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初三在路上作文

時間:2025-12-16 05:16:01 初三

初三在路上作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初三在路上作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三在路上作文

初三在路上作文1

  當我看到那費力推車的身影時,看到面包車幾乎是在一點點蠕動時,腦海中涌現(xiàn)出的幾天前的一段記憶令我不禁忽略了趕時間的緊迫,我立刻剎車停了下來,鎖在路旁的一根路燈柱子上,剛跑出兩步,便驚訝的發(fā)現(xiàn)這里是如此的似曾相識。

  “請問你需要幫助嗎?”我向回奔跑了幾十米,來到了挪動著的面包車后那位滿頭大汗的青年面前,大方的問道,“我來幫您一起推吧。”那位青年臉上露出了迷惑不解的表情,仿佛還沒有反應過來,車里控制方向盤的另一位青年同樣有些驚訝,仿佛他們難以置信會有人主動來幫助遇到困難的他們,我想,幾天前的這個時候我也是這樣的表情吧!拔蚁肽銈儜撔枰獛椭!蔽覉猿值溃@時的它們才明白了我的意思,露出了放松的表情,點了點頭,“謝謝你!甭犃诉@話,我心里十分溫暖,于是車的后面有多了一雙強健的雙手。

  他們遇到的'困難不過是車沒有油了,恰好在兩百米外有一個加油站,有了我的幫助,汽車前進的速度快了不少,路上不少人投來好奇的目光,似乎不理解為什么一個身著整潔校服的學生會和一個風塵仆仆的青年一起推車。不一會兒到了目的地,在兩位青年的道謝聲中我快樂的離開了。

  來到剛才的燈柱旁邊,看著自己的變速自行車,我的思緒不禁回到了幾天前的下午。同樣快要落山的夕陽,同樣在身旁川流不息的人群,同樣是放學回家的路上,不同的是這次需要幫助的是我。

  我將自行車翻了過來,察看剛才那聲崩響的來源,卻發(fā)現(xiàn),后輪變速器的車鏈卡住了,我嘗試著將車鏈撥到原先的位置,但堅硬的鐵皮卻怎么都撥不動,我一次次的使出全身力氣,車鏈卻絲毫沒有挪動的意思,眼看著時間一點點地流過,我不禁感到有些束手無策。有幾次我感到了幾個行人的目光,但沒有人停下來幫我,也許他們也都有事情在忙碌的處理。

  “你需要幫忙嗎?”我吃了一驚,連忙回頭,只見一位身著運動服的中年人正關切的望著我,“車出了毛病?車鏈出狀況了吧。”看來他已經(jīng)注意我有一段時間了,我點了點頭,告訴他我的困境。他走到車旁,觀察了一番,說:“嗯,卡住了。”說罷便使勁的拔出鐵皮,強壯的肌肉顫抖著,仿佛具有無盡的力量,“邦” 的一聲,鐵鏈回到了原位,只見他又搖動了幾下腳踏板,確定沒事了才對我說:“修好了!币荒樀拇认,幾乎像一位親切的叔叔在看著他的侄子。但是,他只是一位陌生人。

  我止不住的道謝,直到跨上車子離開,騎出不遠,又停下來回身揮手,心里一陣溫暖。

  無論是幫助還是被幫助,都是發(fā)生在放學路上的事情,都是源于素不相識的陌生人,都是令人感受深切的溫暖。有人在我需要幫助時給予了我?guī)椭,所以我愿意像那位叔叔一樣在生活的腳步中給予他人幫助。我希望所有人生活的腳步不要太匆忙以至于無暇顧及身邊渴求幫助的手。

  從此,放學的路上,少了一位飚車者,多了一位樂于助人的身影。

初三在路上作文2

  生死之間的距離,是生命的長度;生命的長度,又承載著生命的重量。我們一路走來,每一步都踏碎了一寸光陰,我顫抖地踏著時光的碎片,在昨日與明日的當下存活著,在時間的縫隙里掙扎著,恍然發(fā)現(xiàn),原來,時光從未為誰停留,無論駐足抑或行走,我一直在路上。

  夢想是生命的起點

  花開怎會不敗,風景哪會不朽,而花之開落,人之生死,不過是一段輪回。或許,人生本來就是注定要死的,但人生,卻不是用來等死的。人生苦短,若不及時行樂,為夢想而拼搏,在這紅塵輾轉(zhuǎn)中留下足跡,未免枉一世為人。一個人,若沒有追求,沒有目的,沒有意義,那他所有的'成功成就有如無物。因為他從未想過自己想要的是什么——且不說他能否取得大的成功。如果不明確目的地,我們時刻都是迷途者。人因為方向而執(zhí)著,人因為有夢而活著。無夢者,往往隨波逐流,人云亦云,庸碌無為,活著卻如同死去。真正的生命,從夢想開始,夢想是生命的起點。

  一邊冒險一邊向前

  夢想是不同的,方向是極多的,夢想決定方向,而朝著夢想的方向前行卻不一定能到達成功的彼岸。畢竟前方的路也是極多的,彎路、捷徑、小道、坦途……盡管在同一個起點,走著走著,也就相差甚遠了,可能一念天堂,一念地獄,誰都無法預知。但是,夢想需要有始有終,我們不會輕易放棄。請相信,前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。在某些時候,我們是需要去迷信勇氣的,只有敢于迷路,我們才能找到路,才能在山重水復的無路之處,邂逅柳暗花明的小村。人生,是一場淌過歲月長河的漂流,波濤洶涌處,難免需要我們冒險。不為譜寫生命樂章里的蕩氣回腸,不為那年少的輕狂,只是傾盡所有,讓夢想成為翅膀,飛向心底最向往的那個地方。一邊冒險,一邊向前,我們在路上,我們的路在前方。

  生命是夢想的終點

  我是寫著將“光陰似箭,日月如梭”置句首的作文長大的,那時候年幼,只覺得這名句引用到作文里是好的,卻不解其意,F(xiàn)在,我真正懂得了,卻幾乎沒再用過——我已經(jīng)不是小學生了。曾經(jīng)的“時間過得真快啊”也換成了“流年似水”,我們都發(fā)覺這時光匆匆了,卻還是不理解。時光,那種透明的東西是如何穿過我們的身體,一點一點埋葬昨天的。也許,我們永遠也不知答案,但我們至少是該有“虛度年華”之類的惘然的,既然如此,何不在這最美的年華里做最美的自己。生命是個墳場,葬著回憶;生命也是個舞臺,不用排練,盡情表演,夢想的實現(xiàn),是最美的畫面。終有一日,我們會老去,撫著蒼老面容,唏噓不已,孩童時被小伙伴搶去的糖果,少年時與朋友鬧矛盾還差一句對不起,年輕時未去的那場偶像的演講會……一切都回不到最初了,那些年最難的習題,也不過短短幾行筆記,我們現(xiàn)在所做的一切,都只是為了留下生命的痕跡,至少回憶時不會留下遺憾。生命是會結(jié)束的,我們是會沙彌的,所以更要過自己想要的生活,但求無悔。水窮處,云起時,物質(zhì)的消散成就精神的不朽,生命的最終意義在于延續(xù),生命價值的存在與生命的終結(jié)并不矛盾,知道么,生命是夢想的終點,但夢想可以走得更遠。

  ……

  為著信仰,步向遠方,在路上,我們遍體鱗傷,死不投降,歲月靜好,年華無傷,仰望朝陽,我們微笑啟航。

初三在路上作文3

  那個充滿希望的青春夢想,會伴著歡笑和激情一起成長。青春不下線,它在腳下,在路上……——題記

  青春·夢想·成長。

  那是兩粒被風吹到下水道墻壁上的苦菜種子,它們無法生存,它們想過放棄。一粒種子認定了自己的生命毫無價值,自生自滅是唯一的選擇,它對另一粒種子說“我們只能死亡,我們是無法生存的”,把消極的思想傳到了它的心中。

  可是這些話卻激勵了另一粒種子,讓它對生存充滿了渴望,一個活下去的夢想,支持著它生根發(fā)芽。水源是渾濁的,土壤是貧瘠的,但為了心中那個堅定的夢想,它一直堅持著。把根插進水泥里,為的是找到更多的營養(yǎng),把葉頂?shù)降孛嫔希瑸榈氖倾逶「嗟年柟。每當它覺得活不下去的時候,就會想到那粒種子的話,就會想到自己的信念和最初的夢想,它沒有選擇放棄!終于,葉子越來越大,翠綠染在了它身上。沒人看好它能用自己平凡的生命做出什么大事,它卻用自己的行動創(chuàng)造了輝煌。它的青春用苦澀度過,但最終得到的卻滿是甘甜。青春需要拼搏,努力才能成長;夢想是臺階,努力是航向。沒有人生來就是偉大的,趁青春,懷夢想,共成長。

  青春·激情·希望

  抹不掉的記憶是青春最好的寫照,那片永遠洋溢著青春的球場上,滿是吶喊歡笑,我從看球開始得到的,便是那份彌足珍貴的激情。科比的扣籃會讓我不顧一切地歡呼,梅西進球會讓我整晚難以入睡。一個個看球的.夜晚已數(shù)不清,一次次球員的突破也已記不清。但,黃健翔的“點球!點球!”似乎還在耳畔響著,世界杯上德國4比1淘汰英國時球員似乎還在笑著,科比20xx年的兩座獎杯似乎還在握著,拜仁4年3進決賽終于拿到的歐冠獎杯似乎還在捧著,中國1比5慘敗泰國大家似乎還在罵著。時間不會停下,但它是可以延續(xù)的。齊達內(nèi)退役了,還會有更多的齊達內(nèi)相繼出現(xiàn),弗格森退休了,還會有更多的弗格森再續(xù)輝煌!

  希望在,激情在,快樂就在!青春的心臟是用火做成的,熾熱的溫度融化著世間的一切;青春的皮膚是用鐵鑄造的,剛強的體魄孕育著堅毅的品格。想跑就跑!想跳就跳!沒人可以將年輕的我們阻擋!趁青春,撒激情,抱希望。

  青春·快樂·奮發(fā)

  留不住的青春,憶不完的曾經(jīng)。許多事情都事情很小,很碎,但卻都那么真實,那么快樂。也許,當我有一天回憶過去,會被一個聲音感染,會被一件瑣事激勵,會被一個背影打動;那些可愛的圖畫,那顆單純的心,會讓我忍不住偷偷抿嘴一笑吧。

  人生好比大海,但海水卻是咸的。青春并不是那么甜,但為了能有一天嘗到甜的滋味而上交學費必不可少,一個問題,一次失敗,都如家常便飯一樣發(fā)生在一天天的生活中。但這又有什么呢!錯誤只是成長過程的探路燈,挫折只是青春路上的墊腳石。一天天過去,我漸漸明白了最大的敵人是自己,成長需要不斷糾錯,不斷完善。不逼自己一把,永遠都不知道自己有多優(yōu)秀。只有需要扎實行動,才能累積成功。在自己的世界了爭到冠軍,那就是贏了!時光就是最好的禮物,它教會我們趁青春,享快樂,勤奮發(fā)。

  青春。在腳下。在路上。

初三在路上作文4

  別了我的過往,別了我的曾經(jīng)……

  ——題記

  還留戀在初一初二和煦的陽光里,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一我們不懂事,初二的我們不知愁味,那么,初三就是一首難彈但動聽的樂曲。

  回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r走進的校園,呈現(xiàn)在眼前的是教學樓和一個個陌生的面孔,還有一個孤獨而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃飯。

  轉(zhuǎn)眼間,走進了初三。

  初三是一種沉重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的胡思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。早上懶散的態(tài)度,現(xiàn)在振作的樣子,我想我已經(jīng)不再是一個小孩,已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們?nèi)松腵第一個轉(zhuǎn)折點。面對這一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰。

  初三是一種無休無止的付出。我們面臨著抉擇,必須放棄點什么。不必說悅耳的音樂,優(yōu)美的散文,更不用提誘人的小說了,再也不能抱著《紅樓夢》如癡如醉不眠不休了。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開,那也只能永久的成為不現(xiàn)實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!

  初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求,對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心,對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。積極進取,奮力拼搏,這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時最深的教誨,也讓我在努力實現(xiàn)自己夢想的過程中,深刻地體會了成長的滋味。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜;初三就是一個還未實現(xiàn)的夢想,一旦努力一些,便會發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實其實只有一步之遙。因為,走進了初三,就是多姿多彩的日子。

  鐵打的營盤流水的兵,走進初三,同時也說明到了要分手離別的時候了。想想一年后,我們將身在何方,志在何方?也許有些同學會深入到社會中,也許有些同學會繼續(xù)到高中深造……一年后的我們,將要如何說分手,但我們決不要哭出軟弱與哭出來的堅強,就讓我們緊緊依靠著的雙手慢慢松開,瀟灑地說聲“再見吧!”莫問別離后的是否無恙,只愿幸福、快樂與你同在,不管你身在何方,請你一定記得,在天的這一角依然有個女孩在默默地為你祝福,讓我們相約在下一次碰面的時候再見吧。骸拜p輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  一樣的天空,一樣的環(huán)境,一樣的面孔,但我相信會有不一樣的我們。時間不能重來,不能倒退,就讓我們最有意義地活在當下,去努力追求明天的太陽吧!因為我們不要悔恨的淚水,不要傷心的哭泣,不要無知地走完這一生!讓現(xiàn)在的我們一起努力,一起前進吧!也讓以后的我們一起歡呼,一起跳躍,一起回憶現(xiàn)在努力的我們吧!“I know I can,so just do it!”

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三。

  ——后記

初三在路上作文5

  成長的路上,我并不孤獨,因為有她牽著我的手,陪我一起走。

  ——題記

  小時候,常聽別人說“單親”,也跟著說。其實并不知道是什么意思,純粹鬧著玩兒。但不知從什么時候開始,“單親”這一名詞成為了我的屬性,似乎我走到哪,都會有人說“這是一個單親孩子”。

  隨著歲月年輪的轉(zhuǎn)動,我的知識也逐漸豐富了。自然而然明白“單親”是什么意思了。我開始變得自卑,孤僻,就算所有經(jīng)歷過家庭變故的孩子一樣,拒絕接近人,恐懼那特屬人的氣味。

  對于我的突變,母親并沒有表現(xiàn)出多大的疑慮,也沒有給予我任何表示。我想,她是恨我的吧,因為我的存在,她不但失去青春,而且要為我奔波勞累……

  也許是單親的緣故吧。我成為班上永不過時的嘲笑對象,我想要反駁,卻無力說什么,畢竟,事實始終還是事實……

  那天,我如往常一樣,獨自步行上學。路上,遇到了同學。我正思量著是否要打招呼,畢竟同學一場,只聽:"嗨!有娘生沒爹養(yǎng)的可憐孩子,怎么一個人呀?"心一沉,那話語像是一把涂抹了毒藥的劍,深深地插進了我的心房,毒在心上蔓延開來,痛不欲生。我忍著痛,不理會他。他也識趣走開了。本以為就這么過去了,然而,并不。在我推開班門的`那一刻,“嘩”的一聲,水從我的頭上瀉下,隨之“哐當”一聲,水桶安然落在地上,我成了一只活生生的“落湯雞”。我忍著淚水,突然,“哈哈,那個有媽沒爸的孩子,好可憐,落湯雞,哈哈……”毒已經(jīng)由血液漫布全身,我再也忍不住痛,淚水也如那裂壩的水涌出來。為了我我最后的一點尊嚴,我沖進了廁所。對著鏡子。肆無忌憚地哭泣。

  時間不會因為我的悲傷而駐足,上課鈴響了,但我并不打算進教室,我已經(jīng)忍夠了。我不可能再當做一點事也沒有發(fā)生的面對他們。

  看著鏡中的自己,濕淋淋的發(fā)絲,水借著地心引力從發(fā)絲落到地面。剎那間,我感到很無助,為什么,為什么事情會變成這樣?這時,感覺背后有人,我想,大概是老師來廁所捉人吧。我沒有理會。良久,怎么沒有了動靜,我轉(zhuǎn)身:啊,是母親,她怎么會在這?母親或許察覺出了什么,但是她卻嚴肅地說:“你知不知道,你意氣用事的結(jié)果,會怎樣?你竟敢不上課?要知道……”我捂著耳朵,不想再聽。她一看,更兇更急了。一急,眼眶都紅了,淚水在她眼中打滾,仿佛一不小心,淚水便會涌出。我抬頭看著母親,母親鬢上的頭發(fā)似乎又增添了幾縷銀絲,我陷入了沉思,那是母親為我奔波勞累而留下的痕跡啊……我放下捂著耳朵的手,走上前,抱住母親:“對不起,媽媽,我讓你擔心了!卑肷危曳置髀牭侥赣H說:“沒有爸爸,你還有我,不管怎樣,我不會拋下你的……”我的淚水再次落下,是啊,我還有她——我的母親。

  第二天,我邁著自信的腳步向?qū)W校走去,因為我知道:

  在成長的路上,有一個人會始終牽著我的手,陪著我走。

初三在路上作文6

  前行路上,“踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻不是悲涼”。

  —題記

  前行路上,有沁人的花香彌漫,有動聽的鳥語宛轉(zhuǎn)。前行路上的心情,如雨點撥動琴弦,似陽光照進心田。不回首卻回憶,珍藏點滴,然后繼續(xù)昂首前行……

  往事如昨天。

  9月經(jīng)歷一個暑假的醞釀,終于翩翩而來。開學那天,陽光明媚,我卻心如死灰。我十分不情愿地拖拽著行李箱走在爸媽身后,走進這座新學校,來到宿舍大樓,我停下腳步,帶者最后一絲希望,小心翼翼地問道:“可以,不住宿嗎?”明知道答案是否定的,但我仍忍不住去問,即使明知會愿望成空,即使心中已然是無底的深淵。

  爸爸冷冷地扭頭對我說“自己提著行李進去吧!”爸爸寒冰似的語氣嚇退了媽媽伸來的手。熙攘的腳步,嘈雜的人聲,淹沒了我的腳步,可我卻分外清楚聽見那步步逼近的離別。

  “就是這里了”。爸爸站在宿舍門前,“就是這里了!彼种貜土艘槐。“要不,就不住宿了吧?她這么小,又從沒離開過我們,留她一個人在這,我有點 …… ”媽媽又試探地對爸爸說。我似乎看到一絲希望,誰知,爸爸嚴肅的表情就像一片烏云,硬生生地掩住了那絲希望,罩在我灰蒙蒙的心頭,“不行,絕對不行,這是對她好嗎?她要學著離開我們,學會獨立,你這樣寵她,她是長不大的,我已經(jīng)決定了,就這樣了!泵鎸湛盏拇蹭,我的心里也空空的,什么也沒有,我沉默著,將生活用品擺放好。媽媽不在說什么,便開始幫我鋪床“你讓開,讓她自己做,你都替她做了,她干啥?難不成你要跟她一輩子?”爸爸一把拉開媽媽。聽著這刺耳的話語,我怒氣沖沖地搶過媽媽手中的被子,嚷到:“離了你們,我自己一樣可以做得很好,不信,你等著瞧!”無意中,似乎看到他贊許的目光……

  終于,在兩個“游手好閑分子”的注視下,我獨自搭好自己的“小窩”,雖然“小窩”有點亂,不過,心里挺滿足的 。爸媽要走了。我去校門口送他們!巴砩显琰c睡,早上別睡懶覺啊!薄皩W校里的飯菜雖比不上家中,但還是要吃飽了!薄安灰爰,好好學習呀”……媽媽不停地絮叨著!皠e羅嗦了,別人家的小孩能吃,她也能吃”爸爸冷冷地說。又聽到這沒有一絲溫度的話,我的`淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我緊皺著眉頭,硬是沒讓淚水絕堤,我隱約地感到:我已不再是小孩子了,我要學會堅強地面對。

  “走了啊,你回教室吧!”我松開媽媽的手,點了點頭。我轉(zhuǎn)過身,無數(shù)次地在心中揮舞著我的雙手,終沒說出那句話:再見!只是,向前走去,向前走去!

  當經(jīng)歷開學初的不適與難熬,我變得越來越獨立,越來越自信時,我終于頓悟:父母不會陪伴著我一輩子,我注定要憑借自己的翅膀去飛翔,去搏擊風雨,去抵擋風浪,而他們只能在我遙遠的身后牽望,守望。我想起龍應臺《目送》中的一句話:有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路啊,只能一個人走。

  “今天我開始屬于我自己,如果犯錯,要自己承擔,有一個愿望看來有一點瘋狂,哪怕雨大,也要在路上……”伴隨著《十八季》的歌聲,走在人生路上,我堅信:帶著獨立自信勇敢前行,必將收獲一路芬芳。

初三在路上作文7

  我知道,冬天花也會盛開,正如你的愛四季都在。

  ——題記

  或許,每個人的心靈深處都埋藏著一顆種子,等待著某個春日的清晨,某個寒冬的夜晚,等待著一個人,用發(fā)自肺腑的真誠與愛,去將它喚醒。終將綻放成絢爛的花兒,在微風中輕語感恩。

  隨著一天天的長大,和父母的關系不再如兒時一般親密,甚至于帶著些許疏離。上學放學也再不要父母接送。

  那是一個寒冬的傍晚。漫天的鵝毛大雪突然蒞臨了這個多年鮮少見雪的城市,剎時邊裝點了整個校園。聽著窗戶被寒風吹得颯颯作響,望見窗外紛紛揚揚的雪,算了,今天晚些回家吧,等雪小些再說。

  時間一點點流逝,看了看窗外,城市已被夜幕籠罩,但雪卻沒有絲毫要停下來的跡象。唉,這么晚了,還是先回去吧。

  寂靜的校園似乎空無一人,只有校門口有一盞孤燈,散發(fā)著朦朧的黃光,頗有一些森然。咦,不對,那盞路燈下貌似有一個黑影。這么晚了,誰?

  可等我走近時,腳步不禁一滯,眼中閃過一絲驚愕。母親?她怎么在這兒?

  寒風料峭中,母親孤寂的影子被昏黃暗淡的路燈拉的很長很長。雖是躲在了屋檐下,但肆虐的大雪還是附著在了母親的身上。凜冽的北風毫不留情的沖擊著母親的面頰。母親不停地搓著手,不時地用嘴哈哈熱氣,脖子縮了縮,時不時焦急不安的向四周張望。

  母親似是有些疲憊,面色十分憔悴。但當她看見我時,眸中立即煥發(fā)出了光彩,急忙沖上前來,抓住我的'手,關切的問我冷不冷。

  我抬頭仔細的端詳著母親。她的眉梢,發(fā)梢,還有脖子上的那條圍巾,都點綴著晶瑩的冰花,有幾片還沒有化,依稀能看出六角的輪廓。母親的臉被凜冽的寒風刮得通紅,嘴唇有些干裂。循著視線往上,我眼眶微紅。母親笑吟吟,眼角的紋路蔓延。歲月的刀無情的在她的眼角,額頭留下了刀痕,似樹葉的脈絡,若老樹的年輪。

  母親的眼倒映著昏黃的光輝,充滿著滄桑,更多的卻是慈愛。我從未這樣好好的觀察過母親。只是依稀記得,兒時的母親是那樣的年輕美麗,常常用那雙溫暖光滑的大手,包裹著我細膩的小手。

  母親似是想起了什么,趕忙取下脖子上的圍巾,輕輕拂去殘留的雪,小心翼翼的為我戴上,又在包中翻找著什么。“喏,快吃吧,都冷了。”母親將幾個包子遞給我。

  包子明明已經(jīng)冰冷了,我卻像享受著某種美味佳肴一般的,大口大口啃著。我知道,上面留存著,愛的溫度。眼角似有幾滴溫熱,緩緩滑下,凝結(jié)成了一片晶瑩的雪。

  似是有什么東西,在心中一點一點的綻放,一瓣一瓣,拼湊成繽紛的色彩,在冬風的撫摸下,輕訴著感恩與愛。

  母親啊,歲月改變了你的容顏,不變的,是那濃濃的愛。我知道,冬天花也會盛開,正如你的愛四季都在。在成長的道路上,延伸出一片花海。

  冬風催生了綠芽,綻開了春芳,感恩的花,就這樣不知不覺間,悄然開在成長的路上。

初三在路上作文8

  人生從不嫌太年輕或太老,一切都是剛剛好——題記

  青春意味著什么?

  從出生時被保護到自己能面對繁華的世界,青春意味著獨立;從起初的懵懂到現(xiàn)在的迷茫,青春意味著成長;從家人照顧到關愛父母;青春意味著責任;從小時候的大哭大鬧到長大后的堅強勇敢,青春意味著勇往直前。

  青春不是年齡而是心態(tài)。對于20出頭的年紀,青春才剛剛起航。沒有了家人的庇護,青春的第一個主題就是——獨立。正如書中所說,“青春施加給人生的真正壓力,并非是那些需要積累的證書和業(yè)績,而是看不到未來的不安感!钡,請不要畏懼,青春就是用來迷茫不安的,只要投入全部精力去思考,去奮斗,將來你的人生一定是萬分精彩的。正因為年輕,所以傷得起。青春還需要不斷嘗試,不斷積累。奇跡是靠點滴積累形成的,只要不停下腳步,終會有達到目的地的那一天。重要的是,要從今天開始。人生有著無數(shù)種不可預料的可能,青春何嘗不是呢,只有不斷嘗試新的可能,青春才不會浪費,人生才不會遺憾。同時,請在青春的路上,給自己一點反省的時間,回憶過去,展望未來,只有為自己準備好一面鏡子,才不會迷失人生的`方向。一味的無目的的前往,終會南轅北轍,成為莽夫。所以請在努力前進時,用點時間來反省自己,正如“縮起拳頭是為了更好地反擊”。反省自己不是在浪費時間,相反,它是為你接下來的前進增添效率。青春,即使是你二十出頭,你的人生此刻也只是停留在七點左右,是正要出門工作的年紀,不要認為你的人生已過了大半,你的人生才正要開始。因此,勤奮工作吧,不要浪費了這大好的青春時光,不要真正過了人生的大半,又開始遺憾年輕時沒有努力,人生是沒有彩排的,每天都是現(xiàn)場直播。所以,努力奮斗吧,用你的努力證明自己,證明給別人。心有多大舞臺就有多大,相信只要你努力,勤奮,整個世界都將是你獨一無二的舞臺。但前提是,有努力才會有結(jié)果。

  然而,我們又該用怎樣的心態(tài)來面對青春呢?

  首先,自信?偸钦f自信是成功的要素。只有相信自己,在遇到大困難之前才不會輕言放棄。以一種自信的態(tài)度面對青春,即使失敗,也要輸?shù)闷,更何況青春輸?shù)闷。其次,堅持。很喜歡書中一句話“人生的道路上,重要的不是你的步伐有多快,而是你走得有多遠,最終實現(xiàn)了怎樣的夢想!”而在這條路上,能幫助你一直走下去的,就是堅持。即使被拒絕,被嘲笑,被唾棄,那又怎樣,用自信的態(tài)度,用堅持的品格,用實際的行動,向他們證明,這是誰的時代。

  青春,你獨自站在人生路口,或許你看不清前方的路,當你身邊有一輛火車即將出發(fā),就不要左顧右盼,浪費時間了,管它到哪兒,上去再說。年輕即是一種功能,就算按錯了手機的一個按鍵,機器也絕不會因此而爆炸。因此,努力去嘗試吧,現(xiàn)在不是你多愁善感的季節(jié),即使跌跌撞撞,青春需要的也正是那份經(jīng)歷。青春正在路上,你準備好了嗎?加油吧,朋友們!

初三在路上作文9

  成長的路說長不長說短不短,但是沒有捷徑可以穿過它。一路上有溝壑需要你去踏平,有荊棘需要你斬斷。當你繞出了迷霧森林又要面對寬濤河流,當你翻越高峰山谷又要抵御冰寒風霜。成長雖飽含堅辛苦旅,但是往往在堅持過后給予你無限生機繁華。

  我曾經(jīng)渡過一段消沉的時光,那幾日帶給我的灰色是無法比擬的?赡芎芏嗳硕加羞^相似的經(jīng)歷:覺得孤獨的仿佛世界都拋棄了你,時常又感覺世界冷漠無情,從沒有容納你。那段時光真就是那么難熬。很多成人都覺得小輩應該是積極的,活潑的,充滿了向上激情的,所以悲傷不被認為是悲傷,而是為賦新詞強說愁的樣子。絕望哪里可以稱作是絕望,都是小孩子幼稚的把戲。但是對于我,這些一點也不夸大。

  我的.成績直線下落,三四次的考試也沒有上升的趨勢,身邊的人都很關心我,替我著急。但是他們對我的情感沒有一絲一毫的作用。久而久之,信任被敷衍替代,大家也漸漸失去了信心?粗瑢W一個一個好成績帶來的榮耀,我心中的浮躁也被磨平,當然,不是放下心來學習,而是失去了動力。我當然不否認我成績下滑的原因一部分是早戀引起的。可是,越是自知清醒的人,越是沉溺得深。我沒有盡早的擺脫掉負面情緒,任由它慢慢擴散,于是一切都變得不可收拾。老師也找我談過好幾次話,我都沒有往心里去。我以為結(jié)果是老師覺得我無可救藥,礙人眼,所以她才一直刺激我,后來才發(fā)現(xiàn),原來老師依然對我抱著很大的希望,她是在提醒我,告誡我。當時的我不了解老師的用心良苦,以為她放棄了我,那幾日,我厭學,厭惡老師,煩家長,甚至是同學都看不順眼。我一度以為我的人生走到了低谷。但是老師眼里的欲言又止,父母眼里的無奈、痛苦,同學眼里的鼓勵、信任,都像一陣陣電流顫動著我心底的柔軟。原來,成長路上沒有捷徑,有的只是一些人陪你走過的一段故事。一段情節(jié)跌宕起伏的生活小說。

  那之后,我開始每天反思自己,是不是上課用心聽講就可以獲得以前沒有得到的知識,是不是努力做到進步就可以讓大家重新關注我……這想必也就是成長的一部分吧,希望被人關心,渴望被人關注。

  很快我就要畢業(yè)了,再也不能隨時去看看那個慈祥的寇老師了。再也不能認認真真聽劉老師的語重心長了。再也不能和初老師偶爾撒嬌了。再也不能偷瞄馮老師的一舉一動了。成長就是這樣吧,它沒有捷徑,有的只是,回味無盡的感觸,有的只是,還沒有再見卻總是想著以后的相見的情懷。

  很快我就要畢業(yè)了,就要和三年的摯友們說聲再見了。誰能知道以后還有幾人能再聚首?誰能知道以后還有幾人能憶今朝?

  少年時的成長路,就這樣的匆匆忙忙一晃而過,卻沒有任何捷徑可走,只有腳踏實地,踏踏實實的努力中進行著。當然,以后的成長路還很長,我們會面對很多棘手的事和物,同樣,成長路上還是無捷徑,有的,只是對經(jīng)歷的那份感嘆。

初三在路上作文10

  我一出生,就不可避免地成為家里的寵兒,因為奶奶生在農(nóng)村,似乎對生男孩子很迷信。所以當我第一眼見她的時候,她臉上的皺紋像是趕集似的朝一邊聚攏,眉眼俱是極度地上揚,那泛黃的牙齒也暴露在空氣中,享受空氣和陽光。當時我不知道,但現(xiàn)在我知道了,她當時是“笑得合不攏嘴”。為了見見我,但又怕我適應不了農(nóng)村的環(huán)境,所以這個一生沒出過農(nóng)村的花甲老人,竟一頭來到了陌生的都市。

  年少的我自然很不懂事,總是把喝到一半的奶瓶隨地亂扔,把被我拆散的玩具就地而棄?赡棠淌冀K是笑吟吟地把零亂的地板打掃干凈,把我不要的玩具小心翼翼地用手絹包好,我不解地問她為什么這樣,她只是笑著用我聽不太懂的家鄉(xiāng)話說:“回去……紀念……看到……孫子。”當她重復幾遍后,我才大概知道她說的是想把這些東西帶回去做個紀念,看到這些東西就像看到了孫子一樣。那時尚小的我竟也覺得心頭莫名一暖,孰知奶奶卻把這些東西當寶貝一樣收藏了十幾年。

  有一次奶奶帶我出去玩,正當我玩得興起的時候,奶奶蹣跚地走到我面前,把手里拿著的不知什么東西放到地上,高興地說:“孫,你知道這是什么嗎?”我看著地上那一團線狀的物體,濕濕的,軟軟的,只感到莫名的惡心。奶奶不等我回答,便自顧自地說道:“這些是蚯蚓,在我們農(nóng)村可是隨處可見,但我在你們這兒找它們還費了不少勁,你看它們這樣小,是不是覺得它們很脆弱?”說著,便隨地找來一塊尖細的石頭,把其中的一條蚯蚓攔腰截斷,可那只蚯蚓卻沒事一般,哦不,應該說是那兩條蚯蚓,它們快速地爬開了。我大感神奇,便等著奶奶的下文,奶奶見我一幅不解的模樣,便笑著說:“蚯蚓的生命力很頑強,只要還有希望,就算身子被斷成了兩節(jié),也能繼續(xù)活下去,所以你要學習它的這種毅力,只要還有希望,就要去拼搏!闭f完,見我好像若有所悟,便又抓起一條蚯蚓,用石頭把它切成了十段,那只蚯蚓只是開始時扭動了幾下,到后面便死絕了,動也不動。我看著奶奶的動作,正疑惑時,奶奶的聲音響起:“但你也不能太爭強好勝,追求名利,否則就連蚯蚓這種頑強的動物,也只有魂歸西天了!蔽夷菚r只知道奶奶說得非常對,卻不知以她一個農(nóng)村婦女的文化涵養(yǎng)要說出這樣的`話,必是總結(jié)了一生的經(jīng)驗才得出的。就在這最平常的地點,最平常的時間,奶奶把最不平凡的話語傳授給了我,使我的人生受益良多。

  奶奶在長沙住了半年后,終于還是抵不住思鄉(xiāng)之情,匆匆地回去了。奶奶在城里只是為了照看我,沒有出去游玩,沒有出去看看喧鬧的都市景色。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間奶奶也安靜地走了,似乎連老天也不滿她就這么終了一生。所以出殯那天狂風怒吼,大雪紛飛。奶奶已仙逝半年多了,但我總會想起第一次見奶奶時她的音容笑貌,總會想起她告訴我的人生哲理,也總會感到莫名的傷感與失落。

  一盞明燈,點亮一支火把;一支火把,照亮一段道路;一段道路,通向不一樣的人生。奶奶,如果您泉下有知,我想告訴您:“您就是我成長路上的那盞明燈!”

初三在路上作文11

  人生有兩條路,一條是你必須要走的路,另一條是你想要走的路。——題記

  有多少人迷失在想要走的路上,愧對了別人,又有多少人一生都走在必須要走的路上,失去了自己。我知道,我只有走好必須要的路,才能再去走我想要走的路。

  總喜歡說我在路上,對別人,對自己,這似乎是一種生命不息,奮斗不止的昭示,無價的青春的資本承載了在路上奔跑飛翔的心,行色匆匆的人從不計較路上的得失,那時代刷新的風景仔細端詳駐足的人們,古老的精神以一種默默無聞的方式傳承給一代又一代的人,這一切都終將消失在路口,說是消失,不如說是停留,停留在終點站,剎那間,凝聚了一切的終結(jié),宣告這段無悔的征程。

  在路上——樂

  對每個人來說,生命的賜予讓你應懷抱一顆感恩之心,應充斥一份感恩之情。我不知從哪出發(fā),乘著時光隧道來到這個其妙的世界,求索算是我的使命。

  兒時,暖陽下的我總會睜著一雙大大的眼睛,怕是這陽光照的不刺眼,仍抬頭望望遠飛的鳥,不知疲倦的蹣跚地走,即使跌倒了也當做沒事人似的爬起來,繼續(xù)行走,那時心里的感覺大概有些無奈卻又很堅強。

  日歷在一天天翻過去,愛卻始終縈繞在我身邊,絲毫不減,我在愛的包圍城中長大了。本以為自己已經(jīng)長大了,真的長大了嗎?始終掙脫不了父母手中那根線,想要高飛也許我還應該再走一段路。

  路的開始,充滿快樂。

  在路上——澀

  一天天在長大,煩惱也就一天天多了。為什么兒時美好的幻想是那么不盡人意,泡影的轉(zhuǎn)瞬即逝大概也如此吧。每天面對的是高壓學習,排滿的課程,搶去的體育課,說好不耽誤卻又改為自習的美術音樂,可憐的課余時間,批判人的班會。天天早出晚歸,渴望如釋重負,卻又一次次落空。

  別人說,咖啡開始喝時是苦的,后來卻是甜的,可我怎么沒感覺到呢。一如我現(xiàn)在的生活,澀澀的,沒味道。也許,不時的往里面加點奶精或糖,它就會變甜了。成長的道路充滿艱辛,路上的風景都大同小異,關鍵是路上人的'心情,生活中的我會多給自己制造些小驚喜,從自己那里求安慰,求鼓勵,漸漸的我也嘗到了咖啡底的那層甜蜜。

  路的征程,充滿苦澀。

  在路上——追

  快樂過,苦澀過,卻涵蓋不了內(nèi)心的追求。它像大海,不會因為潮汐的掩退而獨自沉寂,映給天空一片藍,它像星星,不會因為月亮的孤美而忽視自己,映給天空一片白。

  天空有了追求,便有了色彩,人生有了追求,便有了活下去的意義。

  那些年的我們,曾相約追夢,追夢的路上,有些人沒有人人艷羨的背景,只有默默無聞的背影。那些背影漸漸模糊,或許它們與汗水和淚水交織在一起,在視線中迷離。

  上天賦予我們這樣的美好時節(jié),就該追求,就該奮斗,就該為人生畫出幾道絢麗的色彩,就該有段不悔的征程。因為我不想在長大后懷舊時多一絲絲惆悵,多一絲絲無奈,多一絲絲悲楚,多一絲絲凄涼。

  追夢路上不孤單,追夢路上不寂寞,因為有些同時追夢人的陪伴,就知道,這不是一個人的旅途,這是一個時代人的征程。

  路的盡頭,充滿追求。

  時時刻刻在路上,看透了美艷絕倫的風景,看穿了繁華如夢的人情,看盡了流連纏綿的夙愿。

  在路上,路很長,夢很遠。心彷徨。

初三在路上作文12

  一個人的健康成長離不開父母的引導,在我的成長路上,有一個人總是默默地關注著我,給予我支持,給予我鼓勵,給予我教育,在不知不覺中影響著我的人生,他就是我成長路上的指明燈——偉大的父親。他在生活中為我做的點點滴滴令我感動不已。

  在成長的道路上,父親總會在我遇到困難時默默地支持、鼓勵我。記憶的時針把我?guī)У饺ツ昶古仪虮荣惖那耙惶焱砩。那一天晚上,我總是憂心忡忡的,心里像揣了只兔子——七上八下的,一股莫名的恐懼感不斷地襲上心頭:哎,明天比賽的時候站在賽場上,四面八方的觀眾會怎樣看我呢?對手會很厲害嗎?正當我焦躁不安時,是爸爸安撫了我的心,真是知我者,莫若爸爸也。他看穿了我的心思,于是在我臨近睡覺時,緩緩地走進我的房間,語重心長地對我說:“兒子,你是不是有點緊張?”我輕輕地點了點頭。爸爸看了,給了我一個輕松的笑容,他緩緩地說:“明天的比賽中如果被對手知道你害怕的話,肯定會把你打得落花流水的,所以你要在戰(zhàn)術上重視對手,在心理上藐視對手。樣子一定要從容不廹,毫不畏懼,明白嗎……”爸爸眉飛色舞地說起來,時而做一個滑稽而又不正規(guī)的攻球動作,時而做一個鬼臉……把我從緊張的氣氛中拉出來,從而冷靜下來。我聽著聽著,逐步逐步地由愁變喜,最后還捧腹大笑起來。爸爸的高談闊論到了尾聲:“兒子,別怕,我們一定會在心里默默地為你打氣的,只要你記住‘在心理上藐視對手,在戰(zhàn)術上重視對手’,你永遠是我的驕傲!”那一天晚上,我懷著愉快的心情進入甜蜜的夢鄉(xiāng),在不知不覺中受到爸爸的指引,我的心頭大石終于放下了。爸爸,感謝你,是你教會了我如何從容地面對對手,從而發(fā)揮自己最佳的水平……

  爸爸不只是在困難中“解救”我,還在平時生活中也會鼓勵我。

  記得那一次,我還是一個不經(jīng)世事的小朋友,爸爸帶著我們一家人到一望無際的大海邊游玩。我激動不已,穿著一條小小的泳褲,廹不及待地奔向大海的懷抱中。這時,一個比我還高出許多倍的大浪氣勢洶洶地撲過來,把我整個人卷起來,向前拋起來,我像一個籃球一樣被拋得眼冒金星,摔在了沙灘上。頓時,我被嚇得哇哇大哭起來。這一切,被爸爸看在眼里,只見他慢條斯理地走過來,和顏悅色地說:“這點困難把我們家的黎瀚鋒攔住了?平時勇敢的'黎瀚鋒哪里去了?來吧,給點勇氣自己,勇敢地向前沖吧!我們要做一個勇敢的男子漢!”爸爸的這番話給了我無窮的力量,我深呼吸了一口氣,然后飛快地向前一跑,速度之快猶如一支離弦的箭一般。只聽見“啪!”一聲巨響,我居然全身沖破了那堅實的大浪,高興得一蹦三尺高。這般勇氣全都離不開爸爸的鼓勵,爸爸真是幫了我不少!

  如今,我已成為一個勇敢的陽光少年,我遇事會冷靜分析,從容面對,敢于挑戰(zhàn)困難……我知道,我的每一點進步都離不開爸爸——這個影響著我人生的關鍵人物。爸爸的恩情我無以為報,真是誰言寸草心,報得三春暉,感謝您——我成長路上的指明燈。

初三在路上作文13

  那是一群燕子,一群黑黝黝的燕子。

  天空這彌漫著有些窒人的氣息,我不禁皺了皺眉,有些力不從心的看著前方的路,“還有這么遠啊!”我上氣不接下氣地嚷嚷道。

  “干什么嘛,還要測八百米,煩都煩死了!”周圍的同學們也是有一千萬個不愿意,又無可奈何地拖著像是灌滿鉛的雙腿,向著前方慢吞吞地跑去。

  沒有一絲的清風,額角不久便爬上了密密麻麻的汗珠,雙手擺動的幅度也逐漸變小。我抬了抬頭,一群黑色的身影吸引了我的注意。

  那是些什么?我頓生疑惑。

  仔細看去才發(fā)覺,那黑白相間,尾巴似剪刀的不就是燕子嗎?它們怎么會在操場上,而不是棲息在電線桿上譜寫它們的樂譜呢?

  它們一個接著一個,秩序井然地,低低地盤旋在草坪上方,像是匍匐在地上尋覓著什么,像是個探尋者般,絲毫沒有向高處飛翔之意,只是一遍遍地盤旋盤旋,一圈又一圈,不知疲累。

  “哪里有這樣的燕子,也不往高處飛,瞎盤旋個什么勁兒?”我心中有些失落,像是在為這燕子,也像是為了正在跑步的自己。

  風忽地吹過發(fā)梢,穿過額角,也鼓脹起了寬大的校服,心里像是有山泉傾瀉般的清爽。

  像是突然助了無窮的力量一般,那群燕子竟沒有再盤旋在碧綠的草坪上方,而是向著高處飛翔著。依舊是那群燕子,那群黑黝黝的燕子。它們借助風的力量重振翅膀,像那高處飛翔著,沒有一絲絲的顧念,只是向上飛著,向上飛著。

  漸漸停下了腳步,驀地發(fā)覺在注視那群燕子的時候,自己已經(jīng)不知不覺地跑完了許多的`路,甚至超過了一些剛剛還在我前面的同學。嘴角不禁上揚起一個難以捉摸的笑容!澳蔷屯O聛戆桑凑膊畈欢嘈辛,累死我了。”我暗自地想道。

  目光不由自主地瞥向了那群燕子。

  奇跡出現(xiàn)了!

  是的,仍然是那群黑色的燕子,那群其貌不揚的燕子!像黑色的閃電般直沖云霄,有股欲與天公試比高之勢。它們昂著頭,目光直向那遙不可及的藍天,驕傲的向自己心中的夢想前進著,前進著。沒有回頭。它們是否也在想著快了快了,離那蒼穹我又更近了一步了呢?

  我怔住了,呆愣愣的看著那一群黑黝黝的燕子化為一個個黑點,消失不見,到達了我目光不及之處。

  它們才是勇士,它們才是高爾基筆下那群勇者!

  而我呢?只是因為一點點的收獲就沾沾自喜,在奔跑的路上,想放棄,想停止,想休息。被一點點的挫折打擊了,就把自己的夢想藏得緊緊的,不敢再面對。這不會成為一個勇者,而是一位懦夫!

  我要做燕子,而不是失敗者!

  又是一陣風,飛過心靈的時候,漾起陣陣波瀾。是在鼓勵我么?是否也在為我的覺悟而感到欣慰呢?

  我緊握著雙拳,跑向了終點。

  “看看那群燕子,飛得好高啊!”同學們一陣陣的驚嘆聲傳入耳中,我這次沒再抬頭,只是淡然地笑了。

  在奔跑的路上,有一群其貌不揚的燕子飛過,鼓勵著我追尋屬于我自己的藍天!

  依舊是一群黑黝黝的燕子。

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