【必備】初二時(shí)光作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初二時(shí)光作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初二時(shí)光作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們離實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)越來越近了。回想起兩年前來到學(xué)校,我們從陌生到熟悉,從青澀到成長(zhǎng),我們經(jīng)歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動(dòng),留下了一次次活動(dòng)中參與和拼搏的身影,也收獲了同學(xué)間最真摯的友情。這一路走來,我們?nèi)〉昧藰s譽(yù),也犯過大大小小的錯(cuò)誤。在這最后的一個(gè)多學(xué)期里,我們不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),也應(yīng)該從小事、從細(xì)節(jié)做起,避免發(fā)生不必要的問題。
今天班主任老師給我們班干部開會(huì)之后,我領(lǐng)悟到了一些道理。不久即將實(shí)習(xí)的`我們正值心態(tài)上的復(fù)雜期,加之年輕沖動(dòng),可能會(huì)偶爾頭腦不清做傻事,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到犯傻之后的后果,事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預(yù)料的。同學(xué)之間的友誼是一層一層建立的,我們不應(yīng)該因?yàn)橐痪湓、一個(gè)動(dòng)作就對(duì)對(duì)方惡語相加甚至大打出手。否則不但對(duì)雙方都會(huì)造成身心損害,也可能會(huì)因?yàn)閲?yán)重后果而影響自己和他人的一生。
作為班級(jí)的班長(zhǎng),我應(yīng)該做的是和其他班干部一起,在班級(jí)里起到帶頭作用。我們要自覺自律,把自己做到最好,讓班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)都跟著積極、上進(jìn)起來。遇到事情保持清醒冷靜,幫助同學(xué)以最佳的方式解決問題。同時(shí)我們也應(yīng)該經(jīng)常自我反省,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)小的問題,有則改之,無則加勉。通過將近兩年的歷練,班主任老師認(rèn)為我們都成熟了許多。在剩下的在校時(shí)間里,我們也一定會(huì)繼續(xù)完善自己,認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助老師將班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)得越來越好。
接下來的這段時(shí)光也許會(huì)是我們?nèi)松凶詈笠欢握嬲饬x上的校園生活了,希望我們都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快樂成長(zhǎng),留下更多的溫暖和感動(dòng),讓這段時(shí)光成為我們將來最美好的回憶!
初二時(shí)光作文 篇2
“一、二、三,茄子!”伴隨著快門“咔嚓”一聲,一張集體照定格在相機(jī)中——我們畢業(yè)了!
慢慢走出校門,和那漸行漸遠(yuǎn)的同學(xué)們道別,心中仿佛失去了什么。我不舍地回過頭,望著校門上那幾個(gè)燙金大字,我驀然回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那段時(shí)光。
夏天,晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把地面烤得滾燙;一陣風(fēng)吹來,從地上卷起一股熱浪,讓人感到窒息。我在父母的陪伴下,來到了校門口,第一眼看到的就是大門上那燙金的校名。
我看了看身邊,像我一樣剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人的身邊都圍著家長(zhǎng)。他們有的高高興興地跟著老師前往教室,但大部分都是拽著父母的手臂,不肯進(jìn)去。最后在父母、老師的勸說和生拉硬扯下才啜泣地走進(jìn)班級(jí)。我不舍地回頭看了一眼爸爸媽媽,三步一回頭地走了進(jìn)去。
我在座位上看著班上的同學(xué)們,他們有的在追逐嬉戲,推翻一張張桌子;有的三三兩兩地圍在一起聊天,像什么“塞耳號(hào)”之類的游戲。最引人注目的是一個(gè)個(gè)子矮矮的男生,他頭發(fā)亂亂的,臉上長(zhǎng)著許多痘痘,特別是他鼻子下懸著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,惡心極了!他就趴在桌子上,看著鼻涕慢慢流到桌子上,黃黃的一大團(tuán)。周圍的同學(xué)都急忙扔給他一包紙巾,他的.同桌也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但大部分都是一言不發(fā)地坐在位置上。于是,我找了一個(gè)沒有人的位置坐下。突然,我看到了一個(gè)熟悉的人走了進(jìn)來,他是我以前的同學(xué)——?jiǎng)ⅰ痢粒谑俏艺泻羲遗赃叀?/p>
上課鈴聲響了,一位中年的女老師慢慢走了進(jìn)來。她說她姓陳,是我們的語文老師和班主任。我仔細(xì)一看,陳老師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她又長(zhǎng)又細(xì)的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學(xué)者的風(fēng)度。小學(xué)時(shí)光從此開始。
在幾天的交流和學(xué)習(xí)下,班上的同學(xué)們也基本互相認(rèn)識(shí)了。我還依稀記得有一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)起了沖突,打了一架,最終在老師的調(diào)解下,他們化干戈為玉帛,后來還成為了鐵哥們。
思緒回到現(xiàn)實(shí)中,我感慨萬分。于是我拿出相機(jī),拍下了小學(xué)時(shí)光的最后一張照片。后來,我挑選了一些小學(xué)時(shí)的照片,把它們洗了出來,裝訂成相冊(cè),相冊(cè)的名字叫做《漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光》。
初二時(shí)光作文 篇3
時(shí)光太長(zhǎng),我太小,所以不敢去想像那還未央的未來。
那天周五,帶著疲憊的身心坐上媽媽的車,回鄉(xiāng)下。因?yàn)楦忻半y受而一直不說話,反扣著厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。
一路上,在想亂七八糟的事,黑黑的腦海中突然浮現(xiàn)出一條小路。不大,但是異常的熟悉,因?yàn)檫@是我家附近的一條小路,兩旁開滿了油菜花,仿佛向我張開了懷抱,歡迎我回家。而媽媽的車,正在緩緩前進(jìn)。
一股莫名的沖動(dòng)突然出現(xiàn),我一掀帽子,眼前的景象便是我剛才看到的那一番模樣。兩道的油菜花,不新的水泥路,還有媽媽的車,甚至連角度都是那么相似。
不知道為什么會(huì)這樣,那一瞬間,只是突然感慨,原來我那么熟悉我的家鄉(xiāng);原來我那么熱愛我的家。卻突然又傷感,原來我那么留戀我的家鄉(xiāng),什么時(shí)候我才可以長(zhǎng)大。
任冷風(fēng)吹著臉頰,思緒飄著。
第二天,因?yàn)樯眢w難受,爸爸帶我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院。鎮(zhèn)上人很多,爸爸只能一直按著鳴笛。有些人雖然聽到了聲音,但是還是會(huì)走在路中央,但是爸爸好像習(xí)慣了這樣的環(huán)境,不溫不惱;貋淼臅r(shí)候,熙熙攘攘還有很多人,看到好多老人,走在一起,拉著家常,穿著標(biāo)志性的藍(lán)色農(nóng)服。突然想起爸爸跟我說過的一句話,“有些人,一輩子都會(huì)呆在這,但是你要努力,將來過好日子,不要在鄉(xiāng)下窩著!
突然又很感慨,我的未來到底是怎么樣的?將來的.將來,我的落足點(diǎn)到底是在哪的?
我還小,15歲;但是又不小,再過一年我就要面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考,或許是時(shí)候該為自己的未來著想。
但是我該想什么?未來的社會(huì)誰都不知道是怎么樣的,或許現(xiàn)在規(guī)劃的好好的,將來又是另一番景色。但是如果現(xiàn)在沒有點(diǎn)打算,將來又怎樣的?
我有過很多不切實(shí)際的夢(mèng)想,將來當(dāng)個(gè)作家,宅在家里寫自己的小說,過自己的人生,和外邊的人們隔開一個(gè)世界。但是或許每天爸爸對(duì)我的訓(xùn)責(zé),讓我回到了現(xiàn)實(shí),當(dāng)作家的夢(mèng)想,或許太過遙遠(yuǎn)了,將來這個(gè)家庭,需要我來肩扛重?fù)?dān)。
15歲的年華啊,你給了我太多感嘆,我的小時(shí)光,將來,你是怎樣的呢?
初二時(shí)光作文 篇4
隨著車子向前行進(jìn),路邊的風(fēng)景一逝而過,伴著路的延長(zhǎng),仿佛那五千年歷史長(zhǎng)河中的舞榭歌臺(tái),總被風(fēng)吹、雨打去,最后的最后,一切皆化為一個(gè)點(diǎn)。遲疑的心就如同這灰色天空中的云一樣,不愿隨波逐流初中,就在原地駐足,臟布也似地鋪在天上,偶爾有些許碎屑落下,卻是冰冷。疲憊的風(fēng)吹著疲憊的人靠在深色椅背上,任周身人來人往,思緒如一葉滿載愁情的扁舟被浪推向彼岸。
[回音]:貢茶院 我們?cè)谠绯康竭_(dá)。前一刻還瀟瀟的雨在天地間靜默地停止了。潮濕的霧氣還彌散在初晴的天上。清晰的風(fēng)裹挾著塔剎院落間古樸的氣息掠過發(fā)跡;伴攜著水陸草木間雅致的韻味劃過耳畔。 跟著同伴沿著古老的階梯慢慢向上走。此時(shí)我看到來自樓上的光亮,頭頂是湛藍(lán)的天,身旁是濟(jì)濟(jì)人流。我看到她的背影,她回頭望一眼,有很多人在樓下,而我們?cè)跇巧。我不斷地拍攝——為景物,為他人,而面對(duì)合影的邀請(qǐng),卻是笑而不答。
數(shù)不清的人輪流站到這巨大的陸羽雕像前合影,而我卻趁無人的時(shí)候,留下他以及他身后的全景。周圍人聲喧嘩,我看見他的'面容,因熱鬧而點(diǎn)燃的心之火一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅,天地萬物似在瞬間向后退去。長(zhǎng)空之下,惟剩陸羽和我,獨(dú)處水竹院落間,論天下大事品江南香茗。
待到隨眾下樓,目光又停留在梯間壁上的書法,伸出手指,卻沒有撫上,隔著空氣移動(dòng),那一筆一畫如行云流水,又仿佛是被潮汐漫過的沙灘,反復(fù)著時(shí)間在數(shù)百年前戛然而止的回音。
[物證]:金釘子
在小餐之后起行,不再強(qiáng)烈地暈車,我知道,快要到了。這是出游的第三站,亦是最后一站。
隊(duì)伍行得快速,我很快被落在最后,我在山水間走馬觀花地停停歇歇。天地在我眼中一點(diǎn)一點(diǎn)過去,如被秋雨不著痕跡地擦拭過的時(shí)光,在歷史中輾轉(zhuǎn),輕而易舉地飛逝,從此不再回來。
山野深處有各種的博物館,天文,地理,歷史,標(biāo)本。而我最中意的,是那個(gè)陳放了樹木化石的。尤其記得那個(gè)喚做“痕”的神木化石。后人說它“是天火?是夏天的閃電?決斷的痕跡,竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的流星。在長(zhǎng)空劃過,無意間瞥一眼天地,卻不曉得這一眼會(huì)讓人難忘。這是后人予它下的定義——在已經(jīng)存在的基礎(chǔ)上。
看到從第一層到第二十九層的巖石。毫無征兆地憶起地獄的十八層。煉獄越深,罪孽越重。而那二十九層的巖石,每一層都是一段時(shí)光的物證,都是一個(gè)時(shí)代的物證。代代承傳,地殼變動(dòng)在它們身上留下斷層的烙印。如今我站在這兒,站在這些物證面前,心靈觸摸到千萬年前蒼茫的世界。它們都是世界存在的物證。
可以,從你身上感到歷史豐富的芳香。細(xì)讀你,如飽覽史書,它們的文明上千年都不會(huì)遺失;想念你,如回首往事,雖可望而不可即卻長(zhǎng)存于心。
你是被上帝眷顧,還是被時(shí)光遺忘,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,萬物在變,世界在變,天地都在變,而唯一不變的,是你清澈明亮的雙眸,是你亙古不變的微笑……
“派一種意念去與大地往來,譴一種恬靜去與流云交融,帶一種靜默去與明月對(duì)話,攜一種溫馨去與自然共覓神性”,我輕聲吟誦書中的句子,轉(zhuǎn)臉望向窗外,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān),千種思緒又浮向長(zhǎng)興……
初二時(shí)光作文 篇5
旅行的第三天上午,一行人浩浩蕩蕩地來到俗稱人間仙境的“南尖巖”。說實(shí)話,我感覺這是四日游里最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。清晨用完早餐后就直奔景點(diǎn),換上行山路的小巴經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)45分鐘的盤山公路,山路輾轉(zhuǎn)蜿蜒,顛簸難行……到達(dá)天柱峰頂后,上午的“爭(zhēng)峰”活動(dòng)開始了,我自認(rèn)身體素質(zhì)還不錯(cuò),仗著是學(xué)校游泳隊(duì)的,四肢發(fā)達(dá)、腿腳利索,輕松地漫步完了這段險(xiǎn)峻山路,回頭一瞧,還有一大群人氣喘吁吁地走在后面,也有人爬不動(dòng)的樣子。哈哈!心里泛起點(diǎn)點(diǎn)小得瑟。
在山上用完午餐后離開了人間仙境,我們驅(qū)車下山,沿途盡是自然景色,疊嶂屏屏,林木蔥蔥,各色野花野草充斥其間。正當(dāng)我感官困頓,神游天外是,大巴忽然停車,已到了我們的下一站:湯沐園溫泉。
這是座建在一座小山上的冬夏溫泉館,從山底到山頂最多不過十五分鐘的路,山上遍布花草樹木,古木參天,據(jù)說有些樹木已經(jīng)有150年以上的歷史了。而溫泉就掩映在這些花草樹木之中。通過巧妙的'布局和精心的搭配,把水的靈性和周圍的景致相溶一致。換上浴袍,踏著鵝軟石鋪成的小徑,我走進(jìn)了這水的懷抱,仿佛置身于森林深處,感受水霧氤氳、云蒸霞蔚。
泡湯,任由這溫潤(rùn)的泉水將我環(huán)抱,透過樹梢的間隙,我看著那金色的夕陽把陽光滲進(jìn)水中,形成大小不一的光斑,輕輕的揮揮手,便把那光斑攪成了晶瑩的碎片,在水中不斷的跳躍。吸一口氣,把平日的煩惱盡數(shù)的呼出。睜開眼,煥然有解脫之感。
古人總說風(fēng)水,定與山水有關(guān)。依山傍水的地方,定有才人輩出,因?yàn)樽匀唤o予了生存的第一要?jiǎng)?wù),好水,好空氣,同樣素質(zhì)的人,生存在這樣的地方,靈氣能不多點(diǎn)嗎?透氣能不多點(diǎn)嗎?怪不得哪些佛家道家會(huì)找這樣的清凈之地,超然物外,得到成仙。我雖然不想成仙,但到這樣的地方,吹吹野山的清風(fēng),聞聞愜意的空氣,濯濯身上的凡塵,也算是得到片刻解脫,享受到了自然給人類的恩賜了。
我發(fā)覺許多上午爬山時(shí)覺得很累的同學(xué)們,在此刻都是如此地放松和愜意。其實(shí),我腳底的酸痛也因?yàn)闇厝徑饬嗽S多,還真應(yīng)驗(yàn)了那句“最幸福的時(shí)刻總是在最艱難的時(shí)刻之后”。這話若是放大到學(xué)習(xí)和生活中也是如此,不管你覺得眼前的這道題有多解,或是自己身處何樣的低谷,都不要太絕望,因?yàn)榍胺降拿篮每偰芘c彼時(shí)的糟糕形成鮮明對(duì)比,之后總能體會(huì)出什么是苦盡甘來,就仿佛浸泡在冬日的溫泉里,總要先感受嚴(yán)寒再享受溫暖一樣!
初二時(shí)光作文 篇6
任何事物都無法抗拒時(shí)間的吞食。趁現(xiàn)在,珍惜還沒有被帶走的時(shí)光吧。
——題記
早晨的小城悄悄披上了一層薄霧,有了薄霧的的小城就像失落已久的海底之城亞特蘭蒂斯,令人有些捉摸不透。站在窗前的我看著那飄渺的白霧,思緒被時(shí)光悄悄帶走。
同樣的一個(gè)清晨,一縷光輝從山丘后探出頭,將光輝灑滿了這座小城,金黃的麥芒上一滴露珠晶瑩落下。一個(gè)少年騎著單車穿過幽靜的青石巷,路邊深綠的野草、不停轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪感覺像是精美的MV。而少年卻無心顧及,因?yàn)樵谀莻(gè)充滿著消毒水味道的醫(yī)院里躺著一位對(duì)他十分重要的人——他的爺爺。
腦子亂糟糟的少年向著醫(yī)院飛快的駛?cè),眼前不斷地浮現(xiàn)出與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:爺爺是一個(gè)鐵匠,每天都會(huì)做出一些鐵器,而少年每天最喜歡的就是在爺爺工作時(shí)幫忙拉風(fēng)箱,看一塊塊燒得金黃的鐵塊在他那靈巧的手變成各種形狀;每天晚上坐在家門前的小樹林中與爺爺一起看星星,聽爺爺講各種故事;與爺爺在一間廢棄的'屋子里尋寶……那段與爺爺一起生活的時(shí)光是他記憶里最快樂的時(shí)光。但現(xiàn)在……
想到這里,少年加快了速度。遠(yuǎn)處,醫(yī)院的輪廓已經(jīng)漸漸清晰。但一切都太晚了,爺爺在他到達(dá)之前就已經(jīng)搭上了一班去往另一個(gè)世界的列車。
還記得那時(shí)在鐵匠鋪,爺爺教會(huì)他要像鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;還記得在那片樹林,爺爺教會(huì)他要像樹一樣有個(gè)性,頑強(qiáng)生存;還記得在那間廢棄的屋子里,爺爺教會(huì)他要象蜘蛛一樣有耐心,等待最后的勝利……因?yàn)榉N種瑣事,他已經(jīng)有半年沒有見過爺爺,可誰曾想這就是永別呢?
想到這里,我收回了思緒,揉了揉已經(jīng)在不知不覺中有了水霧的眼睛,清晨的薄霧已經(jīng)消散,神秘的小城露出了他的真面貌——一個(gè)被時(shí)光改變而失去魅力的小城。
時(shí)間改變了一切:爺爺?shù)蔫F匠鋪、茂密樹林、寬寬窄窄的街道以及最疼愛我的爺爺。但這些被時(shí)光帶走的事物卻教會(huì)了我去珍惜現(xiàn)在擁有的:父母、同學(xué)、環(huán)境……一次次的失去換回來的便是更加珍惜。
千萬別等珍惜的事物被時(shí)光帶走后,才學(xué)會(huì)珍惜。
初二時(shí)光作文 篇7
感覺已經(jīng)挺努力了,可是成果還不是很盡人意。想起了那一段時(shí)間。那一段有點(diǎn)灰暗迷茫的時(shí)期。那是第一次發(fā)現(xiàn)了自己生活的不同吧,在異地他鄉(xiāng)過年,因?yàn)椴辉冈谀暌癸埬翘烊e人家蹭飯,結(jié)果鬧了場(chǎng)不小的矛盾。于是,在那個(gè)露天陽臺(tái),我們過了個(gè)一點(diǎn)也不快樂,甚至有點(diǎn)憋屈的年。那時(shí)候的我,一樣的迷茫,卻不曾覺得真正的不快樂,也許是心有僥幸,還在自己小小的.公主夢(mèng)當(dāng)中。那時(shí)候的我,也一會(huì)曾心存高傲,以自己的方式尋找著不同的出口。只是那時(shí)還不知道這樣的平臺(tái),如果知道,也許,我的戰(zhàn)績(jī)不會(huì)輸給我所稱贊的那個(gè)厲害的人。那時(shí)候的我,腦子真的活躍的很,只是做一些家務(wù),洗個(gè)碗,都能在腦中想出劇想畫面。不知道從什么時(shí)候開始,那些活躍的畫面忽地逃離了我的思維,一切變得枯竭了。那是一段并不算很美好的時(shí)光,卻是一段值得深思,從中成長(zhǎng)的時(shí)光。那一段時(shí)光,改變了我們的生活。我們?cè)鵁嵴勀嵌螘r(shí)光,后來才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)可笑。一段時(shí)光的光輝與灰暗,全取決于你現(xiàn)在的能力現(xiàn)狀。你成,那是光輝歲月;你敗,那是灰暗恥辱。那一段時(shí)間,在我們的成長(zhǎng)路上,很重要。
初二時(shí)光作文 篇8
上初中了,日子就像織布機(jī)里經(jīng)緯,有序而又單調(diào)。每當(dāng)新升的太陽射出萬丈光芒時(shí),我也在清風(fēng)的唱和中奮力騎行。
麻煩的事也隨之來臨,樓道里的自行車可謂是天下一大奇觀:有的交錯(cuò)縱橫,東扭七歪;有的直立在門口,好似一名守家戰(zhàn)士;有的橫倒在地上,好似一個(gè)醉漢;還有的停在車上面,就像一群玩著疊羅漢的孩子。當(dāng)推車這個(gè)流程結(jié)束時(shí),寶貴的五分鐘也沒了,可他出現(xiàn)了。
我的爸爸是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,無論酷暑寒冬,操場(chǎng)上總有他揮汗如雨的身影!皟鹤樱?guī)湍惆衍囃瞥鰜砹。”爸爸在樓下喊道。“噢。”我也長(zhǎng)長(zhǎng)地應(yīng)付了一句。漸漸地,推車成了爸爸的一個(gè)習(xí)慣,而享受也成了我的一個(gè)習(xí)慣。
這天我像平常一樣想喊爸爸幫我下樓推車,發(fā)現(xiàn)爸爸睡著了,因?yàn)榍耙惶熘蛋嗟脑蜻@時(shí)睡得正香呢,唉,只好自己解決這個(gè)棘手的問題了。我三步并著兩步,蹦跳著下了樓,打開門想推出屬于我的車,可這窄窄的.過道中還有幾輛車擠壓在一起,我只好費(fèi)勁地把車往兩邊推去,扶好車把手,用力往后蹭,每蹭一點(diǎn),我的怒火也就加深一點(diǎn),終于到達(dá)了門口,我氣急敗壞地踢了一腳門,可門比我的火氣更大——大力彈了回來,我只好使出九牛二虎之力,一只腳抵著門,一雙手將車弄出門外。功夫不負(fù)有心人,只聽“嘣”一聲,門發(fā)出了沉重的關(guān)合聲。
這一聲,讓我打了個(gè)寒顫,剎那間我感受到了淡淡的愛,不,是濃濃的愛,是父與子之間特有的愛。我放下自行車,跑到正在熟睡的爸爸身旁,偶然發(fā)現(xiàn),那原本濃密的短發(fā),已漸漸稀疏,頑皮的白頭發(fā)也躲在其中,眼角旁的魚尾紋竟從一道變成了三道,我的眼淚情不自禁地流了下來。
謝謝你,爸爸!你用你的光輝歲月,筑就了我的青春年華。時(shí)光尚好,你卻滄桑。爸爸,我愛你!
初二時(shí)光作文 篇9
在我的夢(mèng)境中總會(huì)有那么一幕:年幼的我推開門,木門外是一條小路路邊有一片田野,綠油油的油菜花上縈繞著絲絲縷縷的晨霧。外公正在茶樹下磨砍柴的刀,我一蹦一跳來到籬笆旁,大口大口的呼吸著清晨的空氣,看著眼前掛著露珠的牽;。
醒來時(shí),眼淚總是悄然聲息的落下。我知道那只會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里的田野、茶樹、牽;ā有外公,都不會(huì)再出現(xiàn)在我的生命中了。
的確,小時(shí)候喜歡呆在外公外婆家,因?yàn)槟抢镂铱梢栽陂T口的石階蹦來蹦去,可以用樹枝在泥土上畫畫,可以在鄉(xiāng)村小路上采一束一束野花,可以在第一縷陽光下親吻牽;ǎ有外婆外公陪在身旁。每天清晨,外公總是早早的起床,去后山砍柴,外公穿著那白色的.背心和洗得發(fā)白的褲子總會(huì)在茶樹下磨刀,樹上的露珠落下來懸掛在外公參差不齊的灰白的頭發(fā)上,細(xì)細(xì)的汗水滲在額頭。我聽到外公沙沙的磨刀聲,也會(huì)跟著起床,跑到籬笆前看那一簇簇纏繞在上面的牽;,一叢疊一叢的類似心形的葉子,拼合成一幅幅美的圖畫,圖畫上點(diǎn)綴著一朵朵藍(lán)色紫色的大大小小的牽;,在清晨還會(huì)掛上露珠。一朵朵喇叭似的花,中間是玉般的潔白,再向四周蔓延著深沉的紫藍(lán)。清晨的微風(fēng)輕撫我的臉龐,牽牛花在風(fēng)中搖擺。我回頭外公便在那樹下,用慈祥的眼光看著我咯咯的笑。
后來外公去世了,那片田野便荒廢在那里,牽牛花也不知怎地消失不見,就連外公磨刀坐著下面的那棵茶樹也已被砍掉。我便很少在看見牽牛花了,就算再見到,也總覺得沒有從前的那般艷麗。那盛開在時(shí)光里的牽牛花只會(huì)為外公開放。
初二時(shí)光作文 篇10
轉(zhuǎn)眼已是三旬過矣,明日又逢元宵佳節(jié)。
時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝。令大人們厭倦的春節(jié),在我看來,竟成了如此短暫的美好,盡管我不知道自己還能否以“小孩”相稱。大概生性偏愛熱鬧吧,每當(dāng)筵席散去之時(shí),都會(huì)有多多少少的失落之感。何況,如今外出求學(xué),“回家”,儼然已不是件易事。
五年間,每次回家的前夜,都必將是不眠之夜。當(dāng)列車駛過德山大橋時(shí),我內(nèi)心的興奮和激動(dòng)便油然而生。我總是提前收拾好行李站在車門邊,然后第一個(gè)沖出列車,小跑著出站。我會(huì)盡可能地把時(shí)間更多地留給故土,因?yàn)槲抑溃驈奈迥昵暗南娜瘴冶持心姨と胧〕,相聚桃花源的日子便過一天少一天了。
兒時(shí)的那十二載使我對(duì)這座美麗的城市有了別樣的依戀。無數(shù)次翻出抽屜里的相冊(cè),那一幕幕歡樂的場(chǎng)景,還像幻燈片一樣浮現(xiàn)在腦海里。平日里,我們會(huì)去沅江邊散步、射擊(氣球);周末,我們會(huì)去濱湖公園涂鴉,或是玩碰碰車之類……柳葉湖的游船上,一家人圍著的'那個(gè)笑得合不攏嘴的三歲小孩兒,如今已逼近爸爸的眉頭高了。
爸爸總怨我,同學(xué)們都留在長(zhǎng)沙學(xué)習(xí),我怎么一放假就要回家。我只是無辜地回一句:“這也有錯(cuò)?”可當(dāng)爸爸提起:“日后你去了北上廣可怎么辦?”我哽咽了。沒錯(cuò),我是戀家,誠所謂“在家千日好,出門時(shí)時(shí)難”,我甚至羨慕那些父母幾乎不來學(xué)校但隔三差五便可以回家的同學(xué)。他們說,我在長(zhǎng)沙有個(gè)安身之所,父母還每周都來看我,可我一年到頭也沒有幾次機(jī)會(huì)踏上那僅僅一百多公里的歸路!
可是,我想去北上廣,這也沒有錯(cuò),我也渴望外面的世界。我不想度過平淡的一生,我也不想成為爸媽所說的一事無成之人。我想,成功和鄉(xiāng)愁,應(yīng)該一點(diǎn)兒也不沖突。奮斗和打拼,從來不意味著我不能懷有一份對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀,不意味著我不能在假期看望父老鄉(xiāng)親、窺探童年樂土。故鄉(xiāng)的這一切,不但不會(huì)成為我出門闖蕩的絆腳石,而且只會(huì)成為一劑強(qiáng)大的助推器!
過完戊戌年的春節(jié),便再難有如此長(zhǎng)假。那年岳麓山頂千日宣誓的情景依舊歷歷在目,而今高三的百日,也在昭示著我們:高中生活已經(jīng)過去了一半!此時(shí)不拼,更待何時(shí)?
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