘暨x了一套紫色的春秋衫，媽媽試了試覺得很合適，可是媽媽又把衣服放回原處，舍不得買。此時(shí)我看在眼里，便悄悄用我存的 元錢買下了此衣，跟在媽媽的身后，出了超市以后媽媽都沒發(fā)覺！
時(shí)間過得真快，下雨天，天也特別黑，雖然五點(diǎn)鐘，街道上燈火通明，我們也急急忙忙趕回家，一到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我提著一個(gè)包，原來是衣服。此時(shí)媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說出一句話：“謝謝你，你真的長大了，這錢你留著自己慢慢用呀！”
六年級年的作文300字 篇45
人生的道路上會有很多感情，失敗后會有辛酸；挨打后有麻辣；失去朋友后有酸；辛苦了就咸了。當(dāng)然，大家最喜歡的是失敗、挨打、失敗、勤奮之后的第五種味道——成功之后的.甜蜜。
甜，當(dāng)然是每個(gè)人都喜歡的，但是要想變甜，就必須忍受酸、苦、辣、咸，否則就會路過甜，只有忍著才能變甜。沒有，最近嘗到甜頭了。
我記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我抱著興奮的心情和朋友們照常上學(xué)�？梢娝麄円埠芗樱@是沒有辦法的。這一天會發(fā)最后一次數(shù)學(xué)考試的試卷。來學(xué)校，大家三五成群一起答題。我一放下書包，一群人就來了，里面三層，外面三層……我終于到了上課的地方，那個(gè)激動人心的時(shí)刻來了。當(dāng)老師報(bào)出“1號，99分朱”時(shí)，我差點(diǎn)跳了起來。這個(gè)第一名我等了多久？多少次失敗，多少次毆打，多少次努力。獲得這一成功我是多么興奮。全班同學(xué)給我鼓掌，我看到一個(gè)美好的日子向我招手…
�。〕晒Φ母杏X真好！
六年級年的作文300字 篇46
讀書很好。這是我看完的感覺。書是一系列的魔法代碼，尋找自然寶藏，讓我們學(xué)會逆風(fēng)飛翔。
在一個(gè)復(fù)雜的世界里，只有書才能客觀的告訴你，失敗是成功之母。他們由遠(yuǎn)及近的知識改變了我對世界和生活的態(tài)度。一遍又一遍流行的做人原則在這些書中變得優(yōu)雅有趣，享受著家庭生活的幸福。印在書上的每一個(gè)字都有一種特殊的味道。
我從書中學(xué)到了很多做人的道理。當(dāng)我遇到矛盾的攻擊時(shí)，我會想起書中告訴我的那句“退一步，擁有廣闊的天空”；忍一會，冷靜�！爱�(dāng)我遭遇失敗的煎熬時(shí)，雖然很痛苦，但書總會讓我穩(wěn)定下來：失敗是成功之母。當(dāng)我遇到挫折和沮喪的時(shí)候，我總會想起書里的那句“不要害怕，把自己推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`”，它告訴我們，無論是有趣的童話，勵(lì)志的書籍，還是精辟的經(jīng)典，都是屬于大自然的奧秘和真理。好到永恒，高尚到永恒，真理到永恒。
讀書之美，發(fā)自內(nèi)心。讀書真的很好。只要你經(jīng)歷過，你的感受會比我多。
六年級年的作文300字 篇47
“春天，風(fēng)吹萬物，花紅葉綠草綠…”隨著這首優(yōu)美悠揚(yáng)的歌，我來到了美麗的柳林…
仰望天空，那是千里之外。只見幾只小鳥在藍(lán)天上自由飛翔盤旋，歡快地嬉戲，仿佛在為春天的到來歡呼！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的柳林，筷子的嫩芽映入眼簾，令人向往和向往。我看到每棵柳樹的樹頂上都有嫩綠色的葉子和細(xì)細(xì)的長條，它們隨風(fēng)起舞，就像優(yōu)雅的女孩在那里跳舞。大河里的水猛撲過來，濺起浪花，在陽光下閃爍，像一個(gè)天然的舞臺。風(fēng)停了，整個(gè)柳林瞬間變得寂靜。我仿佛聽到了春回大地的春潮，思緒成了快樂的音符。隨著春天的'節(jié)奏，我跳上了明黃色的柳樹尖。地面上，綠草偷偷探出頭，任其吮吸春露。走進(jìn)柳樹林，就像走進(jìn)了一幅美麗的春天的圖畫。突然，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地落在森林里，打破了柳林的寧靜，柳林變得熱鬧起來。鳥兒在歌唱，流水敲打著“石鼓”，樹葉拍拍手。多美的交響樂�。�
��！春天的柳林，你真美！
六年級年的作文300字 篇48
今天我媽帶我去五泉山春游。
有五顏六色的石頭小徑。我走到一個(gè)清泉邊。泉水從一只龍的嘴里沖出來，打在光禿禿的石頭上，而另一塊石頭上覆蓋著毛茸茸的綠色苔蘚，泉水在那里匯成一個(gè)圓形的`水池。
我又來到了動物園。長頸鹿像一位高貴的女士一樣走著，優(yōu)雅地走到一棵樹前，吐出它黑色的舌頭去吃它最喜歡的葉子。
嘖嘖！遠(yuǎn)處傳來鳥兒啁啾的歌聲。我趕緊跑去看怎么看不到鳥！
哦！原來是小鳥在跟我玩捉迷藏！它們在樹上跳上跳下，好可愛！
我們又來到了稀有的白孔雀�？兹竿现咨挠鹈谌饲白邅碜呷�，仿佛在對人說：“你看我多美！”我走向孔雀。我用一張白紙把它打開。沒想到真的開了。我只看到它慢慢張開羽毛。突然，那些長長的羽毛瞬間全部展開。哇！真的很美。人一下子炸了，白孔雀更得意了。它又開始抖它的羽毛，仿佛又在對我說：“哈哈，我是最白最漂亮的孔雀！”
��！五泉山春游真好玩！
六年級年的作文300字 篇49
當(dāng)我第二次擁有奧林匹克森林公園時(shí)，我完全被它的美麗所感染。
我一進(jìn)大門，馬上就聞到了花香。遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)花多花雜的世界，有小黃花，也有小紫花�？矗贿h(yuǎn)處，櫻草花正在盛開。我跑向它，觸摸花瓣，感受晨露的清涼。
透過閃爍的花朵，我又聞到了綠色的味道。郁郁蔥蔥的一排排不知名的樹，隨風(fēng)輕輕搖曳的枝葉。地面上是一片片嬌嫩的小草，它們在春風(fēng)茁壯成長。我可以肯定的告訴你：土壤確實(shí)有香味！我躺在柔軟的草地上，大地的芬芳撲面而來。
走過讓人戀戀不舍的樹林，終于聽到了自己最想聽到的`“轟隆”聲。小溪！多么醉人的名字！清涼的小溪，清涼到指尖都覺得神奇；迷人的小溪如此迷人，我想多停一分鐘；清澈的小溪，清澈到我能看見小溪里的小魚；倔強(qiáng)的溪水，倔強(qiáng)地挑動著水，像無數(shù)朵盛開的白蓮花。
夕陽西下，西方的天空燃燒著橙色的夕陽。該回家了。我受不了。我真的希望變成一輪明月，永遠(yuǎn)看祖國的大好河山。
六年級年的作文300字 篇50
秋天到了，我的辣椒又結(jié)果了。今天奶奶決定把辣椒摘下來做成調(diào)料。
花椒的枝條很細(xì)，長滿了刺。每一根樹枝上都覆蓋著一層紅辣椒，很刺眼。
早上九點(diǎn)，我開始摘辣椒。大家分工明確：爺爺拿梯子，負(fù)責(zé)高處摘辣椒；奶奶搬了個(gè)板凳，在低洼處摘辣椒；奶奶，在院墻邊，放一個(gè)單梯，把辣椒挑在邊上。
爺爺爬上梯子，拿了一把大剪刀，咔嚓一聲，幾個(gè)辣椒掉到了地上。奶奶和奶奶不一樣。他們戴著一副帆布手套，直接用手摘，快捷方便。地上一片又一片的紅辣椒和綠葉，像一層紅綠相間的地毯。花椒是一團(tuán)，手一拉就掉了，但是剪刀的.速度很慢。爺爺簡單地放下剪刀，戴上手套，和奶奶一起撿起來。
一陣風(fēng)吹來，院子里充滿了香味。一只蝴蝶聞到香味，飛到胡椒樹上，逗得大家哈哈大笑。大家在豐收的笑聲中摘完了辣椒。
六年級年的作文300字 篇51
這時(shí)，一只公雞引起了我的注意。你看，他拼命吃東西，趕走別的`雞。“好一只貓！”我對自己說。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，它吃的是小石頭。這是怎么回事？我問媽媽：“媽媽，雞為什么吃石頭？”會不會是消化不良，會不會死？”母親說，“我不知道。再去看看！“我不得不再次觀察。
這一次，我看得很仔細(xì)，沒有眨眼睛。嘖嘖，雞還在吃石頭，卻安然無恙。我不禁納悶：是雞眼睛不好，吃石頭當(dāng)小米？不，我覺得它眼睛很好。是專吃大小米的。是的，雞餓了，什么都吃。不，雞不可能每天都這么餓。
究竟為什么？我苦苦思索。最后我跑進(jìn)房間，翻出《十萬個(gè)為什么》找了一下。因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)找到，但是我就是翻了翻也找不到。俗話說，心急吃不了熱豆腐。我吸取了上次的教訓(xùn)，翻了翻目錄。終于，我找到了。根據(jù)這本書，雞吃石頭有助于消化。我恍然大悟。
我的發(fā)現(xiàn)是偶然的，是無意中發(fā)現(xiàn)的。生活中也有很多秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兩朴谟^察。
六年級年的作文300字 篇52
走到那個(gè)十字路口，我不禁想起了你。
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我走在放學(xué)回家的路上，走到馬路上。到處都是無盡的汽車，沒有人去的地方。我等了很久，擠到路中間，車又開始直行。我很煩，知道要等很久，就開始留下來。
我的腦子一片空白。突然，一個(gè)中學(xué)妹抓住我的肩膀，焦急地說：“小心！”我剛睡醒，眼睛眨了眨，頭晃了——，后面停著一輛摩托車。我意識到，要不是身后的大姐姐，我怕我會倒在血泊里。我很感激，很想說一句“謝謝”，但不知什么原因，平時(shí)的'大嗓門突然變成了“金嘴”。
她走的方向和我相反。她走的時(shí)候，轉(zhuǎn)過頭，瞇起大珍珠眼，沖我笑了笑。我鼓起勇氣，準(zhǔn)備說一聲“謝謝”，但耳邊只有蚊子般的聲音。我不能，只好笑著報(bào)答她。
那是個(gè)大姐姐。他曾經(jīng)幫助過我。她美麗的笑臉仍然浮現(xiàn)在我的眼前。
六年級年的作文300字 篇53
她一進(jìn)房間，就跑到電腦前開始玩。我生氣地說：“起來！我先玩，你為什么先玩？”姐姐說：“我們來決定誰先玩石頭剪刀布吧。”“好！”我說：“一針見血吧�！苯憬忝銖�(qiáng)同意了�！肮亿A了，我先玩，太好了�！蔽倚χf。姐姐說：“不，你再來，我沒做好�！蔽艺f：“好！反正反正我贏了�！苯憬阌终f：“我們做20個(gè)決定吧�！蔽彝饬恕＿^了一會兒，“啊！”我喊道，“怎么。我怎么會。輸！”
我有點(diǎn)想那樣和姐姐玩，但是又不得不放棄姐姐這個(gè)哥哥，所以我不在乎她，但是我看著姐姐又在玩，我又想和她玩。經(jīng)過半天的思想斗爭，我決定讓他先上場！
她玩完了就不讓我玩了。我一生氣就和她吵架：“#%！”一大堆臟話出來，我媽走過來說：“今天別再玩了�！蔽覀兇蛄擞执�，誰也打不好。
我和姐姐互相指責(zé)。她說她玩的不好，我說我根本不玩。嘿！得等到下周日才能和姐姐玩！我期待著那一天。
六年級年的.作文300字 篇54
一天晚上，爸爸從樓下買了一個(gè)大西瓜。由于口太渴，我馬上切好西瓜，一大口送到嘴里。這時(shí)，父親對我說：“你吃了這個(gè)西瓜籽，西瓜就會長在你肚子里！”我想：西瓜會長嗎？太好了。然后就能吃飽了。“想著，我會更加狼吞虎咽地吃西瓜。吃完，我馬上去廚房倒水喝。我想快點(diǎn)種西瓜。我心里默默念著：“西瓜，西瓜，快長出來，我還等著吃你呢！“所以，我喝了一杯又一杯。
幾天后，一位客人來到我家。我見西瓜還沒長到肚子里，就跑去問爸爸：“爸爸！爸爸！為什么西瓜還沒長到我肚子里！”客人們聽后，不知道在想什么，就問我：“許柯凡，這是怎么回事？”我跟客人解釋完之后，他們哈哈大笑起來，而我站在那里想：哎，這些大人為什么笑，我說錯(cuò)話了嗎？“有個(gè)客人看到我不懂的，就跟我說：”傻孩子，只有植物才會發(fā)芽。吃在嘴里怎么發(fā)芽？”我臉紅耳赤，不好意思地?fù)项^皮。
唉，我從來沒有這么尷尬過！
六年級年的作文300字 篇55
今天下午去上學(xué)，我去了一家小商店買了畫紙。商店里有很多人。我把錢給了店主。她沒看就給了我紙。這時(shí)，另一個(gè)女同學(xué)進(jìn)來了，買了同樣的紙。店主給我們找零的'時(shí)候給了我一元九角，女同學(xué)給了九角。我當(dāng)時(shí)不在乎。
女同學(xué)對老板說：“我給你兩元。”
我還說我也給了兩元錢。其實(shí)我真的想不起來是給了她一元錢還是二元錢。
店主對女同性戀說：“你在哪里買的東西？”
女同性戀說：“我沒有。我今天只是來找你買紙的�！迸瑢W(xué)焦慮得滿臉通紅，哭了起來，反復(fù)說這句話。
看到她這么著急，我回想起下午出門的時(shí)候我媽給了我一塊錢。這時(shí)候，我的臉立刻紅了。我無法有意識地說出真相。但是看到女同學(xué)這么著急，我很苦惱。我鼓起勇氣說出了真相。這一刻我的女同學(xué)放松了很多，但我很尷尬。
嗨！我今天怎么了？為什么我這么邋遢？
六年級年的作文300字 篇56
秋天來了，天氣越來越冷。有一天，媽媽給了我一些錢，讓我自己買衣服。然而，我走過很多商店，我的錢不夠買任何東西。我別無選擇，只能再次去購物。
這時(shí)，我看到了一家商店，我很高興。窗戶上寫著幾個(gè)字：西裝5元/件，毛衣3元/件，其余2元/件。3塊錢只需要一件毛衣，3塊錢只需要一件毛衣，我很開心，值得。
我走過去說；“阿姨，我想買件毛衣�！�
“小哥哥，你是不是走錯(cuò)地方了？”服務(wù)臺的女士說。
“不，你不在這里買衣服嗎？玻璃上還寫著毛衣3元/件！”我能說會道。
我說這話的`時(shí)候，那位女士再也忍受不了了。她歇斯底里地笑著，讓我很困惑。
她笑著帶我出去看。她說：“我們經(jīng)營干洗店！你以為我們是開服裝店？”
我臉紅了，很尷尬。我低著頭走開了，怕有人知道我的“光榮事跡”，不知道怎么走回家。
唉，一想到這尷尬的一幕我就臉紅。
六年級年的作文300字 篇57
今天，我學(xué)會了做鐘。
老師下午留的作業(yè)是做鐘表，對我來說很難。放學(xué)回家，我一個(gè)人坐在家里發(fā)愁。怎么做？這是我從來沒有做過的事。
爸爸看出了我的想法，就過來給我講了鐘表的構(gòu)成，然后鼓勵(lì)我嘗試用丟棄的物品來做。
在父親的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我有了信心，于是先找到了剪刀和螺絲釘。然后，我去陽臺，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的牛奶盒。我先用圓筒在牛奶盒上畫了一個(gè)大圈，然后用剪刀把圈剪下來；然后用尺子把圓分成12等份，分別標(biāo)上1—12個(gè)數(shù)字，把每個(gè)大盒子分成5個(gè)小盒子，這樣表盤就完成了。然后我在紙箱上剪了兩個(gè)小時(shí)分鐘的不同顏色，分別穿了一個(gè)小圓孔。最后，我用一個(gè)螺栓穿了一圈，時(shí)針和分針。鐘就是這樣做的。
看著自己做的'時(shí)鐘，心里真的很開心。我覺得：無論做什么都要多思考。世上無難事，只要肯爬。
六年級年的作文300字 篇58
時(shí)間是世界上最寶貴的財(cái)富，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于殺了錢。那么，浪費(fèi)自己的`時(shí)間就等于慢性自殺。
我經(jīng)常站在時(shí)鐘前想：我在干什么？我之前在做什么？以后怎么辦？我不知不覺陷入了深深的回憶。
從落地的那一刻起，我就開始利用自己的時(shí)間。爸爸媽媽奶奶教我吃，說話，走路……三年過去了，什么都沒做。
上了幼兒園，開始了啟蒙生涯。語文老師教我手拉手寫字；數(shù)學(xué)老師1，2，3，4，5 …教我數(shù)數(shù)。這是我開始利用時(shí)間，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識，進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候。我在小學(xué)的吃喝玩樂享受學(xué)習(xí)都是被時(shí)間控制的，時(shí)間反復(fù)催促我做這個(gè)做那個(gè)。這時(shí)，我覺得時(shí)間開始幫助我學(xué)習(xí)文化知識。幫我理解做人的道理；幫我懂得利用和珍惜時(shí)間。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。時(shí)間在幫助我，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，備考，讓我以優(yōu)異的成績進(jìn)入初中的大門。
站在時(shí)鐘前，我知道如何利用我的時(shí)間。
六年級年的作文300字 篇59
我有一個(gè)可愛的小鬧鐘，每天早上叫醒我，比公雞還準(zhǔn)時(shí)，每天上學(xué)不會遲到。感謝我可愛的小時(shí)鐘。
我的小時(shí)鐘是嘟嘟熊形狀的卡通人物的手表。嘟嘟熊肚子上有個(gè)指針。嘟嘟熊是粉色的，它的.另一個(gè)好朋友是乖乖兔，是我以前的手表。哎喲。
因?yàn)橹笆裁炊疾欢�，把兔子形狀的鐘敲在地上摔碎了。我難過得哭了好幾天。一想起來就想哭。打碎后買了這只——嘟嘟熊。
嘟嘟熊有兩只漂亮的耳朵，一雙大眼睛，一個(gè)大鼻子，只是嘴唇適中而厚，但是它的聲音很好聽。每天早上，它都會重復(fù)一句話，“起來！起來！起來！起來！”我煩死了！但是我還是很喜歡，呵呵！
它讓我不遲到；它讓我早起；它，讓我不被批評，謝謝它，嘟嘟熊。
六年級年的作文300字 篇60
我們不能沒有鐘表。臺灣鐘表是鐘表家族的一員。
臺鐘的形狀像一座小房子，高高地掛在空中，像一條彎曲的.彩虹。鐘面上有一面凸出的玻璃鏡。透過玻璃鏡面可以看到時(shí)鐘上的數(shù)字1~12！我還發(fā)現(xiàn)了兩只“小眼睛”。這些“小眼睛”是用來上發(fā)條的。告訴你，它可以連續(xù)工作15天！所以叫“35”。
它的反面很普通，中間有個(gè)小門。我打開門，看到有一個(gè)小鐘擺從一邊擺到另一邊，只擺了一秒鐘。隨著鐘擺的擺動，里面的齒輪不斷轉(zhuǎn)動。時(shí)針指向小時(shí)時(shí)，小錘子會在銅條上敲幾下，發(fā)出非常悅耳的聲音。
鐘表可以做得很好。它告訴我什么時(shí)候起床，什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候睡覺。它給我們帶來了很多便利。早上鬧鐘響了六次，晚上我就準(zhǔn)時(shí)起床睡覺了。
古諺云：“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰”。我知道與時(shí)間賽跑，珍惜每一分鐘。
六年級年的作文300字 篇61
霧，千變?nèi)f化，似云卻又勝過云。
清晨，霧輕輕地，薄薄地，羞答答地出現(xiàn)在人們眼前。
漸漸地，霧大了起來，山上、路上、居民小區(qū)里……一切可以讓霧存在的地方，霧都彌漫在那兒。霧很濃，濃得？不開，它們抱成一團(tuán)，任寒風(fēng)怎么吹，它們?nèi)员г谝黄�，反而越抱越多，層層疊疊，層次感十足，好似廬山云海。來到學(xué)校好一陣子了，霧仍沒有退意，反而愈來愈濃，愈來愈密？——仿佛是大海的波濤，一層一層涌向山的那一端，涌向世界各地。即使有幾米之距，但在霧的籠罩下，看什么都蒙蒙朧朧的，在校三年級時(shí)，上完《廬山》一課后，領(lǐng)略了廬山云海后，我曾夢見過我自己通過努力后，攀上了廬山頂峰，領(lǐng)略到云海的美麗、云的韻味、“佛光”的'神奇。如今，我在校園中領(lǐng)略了霧的韻致、霧的神奇、霧的美麗，這毫不遜于云，我大聲贊嘆霧。
慢慢地，霧散了，一縷輕柔地陽光照射在人們身上，給人送去暖意，驅(qū)走了身上的寒意。整個(gè)城市恢復(fù)了往日的光彩。
六年級年的作文300字 篇62
花兒競相開放的美麗，伴著青草；大海波濤洶涌，遼闊無邊，有海鷗相伴；時(shí)間悄悄流逝，伴隨著一個(gè)鬧鐘…
我有誰或什么公司？
陪伴我走過了很多失敗和淚水，那是一次挫折。
每一次失敗，人都會遇到挫折，遇到挫折就要毫不猶豫的向前走。挫折會流下多少時(shí)間和眼淚，只為有一天成功。一生遭受挫折的人，往往最后都是最幸福的人。
比如被稱為“科學(xué)大師”的霍金，坐在輪椅上就能取得巨大的成功，不知道花了多少心血、時(shí)間和汗水。失敗的背后是失敗和挫折，但正是這種伴隨著他的.挫折，讓他成就了今天。一個(gè)大家都知道，大家都知道的名字，——斯蒂芬霍金。在人們的心目中，人們不能忘記他對世界的貢獻(xiàn)。
挫折是一把金鑰匙，是通向成功的必備之物。
挫折是一條路。如果你選擇了，你會變得更強(qiáng)更穩(wěn)。
挫折是陽光之后的烏云。雖然從希望到失望會讓人難過，但是從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn)可以讓你更有把握做好。
在我的生活中，我有成長的挫折。
六年級年的作文300字 篇63
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個(gè)孤寡老人，這個(gè)老人一直是一個(gè)人生活，聽老人講她也有兒子，可是這么多年也沒來看她，所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進(jìn)門，老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來，一看到我們，干枯的臉上露出了笑容，忙招呼我們坐，我趕緊扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐�！蹦棠涛罩业氖郑腋杏X她的雙手很蒼老但很有力，嘴里喃喃的說著“都這么大了，都這么大了�！�
媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶，奶奶推辭著，“孩子，你們來看我就行了，別帶東西來，我過意不去�！薄斑@是一點(diǎn)小禮物，您收下�！蔽铱吹侥棠滩紳M皺紋的雙眼噙滿了淚花，激動的說不出話來，我趕忙把東西放到房間里。
出來的.時(shí)候，我問媽媽為什么，每年都來看奶奶，媽媽微微一笑，“我們的國家傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼，我們有能力一定要做到”，是啊，看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽。”
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