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老鷹捉小雞二年級作文

時間:2025-12-13 16:50:29 二年級

精選老鷹捉小雞二年級作文集錦九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老鷹捉小雞二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選老鷹捉小雞二年級作文集錦九篇

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

  星期六的早晨,我們?nèi)彝胬销椬叫‰u的游戲。

  爸爸當(dāng)老鷹,媽媽當(dāng)母雞,我和哥哥當(dāng)小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護(hù)住我們,爸爸站在媽媽的對面,身子來回擺動,左顧右盼,在尋找著進(jìn)攻的機(jī)會。突然,爸爸首先從上面發(fā)起了攻擊,媽媽帶著我們靈機(jī)一閃,躲過了爸爸的攻擊,爸爸撲了個空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個鬼臉說:“快來捉我們呀。”爸爸說:“走著瞧,我一定會捉到你的!闭f完爸爸再次向我們發(fā)起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的`移動,媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發(fā)起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們?nèi)夜笮Α?/p>

  今天的游戲玩的可真開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

  今天,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了!袄销棥睆堁牢枳,向“小雞”們撲過來!澳鸽u”急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子,還不時的發(fā)出信號,讓“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后的蹲下,生怕被“老鷹”捉去!袄销棥憋@得非常狡猾,趁“母雞”不注意,飛快的`往右一撲,“母雞”發(fā)現(xiàn),忙往后一閃,讓他撲了個空,“老鷹”見一計不成施一計:他先若無奇事地走在“母雞”面前,直到“母雞”放松對他的警惕性,再來個

  “突然攻擊”,這一招,“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招,“母雞”都不會上當(dāng),仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后,在“母雞”“小雞”的共同努力下,“老鷹”終于放棄這頓“美味”,灰溜溜地走了。

  這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

  體育課上,我和我的小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我們用石頭剪刀布的的方式選出了各人的角色。結(jié)果,哈哈,我贏了,當(dāng)上了母雞。有一個人輸了,當(dāng)上了老鷹。

  游戲開始了,老鷹拍拍翅膀向我們沖了過來。我的責(zé)任可大啦,我要保護(hù)著十幾只小雞,我身后的.小雞都說道:“媽媽,你一定能打敗老鷹!蔽乙蚕嘈盼乙欢艽驍±销。呀!不好,一只小雞掉隊(duì)了不過這只小雞很聰明,它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。小雞圍著大樹轉(zhuǎn)圈跑,老鷹也跟著它跑。老鷹被小雞弄的暈頭轉(zhuǎn)向,氣的大叫:“你這只死雞,總有一天我會吃掉你的!

  就在這時,上課鈴響了。我們只好戀戀不舍的離開了操場。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

  今天,老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  白老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其他的'同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”,就用最快的速度向最后一只小雞撲去,白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路?墒牵遗艿蔑w快,白老師擋不住我,我抓住了一只“小雞”。接著,我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了,東逃西竄,都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉,并不停地叫著“你這只沒用的老鷹,休想抓住我!”我氣壞了,猛的向他撲了過去。他來不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后來,我又一下子抓住了兩只“小雞”,左手一只,右手一只,臉上露出了勝利的笑容。

  我們正玩得開心時,鈴聲響了,下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣,我下次還要玩。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

  下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。

  今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的'?墒抢销椷@個位置被別人搶去了,我無可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當(dāng)了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”

  忽然,上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

  叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們出去玩嘍!

  我們來玩老鷹捉小雞。

  小明當(dāng)母雞,小剛當(dāng)老鷹,其他人都當(dāng)小雞。老鷹動作很快,嚇得母雞背后的小雞都尖叫起來,母雞也不甘示弱,張開雙臂保護(hù)小雞,大家玩得興高彩烈。

  叮鈴鈴,上課了,大家滿頭大汗的跑回了教室。

老鷹捉小雞二年級作文 篇7

  每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個游戲,我就非常地開心。

  游戲開始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見老母雞張開雙翅保護(hù)著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對了,我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑,準(zhǔn)備再向左跑的時候,老母雞識破了我的計策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側(cè)面偷襲的'法子,你一定不會知道的。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉(zhuǎn)身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應(yīng)不夠靈活的小雞。

  輪到我當(dāng)老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說:“孩子們,小心啊!”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當(dāng)我們想喘口氣的時候,這只狡猾的老鷹突然向我們發(fā)起了進(jìn)攻,可憐我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們,還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。

  在玩這個游戲的過程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因?yàn)樵谒?dāng)老鷹的時候,竟然跌了三個跟頭,有兩個還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來,就連老師都笑得直不起腰來。

  今天個個玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開心,我真希望每天中午都能做一個游戲,玩得像今天這樣快樂。

老鷹捉小雞二年級作文 篇8

  今天,陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們歡呼起來,教室里一下子沸騰了起來。

  游戲前,陳老師給我們做了分工,當(dāng)“老鷹”的是趙京海,我嚇得心驚膽戰(zhàn),因?yàn)樗綍r氣勢洶洶的,可能一會兒就被他抓住了。李嘉軍是當(dāng)“母雞”,我才放下心來,因?yàn)槔罴诬娛俏覀兘M最高的人,跑步也很快,一定能保護(hù)我們的。

  游戲開始了,“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上,“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”,“母雞”打開有力的'翅膀擋住“老鷹”,“老鷹”一會兒往左攻擊,一會兒往右攻擊,幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡,“老鷹”眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好計謀,“老鷹”往左攻擊,等“母雞”還沒反應(yīng)過來再往右攻擊,有一只“小雞”掉隊(duì)了,“老鷹”緊追不舍,“小雞”左躲右閃,可還是逃不過“老鷹”的“魔爪”,最后成了“老鷹”的“美餐”,“母雞”眼睜睜的看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。

  老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了!

老鷹捉小雞二年級作文 篇9

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥“飛”出了教室,來到操場,我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,豐淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。

  開始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過來。我也不甘示弱,張開“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來勢兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來了個猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。

  忽然,老鷹的手扶著地想站起來,我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過了危機(jī),當(dāng)然也沒有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。

  我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時,老鷹卻兇狠狠的沖了過來,他的力量好像又復(fù)活了似的.。他猛地來了一個“餓狼撲食”,抓走了一個雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬分,有幾個竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們在一陣陣掙扎聲中被老鷹捉走了,結(jié)果,我的雞寶寶們一個也沒剩!

  這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。

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