一年級作文集錦7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
友誼是一個小小的游戲我在里邊玩伴們在外邊長大后友誼是一條長長的線我在那邊朋友在那邊后來啊友誼是一個窄窄的拐彎處我在東邊你在西邊 而現(xiàn)在友誼是一杯純純的咖啡我在上頭朋友在下頭友誼 是生命中不可缺少的`一旦失去了它心靈就無法安寧在你最痛苦的時刻惟有朋友給你呵護你才會感到欣慰感到幸福
一年級作文 篇2
我今天，我吃完早飯，拿了一袋餅干，剛吃了一口。我覺得嘴里有一個硬硬的東西，感到很奇怪！餅干里怎么會有硬東西呢？我趕緊吐出來，一看，哇！原來是我的牙齒。
掉牙前，我以為掉牙很疼，所以很擔心害怕�，F(xiàn)在，我明白了掉牙并不疼，以后我再也不害怕掉牙了。我問爸爸：“爸爸、爸爸，人為什么會掉牙呢？”爸爸說：“人都會掉牙，人一生中都要換掉乳牙，再長出恒牙�！�
哦！我終于明白了，掉牙原來是這么回事。
一年級作文 篇3
我有一位非常美麗、年輕的老師，猜猜她是誰？有水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、大大的嘴巴、靈敏的耳朵，我們班如果有一個人嘰嘰喳喳都能聽到。她就是黃老師！
一次，我們第一次考試，我們專心致志地做題，忽然，鄒家睿把桌子一踢，把椅子一搖，如同山崩地裂，大地都快被震的搖晃了起來，我們專心致志的心已經(jīng)飛了，我們好奇心又上來了，吵的吵，說話的'說話。
在老師的指導下，鄒家睿變安靜了，我們也安靜了，教室了變的鴉雀無聲，老師用十分溫馨的笑望著我們，我們一下子感到了一絲溫柔，我抬起了頭，看著老師的微笑，這時老師的微笑永遠都銘記在我心里。
交卷了，那時，我還在想老師那溫馨的笑容，老師們都永遠刻在我心上！
一年級作文 篇4
“起床了，臭小鬼�！蔽衣饋�，抬頭一看。哎，又是這個催命鬼。說好今天大掃除的，你都超了半個鐘了�！白屛以偎瘯蔽矣袣鉄o力的說。“不行，你給我里刻起床”。姐姐的聲音像晴天霹靂�？吹慕憬隳莾磹旱难凵瘢伊⒖虅e有精神。
姐姐的眼睛跟我一樣是雙眼皮，那炯炯有神的眼睛里含著白帶黑的眼珠。頭發(fā)對長長的，眉毛很濃厚
一開始我對她很冷淡，可是自從兩件事后我對她改變了看法。有一次我和姐姐出去玩，到海邊的時侯，“啊”我的.腳一陣劇痛。原來我被玻璃割傷，姐姐二話不說立刻把我被進醫(yī)院。請醫(yī)生幫我看。這時我知道姐姐是關(guān)心我的。
還有一次，我們到池塘邊玩。我不慎掉入水里，不會游泳的姐姐跳入池塘幫我救起來。那時我非常感動，因為我有一個好姐姐。
我非常感動，因為我有一個好姐姐。
一年級作文 篇5
記得我升入小學一年級的第一天，吃完早飯，我背著新書包，跟著媽媽一起來到學校。一到學校門口，看到“五蓮縣實驗小學”幾個大字，我的心情既興奮又緊張，興奮的是我是一年級的`學生了，緊張的是我能不能很快適應(yīng)小學生活。懷著一種復雜的心情，來到了我的班級一年級10班，認識了兩位和藹可親的老師，班主任孫老師和數(shù)學崔老師，還認識了一些新的同學，我真高興呀！
入學的第一天，我認識了一些新的同學，練習了有規(guī)律有秩序的排著隊過路口。��！我緊張而又生動的小學生活從這一天開始了。
一年級作文 篇6
我出生在唐山一個小地方，跟爺爺奶奶一起生活，屬于半個留守兒童。小時候，我最盼望的事情是放假或者生病，這樣媽媽就能在家陪我了。我喜歡媽媽陪我，她會抱著我講很多故事�？墒菋寢尣辉诘臅r候怎么辦呢？
起初，媽媽給我買了一個MP3、我只要睡醒就可以打開自己聽，這里面有兒歌，有學說話，有童謠，還有媽媽專門給我錄的我聽了很多遍的《不一樣的卡梅拉》、《父與子》等故事，聽著媽媽的聲音，就好像我在媽媽懷里一樣。
我三歲半時，媽媽送我一個手機，這樣我就可以隨時和媽媽通話了。晚上睡不著時，白天無聊時，和小伙伴打架時，打預防針時，我就給媽媽打電話，和媽媽絮絮叨叨地說著話，讓媽媽在電話里給我唱歌，講故事，聽著媽媽的聲音，感覺媽媽就在我身旁。
我四歲時，媽媽在家安裝了網(wǎng)線，電腦旁邊安裝了攝像頭，這樣我就能在電腦上看見媽媽了。我笑，她也笑；我哭，她也哭。她還會語氣輕柔地給我講故事。有一次視頻聊天時，我咬了體溫表，體溫表破了，媽媽看見了整個過程都要急瘋了，然后視頻告訴奶奶爺爺如何處理。
我五歲時，終于和爸爸媽媽、爺爺奶奶住到一起了。我隨時都可以讓媽媽給我講故事。說起之前的.生活，媽媽說，這是科技在聯(lián)系著我們。最重要的是，我不是留守兒童了，以后，我永遠和爸爸媽媽在一起了。
一年級作文 篇7
風箏飛起來了 春天了，小朋友們都在放風箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚的，各種各樣的風箏飛滿了天空。我很高興，也去買了一個大螃蟹的風箏，拉著爸爸一起去放風箏。 可是，我的風箏剛剛飛上天空，就掉下來了。我覺得奇怪：為什么別人的風箏能夠飛起來，我的風箏飛不起來呢？ 爸爸說：“你的`風箏線扎的地
方不對�！彼闷痫L箏把線拆了重新扎起來。我拉著風箏跑呀跑，風箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來。 爸爸說：“要讓風箏飛起來，首先要逆著風跑，然后風箏要斜著放起來，才能讓風把風箏托得高高的。
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