五年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-15 18:45:20 五年級(jí)

【精華】五年級(jí)作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】五年級(jí)作文合集5篇

五年級(jí)作文篇1

　　今天我們家大掃除，早上我們?cè)缭缙饋�，就開始準(zhǔn)備給這個(gè)家來回大掃除，我們整頓了20多分鐘，就開始做他掃除的第一步——把東西往外搬。我和爸爸還有哥哥就開始工作了，我們能干一個(gè)多小時(shí)，媽媽把飯做對(duì)了，我上去一看，我頓時(shí)差點(diǎn)口水都流下來了，那才較豐富呢！我們把飯一吃，就又開始工作。

　　到了十點(diǎn)，我們才把東西搬完，這時(shí)我看見了爸爸媽媽和哥哥，就忍不住笑起來了，他們問我笑什么，我說你看看你們就知道了他們互相看了一眼，也笑了起來。我們休息了一會(huì)，就開始掃土，掃土就是把墻上所有的雜物掃下，我和爸爸制作了長(zhǎng)掃把來掃雜物，我們開始掃，只見屋子里充滿了灰塵，擋住了我的視線。

　　然后我們到刷墻，刷墻這個(gè)工作重，我們刷了三個(gè)小時(shí)才完，這時(shí)的.墻已經(jīng)變的很白。然后就開始把東西往回搬，到了黃昏，我們才完大掃除。這時(shí)，我才感絕肚子非常餓，我想，這應(yīng)該是專心的緣故吧！

五年級(jí)作文篇2

　　炎熱的夏天到來了。

　　火剌剌的太陽，刺在背上，像針尖一樣，一針針地扎著你，讓你無法安寧，無法平靜。而內(nèi)心涌起的，和身上的刺痛，如出一轍：煩躁與郁悶，焦灼與不安。

　　這樣的煩躁郁悶的感覺，和夏天那道道刺眼白熾的光，多么地相近：強(qiáng)烈而干燥，灼目而刺痛，讓人無法平靜。

　　炎熱的夏天，是我不喜歡的一個(gè)季節(jié)。除了清涼的清晨，和和煦的'傍晚。我是不喜歡這么強(qiáng)烈而令人炫目而慌亂不安的季節(jié)的。它仿佛讓你無處躲藏，讓你無處藏身，讓你像一個(gè)赤身的人，所有的一切，都在眾人的眾目睽睽之下，顯露無疑。沒有隱私，沒有隱蔽，只有徹徹底底的暴露而已。

　　這樣的季節(jié)，是一個(gè)令人焦躁不安的季節(jié)，是一個(gè)令人煩躁不寧的季節(jié)。

　　希望這樣的炎熱難耐的夏天，快快過去，快快結(jié)束。

五年級(jí)作文篇3

　　我是個(gè)大忙人，整天忙這忙那的，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，但是，我卻很快樂。

　　學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕，老師對(duì)我們說：“藝術(shù)節(jié)期間每班門口要張貼一張自己設(shè)計(jì)的海報(bào)，大家可要為我們班爭(zhēng)光��！誰愿意試一試呢？”

　　我想：爸爸是美術(shù)設(shè)計(jì)師，有其父必有其女，美術(shù)設(shè)計(jì)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還是毛遂自薦吧！

　　一回到家，我就鉆進(jìn)房間，忙著設(shè)計(jì)海報(bào)了：我先從網(wǎng)上查找有關(guān)藝術(shù)節(jié)方面的資料，再用復(fù)制、粘貼的方法弄到海報(bào)上，并對(duì)其中的字體、字號(hào)進(jìn)行重新設(shè)置�？墒虑榭偙认胂笾械膹�(fù)雜，那些文字的行距等問題耗費(fèi)了好多時(shí)間，忙了半天，才終于把它們搞定。再加點(diǎn)裝飾吧！我上網(wǎng)下載了一些小清新的'圖片，好不容易下載完畢，可下載以后圖片不知被我保存到哪兒去了。沒辦法，只好重新下載……三個(gè)小時(shí)過去了，一張以藝術(shù)節(jié)為主題的海報(bào)終于誕生了。接著，我把專家爸爸請(qǐng)來，為我把關(guān)。專家不愧是專家，經(jīng)他一調(diào)整一修改，畫面的布局更合理了。哈哈！一張精美的海報(bào)“新鮮出爐”了！

　　第二天，我拿著海報(bào)，興高采烈地向?qū)W校跑去。當(dāng)我把海報(bào)攤開，放在講臺(tái)上時(shí)，同學(xué)們不禁贊嘆道：“太漂亮了！”“是啊，是啊，這次我們班一定會(huì)得獎(jiǎng)的！”聽了他們的話，我心里像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

　　當(dāng)中午的廣播宣布這次海報(bào)評(píng)比后獲勝者是五（3）班時(shí)，同學(xué)們樂得眉開眼笑，我也開心地笑了。

　　我忙，但我很快樂！

五年級(jí)作文篇4

　　“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。

　　唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí)，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事。”我抬頭一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。

　　陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向她請(qǐng)教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體，樂于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的`事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我，還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。

　　雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？

五年級(jí)作文篇5

　　朋友，你有最親密的伙伴嗎？我最親密的小伙伴是我的同學(xué)兼鄰居，她叫沈暉，我們倆從小一起長(zhǎng)大，形影不離。

　　我的生日派對(duì)總是少不了她，在我的印象之中從沒有大吵過一架，但是有一次的不愉快，反倒增進(jìn)了我們之間的.友誼。有一天我們一起出去爬山，那次我們就因?yàn)橐黄克沉税胩�，直到下山的時(shí)候才和好，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不要為了這一點(diǎn)小事而影響了你們之間的友誼��！”從此以后，我和她就沒吵過架。

　　我倆在一起的時(shí)候總有許多美好的瞬間，這一瞬間將永遠(yuǎn)保存在我們的記憶照片里，記得有一回我過生日，我和我的伙伴們互相玩鬧把對(duì)方的臉上打扮成“小花貓”，我這個(gè)小壽星，更是悲慘，我被她們弄得像個(gè)雪人似的�；丶乙院�，我和沈暉還在一起互相傾吐自己心里的秘密。我想只有最親密的伙伴才會(huì)互相傾訴自己心里的不滿、委屈，任何別的事情。

　　她不僅是我生活上的好玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的“小老師”。那次我生病了，請(qǐng)了一個(gè)星期的假，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了不少，沈暉主動(dòng)來我家耐心的教我那些落下的功課，使我把落下的功課補(bǔ)了回來。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和沈暉心中有著一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是希望我們的友誼一直延續(xù)下去。直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。

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