【精品】老鷹捉小雞二年級作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

　　星期天的傍晚，我和好朋友徐家浩、李天九等人在小區(qū)的院子里玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開始了。李天九率先當(dāng)起了老鷹。只見老鷹那兇神惡煞的目光死死的盯住每只小雞，生怕它們會長翅膀飛掉似的。沉默了片刻，老鷹發(fā)動了第一輪進攻。看，攻勢好猛烈啊！

　　正當(dāng)愛護孩子的老母雞好不容易躲過了第一輪進攻的時候，第二輪的進攻便迫不及待的開始了。只見那老鷹左啄一口，右抓一把，好像恨不得一口把所有的`小雞都吃掉似的。幾個回合下來，捉不到小雞，李天九十分著急，他只好靠智取了。他轉(zhuǎn)過身，假裝系鞋帶，過了一會兒，一些小雞放松了警惕。這時，老鷹立刻三步并作兩步，飛也似的沖到小雞的面前，一只小雞只好乖乖就擒，其它小雞也逐一喪失了斗志，被一一捉住了。

　　天在不知不覺中暗了下來。我和小伙伴們在路燈下依依不舍的分手了。燈光下，我踏著沉重的腳步回家去。我邊走邊想：我一定要做一只展翅高飛的雄鷹，而不做一只可憐巴巴的小雞。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

　　有一天，老鷹忽然覺得肚子餓了，到處找吃的。

　　他來到小雞的'家里，正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞，放進袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子，小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家，一看袋子空了，非常生氣，又回去找小雞。這時，那只聰明的小雞說：“我們都生病了，是傳染病。我們快死了，你吃了我們，你也得死�！崩销椧宦牼惋w走了。

　　小雞們得救了，他們又唱起歌來。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們興高采烈地來到了操場上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。

　　“老鷹”捉“小雞”的.游戲規(guī)則是先選一個“老鷹”，再選一個“雞媽媽”，其他的同學(xué)都是“小雞”，他們一個抓一個人的衣服，躲在“雞媽媽”的身后，“雞媽媽”是保護小雞的，當(dāng)“老鷹”捉“小雞”時，“小雞”就蹲了下來�！袄销棥本筒荒茏健靶‰u”了；當(dāng)“老鷹”捉到小雞時，小雞就做俘虜，站在一旁當(dāng)觀眾。

　　游戲開始了，“老鷹”撲過去，“雞媽媽”張開手，左擋右攔，“小雞們”左躲右閃。當(dāng)“老鷹”快要捉到“小雞”時，“小雞”就立刻蹲了下來。忽然，“老鷹”想到了一個聲東擊西的辦法，“老鷹”往左邊撲去，“雞媽媽”上當(dāng)了，“雞媽媽”就往左邊擋去，“小雞”就往右邊躲，“老鷹”忽然往右邊撲去，“小雞”和“雞媽媽”都沒注意，所以，“小雞”被捉到了兩只，他們只能當(dāng)俘虜了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們開開心心地上課去了。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

　　今天，老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　白老師當(dāng)母雞，我當(dāng)老鷹，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”，就用最快的速度向最后一只小雞撲去，白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路。可是，我跑得飛快，白老師擋不住我，我抓住了一只“小雞”。接著，我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉，并不停地叫著“你這只沒用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過去。他來不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。后來，我又一下子抓住了兩只“小雞”，左手一只，右手一只，臉上露出了勝利的.笑容。

　　我們正玩得開心時，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣，我下次還要玩。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、下棋、玩游戲等等；其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面，我們就一起來看看這個游戲怎么玩吧。

　　我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰先當(dāng)老鷹，誰當(dāng)雞媽媽，剩余的小朋友就只能當(dāng)可愛的小雞了。

　　游戲開始了，只見當(dāng)老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀，露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來，老鷹看見雞寶寶們在左邊，便向左邊撲去，誰知當(dāng)雞媽媽的紅紅見這樣，不但不緊張，反而放松的對她的雞寶寶們說：“大家都別害怕，有媽媽媽在呢�！闭f話間，老鷹已經(jīng)要捕捉到一只雞寶寶了，雞媽媽靈敏地一閃，一隊小雞就跟著到她的后面去了。老鷹撲了個空，心中很不是滋味，于是他又擺出一副更加兇狠的樣子向雞寶寶撲來，就這樣一次次的攻擊，小雞們在雞媽媽的`保護下，都安然無恙。這時的老鷹已經(jīng)變得垂頭喪氣，蹲到一邊，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去，雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢，老鷹又突然向右邊撲去，“啊……！”一只反應(yīng)有點慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了，都跟著一起尖叫起來，就這樣，廣場上一直回蕩著我們快樂的笑聲。

　　啊，多好玩的游戲呀，這不僅讓我們收獲到快樂，還讓我們感受到團結(jié)、勇敢的重要性！

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

　　下課了，我們聽著鈴聲飛快地奔向操場，準備玩老鷹捉小雞的游戲。

　　大家選小芳當(dāng)老鷹，小磊當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。游戲開始了！老鷹左邁一步，右撲一下，嚇得母雞汗流夾背，手忙腳亂。突然，老鷹說：“有流星！”母雞和小雞們向天空一看，沒有流星，才知道上當(dāng)了，但老鷹早就捉住了一只小雞，母雞說：“你真厲害！”

　　我們玩的真開心啊。

老鷹捉小雞二年級作文 篇7

　　叮鈴鈴，下課玲響了，同學(xué)們沖出教室，來到操場。小紅和小剛帶領(lǐng)著一群同學(xué)們來到操場上，準備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后，一致先定小紅當(dāng)老鷹，小剛當(dāng)母雞，其他人剛當(dāng)小雞。

　　游戲開始了，老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞，像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手，阻擋住小紅，就像一只真的母雞在拼命的保護著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排，每個人都緊緊地拉著前面人的衣角，一刻也不放松。他們跟著母雞的身后，左躲右閃，生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計，可是都被小剛識破了。

　　突然，小紅眼眼珠子一轉(zhuǎn)，計上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭，好奇的`小雞們都圍過去看，這時，小紅跳起來，一下子抓住了兩只小雞，小雞們立刻倉皇逃跑，原本整齊的隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。

　　其他小雞并不氣餒，不一會，就整好隊列，準備迎接老鷹的第二次攻擊。

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