【實用】初三作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初三作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
你有堵車的經(jīng)歷嗎？此刻我就幫你解答你腦海中的問號。
我有一個小發(fā)明，正好能夠幫你解答腦海中的.問號，我這個小發(fā)明功能可不小，你只要對著這個小發(fā)明說你要去的地點，它就會把你送過去。
如果你有了這個小發(fā)明，是不是很方便呀？
初三作文 篇2
天是陰的，也就是陰天，心情不好也就是傷心。 窗外，又下著一陣淅瀝的小雨，也許春天又到了。帶著潮濕的空氣回來了。 望著窗外，看著來來往往的行人，潮濕的`路面給行人多了一份寒冷。喧鬧的街頭已不再吵鬧，也許雨聲勝過鬧聲。
回到桌前，又是那么繁重的作業(yè)，“哎..........老師這狠毒的家伙，連續(xù)頒布12道命令，叫我們怎么活。我不做了，我要睡覺，”聽著音樂，我很快進入夢鄉(xiāng)。
.................
“小王八蛋，竟敢在睡覺，還不快起來做作業(yè)，”老爸大喊著。
“怎么啦？只能讀書，不能睡覺嗎？那我明天肯定要上180醫(yī)院的�！�
“說什么呢？趕快過來，”“啦啦”一聲
我從夢中驚醒過來�！鞍�，連睡覺都不能好好睡一覺，連精神都有一點失常，也許得了抑郁癥�！�
“寂寞在唱歌，靜靜的........”音響還開著。我爬了起來，想要出去，但父母回來了怎么辦。但我還是開了門。
走在街上，濕滑路面，我望著遠方，靜靜的走著。
“算命啦，算命......”路面?zhèn)鱽硪魂嚱匈u聲�！靶⌒值苓^來一下”。
“是叫我嗎？”
“是的，來一下，”我平時雖不相信這個，但今天還是算了。
“你今天好像很傷心.......�！彼忝谀抢飮\嘰喳喳，我并沒有在意聽，我起身要走的時候，他說：“錢呢？”我說：“你怎么沒算我沒有帶錢！”
無語。雨還在下著，越來越大。
我順著濕滑的路面，回到家中，父母早就在家中等我了。隨后是一陣莫過于雷聲的罵聲.......
“趕快去寫檢討書”
無語
初三作文 篇3
行路難，行路難。多歧路，今安在？——題記
體育一直是我在所有學(xué)科中的弱項，尤其是1000米計時跑，在我眼里更是一個不可攻克的難關(guān)。我對體育考試一直有種恐懼感，所以每當(dāng)體育考試時，我總會想盡一切辦法逃避。但是，那一天，我學(xué)會了去面對。
“加油！還剩下200米。”同學(xué)站在終點沖我喊道。此時的我已經(jīng)汗流浹背，望著前方觸手可及，但又似乎遙不可及的終點，我用盡全身力氣向前方?jīng)_去。一步，兩步，我的腿像灌了鉛一樣沉重，胸腔里不斷地在“咚咚”作響，我想：放棄吧，反正也只是一次模擬考而已。于是，我的速度逐漸放緩。眼前近在咫尺的終點，耳邊同學(xué)焦急的話語如同空氣般，心中只想著放棄。
當(dāng)我終于到達終點時，同學(xué)看著手中的秒表，不滿地對我說：“42秒，你就差2秒就滿分了，為什么你跑到最后停下來了？明天的考試你怎么辦��？你明明可以跑滿分的，為什么……”聽著同學(xué)的指責(zé)，我感到一絲愧疚，但更多的`，是對明天考試的擔(dān)憂。
赤紅色的跑道上刷著潔白的間隔線，亮在我的眼前，更烙痛我的心�？粗艿剑业暮粑鸵呀�(jīng)有點急促了，我的心跳就已經(jīng)開始加速了。天空赤紅的驕陽，向大地盡情地釋放著它的熱量。還沒開跑，我的頭發(fā)就已經(jīng)滴下了汗水。哨聲一響，同學(xué)們都像脫韁野馬，仰起臉向前沖去，我也不甘落后，同他們一同跑。
當(dāng)我跑完兩圈后，體力已經(jīng)嚴(yán)重透支，腳也已經(jīng)開始不聽使喚，呼吸也越來越沉重。離終點還有200米，身邊的同學(xué)開始鼓足氣勁開始沖刺，逐漸超過了我，我漸漸被甩在后面。那紅色的塑膠跑道此時仿佛是一團紅色的火焰，白色的跑道線此時仿佛成為了一根望不到盡頭的白線。一步，兩步，我也開始沖刺，終點就在我的眼前，我怎能放棄？
還有150米，超過一個；100米，兩個；50米，4個。10米，5米，過線�！昂茫�5個！”體育老師摁下了秒表，對我點點頭。我喉嚨生煙，渾身酸痛，腳底好像有火在燒一般痛。我回頭看向跑道，看向自己跑過的路徑，盡管十分疲憊，但是心底卻無比的輕松。
前行，有的人是為了自己人生的目標(biāo)，有點人是為了心中那無比渴求的夢想，有點人是為了不辜負他人的期望……..但是，路途上必定是充滿荊棘的。往前走，就必定要披荊斬棘。無論如何我們都不能停下自己的腳步。因為前面有光，前面還有路沒走完。
往前走吧，前行的腳步總是不會停的。
往前走吧，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，不是嗎？
初三作文 篇4
天異常的白，厚厚的云包住了太陽，包住了整個天空。到處是雪白，到處是冰涼。走在這樣的環(huán)境下，全身像是被冰凍了一般，所以只好把自己裹得厚厚的，像個肉包子，兩只胳膊像被故意抬起來一樣，慢慢在人行道上平移。盡管如此，鼻尖還是紅紅的，像小丑一樣的紅鼻子。
我一向討厭冬天，只因為那種寒冷滲入骨的感覺很不舒服�？蓻]有辦法，我無法不上學(xué)，無法不出門，只好頂著寒風(fēng)沖向那個暖和的地方。
那次，我站在路邊，“真討厭，怎么車這么久還不來”，我又著急，又不住地哈著手，“好冷，好冷”。身子不住地旋轉(zhuǎn)，雙腳跳著，跑著。我盡可能讓自己每個部位活動活動。
身子旋轉(zhuǎn)著，視線不由得落在一簇簇松柏上。啊，真好看，像畫的一樣。綠綠的松柏上頂著白白厚厚的雪，他們一株株挺立著。像位歷經(jīng)滄桑的老人，綠的下端是枯黃的，可以看到他的枯枝，然而在這樣的冬日，他沒有停止生長，沒有像其他樹種一樣，丟掉綠葉，只剩下光禿禿的枝枝杈杈。那綠讓我興奮。他們并沒有因為寒冷而凋謝，也許，這就是松樹的性格吧：不畏寒冷，亦而綻放。這種性格讓他們在這樣的冬日里獨顯美麗。我不禁為他們感到驕傲。
一個孩子進入了我的視線，他奔跑著，興奮地在潔白無瑕的雪地上印上自己的腳印。他變換著方向，像在創(chuàng)作一幅畫。不一會兒，“車輪印兒”出來了，“房子”也出來了，他歡笑著，這笑是多么燦爛。從那歡樂中，可知他是多么喜歡這雪白的一切。然而，又不畏懼冰冷，伸出白嫩嫩的一雙小手，捧起雪，緊緊地捏成一個球，朝墻打去……
終于車來了，乘上了車，我留意著外面的世界，看到那穿著半袖運動的`老人，看到那翱翔在天空的鳥，多么自由，多么快樂。他們都沒有為這樣一個寒冷冬日感到悲哀，而是尋找著令自己幸�？鞓返氖虑�。
再次望向天空，天白白的，云像是棉花，在東方的那一邊，有著淡黃的太陽。
雪白的世界里，每個物都綻放著光彩，每個人都幸福地生活，也包括我。
初三作文 篇5
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了切切傳達的憐愛。流浪中的灑脫�！压�。
——題記
No。1小草的問候
一碧如洗的天空，云朵柔柔地倚在上面，極為愜意。太陽公公也是難得的好心情，陽光耀眼卻不刺眼，溫暖而不灼熱。在這美好的日子里，作為一只蒲公英，我輕輕地離開了我的搖籃，這承載著我童年的地方。多少次問媽媽，我們的人生究竟是怎樣，答案卻總是很隱約，終于熬到了自己可以獨自飛翔的日子，我堅信，答案會在旅途中變得明朗。輕輕揮手，告別媽媽，我猶豫而又堅定地斬斷那最后的牽掛，在興奮與不舍中，在媽媽的淚水中，開始了飛翔。我的第一個朋友，便是小草，它們友好的向我打招呼，我也不吝嗇，回以它們微笑，我問小草：“你們好呀，綠色的朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”它們微笑著拒絕了我：“我們小草的人生，便是裝點世界，至于你呢，自己去尋找吧�！睅е┰S的沮喪，我別了小草。
我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？
No。2小河的回答
雖然在小草哪里吃了閉門羹，但我仍不想放棄。經(jīng)過了數(shù)天的漂泊，我落到了一方清澈的小河邊，望著水中的自己，憔悴了許多，卻也更顯成熟，再不復(fù)剛剛離家時的稚氣。離家至今，還是沒有答案，帶著滿腹的期待，我向小河拋出了那個時時縈繞心中的問題：“朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”它們回我以微笑：“我們小河的使命，邊是裝點世界，至于你呢，應(yīng)該自己去了解。”失望充斥著我，我別了小河。
我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？
No。3風(fēng)兒的睿智
漂泊多天，仍無結(jié)果，又連著被拒絕兩次，我的心，也終于絕望。也許，我注定就該這樣不明不白地過一生吧，自嘲與苦澀，我已失了信心，大概，我不會找到答案了。不再掙扎，任由風(fēng)兒將我搖搖欲墜的身體隨處吹，最終，我落在了一塊長滿青苔的大石頭上，軟軟的，多天的顛簸，真的累了，我沉沉睡去。夢中，媽媽出現(xiàn)了，她對我打算放棄的念頭很是吃驚，也很是遺憾，我正想回答媽媽，那風(fēng)沒有給我機會，它吹醒了我。懷著最后一絲僥幸，我問風(fēng)：“能告訴我，我的.人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”風(fēng)也笑了，：“難道這段日子以來，你還沒有明白嗎？閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣，這便是人生，是你的，也是每個人的。行走在路上，便是人生的印記，是你的，也是每個人的。去闖吧，你的人生合該這樣度過，瀟灑而轟轟烈烈！”我甚至忘了說一聲謝謝，便揮別了風(fēng)，激動充斥的我的每一個細胞。
我的人生是這樣的，我的人生該這樣度過：我要去閱盡那千山萬水，去嘗遍那酸甜苦辣，走出一條屬于自己的路，去留下自己最獨特的人生印記。
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了追逐的腳步，若還有幸，惟愿生生世世為蒲公英！轟轟烈烈，流浪中的灑脫！
初三作文 篇6
8月19日，我們按短信內(nèi)容來到了六中，拿到了初三的課本：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史以及英語老師發(fā)的初三unit1復(fù)印件，我突然有一種奇妙的感覺：是啊，就像班主任何老師說的一樣：白駒過隙，我已經(jīng)是初三的人了，關(guān)于走進初三的作文_作文�；貞浧疬@兩年，我不禁自嘲的笑了笑：你活得真的爛。
改掉壞毛病，練就新自己，我期待我的初三。
21日，何老師一大早就來到教室，還是沒變，有一些嚴(yán)肅，又有一些幽默風(fēng)趣。我們開始上課了：語、數(shù)、英、物、化、政、歷，日子一天天的過去了，還是一樣的生活，只不過我已經(jīng)初三了，多了一些沉甸甸的感覺。多了新的老師——化學(xué)周老師，一個很干練溫柔的老師；也作別了以前的老師——歷史譚老師，突然發(fā)現(xiàn)，她那個總是被模仿的聲音竟是如此的慵懶好聽；那個被喻作“巴黎時裝周”式的穿衣風(fēng)格竟然如此的好看......只是一下子，心中反倒有一些想念的感覺，也許譚老師感覺不到——冬去春來，她送走了一屆又一屆的學(xué)生，可能早就習(xí)慣了從認識到離別的感覺，可我還是想說一聲：譚老師，謝謝您！地理耿老師、生物鐘老師，一個莊重一個幽默，卻都在我的初中生涯中劃了不止一筆，謝謝你們！新來的.歷史老師也姓周，接觸的并不多，卻也知道，她一定是一個經(jīng)驗豐富的老師——否則怎么可能在一節(jié)課上講12頁！
告別老師長，迎接新老師，我期待我的初三，初中三年級作文《關(guān)于走進初三的作文_作文》。
9月1日，是正式開學(xué)的日子，校服衣不再像以前一樣長出一截，變得更合身了。或許我也應(yīng)該像這衣服一樣，漸漸地，合上初三的拍......學(xué)校的人漸漸地變多了，是初二的學(xué)弟學(xué)妹們回來了，不過這一次，并沒有初一的新生到校，因為我們學(xué)校有了新校區(qū)，而我們，將有可能是老校區(qū)最后一批畢業(yè)生......當(dāng)然，取而代之的是跟我們合并的學(xué)校——十七中和鐵中的初三學(xué)生。的確，像何老師說的一樣，他們非常認真，很晚很晚才放學(xué)——雖然郴州六中貼吧上的帖子顯現(xiàn)出了六中的學(xué)生對他們的抵觸。都是同學(xué)，同在一個屋檐下有什么不好呢？天公不做美，一直下著雨，不過生活還是依然的陽光。該努力了，不在像初一初二一樣不懂事老師也可以原諒了。
沒有新同學(xué)，卻有同屆生，我期待我的初三。
今天是星期六，寫這篇文章時出來喝了水，爸爸說：“不要走來走去，要抓緊時間，馬上就要畢業(yè)了�！睘榱诉@句話，我還和爸爸理論了一下，現(xiàn)在想起來，又何嘗不是快要畢業(yè)了呢？加油吧！要漸漸地成熟、勤奮起來，因為——我要給自己一個值得期待的初三！
初三作文 篇7
眼睛是心靈的窗，從中流露的情感常讓人動容。而那一次，正是那一個刺痛我的眼神，讓我至今難以忘懷。
我的媽媽長得很好看，這是很讓我驕傲的地方。而那雙眼睛很亮，眼瞳輪廓分明，成了容貌的點睛之筆。媽媽高興時，從那雙眼中不自覺流露的光，仿佛包含了星辰大海。想像著媽媽閃爍的眼神，我無比期待地捧著自己剛準(zhǔn)備的果汁走進媽媽的房間。
一開門，我的笑意卻凝固在了嘴角，我看到媽媽正捧著我的日記本小心翼翼地翻看，見我端著果汁進來，眼中轉(zhuǎn)瞬間略過一抹心虛。我重重地將果汁砸在桌上，果汁險些濺在媽媽的衣服上�？粗鴭寢屄杂卸汩W的眼神，我怒從中來，再顧不上孝親敬長，冷聲道：“你憑什么動我日記，懂得尊重別人的隱私嗎？”媽媽原本心虛的眼神被一抹不快取代，顯然對我的語氣十分不滿，反駁道：“小孩子有什么隱私？我是你媽，還要供著你？”我氣得笑了，聲音一下拔高喊道：“你知道平等待人么？你那老一輩思想什么時候能改？做錯事連個道歉都沒有！”我怒氣沖沖摔門而去，媽媽眼中震驚而失望的情緒沒能減緩我的腳步。
我委屈地去上學(xué)，不知這心頭的無名業(yè)火從何而來。我心知我是很愛媽媽的，這強烈的情緒把我嚇了一跳，我從沒如此氣憤和煎熬過。我渾渾噩噩，怒火漸漸冷卻，連帶氣溫都仿佛低了下來，什么都想不進去，只有那雙失望透頂?shù)难凵窈臀业拇笕麓蠼幸槐橛忠槐榛胤旁谀X中。
下午迎來了思品考試，機械地涂著答題卡，直到一道短評題引起了我的注意：“我想走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來……”。我細細品讀著這句話，心中的迷茫漸漸消散。
是了，我的世界很豐富，媽媽是較為重要的一部分，而媽媽的世界呢？我細數(shù)媽媽的`生活，她很少出門。媽媽的世界里幾乎全部都是我。我對媽媽簡單枯燥的生活了如指掌，而媽媽竟對我的世界幾乎一無所知。意識到這一點，我心中一窒。我一直以為，我和媽媽已很親近，卻原來是我越走越快，忽略了媽媽漸漸跟不上的步伐，僅留給了她一個背影罷了。
想通了媽媽做錯的原因，我心中卻更加愧疚，再沒勇氣想起媽媽臨走時失望透頂?shù)难凵�，卻如同烙在心上一般，余痛依然折磨得我苦不堪言。
“我想走進你的世界，你不讓；我想讓你走進我的世界，你又不來�！边@句話仿佛媽媽那動人眼眸的解說詞。時至今日，我也許才真正讀懂了那雙眼吧？
初三作文 篇8
從我記事起，我家一直住在城南的一條胡同里。
清晨，胡同口包點鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門，就可以聽到拖鞋打過水泥路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌。執(zhí)一柄梳子，坐在雕花窗前，細細地理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便會無比順暢。
胡同的人們樸實醇厚，仿佛剛從桃源中走來，纖塵不染。安詳?shù)睦先藗�，走東家串西家，閑話家常。胡同里大抵都是四合院子，家家戶戶都有著“榆柳陰后檐，桃李羅堂前”的景致，玉蘭花開得正歡，潔白的瓣朵仿佛在綻放一個個的夢。這里的人們安然地體味人生，享受生活，在院里的大樹下下幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在桃花樹下拉著二胡、弦子……我有幸生活在這里，見證著這里淳樸的風(fēng)氣，詩意飛揚的一切。
這里一到下雨的時候，更有一種別樣的美，你看那細細的雨絲浸潤著胡同，籠罩著胡同，仿佛在小心翼翼地為一個嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴，美妙悅耳；丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在胡同口，留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的`詩，一花一木都充滿了靈氣，營造著詩意的氛圍。
生活在這里，我是感到如此快意，如此滿足。聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃；看庭前的花開花落，望天上的云卷云舒。到黃昏，在夕陽下漫步，只嘆“夕陽無限好”，不管近不近黃昏。
折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像剛剛萌發(fā)的夢，鏡中則是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純凈，去感受生活的美好。像寫詩一樣去蘊釀每一份情感，是胡同人們的共同特征。
我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白發(fā)蒼蒼時，請故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说�，吹一曲簫音，快意地生活在這里，以終余年。
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