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小雞四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-13 05:31:19 四年級(jí)

小雞四年級(jí)作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小雞四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

小雞四年級(jí)作文集合15篇

小雞四年級(jí)作文1

  在一個(gè)春光明媚的早晨,雞媽媽蹲在窩里孵蛋。不一會(huì)兒,一個(gè)蛋裂開了一道口子,接著一只小雞鉆了出來(lái)。這只小雞真可愛(ài),全身黃澄澄的、毛絨絨的,體型小巧玲瓏,可逗人喜歡啦!

  這只小雞可愛(ài)玩了,對(duì)周圍的事物充滿著好奇。這不,他又跑出去玩了,突然,它發(fā)現(xiàn)了一只和自己差不多大小家伙。那個(gè)小家伙也有一身黃色的、毛絨絨的羽毛,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、扁扁的嘴巴,走起路來(lái)一搖一擺的`。小雞好奇地迎上去問(wèn)道:

  “喂!你是誰(shuí)?”

  “我是小鴨,呷呷呷,你是誰(shuí)?”

  “嘰嘰嘰,我是小雞。”

  “咱們兩個(gè)做朋友吧!”

  “好呀!”

  于是,小雞和小鴨成了形影不離的好朋友。

  有一天,小雞和小鴨一起出去玩。小雞走在前面,小鴨跟在后面。小雞發(fā)現(xiàn)地上有好多小蟲子,就的啄了吃,不一會(huì)兒,小雞就吃飽了。小雞轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小鴨:“嘰嘰嘰,你吃飽了嗎?”

  “我還沒(méi)找到食物呢!”小鴨說(shuō)。

  “地上這么多蟲子,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?”小雞說(shuō)。

  “可是我,我不吃蟲子的呀!”。

  他們走了一小段路,發(fā)現(xiàn)了一條河,小鴨子立刻跳了進(jìn)去!皣\嘰嘰,小鴨,你,你干什么呢!救命呀!救命呀……”小雞焦急的喊了起來(lái)。

  “你喊什么呢?我正在捕食呀,瞧你,把小魚都小跑了!毙▲喩斐鲱^一臉茫然的問(wèn)!芭!我明白了,小鴨會(huì)游泳!

  小鴨吃飽了,天色也晚了,于是小鴨和小雞就一起回家去了。

  天上的月亮和星星格外的亮,夜空格外的黑,一切事物變得過(guò)么的美好。小鴨和小雞也甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小雞四年級(jí)作文2

  今年暑假,鄰居家養(yǎng)了一群小雞。

  這些小雞還不如一個(gè)拳頭大,毛茸茸的,顏色各異,有白的、黃的、黑的、麻的,整天在院子里東奔西跑,嘰嘰喳喳的,和我們這群頑皮的孩子沒(méi)什么兩樣。

  每天清晨,小雞在雞籠里“嘰嘰”的叫著,好像在說(shuō):“快開門,我們要去出去玩!钡刃≈魅艘婚_門,小雞們便爭(zhēng)先恐后的涌到院子里,有的拍翅膀,有的伸腿,各自做起“廣播操”來(lái)。新的一天開始了,小雞們朝著朝陽(yáng)“上班”了。他們扇動(dòng)著翅膀,像蝴蝶似的“飛”來(lái)“飛”去,到處尋找自己喜歡的食物。有兩只小雞在花圃下發(fā)現(xiàn)了一條兩寸長(zhǎng)的蚯蚓,開始他們不知道是什么東西,望望那光滑滑、圓滾滾而一扭一扭的身軀,都不由退了幾步,顯得很害怕,后來(lái)發(fā)現(xiàn)蚯蚓對(duì)他們并沒(méi)有什么威脅,就小心翼翼的'向前跨了一步,又跨了一步,其中的一條小雞朝蚯蚓猛啄了一口,蚯蚓挨啄在地上扭了幾下,準(zhǔn)備逃跑,兩只小雞歪著頭愣了一會(huì)兒,終于醒悟過(guò)來(lái),連忙跑上前去,你一嘴,我一嘴,把蚯蚓啄的不動(dòng)彈了,于是它們各叼著蚯蚓的一端,又展開了一場(chǎng)精彩的“拔河賽”,引得其他的小雞也從四面八方來(lái)爭(zhēng)搶。

  中午,太陽(yáng)暖洋洋的曬著大地,吃的飽飽的小雞大部分蹲在地上休息,只有一兩只不安分的搗蛋鬼,這看看,那看看,不時(shí)還嘰嘰喳喳的叫上幾聲。

  傍晚,太陽(yáng)下山了,晚霞映紅了西天,小雞們自動(dòng)地跑到了雞籠前“嘰嘰”叫著,好像說(shuō):“放我們出去我們要休息了。”主人聽到了叫聲,打開籠門,它們一窩蜂似地涌進(jìn)去,在籠子里圍成一圈,互相緊挨著,顯得格外熱情。

  這些小雞多么可愛(ài)!

小雞四年級(jí)作文3

  抖抖是我家最調(diào)皮、最可愛(ài)的小雞。它一身黃絨毛,胖胖的身體、尖尖的嘴巴、圓圓的腦袋,可愛(ài)極了。它走起路來(lái)一抖一抖的,所以我才叫它抖抖。

  瞧,抖抖又出來(lái)玩啦!它可不喜歡蹲在窩里睡大覺(jué),而喜歡參加戶外運(yùn)動(dòng),在陽(yáng)光普照的時(shí)候曬曬太陽(yáng),或者在雜草中忙碌穿行,整天不亦樂(lè)乎。抖抖有強(qiáng)烈的好奇心,看見草叢中的飛蛾就要撲,地上爬行的.蟲子就要去啄,泥土中露出的草根也要用腳去扒,甚至連地上的廢鐵絲,也要去踩踩?矗抖哆在草叢邊發(fā)牢騷,大概是為捉不住那只大螞蚱而賭氣吧!

  抖抖不喜歡寂寞,好和姐妹們?cè)梢欢褱悷狒[。別看抖抖一副姐倆好的模樣,一到開飯,它可不客氣了,姐妹們你搶我奪,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。爭(zhēng)食中的抖抖還會(huì)毫不客氣地使出撒手锏呢!只見它撲騰著小翅膀,伸長(zhǎng)了小脖子,跳到別的小雞身上,用小嘴啄它們的腦袋,顯得特別兇悍,有時(shí)遇上大雞也要斗一斗,儼然一只“雞霸王”。

  抖抖天不怕,地不怕,甚至連人都不怕。當(dāng)你走近它時(shí),它毫不慌張,也不逃走,只是張著大眼睛,好奇地望著你,或者在你腳邊繞上一周。如果你和它相處久了,它就會(huì)越發(fā)放肆,它會(huì)低頭啄你的腳,使你覺(jué)得癢癢的;如果你躺在草坪上,它還會(huì)用嘴梳理你的頭發(fā)?梢坏┧l(fā)現(xiàn)有什么有趣的東西時(shí),它又立馬把你拋到一邊,頭也不回地跑了,真是無(wú)情無(wú)義。抖抖有時(shí)走過(guò)有水的地方后,會(huì)用金黃的腳爪在干地方印下片片“竹葉”,就像畫家畫的一樣,自然美麗。撒食的時(shí)候,抖抖最高興了,和它的姐妹們一起興高采烈,急匆匆地奔來(lái),急急地點(diǎn)頭啄食,模樣可愛(ài)極了。望著這樣的抖抖,你絕不會(huì)生氣,它是那樣的生機(jī)勃勃。

  春去夏來(lái),當(dāng)抖抖的體型由鼓鼓的圓球變?yōu)椤霸獙毿巍睍r(shí),當(dāng)它的羽毛漸漸變深、變濃時(shí),當(dāng)它的叫聲由細(xì)小變響亮?xí)r,它就長(zhǎng)大了。于是,抖抖變得像溫柔的淑女,嫻靜大方,日見俊俏。每當(dāng)聽到它不同以往的“咯咯”聲,我的心里有幾分喜悅,有幾分失落,也有幾分懷念。

小雞四年級(jí)作文4

  在森林小學(xué)四(一)班里,小兔和小雞是一對(duì)非常要好的朋友。小兔語(yǔ)文成績(jī)非常好,每次都考得第一名;小雞則數(shù)學(xué)非常好;每次也得第一名。

  有一次,它們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái)。吵著吵著,它們比起自己的成績(jī)來(lái):小兔生氣地說(shuō):“哼!我語(yǔ)文每次都得第一名,你呢?每次都考那么差!”小雞反駁道:“你有什么了不起,你還不是那么差,我才不像你,我數(shù)學(xué)每次都得100分!毙⊥煤托‰u誰(shuí)都不服氣,結(jié)果翻臉了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  5個(gè)月過(guò)去了,森林小學(xué)里舉行語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,是自愿報(bào)名的,小兔和小雞都報(bào)名了。它們要比一比,看誰(shuí)最厲害。

  它們考試時(shí)像平常那樣努力、認(rèn)真、仔細(xì),考完后,它們各自又吹噓自己兩科都考得很好。

  過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了。牛校長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)說(shuō):“這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,小兔同學(xué)考得了語(yǔ)文第一名,小雞同學(xué)考得了數(shù)學(xué)第一名,大家鼓掌!甭犃诉@話,它們還是非常不服氣,你一句,我一句,又吵了起來(lái),依然誰(shuí)也不服誰(shuí)。

  這時(shí),牛校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們都考得很好,為什么吵架呢?小兔各有小兔的長(zhǎng)處,小雞當(dāng)然也有小雞的長(zhǎng)處,你們不能只看別人的短處,要看別人的`長(zhǎng)處,你們應(yīng)該互相請(qǐng)教才對(duì)。 甭犃伺PiL(zhǎng)這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,小兔和小雞慚愧的地下了頭。小兔對(duì)小雞說(shuō):“我們和好吧!以后我?guī)湍阏Z(yǔ)文,你幫我數(shù)學(xué),這么樣?”小狗爽快的答應(yīng)了。小兔和小雞又成了好朋友。

  后來(lái),小兔和小雞互相幫助,兩科成績(jī)都變好,考試不是小兔第一,就是小雞第一。

小雞四年級(jí)作文5

  下課了,叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng) …… 清脆的下課鈴聲響起來(lái)了,我們像脫了韁的野馬一樣飛快地奔進(jìn)了操場(chǎng)上,嘴里說(shuō):“玩老鷹捉小雞嘍!玩老鷹捉小雞嘍!”這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,如果你們不會(huì),那我來(lái)教你們玩吧!

  老鷹捉小雞游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,余下的小朋友全部當(dāng)小雞。當(dāng)選老鷹時(shí),嵇海鵬說(shuō):“讓我當(dāng)老鷹吧!”當(dāng)選雞媽媽時(shí),李文說(shuō):“讓我當(dāng)雞媽媽吧!”當(dāng)雞媽媽和老鷹選好了,該選小雞了,班長(zhǎng)說(shuō):“讓余下的同學(xué)當(dāng)小雞!

  游戲快要開始了,小雞們的.臉上嚇出了冷汗,心里好像有幾千萬(wàn)只小鹿在懷里亂蹦亂跳。小雞們?yōu)槭裁匆ε履兀恳驗(yàn)樗鼈兒ε伦兂衫销椀拿啦蛧D!雞媽媽張開有力的翅膀,全身羽毛堅(jiān)起來(lái),還瞪著一雙炯炯有神的眼睛,好像對(duì)孩子們說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽在,老鷹別想捉到你們!边@么一說(shuō),孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻,對(duì)老鷹說(shuō):“今天,你別想吃一只小雞!崩销棌堥_黑色的翅膀,也對(duì)著雞媽媽瞪著眼說(shuō):“老鷹來(lái)啦!”這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)太激烈了,連空氣也變成火藥味了。

  比賽正式開始了,雞媽媽左擋后遮,老鷹跟著雞媽媽一會(huì)兒奔到東,一會(huì)兒奔到西。團(tuán)結(jié)就是力量,小雞們團(tuán)結(jié)起來(lái)不讓老鷹捉到,老鷹趁雞媽媽不注意,猛撲一下,沒(méi)逮著,過(guò)了幾分鐘,老鷹眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想蹲下來(lái)捉,被雞媽媽看穿了,老鷹想了幾十個(gè)計(jì)謀,母雞就看穿了幾十個(gè)計(jì)謀。又過(guò)了幾分鐘,母雞想出了一個(gè)好辦法,她跑到西,跑到東,跑到西,跑到東 …… 老鷹跑得頭都昏了,一只小雞都沒(méi)有捉到,只好敗下陣來(lái),認(rèn)輸,小雞和雞媽媽都高興得又蹦又跳。

  叮當(dāng)當(dāng) …… 上課鈴聲響起來(lái),我們奔向教室,雖然上課了,但是我們的歡聲笑語(yǔ)還在空中回蕩著。

小雞四年級(jí)作文6

  去年六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我兩只小雞作禮物,一只是黃色的,另一只是白色的,所以我給它們起名字叫“黃黃”與“白白”。

  一開始,我并不喜歡黃黃,而是特別喜歡白白。因?yàn)辄S黃特別愛(ài)欺負(fù)白白,喂食時(shí),它總不吃自己的,非要和白白搶,而且還總是用自己那尖嘴去啄白白的頭,這時(shí),白白只好不情愿地離開,站到一個(gè)角落里去。每當(dāng)看見眼前的這一幕,我嘴里總會(huì)嘀咕著罵黃黃兩句。

  一天晚上,我躺在床上想:白白長(zhǎng)大一定是一位善良、美麗的“姑娘”,是一個(gè)亭亭玉立的“少女”吧!而那個(gè)黃黃,一定是一個(gè)既調(diào)皮又淘氣的“男孩子”。

  第二天一大早,我去看小雞,發(fā)現(xiàn)白白已經(jīng)死了。它兩腿伸地直直的,那柔軟的毛也立了起來(lái),就連那炯炯有神的大眼睛也閉上了。但在這時(shí),黃黃依然在啄白白,我一時(shí)氣極,真想一個(gè)巴掌把黃黃給拍死,但我又想:它也是一條生命!再說(shuō),我已經(jīng)死了一只小雞,如果再死一只,我就一只也沒(méi)有了。

  之后,我每天都訓(xùn)練黃黃練“飛高”,在我的幫助和它的努力下,黃黃居然會(huì)飛了,而且飛得還挺高。以后我每天放學(xué)回家,黃黃總是來(lái)門前迎接我,我走到哪兒,它就跟到哪兒。我想:它一定是認(rèn)識(shí)我,把我當(dāng)好朋友了。一次,我把它帶到公園里去玩,我跑到哪兒,它就追到哪兒,我上臺(tái)階,它也跟著上臺(tái)階,一路跟得緊緊的',好像是怕有壞人把它搶走似的。

  過(guò)了兩天,我們要去旅游,因?yàn)榕d奮的過(guò)了頭,走之前,我也忘記給黃黃留吃的了,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)餓死了。

  我好傷心啊,就是因?yàn)槲业拇中暮λ懒它S黃,真希望有一天黃黃能回來(lái)。

小雞四年級(jí)作文7

  我家有兩只小雞。他們毛絨絨的,金黃色的羽毛上點(diǎn)著一點(diǎn)白,走起路來(lái)一對(duì)翅膀“撲——撲”地拍著?墒潜M管它們有一對(duì)翅膀,但卻飛不起來(lái)。它們的眼睛里有一粒芝麻般大小的黑點(diǎn),這就是它們的眼珠。“芝麻”滴滴答答地轉(zhuǎn)著,很是可愛(ài)。

  為了讓它們能舒服些,我找了一個(gè)盒子,里面墊了張報(bào)紙,在報(bào)紙上面放了些草。為了讓它們吃得有營(yíng)養(yǎng),我在盒子里放了許多礦泉水的瓶蓋。每天吃飯時(shí),在瓶蓋里面放上各種“美食”?伤鼈円婚_始很認(rèn)生,我給它們放食物時(shí),它們不敢吃。東張張、西望望、躡手躡腳地慢慢靠近,好像還是不放心,環(huán)視了一下周圍,沒(méi)有動(dòng)靜,才津津有味地吃了起來(lái)。后來(lái),它們和我混熟了,每次我放食物進(jìn)去,它倆就爭(zhēng)相恐后地?fù)屖澄铩K鼈兒孟窈ε滦列量嗫鄵尩降氖澄锉粍e人偷吃似的',搶到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。

  每次我看到它們憨態(tài)可掬的樣子,就會(huì)想:如果它們能飛那該多好。∮谑,我暗地里下決心要訓(xùn)練這倆小雞。我把小雞放在手心里,然后手與地面保持一些距離,并用手指輕輕一推它,它便立刻撲著翅膀,跳了下去。接著我又把它放在手心里,不過(guò)這一次手抬高了一點(diǎn),再把它推下去……不到一星期,兩只小家伙就學(xué)會(huì)了山寨版的“飛”。它們用力一蹬腿,一邊跳動(dòng)一邊撲打著翅膀,仿佛真的可以“飛”起來(lái),不過(guò)它們只能向上飛,而且距離有限,但是我還是很得意?墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了。

  一次,我們?nèi)页鋈ネ。晚上回家,一推開門,我們就驚呆了。一只小雞在沙發(fā)上呼呼大睡;一只小雞在桌子上悠閑地踱步?蛷d里到處都是雞屎。我很詫異,心想:它們?cè)趺戳耍窟@么高的盒子,它們?cè)趺磁赖贸鰜?lái)?我百思不得其解。突然,我醒悟了,原來(lái)我教會(huì)了它們飛。它們是飛出來(lái)得!哎!我真后悔。媽媽很生氣,而我卻偷偷直樂(lè)。

  小雞們學(xué)會(huì)了“飛”以后,我們家更有趣了,我更愛(ài)它們了。

小雞四年級(jí)作文8

  我家養(yǎng)了幾只小雞。它們長(zhǎng)著金黃色的絨毛,圓圓的眼睛,可愛(ài)極了。

  它們最愛(ài)吃米和蟲子啦!每天中午我吃飯前都會(huì)撒一把米先喂它們,然后自己盛點(diǎn)飯和它們一起吃。它們吃米的時(shí)候,用尖尖的小嘴啄米,發(fā)出“嘟嘟”的聲音,那樣子就像啄木鳥給大樹看病。它們吃飯的時(shí)候頭也不抬,很快就把米吃完了,接著就跑到我的腳邊對(duì)著我叫。沒(méi)辦法,作為它們的監(jiān)護(hù)人,我理應(yīng)照顧它們,于是我把自己碗里的飯和菜弄點(diǎn)給它們吃。它們互相追呀、搶呀,吃得可高興啦!小雞們吃飽后也不管我,在院子里到處跑,還到處隨地方便,所以每天我還要清理院子里的雞糞。

  有一天中午我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)小雞們不見了蹤影。我著急啦,立即跑出去找它們,原來(lái)這幾個(gè)小淘氣們?cè)卩従蛹业拈T口玩。我突然發(fā)現(xiàn)它們?cè)诘厣献闹裁醇?xì)長(zhǎng)的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)它們?cè)诔砸粭l條的蟲子。它們一邊津津有味地吃著,一邊抬頭還看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你看我們吃蟲子的技術(shù)多高呀!”

  每當(dāng)我作業(yè)做累了,我都會(huì)去看看我的小雞們。我最喜歡和它們一起玩了,每當(dāng)我追它們,它們就跑得很快。有時(shí)候我很想炫耀自己的.武力,想逮一個(gè)玩玩,可是每次總是只差一點(diǎn)就逮到,結(jié)果總是逮不到。我生氣了,不和它們玩了,它們又跑到我的腳邊,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,不要生氣嘛,我們一起玩好不好?”我立刻又變得興奮起來(lái),馬上又追著它們到處跑。

  可愛(ài)的小雞們,你們可要聽我的話呀!希望你們?cè)谌松牡缆飞吓阒乙黄鸾】档爻砷L(zhǎng),快樂(lè)地生活。我愛(ài)我的小雞們!

小雞四年級(jí)作文9

  “叮鈴鈴”下課了,我們像潮水般涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在踢毽子,有的······我和幾個(gè)同學(xué)在想:玩什么好呢?我突發(fā)奇想,說(shuō):“要不我們玩老鷹抓!”大家紛紛贊成。

  誰(shuí)當(dāng)老鷹呢?大家你爭(zhēng)我搶,最后還是愛(ài)欺負(fù)人、又高又大的卓世達(dá)得到了老鷹一角。誰(shuí)當(dāng)母雞呢?這回,大家不約而同地把目光投向身材高大、有責(zé)任心的.張磊,看來(lái)母雞非他莫屬了。

  游戲開始了。我們一擁而上,躲到“母雞”后面。卓世達(dá)早就進(jìn)入角色,大叫:“我要吃了小雞們!”“小雞”嚇得尖叫起來(lái)!澳鸽u”不甘示弱,回應(yīng)道:“你別得意,只要我還在,你就別想打小雞的主意!”“那就看看誰(shuí)笑到最后吧!”“老鷹”說(shuō)。“老鷹”張開大翅膀向“小雞”們撲過(guò)去,“母雞”也張開大翅膀保護(hù)“小雞”!澳鸽u”帶著“小雞”躲過(guò)“老鷹”一次又一次的攻擊!袄销棥币粺o(wú)所獲,垂頭喪氣地空手而歸。正當(dāng)我們得意時(shí),突然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。他一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西!澳鸽u”也跟著東奔西跑,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻始終捉摸不定“老鷹”會(huì)往哪里發(fā)起猛攻。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”一個(gè)加速,抓走了一只“小雞”。“老鷹”得意地笑了:“水平這么差,還想跟我斗!”“母雞”火了,擺出拼命的架勢(shì),但“小雞”們?cè)缫鸦帕岁嚹_,大勢(shì)已去!袄销棥币粋(gè)急轉(zhuǎn)彎,沖過(guò)去又抓住了兩只“小雞”。這回“老鷹”更得意了,哈哈大笑。接連兩次得手,“老鷹”的狀態(tài)更好了,一抓一個(gè)準(zhǔn)!靶‰u們”潰不成軍,“老鷹”乘勝追擊。最后一只“小雞”就要被抓住時(shí),上課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們意猶未盡地走進(jìn)了教室。

  “老鷹抓小雞”的游戲真好玩!

小雞四年級(jí)作文10

  在一個(gè)周末,媽媽帶我去散步,在路上,我無(wú)意間看到了一個(gè)人在賣小雞,他賣的小雞真可愛(ài),小小的身子,黃黃的羽毛,圓圓的眼睛,它們?cè)诓煌5貒\嘰嘰的叫。

  我湊近想看一看小雞,最邊上的小雞歪過(guò)頭來(lái),奇怪的打量著我,我看著它可愛(ài)的樣子,實(shí)在忍不住,央求媽媽買兩只,媽媽可能也看小雞很可愛(ài),便爽快的答應(yīng)了。那個(gè)人用塑料袋裝了兩只小雞給我們,我高興的拿著兩只小雞回家了。我把兩只小雞放在一個(gè)大盒子里,給它們裝了一點(diǎn)水和米,放在了盒子里,它們歡快的跑過(guò)去,津津有味的吃起來(lái),看著他們吃的樣子,我忍不住笑出了聲:這兩只小雞會(huì)只盯著一顆米粒子,這顆米被它們啄到那,它們就往那跑,被它們啄到這兒,它們就往這兒跑,只到把那顆米吃完,可愛(ài)極了。

  從此以后,我每天一到家,就給它們喂食,或是給它們灌一點(diǎn)水喝,帶它們跑跑,十分開心?墒牵鞓(lè)的時(shí)光總是會(huì)很快過(guò)去的,過(guò)了一個(gè)星期左右中有一只不太活潑的小雞凍死了,這使我,其十分傷心。那只小雞死后,我對(duì)另外一只小雞更加親切了,總是會(huì)把它放到暖和的地方,不讓它受涼了,可是,那只小雞也漸漸的.怕冷,不吃東西了,它非常粘人,喜歡跟著人跑,喜歡對(duì)著你嘰嘰嘰的叫,一看到人把手伸給它,它就用它小小的喙啄啄你的手,那個(gè)意思就是讓你捧著它,它會(huì)在你的手心安然的睡覺(jué)。我很擔(dān)心這只小雞會(huì)活不長(zhǎng)。果然,這只小雞漸漸的不吃東西,也不喝水。我心里非常著急,可是也不知道該怎么辦。我給小雞準(zhǔn)備暖和的地方睡覺(jué),找好吃的給它吃,可是它還是越來(lái)越虛弱,只支撐了一個(gè)星期就死了,我不停的掉眼淚,因?yàn)槲覍?shí)在舍不得這只小雞,一個(gè)鮮活的小生命就這樣消失了。

  小雞需要群居生活,媽媽說(shuō),有的時(shí)候,不是光有愛(ài)心就可以解決所有問(wèn)題,如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)哪芰Γ筒灰褟?qiáng),否則反而會(huì)造成不好的結(jié)果。

小雞四年級(jí)作文11

  今天上體育課,老師給男生測(cè)視力,讓我們女生自由活動(dòng)。我們女生最愛(ài)玩的游戲就是:老鷹捉小雞。我們還給它訂了個(gè)新規(guī)則:老鷹只能抓最后一只小雞。

  連好老鷹和母雞后,游戲就開始了,小雞們爭(zhēng)先孔后地躲到了蕓蕓——-雞媽媽的身后,我就是其中的一只。

  只見“雞媽媽”張開了她那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,做好了防備的架勢(shì)。可是,跑步健將蜜蜜————老鷹則用上了“等待”的`策略。我們小雞以為是個(gè)計(jì)謀,老鷹會(huì)趁我們不加防范的時(shí)候,給我們來(lái)個(gè)突然襲擊。紛紛做好了逃跑的架勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒,老鷹還是不動(dòng)身色,有的小雞已經(jīng)放松了警惕,坐在了地上。等到大部分小雞都放松了警惕以后。只見老鷹跳了起來(lái),直撲最后一只小雞,雞媽媽見了,立刻開啟了保護(hù)模式,用翅膀抵擋老鷹。說(shuō)時(shí)遲那是快,老鷹左一個(gè)箭步,立刻甩開母雞的雙翅。伸出她那鋒利的鷹抓,向小雞撲去,最后那只小那只小雞毫無(wú)招架之力,逃無(wú)可逃,嚇得躲在墻角,老鷹猛撲過(guò)去,“小雞”便乖乖地成了它的“美餐”老鷹得意地哈哈大笑。

  老鷹挺挺肚子,拍拍翅膀,又向雞群發(fā)起猛攻。小雞們這次不敢得意了,一個(gè)個(gè)緊緊跟在母雞后面,不敢放松警惕,只見老鷹嘴角掠過(guò)一絲狡猾的微笑,向左做了一個(gè)假撲的動(dòng)作,母雞哪里知道是“詐”,趕緊往左邊擋去,就在這時(shí)候,狡猾的老鷹向右撞撲,從“母雞“翅膀下鉆過(guò),還沒(méi)等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái),有用迅雷不及掩耳之勢(shì),抓住最尾端的那只母雞。

  眼看著小雞們一只只少下去了,雞群里的氣氛也越來(lái)越害怕了,現(xiàn)在只剩下最后一只小雞了。那只小雞顯然更害怕了,再加上她是我們班跑步最慢的,馬上就要被老鷹追上,她只能離開母雞,跑到了樹林叢里,沒(méi)想到被老鷹的火眼睛看見了,三步兩步跑上去,抓住了這最后一只小雞。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,我們走回了教室,約定下次再戰(zhàn)。

小雞四年級(jí)作文12

  當(dāng)我們一提到雞,許多人就會(huì)想到早上喔喔叫的公雞、下蛋的母雞和毛茸茸的小雞。我家養(yǎng)了兩只小雞,這不,說(shuō)出來(lái)給你聽聽。

  我家的院子里養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小雞,一只叫可可,一只叫嘰嘰。它們成天蹦蹦跳跳地,真是可愛(ài)。

  它們吃飯的時(shí)候可真好看。我剛把一些米撒在地上,它們就沖過(guò)來(lái)啄米了。只見它們啄啄這粒米,又啄啄那粒米,好像在品嘗米的`味道?煽勺牧艘涣C缀螅滞碌袅,好像覺(jué)得這粒米不好吃似的。

  吃飽了米后,它們便大搖大擺地走起路來(lái)。它們走路的樣子很有趣,好像整個(gè)世界都是屬于它們似的。下午,我們一回來(lái),就發(fā)現(xiàn)它們溜走了。有的時(shí)候,它們還會(huì)一個(gè)白天都不回來(lái)呢!

  它們高興的時(shí)候,能比誰(shuí)都溫柔可親,兩個(gè)眼睛盯著你,一動(dòng)不動(dòng);蛘邥(huì)爬上你的腳,嘰嘰地叫著。但是,如果它們不高興,不管你怎么叫喚,它們都不會(huì)理你。

  有一天,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn):把它們餓上一天,然后找一條小蟲子給它們,看誰(shuí)能搶到。于是,我做好一切準(zhǔn)備后,就隔壁觀火了。戰(zhàn)斗開始了,嘰嘰最愛(ài)吃蟲子,一看見有蟲子便沖過(guò)來(lái)啄?煽梢埠敛幌嘧,也飛奔過(guò)來(lái)。結(jié)果兩個(gè)人的嘴撞到了一起,蟲子卻跑到一邊去了。但最后,由于可可是嘰嘰的哥哥,動(dòng)作更快,所以蟲子被可可吃掉了。嘰嘰就只能在原處發(fā)呆。我以為嘰嘰生氣了,所以就又給了一天蟲子給嘰嘰吃。我看它們的肚子都有些餓扁了,所以又撒了一把米給它們吃,心想:“真是兩個(gè)可愛(ài)的淘氣包!”

  現(xiàn)在嘰嘰有半歲了,而可可快一歲了。我想:“以后,可可長(zhǎng)大了變成公雞,嘰嘰長(zhǎng)大了變成母雞。它們共同繁殖后代,是多么地幸福!”

小雞四年級(jí)作文13

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家。突然,我看見了一位老爺爺在道路旁賣小雞。于是,我便和爺爺走了過(guò)去。我問(wèn)那位老爺爺:“小雞多少錢一只?”“兩塊五,這是洋雞,肯定能養(yǎng)活。”那老爺爺回答道。我和爺爺商量了一番,決定買四只小雞回家養(yǎng)。我和爺爺每人各挑了兩只小雞,交了錢,回家了。

  在回家的路上,我心中的亢奮難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。一回到家,我就讓奶奶準(zhǔn)備紙盒子,因?yàn)樵奂襾?lái)客人啦!奶奶丈二的和尚——摸不著頭腦:“來(lái)客人與準(zhǔn)備紙箱子有什么關(guān)系?”奶奶奇怪地問(wèn)。我把手中塑料袋里的小雞一提:“看,這就是咱家的客人。”奶奶這才明白我的用意。立刻找了一個(gè)大紙箱和幾張報(bào)紙為小雞準(zhǔn)備新家。我也忙前忙后,讓小雞先在門前的毛毯上跑來(lái)跑去。我和奶奶忙得不可開交。過(guò)了好一會(huì),小雞的家準(zhǔn)備好了,我把四只小雞捧著放到它的新家里。

  小雞漸漸長(zhǎng)大了,我也給與我感情最深的小雞取了一個(gè)比較適合它體形的名字——“小胖子!庇浀糜幸淮,奶奶說(shuō):“小雞長(zhǎng)大了,不能在家里養(yǎng)了,得放到走道上了。”我十分爽快地答應(yīng)了。下午我放學(xué)回家時(shí),在箱子里數(shù)了數(shù)小雞的個(gè)數(shù),“一只、二只、三只!鄙倭艘恢,正好是小胖子。這時(shí),我心里忐忑不安地想:小胖子會(huì)不會(huì)被人偷走了呀?頓時(shí),我心中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),便去問(wèn)奶奶。奶奶得知這一消息后,樓上樓下地問(wèn),好像熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)奶奶問(wèn)到六樓的老爺爺時(shí),小雞跑到他家到去,老爺爺恍然大悟地說(shuō):“原來(lái)那只小雞是你們家的呀!都從盒子里跳出來(lái)了,以后可要看好了!边@時(shí)我心里的“大石頭”才落了下來(lái)。

  幾個(gè)月后,我的小雞被奶奶送到了農(nóng)村去養(yǎng)了。現(xiàn)在小雞和我玩的情景,仍歷歷在目。

小雞四年級(jí)作文14

  校園里的新鮮事可真不少,今天,就讓我?guī)Т蠹铱匆豢次覀儗W(xué)校里的一件新鮮事,你一定會(huì)很喜歡的。

  下課以后,我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始之前,我們大家選定其中的一個(gè)男生扮演老鷹,一個(gè)女生扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。

  游戲正式開始了,只見老鷹跑來(lái)跑去盤算著怎樣捉小雞。忽然,老鷹猛地?fù)湎蛐‰u,母雞馬上張開雙臂擋住了老鷹的.去路。老鷹撲向哪母雞就擋向哪,機(jī)警地保護(hù)著它的孩子們。

  老鷹兩次向小雞猛攻都沒(méi)有成功,可是老鷹并沒(méi)有灰心,它慢慢地跑著仔細(xì)地想怎樣才能把母雞引開順利抓到小雞。老鷹圍著母雞和雞寶寶們轉(zhuǎn),母雞也轉(zhuǎn)著圈擋,一會(huì)兒工夫就把母雞轉(zhuǎn)暈了。老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)想抓小雞,可是母雞媽媽很快清醒過(guò)來(lái)。它看見小雞快要被捉住了,就連忙跑過(guò)去張開雙臂擋住老鷹的去路。

  老鷹經(jīng)過(guò)這件事后有些灰心了,正在它郁悶的時(shí)候母雞媽媽的鞋帶開了,雞媽媽蹲下要系鞋帶,老鷹就又想趁這個(gè)機(jī)會(huì)抓小雞。不過(guò)小雞們都蹲在雞媽媽的身后,老鷹根本沒(méi)有辦法捉住它們。很快,母雞就系好了鞋帶,F(xiàn)在,老鷹就更沒(méi)有信心了,看到老鷹垂頭喪氣的樣子,母雞媽媽有些沾沾自喜,降低了警惕性。

  老鷹依然不放棄又去捉小雞。這次,母雞遲了一步,沒(méi)有擋住老鷹。一只小雞由于跑得太慢被捉住了,另一只小雞被嚇得四荒逃竄不小心撞到了老鷹也被捉住了。

  游戲結(jié)束了,我們都有些戀戀不舍。這個(gè)游戲太有趣了,我也從中得到了一個(gè)啟示:做事一定要有耐心,要虛心,不能驕傲,否則必定會(huì)失敗。

小雞四年級(jí)作文15

  “什么!”我控制不住自己的情緒,從椅子上“唰!”地一下子站起來(lái),大聲吼道,“要把這些剛剛生下兩星期的小雞和小鵪鶉送到奶奶家去?”

  此時(shí),正是暑假。我和爸爸在店里不禁議論起這群剛被人工孵出的小家伙們應(yīng)該搬去哪里?“那當(dāng)然咯,放在這兒又沒(méi)有人來(lái)養(yǎng)!卑职掷硭(dāng)然地回答道。我被爸爸的口才說(shuō)得無(wú)言以對(duì),吐了吐舌頭,說(shuō):“好吧,算你厲害,不過(guò)我也得回奶奶家去照顧它們的!”“哦,隨你便!”

  剛回到了奶奶家,我便把小雞們放進(jìn)了我的秘密“寵物間”,就開始給它們喂食了。我剛一倒下“糧食”,它們這群“小飯桶”就開始對(duì)我放入的“糧食”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了,只見小雞“飛毛腿”一個(gè)撲翅,滑翔到了“小食盤”之中,它像一只餓了八九天的狼似的,瘋狂地用自己的`“無(wú)敵雞關(guān)槍嘴”對(duì)準(zhǔn)“小食盤”進(jìn)行了一系列的“掃射”,我生怕它會(huì)把這小小的塑料盤給啄出個(gè)洞來(lái)。其他的“小飯桶”也不甘示弱,圍著盤子便是一陣狂啄。不過(guò)一分鐘的時(shí)間,我又往里面一看,真差點(diǎn)兒沒(méi)嚇暈過(guò)去。我才剛放進(jìn)去的飼料和水竟被這群“為食瘋狂”的“混賬東西”給吃了個(gè)一干二凈!不一會(huì)兒,這些壞蛋們又打起哈欠來(lái),一會(huì)兒,就一個(gè)個(gè)昏昏地睡去了。我暗地里說(shuō):“這些可惡的家伙就知道——吃了睡,睡了拉,拉了吃……”心里又不禁想著:好可愛(ài)的小生命。

  過(guò)了半個(gè)月,這些小家伙們肥了好多?晌覅s要去上學(xué)了。小壞蛋們只好都由奶奶看管,可是奶奶忙著管弟弟,根本沒(méi)有一丁點(diǎn)兒時(shí)間管小雞。過(guò)了一段時(shí)間,我又回了老家。不料,剛來(lái)到“寵物間”,一看小雞和小鵪鶉立刻就傻了眼——這群小東西們竟然整整瘦了兩圈!我看了十分心疼,但又非常敬佩它們,它們?cè)跊](méi)有人來(lái)看管,沒(méi)有人來(lái)送食物的情況下,還能幸存下來(lái)。

  生命,十分可貴。如果你白白糟蹋它,就會(huì)遭到現(xiàn)時(shí)的懲罰;但如果你好好使用它,便會(huì)像小雞它們那般如有“神力”。

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