【精品】老鷹捉小雞二年級(jí)作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
我們班的課余時(shí)間全被“老鷹捉小雞”占領(lǐng)了。每每這時(shí)，大家都會(huì)笑翻了天。
每當(dāng)下課時(shí)，我和伙伴們便會(huì)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。我老是當(dāng)雞媳婦，游戲開(kāi)始，老母雞帶著我們一幫小雞去老鷹那兒買水，第一次老鷹說(shuō)那兒的誰(shuí)是苦的`，第二次，老鷹說(shuō)誰(shuí)是甜的，老母雞就說(shuō)買十杯，我們和完之后，就把杯子摔了，這使老鷹很憤怒，就來(lái)捉小雞。開(kāi)始捉小雞了，老母雞展開(kāi)他那龐大的手，來(lái)保護(hù)我們。為了不讓老鷹捉到他的孩子們，他左右來(lái)回跑，可是，還是有一位不幸的小雞被老鷹捉去了。同伴們很傷心，但是不能為了他一個(gè)都被老鷹捉去，同伴們又振作起來(lái)，決定不能再讓老鷹得手。老母雞想盡一切辦法，不讓老鷹捉到，我們累了就蹲下，而老鷹還得去繞圈。最后，累得實(shí)在不行了，就向我們認(rèn)輸，我們大獲全勝，簡(jiǎn)直是太高興了。
玩老鷹捉小雞的游戲不僅可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，而且又讓我們放松緊張學(xué)習(xí)的壓力，愉悅心情。游戲的同時(shí)還鍛煉了身體，同學(xué)們共同努力還收獲的幸福和快樂(lè)。“老鷹捉小雞”有這么多的好處，使我們?cè)絹?lái)越愛(ài)玩這個(gè)游戲了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
今天，陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們歡呼起來(lái)，教室里一下子沸騰了起來(lái)。
游戲前，陳老師給我們做了分工，當(dāng)“老鷹”的是趙京海，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)樗綍r(shí)氣勢(shì)洶洶的，可能一會(huì)兒就被他抓住了。李嘉軍是當(dāng)“母雞”，我才放下心來(lái)，因?yàn)槔罴诬娛俏覀兘M最高的人，跑步也很快，一定能保護(hù)我們的。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上，“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”，“母雞”打開(kāi)有力的翅膀擋住“老鷹”，“老鷹”一會(huì)兒往左攻擊，一會(huì)兒往右攻擊，幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡，“老鷹”眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好計(jì)謀，“老鷹”往左攻擊，等“母雞”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)再往右攻擊，有一只“小雞”掉隊(duì)了，“老鷹”緊追不舍，“小雞”左躲右閃，可還是逃不過(guò)“老鷹”的“魔爪”，最后成了“老鷹”的“美餐”，“母雞”眼睜睜的`看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。
老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
暑假的一天下午，我和我的好朋友一起去小區(qū)的'空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒(méi)有開(kāi)始，大家都爭(zhēng)著當(dāng)老鷹，最后，還是我當(dāng)上了老鷹�；顒�(dòng)一開(kāi)始。我故意咧開(kāi)嘴，展開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀，裝成很兇的樣子，去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說(shuō)“別怕，老鷹是在嚇唬我們，我會(huì)保護(hù)你們的�！蔽疫�是向雞群沖過(guò)去，但母雞立刻把我給攔住了，我往左邊追，雞群往右邊逃，我往右邊追，雞群往左邊逃，累得我上氣不接下氣。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了聲東擊西之計(jì)。于是，我慢慢往左跑，小雞馬上躲到右邊，我見(jiàn)小雞上當(dāng)了，就突然猛地往左邊沖，小雞見(jiàn)我沖過(guò)來(lái)，完全慌了手腳，撒腿就跑，我一下子抓住好幾只小雞。
游戲很快就結(jié)束了，但我們的心還沉浸在游戲的快樂(lè)之中，我們玩得真開(kāi)心！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
有一天，一個(gè)小姑娘要出去玩，玩什么呢？小姑娘坐到一顆小樹(shù)下，她覺(jué)得好孤獨(dú)。
樹(shù)上的`小猴子看見(jiàn)了跳下來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”小姑娘說(shuō)：“一個(gè)人玩真沒(méi)意思。”小猴說(shuō)：“我把我的好朋友叫過(guò)來(lái)一起玩吧！”小猴叫來(lái)了小松鼠、小狗、小貓，小貓?zhí)嶙h說(shuō)：“玩老鷹捉小雞！”小姑娘當(dāng)雞媽媽，小松鼠和小狗、小貓、當(dāng)小雞，小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開(kāi)手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑，就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過(guò)來(lái)，小烏龜也不例外。
天黑了，小姑娘依依不舍的對(duì)她的新朋友們說(shuō)：“謝謝你們，讓我度過(guò)了高興的一天！”
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
昨天，我們?cè)诮淌依锿胬销椬叫‰u的游戲。
小明當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)母雞。其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見(jiàn)老鷹張開(kāi)雙翅，眼睛睜得大大的'，飛向雞群。母雞連忙展開(kāi)雙翅，攔住老鷹，護(hù)住小雞。老鷹張牙舞爪地?fù)溥^(guò)去，它撲到左邊，母雞連忙跑到左邊，它飛到右邊，母雞連忙奔向右邊，拼命保護(hù)小雞。小雞躲在母雞身后，跟著媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒(méi)捉到。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！我們玩得很開(kāi)心！
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
體育課上，我和我的小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布的.的方式選出了各人的角色。結(jié)果，哈哈，我贏了，當(dāng)上了母雞。有一個(gè)人輸了，當(dāng)上了老鷹。
游戲開(kāi)始了，老鷹拍拍翅膀向我們沖了過(guò)來(lái)。我的責(zé)任可大啦，我要保護(hù)著十幾只小雞，我身后的小雞都說(shuō)道：“媽媽，你一定能打敗老鷹�！蔽乙蚕嘈盼乙欢艽驍±销�。呀！不好，一只小雞掉隊(duì)了不過(guò)這只小雞很聰明，它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。小雞圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈跑，老鷹也跟著它跑。老鷹被小雞弄的暈頭轉(zhuǎn)向，氣的大叫：“你這只死雞，總有一天我會(huì)吃掉你的�！�
就在這時(shí)，上課鈴響了。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7
今天下午，我和同學(xué)們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先讓一個(gè)小男孩當(dāng)兇猛的老鷹，讓一個(gè)小女孩當(dāng)關(guān)心小雞的`母雞，其它的當(dāng)可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹張開(kāi)了翅膀，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，迅速的向毛茸茸的小雞撲過(guò)去，只見(jiàn)母雞也迅速的張開(kāi)了翅膀，保護(hù)著小雞們。老鷹撲到東，母雞跟到東，老鷹撲到西，母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后，左躲右藏，生怕被老鷹捉住。最后，在母雞的保護(hù)下，老鷹沒(méi)有抓到一只小雞，母雞終于贏得了勝利！
我非常喜歡老鷹捉小雞這個(gè)小游戲。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開(kāi)雙臂，張牙舞爪的`，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴�？吹梦覀兩l(fā)抖。我心想：絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的扮演著自己的角色，快樂(lè)的玩耍。
今日我玩的很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ�，知道了一個(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來(lái)力量大。
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