【實用】一年級作文合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
今天是中秋節(jié)，街上有濃濃的節(jié)日氣氛。超市里的月餅品種真多呀!人們在挑選的口味。
晚上，天空中禮花四起。天上有很多許愿燈，就象一顆顆閃閃發(fā)光的.星星。月亮躲在烏云中就象害羞的小姑娘。我們?nèi)胰俗陉柵_上盼著月亮快點出來吃點心……
月亮快來吧!今天可是你的節(jié)日噢!
一年級作文 篇2
我的同學陳春雨是個又好看又能干的人。
她的眼睛長得水靈靈的，嘴唇紅得像艷麗的'玫瑰花。最有特點的就是她的頭發(fā)，當風一吹，頭發(fā)就會隨著風往前飄逸，就像是一朵太陽花，好看極了。
陳春雨不僅長得好看，而且很能干。有一次，王老師讓我們用吸管做花。我們做的花王老師都不滿意。陳春雨在一旁說：“我來試試吧!”只見她用一張黃色的彩紙在上面畫出花瓣的輪廓，然后剪下花瓣貼在吸管的最上面，圍城一圈。接著，她又畫出花蕊的輪廓，剪下來貼在吸管的頂端;最后用綠色彩紙剪下葉子的輪廓，貼在花的下面。就這樣，陳春雨一連做了好幾朵。這時，我們發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里流露出贊許的目光，同學們也紛紛拍手叫好。
在我們心中，陳春雨有一雙能干的小手，她真是一位出色的小能人。
一年級作文 篇3
父母的愛，是常見的。老師的愛，是可貴的。 同學的愛，是純真的。 陌生人的愛，是可愛的。 你有對他人獻出過你的愛嗎？別人對你獻出過他的愛嗎？你接受過他人的愛嗎？他人接受過你的`愛嗎？
愛啊，是那么的可貴，有是那么的常見！
一年級作文 篇4
今天爸爸去上班了，我一個人在家。
我快速地做完了手抄報。當我無意間抬頭，看見花盆里的花兒正耷拉著頭，好象在對我說：“小主人，我們渴極了，快點給我們補充一下營養(yǎng)吧”。
原來，最近我都在忙著復習考試，忘記了給花兒澆水。我連忙接了滿滿一杯水，澆灌它們。不一會兒，當微風吹過，花兒慢慢地抬起頭來，仿佛在說：“小主人，我們終于有能量了”。
我看著花兒開心地笑了。
一年級作文 篇5
我們到竹市甜心葡提園去摘葡萄。一來到葡萄園，我就發(fā)現(xiàn)葡萄用一個個白色的紙袋子裝著掛在樹上。這是怎么回事？種葡萄的大叔說：“這些袋子可神氣了，既能透氣，還能防農(nóng)藥污染，最重要的是還是能防鳥蟲。”
說著，大方的大叔給我們摘了一大串葡萄。我仔細一看，葡萄上面有一層灰白色的東西，連忙說：“呀，怎么這么臟，上面還有一層灰呢！”大叔笑著說：“這不是灰，是果粉。葡萄成熟時就會有，有果粉的葡萄才是新鮮的葡萄。果粉無毒無害，放心吃�！蔽逸p輕一咬，甜滋滋的。
開始剪葡萄，大叔不厭其煩地說：“顏色越深越紫的葡萄越成熟也越甜，當陽的葡萄比葉子中藏著的葡萄好吃�！�
我發(fā)現(xiàn)一串既多又紫又飽滿又當陽的葡萄。你瞧這多漂亮，像一個個穿紫衣服的小孩子你擁我我擠你，熱鬧極了。媽媽說：“剪葡萄時，要一個人輕而有力地托著葡萄，另一個人要干脆利落地剪下來，然后輕輕地放到籃子里，這樣一串葡萄就可以安全著陸了。”于是我和伊銘一起合作，只聽見‘咔嚓’一聲，一串葡萄就被我們收獲了。
這里的葡萄無論哪一串都那么晶瑩剔透，給我們造成選擇性困難。這一次，我們不僅收獲了美味的'葡萄，還知道了不少關(guān)于葡萄的知識。甜心園的葡提，真的是甜到心里去了。
一年級作文 篇6
圣誕是孩子們最愛的節(jié)日。
每當想到書上說圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來，漸漸消失在云霧之中。
清晨，孩子們?nèi)嗔巳嘌劬�，掀開厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。
就在平安夜的這天，我早早地起了床，穿梭無清晨的云霧之中。雖說起得很早，可是當我趕到超市時，門口已是人山人海了，可對于圣誕禮物的幻想，我還是硬從人群中擠了出來�！把剑⌒咏o踩臟了！”
沒關(guān)系，等買到了圣誕樹再讓圣誕老人給我一個�！�
右邊第五個”我屈指數(shù)著，“昨天還這的啊�！睌�(shù)不勝數(shù)的物品使我眼花繚亂。不過功夫不負有心人，終于在一個毫不起眼的角落我發(fā)現(xiàn)的那個圣誕樹。我隨即伸手去拿。然而，與我手同時到達的還有另一只大手，我不禁抬頭——原來是一名店員。她似乎很理直氣壯地說：“帶夠錢沒有？”我看了看價錢——138，我有摸了摸口袋，我日積月累湊成的零花錢只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣：“我?guī)У腻X不夠可以便宜一點嗎？”她似乎有點不耐煩了，打著手勢讓我走�？墒俏也]有放棄，對她用憐憫天真的看著她。她沒有出聲，但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來的130元6角放在了收銀臺上，捧著那帶滿深情的圣誕樹跨出了超市。
獨自走在回家的路上已有無數(shù)次，可是這次我卻感到無比的輕松。我邁這輕快的.步伐回了家。
到家后我把圣誕樹放好后，安心地睡了過去
意外的是這天早上沒有收到禮物，而是在門口找到了一個鈴鐺。我拿手搖這鈴鐺，它發(fā)出的聲音使我陶醉。這是，父親走到我身旁，從我手上拿走了鈴鐺，搖了搖，說：“真可惜，沒有聲音�！倍覅s對他說，那是你沒聽清。知道今天，比我大的人都說聽不見，唯有比我小的孩子說有聲音。
是啊，也許那鈴鐺是圣誕老人送給孩子們的，孩子們的..
一年級作文 篇7
今天我去實驗小學報名并參加面試了，一開始還真有點緊張，但等我進去，看到老師們可親的笑臉，我就一點也不緊張了。
我的個子太高了，老師問我怎么長得這么高，我說了，我從來不挑食；老師問我最喜歡吃什么，我說我最喜歡吃肉。聽了我的回答，老師笑了！回來說給媽媽聽，媽媽也笑了！
后來老師又問我一些關(guān)于拼音認讀和數(shù)學上的'問題，我全都作了回答，并且還分清了老師問的上下前后左右呢！
最后，老師摸著我的頭說，小朋友，你以后就到我們班，我給你當班長好嗎？我好開心地答到：好！
一年級作文 篇8
9月10日到了，又是一年一度的教師節(jié)。
我們班的所有同學精心準備的32朵野菊花該送給老師了。跑到老師的辦公室，于是，同學們派我做代表，把這32朵野菊花送給我們年歲已高的語文老師。我悄悄地跑到老師的辦公室，輕輕地把野花插在老師的筆筒里。正在這時，和同學們做值日的`語文老師回來了。我對老師微笑著，老師問：“這束花是你送來得吧！”我面對老師開心的說：“這不僅是我給您的禮物，這也是我們班的全體同學對您的心意。32朵野菊花，象征著我們每一名同學的心。不僅是為了這個，還可以讓野菊花清新一下辦公室，緩解一下您的心情�！崩蠋熚⑿χ�，說：“老師喜歡這份禮物，更喜歡你們這些孩子們，因為你們也是我的禮物。就像這32朵花一樣，受到精心的培養(yǎng)，由一顆種子變成了一朵芬芳四溢的鮮花，你們不就是這樣嗎？”我興奮地說：“
大家都說，老師像母親，但我看來，老師更像我們的守護者。當同學們遇到困難時，您會出現(xiàn)在我們身邊幫助我們�！闭f完，老師再一次微笑著�！拔乙越�(jīng)快退休了，就讓我們再以后的日子里開開心心地過好每一天吧！我祝你們學習進步！”老師說�！袄蠋煟乙沧Ｄ眢w健康，萬事如意！”說完，我走了。
寄托著愛的野菊花將永遠向著老師微笑著。
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