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老鷹捉小雞二年級作文300字

時間:2025-12-15 10:26:47 二年級

精選老鷹捉小雞二年級作文300字匯編十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選老鷹捉小雞二年級作文300字匯編十篇

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇1

  星期五上午,我們上游戲課,老師說玩老鷹捉小雞,我們非常高興。

  游戲開始了,老師說:“你們誰當母雞?”有一個女生舉起了手,我們就讓她當母雞,剩下的當小雞,有一個人當老鷹。老鷹開捉了,老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的'招,老鷹就去捉第二只雞,母雞一轉(zhuǎn)身,躲了過去,還說:“想捉我們沒門。”我心想:老鷹一定還會想別的辦法,我也得想個辦法。我正在思考的時候,老鷹已經(jīng)捉了我們一只雞了。我靈機一定,小心翼翼地對老鷹說:“后面有人在叫你,老鷹!崩销椷B忙回頭一看,我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看,驚呆了說:“你在耍我!”他雖然很生氣,但是心里很高興,我們的老鷹沒有捉到一只雞,所以我們贏了。

  下課了,我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇2

  今年,陽光燦爛,真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹,徐婉瑩當母雞,其他同學和我都當小雞。

  激烈的.游戲開始了,張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”,害得后面的“小雞”老和“母雞”分開,“老鷹”的第一只“獵物”是紀昊,老師叫紀昊站墻邊去,但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了,我和謝宛樺的“遺言”是:“嘰嘰嘰,我們要被吃掉了!我們要準備一把”刀“才行!哈哈哈,哈哈哈!蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結(jié)束了,我們大汗淋漓地走回教室里。

  這個游戲?qū)嵲谔猛媪,不過下次要提防“老鷹”了,下次要玩記得叫上我喔,我會好好表現(xiàn)的!

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇3

  今天,我們在班上玩了一個有趣的游戲:老鷹捉小雞。

  游戲的規(guī)則是:一個同學當“老鷹”,另一個同學當“雞媽媽”,剩下的同學當“小雞”!袄销棥币プァ靶‰u”,“雞媽媽”要去保護“小雞”!靶‰u”也要保護好自己,以防萬一。

  毛老師叫了幾名同學來玩游戲,讓夏肇澤來當“老鷹”,讓梁泰來當“雞媽媽”。游戲開始了,只見“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開雙臂,用整個身體擋住“老鷹”的去路,機警地保護著自己的孩子!袄销棥币贿B進攻了幾次,都失敗了。這時,“老鷹”想到了一個好主意:他從“雞媽 媽”的'右手臂下鉆過去。沒想到,“雞媽媽”的反應也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時,“老鷹”好像發(fā)怒了,他猛的一沖,把大家沖向一 角,讓他們無法后退。趁大家不注意的時候,向左再向前一沖,一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”,歡呼著“雞媽媽”保護了“小 雞”,歡呼著“小雞”也保護了自己。

  這個游戲太好玩了,下次我也要玩一次。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇4

  鈴鈴鈴,下課了,同學們飛快的沖出教室,來到大操場上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個小朋友,一起玩老鷹捉小雞。

  首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經(jīng)過投票,小明當“老鷹”,因為他跑的像風一樣快,也很強壯,選小紅當“雞媽媽”,因為她平時很關心同學,她也 一定會保護好自己的“小雞”,我們其余的三個小朋友當小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護著“小雞”,不讓“小雞”受到一點傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的`后面,一會兒嚇得尖叫,一會兒又鬧的哈哈大笑。這時,“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個機會,猛撲過去, “雞媽媽”反應過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊!鞍,真險!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續(xù)猛撲,過了一會兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。

  鈴……上課了,游戲也結(jié)束了,我想:如果時間再長些就好了。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇5

  “叮鈴鈴”下課了,同學們興高采烈地來到了操場上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。

  “老鷹”捉“小雞”的游戲規(guī)則是先選一個“老鷹”,再選一個“雞媽媽”,其他的.同學都是“小雞”,他們一個抓一個人的衣服,躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”是保護小雞的,當“老鷹”捉“小雞”時,“小雞”就蹲了下來!袄销棥本筒荒茏健靶‰u”了;當“老鷹”捉到小雞時,小雞就做俘虜,站在一旁當觀眾。

  游戲開始了,“老鷹”撲過去,“雞媽媽”張開手,左擋右攔,“小雞們”左躲右閃。當“老鷹”快要捉到“小雞”時,“小雞”就立刻蹲了下來。忽然,“老鷹”想到了一個聲東擊西的辦法,“老鷹”往左邊撲去,“雞媽媽”上當了,“雞媽媽”就往左邊擋去,“小雞”就往右邊躲,“老鷹”忽然往右邊撲去,“小雞”和“雞媽媽”都沒注意,所以,“小雞”被捉到了兩只,他們只能當俘虜了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們開開心心地上課去了。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇6

  星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們?nèi)ゲ賵鐾。操場到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的跳高,……真是人山人海。

  老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。

  我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩!蔽揖驼f:“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的'當‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護好‘小雞’,‘老鷹’負責捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當“老鷹”,萬怡當“母雞”,其他人都當了“小雞”。真好玩!

  最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興!

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇7

  我的課余生活猶如一幅多彩的圖畫,唱歌,跳舞,看書。都是我的愛好,當然我最喜歡的就是玩“老鷹捉小雞”了。

  每天一下課,我們班一些小朋友就飛奔到小操場上玩起了“老鷹捉小雞”,呂相語當兇猛的“老鷹”,黃玙瑄當慈愛的“母雞”,其他同學則當可愛的`“小雞”。

  “老鷹”看“小雞們”還沒做好準備,就立刻朝“雞群”撲去,抓住了兩只頑皮的“小雞”,“哈哈哈”,老鷹高興地笑了起來,“母雞”看了可生氣了!連忙做好準備,可驕傲的“老鷹”才不管呢,立馬朝“小雞”跑去,“母雞”左一扭右一扭地保護著她的“孩子們”。“老鷹”一看,急了,心想:怎么辦?我一只也沒抓到!就這樣,我們玩得可開心了!突然,“討厭”的鈴聲響了起來,好像在催促我們趕緊回教室上課,我依依不舍地回了教室,真想再玩一會兒啊。

  這就是我的課余生活,你的呢?

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇8

  “光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間我在學校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學們玩“老鷹捉小雞”的'游戲。

  精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風馳電掣般向“小雞”們撲去!澳鸽u”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護著“小雞”。“小雞”們安然無恙。

  “老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時聲東擊西。“母雞”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。“小雞”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。

  我和同學之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會記得,我有一群可愛的同學。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇9

  下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。

  今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的?墒抢销椷@個位置被別人搶去了,我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學的`衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”

  忽然,上課鈴又響了。同學們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇10

  星期天,我又來到了羽毛球館練習打球,結(jié)束前的半小時是我最喜歡的游戲時刻,教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。

  教練讓動作敏捷的'楊楊當“老鷹”,讓身強力壯的堯堯當“母雞”,其他人自然都只能當“小雞”了。大家都做好了開始的準備,我暗暗地對自己說:“我一定要跑快點,因為那只老鷹太強大了。”游戲快要開始了,“老鷹”已經(jīng)在蠢蠢欲動了,他虎視眈眈地盯著“小雞”們!靶‰u”們也開始退縮,我也不禁緊張起來。

  突然,“老鷹”撲了過來,我們連忙左躲右閃。幾個回合后,一只“小雞”跑出了“雞群”,“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。

  我們見了,立刻商量出了一條對付“老鷹”的計策:由我和明明不斷叫喊,吸引“老鷹”的注意力。“老鷹”一會兒跑到左來抓我,一會兒奔向右去抓明明,這下把他累得筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,只好認輸了。

  快樂的時光很快就過去了,教練宣布活動結(jié)束。望著大家離去的背影,我明白了一個道理:團結(jié)的力量是最強大的!

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