高三作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的高三作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三作文 篇1
奏夜,曲……
奏夜,曲……
每一次都是聽著夜曲落淚的,不管是肖邦的神秘園,還是Jay的小調(diào),都一樣,終于知道了什么是思念…… 撫動(dòng)塵封已久的心弦,奏夜,曲…… 在寂寞中纏綿,Tank的聲音很讓人感動(dòng),不懂……
我還是很傻……
回到西元前,挖掘?yàn)槟懵裨岬膼郏湍,一起…?/p>
曾在夢(mèng)中想到過永遠(yuǎn),但,我沒有勇氣許下那個(gè)永恒的誓言……
我做不到你所想象的那樣……
對(duì)不起……
可是,愛你的心不會(huì)泯滅……
這兩年,相信我一次……
我一直相信你的……
不管你的背叛……
冷落……
罪……
沒有人說沒人敢說……
你牽著我的手走過這蒙蒙的路……
幻境……
奏夜,曲……
貝多芬與肖邦的音樂實(shí)是上帝的指紋……
夢(mèng)見……
很多……
有你,有我,有我們最好的朋友,充滿了love的世界……
以父之名,年幼的我們攔不住東風(fēng),盜得嗎哪補(bǔ)充能量也已抗不住這個(gè)雪冬……
老爸讀不懂……
我們才可以……^_^
終于揚(yáng)起滿是淚水的頭,笑了一次……
美索布達(dá)米亞平原上有我們的心跡……
一個(gè)個(gè)可愛的小小印記……
我還是喜歡對(duì)著生命的哲學(xué),笑……
因?yàn)椋阏f我笑的樣子很好看……
也因?yàn)槟銢]有見過我在深夜劃過的如流星般絢麗的淚珠……
紅顏一笑……
回憶起十二歲那年皎潔的月光……
真有點(diǎn)想哭的感覺……
如今,物是人非,找不回當(dāng)年純真的傻傻的感覺……
卻,有了更加成熟的愛戀……
再次用指尖撥動(dòng)古琴的弦……
像是誰的嗚咽,聽不清,也道不明,卻分明是我為你留下的.珍珠……
向飄雪的冰冬借一個(gè)雪秋……
童話般可愛的境界,卻是純黑色的……
鐵簫唱出深遠(yuǎn)的人語(yǔ)……
也漸漸聽?wèi)T了三千年前,陶塤,那一輩子只須聽一次的呻吟……
忘記這個(gè)秋天吧,我們彼此的誤解與相知,都是因?yàn)檫@個(gè)秋天和一個(gè)比我更可愛的女孩……
淚,永遠(yuǎn)只為愛只為你流……
用生下來就會(huì)的鋼琴……
奏夜,曲……
Jean`sheart找點(diǎn)刺激
高三作文 篇2
"大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里"千里鯤鵬之飛尚需借風(fēng),我們?cè)跄軣︽萘,形影相吊,無依無靠?
一代宗師,萬世師表的孔夫子曾周游列國(guó)卻不被君主重用甚于想過"乘桴浮于凈".可是他擅長(zhǎng)借力,他熱愛學(xué)習(xí)又好為人徒,讀遍汗牛充棟,精通諸子百家,才能在歷史上留下彬彬有禮,裊裊弦歌的陰翳。
我們因上帝沒有創(chuàng)造完美人需要依靠,因自身的缺憾而需要借力。
"蚍蜉撼大樹,可笑不自量"一個(gè)人的旅行可能貌似無畏前行,其實(shí)只有一副外強(qiáng)中干的薄弱軀殼。一個(gè)人在狂風(fēng)暴雨中前行總?cè)缧心嫠郏家姲现疇T,徒自苦耳,只有依靠和借力才能與造化小兒過上幾招。
可千古年來,不勝枚舉的豪俊前仆后繼,只身犯險(xiǎn),以為君子之道上必有踽踽而行之孤寂,荀子一言道破天機(jī):"君子生非異也,善假于物也。假舟楫者亦為君子,從平頭百姓到今古圣人,不論出身,君子都有個(gè)奇特的共同點(diǎn)——善于依靠。
依靠外物,依借外力不只為了彌補(bǔ)人們的缺點(diǎn),更是為了在大千世界中尋找"生活"的意義。海子喜歡荷爾德林——一個(gè)行走在大地的詩(shī)人,喜歡得選擇了同樣的死法。他們醉心于詩(shī),依賴于詩(shī),盼望著一個(gè)詩(shī)意的生活,"奈何明月照溝渠"現(xiàn)實(shí)將幻想撕裂,當(dāng)生活只剩吃飯睡覺時(shí),他們或許只能到另一個(gè)世界找尋依靠。
"色即是空,空即是色"當(dāng)我們的心中沒有了外物,沒有了依靠,像大樹如果沒有了根系飄在半空,那可能真的會(huì)像佛家說的"萬物皆空".若我們希望活在煙火紅塵中可能就需要一個(gè)不大不小的理由。
山窮水盡,路至窮途。倘是英雄,即會(huì)寶刀出鞘,縱然落得抬眼四顧心茫然;倘是書生就會(huì)無言上西樓,拍遍冰冷欄桿望如月彎鉤,縱然登臨之意無人會(huì)。而如我如你的普通人呢?沒有縱馬江湖的寶刀,沒有灑病詩(shī)魔的`錦囊。或許每個(gè)人心中都有一朵不可名狀的云彩,我們所依靠的答案便在其中,它們把我們與包羅萬象的蒼穹連結(jié),滿足了我們的內(nèi)心填充了我們的魂靈,帶我們遨游九天。
高三作文 篇3
我從來都是一個(gè)自信的人,至少在朋友眼中如此。我一如往日的微笑,閑侃。我在笑,可我不知道我內(nèi)心是不是真的也在笑。我在想,是不是每一張笑臉背后,都有一顆無法冰釋的心——我不否認(rèn)很了解自己,但我不知道是否真的了解。也許有時(shí)候我會(huì)嚷嚷,但我的確是個(gè)安靜的孩子。
我不喜歡故做憂郁,或者故做深沉的人,為賦新辭強(qiáng)說愁。可是,我仍有我的憂傷。只要我決定的事,我一定會(huì)盡力去做,哪怕周圍所有的人都會(huì)反對(duì)(你可以說我固執(zhí))。可是只有我自己明白,有一件事,我永遠(yuǎn)也無法做到。無論我做什么,我都做不到為自己而活,真正為自己活著,做不到。
因?yàn)槌休d了太多的愛,父母的愛,朋友的愛……那就必須學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)讓愛你的人因你而笑。
因?yàn)閺膩矶疾皇且粋(gè)自私的`人,想得太多,見的太多,經(jīng)歷的太多,思考的也太多,心也跟著留下道道印記。
因?yàn)橹,人不能只為自己活著,要活的偉大而美麗,也知道,我做不到只為自己活著…?/p>
于是……
明月清風(fēng)燭光臺(tái)影
一壺香茗一剪心情
幾分心傷
為愛你的人活著
高三作文 篇4
你飄搖了千年的思緒
溫柔地延綿
你晶瑩通透的心扉
為誰固守著這份純潔
你踏著綿綿細(xì)雨
任寒風(fēng)吹透絲絲凄涼
你顫抖地緊閉眼蒙
拒絕淚水侵蝕堅(jiān)強(qiáng)
一夜獨(dú)舞
你狂笑著掩蓋了一地辛酸
天明唱曉
當(dāng)人們驚嘆你那千里無垠的'神妙
你的心卻早已絕望
任憑我撕心地呼喚
你一聲一聲地僵硬
成冰!
我卻只能無助地看著你
凝固了溫柔
凍結(jié)了微笑
冰封了愛戀
高三作文 篇5
沉睡了千年的木乃伊,歷經(jīng)塵土的封存,但在被人類發(fā)現(xiàn)的那一刻,木乃伊雖然滿臉塵灰,可身上的流金依然光芒奪目;枯干了多年的小溪,原以為將被填埋,但是突然在某天的早晨一股清泉從泉底汩汩流出;消失了十年之久的大雁,當(dāng)人認(rèn)為它們已不知去向的時(shí)候,突然,一個(gè)黎明的早晨門前的小樹上停滿了雁子……人們總認(rèn)為自己的什么東西已然逝去了,因而煩惱地不得了;突然某一天,所有逝去的東西全一股腦兒回來了,人們又不禁會(huì)緊張得不知所措。
然而,逝去的東西真的.會(huì)回來嗎?人們苦苦的追尋到底是為了什么?也許是帶著好奇,也許是帶著不滿足感,F(xiàn)代的人們更喜歡去尋找一方未知的天空。喜歡旅游,是現(xiàn)代年輕追求時(shí)尚的表現(xiàn)。他們喜歡走在記憶里,走在那蒼老的街道,徘徊于人流中,觸摸著光滑的墻壁。那一種時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖撞,歷史與文化的交織,是每個(gè)喜歡游歷的人所崇尚的。他們明白,現(xiàn)代的產(chǎn)物是歷史的沿續(xù),歷史留下的那是供人們欣賞品鑒的,他們喜歡在沉寂中與歷史進(jìn)行一次親密接觸,在祈禱中體味靈魂深處的對(duì)話。
逝去的永遠(yuǎn)不再回來,握在手中的才是真實(shí)的,我們?cè)谔接憵v史的價(jià)值時(shí),更多的要抓住祖先留給我們的智慧與結(jié)晶。消逝是必然的,沒有一種文化可以永遠(yuǎn)保存,它們總是在被世界刷新著,木乃伊的歷史離我們已太遠(yuǎn),在它靈魂的背后,我們發(fā)現(xiàn)時(shí)代的革新,技術(shù)的超越,因而對(duì)于后人來說,我們有更大的優(yōu)越感,我們是站在巔峰上的人,所以我們將吸收先人的靈氣,主宰著世界。
瑪雅文明走了,空中花園消失了,但是他們帶給我們的震撼是不可以替代的,盡管逝去的我們找不回來了,但我們的心中留著一塊空地,與歷史的天空相融。
在某天早晨,我們打開窗戶,發(fā)現(xiàn)世界是多么的清新,只要我們抓住了我們擁有的,就不用再擔(dān)心她在哪一天會(huì)逝去,不是嗎?
高三作文 篇6
靜夜,取一本舊書,翻開夾雜著歲月氣息的扉頁(yè)。記憶如同汩汩泉水般浮現(xiàn)在那一頁(yè)頁(yè)枯黃的紙頁(yè)上。
扉頁(yè):寶寶的降生!
“今天,我從月老手里接下了老天賜予我最完美的禮物。我實(shí)現(xiàn)了人生最偉大的轉(zhuǎn)職,我從一個(gè)普通人變?yōu)榱艘粋(gè)母親……”灰色的字跡劃過粗糙的筆記本,我便從媽媽的筆尖孕育而生。止不住的激動(dòng)傾灑在字里行間,龍飛鳳舞的狂草是那樣的放蕩不羈。我在想,那一刻,母親坐在桌前奮筆疾書的時(shí)候,是懷著對(duì)我怎樣的期望呢?而此時(shí)此刻,坐在桌前的我,又給了她什么了。
第一頁(yè):寶寶會(huì)叫媽媽了
“此時(shí)此刻,沒有任何言語(yǔ)能表達(dá)我心中的那份為人父母的快樂。寶寶竟然開口叫媽媽了,盡管叫得不是那么清晰,那么順口,可是他叫了,叫的那么快樂,我忍不住給了他一個(gè)重重的吻,感謝老天賜給了我這個(gè)兒子,他將來一定會(huì)很孝敬的'……”我傻傻的笑著,只是叫聲媽媽就足以讓他如此快樂。而現(xiàn)在,我卻經(jīng)常無緣無故的生她的氣,甚至還天真自以為那是青春期的叛逆。我又有什么資格作老天賜予她的“完美賞賜”呢?
故事仍在繼續(xù),第三頁(yè):寶寶會(huì)走路了;第七頁(yè),寶寶上學(xué)了;第十頁(yè):寶寶在母親節(jié)送了我康乃馨;……
第十六頁(yè):寶寶明天就要中考了
“明天,就是兒子第一次上戰(zhàn)場(chǎng)的日子。兒子平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,又沒有讓我操多大的心,真的很希望他能。其實(shí),我一直都以他為榮。雖說他成績(jī)不是很好可是他很努力。而我最難以釋懷的是,當(dāng)他沒學(xué)好而自我封閉,自責(zé),躲在被子里啼哭時(shí),我覺的我的心都被他的眼淚浸濕了。我不要兒子痛苦的活著,他要知道只要他快樂的生活,便是對(duì)我最好的回報(bào)。此刻兒子一定也在擔(dān)憂著明天的中考,當(dāng)然,我也會(huì)一直在背后默默的陪伴著他……”
淚水再也止不住了,晶瑩剔透的打在粗糙的舊書上濺起燦爛的淚花。這么多年來,我又有多少了解這個(gè)生我養(yǎng)我的女人,歲月傾蝕了她華美的面容,卻絲毫無法動(dòng)搖那個(gè)愛我的心。
舊書,一頁(yè)頁(yè),記載著我生命的成長(zhǎng)。在她眼里,我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大寶寶,而我,則更愿永遠(yuǎn)沉醉于母愛之中,做那個(gè)長(zhǎng)不大的寶寶。
舊書,一頁(yè)一經(jīng)歷,一本一人生,我愿繼續(xù)母親的畫筆,為她涂上完美的結(jié)局。
高三作文 篇7
零落的紅泥,在歲月的輾轉(zhuǎn)中遺漏,往事猶如淹沒在胸口,相思不時(shí)的涌上心頭,珊珊淚下,分別離愁,你可不可以為我守候,熟稔的流年,在街角的燈火中逗留,期待寂寞溜走,洗滌塵緣的污垢把你的名字刻在心頭就讓琥珀結(jié)束所有溫柔。
往事隨風(fēng),侵蝕了滄海,夢(mèng)里沒有了桑田,驀然間回首,刻在掌心中的傷痕一點(diǎn)一點(diǎn)錯(cuò)開,留下灰暗的色彩。斷線的風(fēng)箏沉浮在優(yōu)柔的白云間掙脫束縛。心事在孤寂中沉淀,幸福在錯(cuò)過中溜走。夢(mèng)中心起漣漪,淚水在朦朧中交織成河,曾經(jīng)的甜蜜如今凋零在夢(mèng)中。
云水飄柔,停在花開的時(shí)候,月光把夢(mèng)偷走,獨(dú)留離愁,思念在心中逗留,曾經(jīng)傷痛不時(shí)的涌上心頭,驀然回首,失落蔓延盡頭,時(shí)間讓我懂得放手。而這些迷惘又沉重的青春故事,這些刻下幸福和憂傷的段段往事,它們是生命中一季季盛開的花朵,雖已謝落,永不離開!
當(dāng)影子被光明拋棄,黑夜便成為世界的主角;當(dāng)思想被行為拋棄,是誰的靈魂在墜落的愛旁哭泣;當(dāng)思念讓遺忘代替,呢刻在掌心中的傷痕要怎樣靜落在紅塵里;當(dāng)感情沒有往日的溫度,我才知道它是低調(diào)后的幸福,愛過后的沉默。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。一個(gè)人總是要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后躲在某個(gè)不經(jīng)意間的角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)刻在掌心中的傷痕,成為你一生都無法泅渡的溝壑,成為你無法忘卻的傷痛。
有些人會(huì)一直刻在記憶里,即使忘記了他的聲音,忘記了他的`笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時(shí)的感覺是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,正猶如,那些刻在掌心中的傷痕,雖能經(jīng)受時(shí)間的歷練,卻永遠(yuǎn)不能愈合感情的傷口。
總是躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的掌紋;總是躲在某一個(gè)地點(diǎn),想念一個(gè)站在來路也站在去路的讓我牽掛的人;總是撫摸我掌心中的傷痕,感受那一份最美的欺騙,最甜的傷痛。
風(fēng)空空洞洞的吹過,一年又這么過了。而來年,還有這么過去。我不知道是安穩(wěn)背后隱藏著沮喪,還是沮喪里終究歸有安穩(wěn)。只是我再也無法找到那刻在掌心中的傷痕所包含的甜美和失落。
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