關于一年級作文集合九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1
我最愛吃的水果是葡萄。它不僅小巧玲瓏,更重要的是香甜可口。
葡萄沒成熟時,葡萄皮是翠綠色的,像一顆顆碧玉似的翡翠,晶瑩剔透。每年秋天,葡萄成熟了,大小不一,顏色各異,有白色、紫色、綠色、紅色……在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,好像一顆顆不同顏色的寶石,仿佛走進了珠寶的世界。
輕輕剝開葡萄皮,嫩嫩的果肉出現(xiàn)在你的眼前,像水晶,像瑪瑙。果肉還散發(fā)著迷人的`香味,使人口水直流。我迫不及待放入口中,細嚼一下,香甜可口的汁水一下子滲遍全身,那甜滋滋的味道始終留在我的嘴里,讓人回味無窮。
葡萄含有豐富的維生素C,還有很多用途,能制成葡萄干,加工各種各樣的糕點,還能釀成美味香甜的葡萄酒。
我愛葡萄,更愛吃葡萄。
一年級作文 篇2
每個人都會有自己的心愿,我也有屬于自己的心愿。
我的心愿就是幫助貧困山區(qū)人民獻出自己的愛心,將我的'零花錢、壓歲錢捐助給山區(qū)人民建起學校讓更多的孩子學習讀書在未來建設祖國,我還會努力練習書法在未來開分校讓貧困孩子能夠受到書法的好處用賺來的錢捐給山區(qū)人民,建起房屋不在讓窮人沒有屋子住。我還會將更多的錢捐給國家在建筑物下面鋪上防震帶讓人們的財產(chǎn)得到保護,讓更多人的生命得到保護。
這就我的理想我要努力去實現(xiàn)它。
一年級作文 篇3
我們的課外活動真是豐富多彩啊!同學們有的拔河,有的跳繩,還有的丟手絹。一下課,校園立刻變成了歡樂的'海洋!
我最喜歡跳繩了。一下課,我就拿上繩子到操場上和小華比賽跳繩。我們站成一排,齊聲說:“開始!”只見小華握緊繩子,輕快地甩著,腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。我也不甘落后,加快速度不停地甩動繩子,就連我的小辮子也忍不住跳了起來。“98、99、100!”耶,我先跳滿100個,我贏了!
跳繩不僅可以鍛煉身體,還給我們帶來了歡樂,我愛跳繩……
一年級作文 篇4
經(jīng)過兩個星期的整修,我們的操場變樣了。綠油油的草坪,紅色的跑道,高高的籃球架,還有鍛煉臂力的單杠。我們的操場就像換了一身新衣服,可漂亮了。
每天課間和放學后都有同學在上面玩耍,有的打籃球。有的踢毽子。有的打滾。還有的在玩老鷹抓小雞……玩著各式各樣的游戲,玩的可高興了。操場是多么美麗的一幅畫!
操場的`變化不僅增加了我們鍛煉身體的興趣,也增加了我們學習的興趣,在這樣的環(huán)境下,我們每個小朋友都應該好好學習,天天向上。
一年級作文 篇5
我的奶奶,是個年近古稀的老人。額頭上有幾道深深的皺紋,眼角有幾縷魚尾紋,還有那飽經(jīng)風霜的.臉。就是這樣普通的臉,卻有著不普通的性格。
一天晚上,爺爺下棋回來了,奶奶對爺爺說:“今天有一個叫……叫,余…余…余什么來著?”說完,走到電話旁邊,拿來一本小本子,打開看來一眼,說:“哦,叫余有波!蔽倚睦锸制婀郑耗棠滩蛔R字,怎么會寫字呢?我打開本子一看,發(fā)現(xiàn)里面一個字也沒有,只有一幅圖。我問奶奶:“這是什么意思。俊蹦棠毯吞@的說:“這不就是一條魚抱著一團波浪嗎?魚抱波浪不就是余有波嗎?”我心里想:奶奶造的“象形文字”真是神奇啊!我又往后翻了一頁,看到了一只長了長長的胡子的羊,于是,我問奶奶:“這又是什么啊?”奶奶說:“長了胡子的就是老楊,沒長胡子的就是小楊。”奶奶說完,我就開心的笑了,因為奶奶實在是太有趣了!
這就是我的奶奶,一個不識字卻會造字的奶奶。你是不是很羨慕我你?
一年級作文 篇6
春天到了,燕子從南方飛回來了,大地像披上了一層綠色的外衣,花兒開了,有各種各樣的顏色:有紅的, 有白的`, 有紫的, 還有黃的…… 蝴蝶在空中快樂地跳起了舞蹈, 蜜蜂在花朵上一邊唱歌 ,一邊采蜜,可愛極了!
高高的桃子樹上開始發(fā)出嫩芽,河邊的柳樹低垂著頭,正在梳理自己的頭發(fā),風兒一吹,柳條兒在風中跳起了舞蹈,小溪流唱著歌,和它一起奔跑,小鳥在天空中自由自在地飛翔,飛上山崗,到處都 有春天的歡笑。
我喜歡春天,春天的景色真美好!
一年級作文 篇7
在我們?nèi)粘I罾铮鼰o私的奉獻,感應著大自然的變化。它默默的付出,享受著日曬雨淋;它不求回報,頑強的抵抗暴風雨的襲擊,保護著人類。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無私奉獻,默默的付出。可人們還是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹!
大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹,它們姿態(tài)萬千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹葉哺育天地之間的小昆蟲,用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風,樹杈太多,樹葉太密……有誰真正了解它們?真正關心它們?真正愛護它們?我聽見有人哭泣,正納罕,原來是那些無私奉獻的樹!
樹。∧隳冻霾磺蠡貓鬅o私的奉獻著,可人們卻這樣對你,你依舊無私的'奉獻,你的無私奉獻的精神正是我所要學習的精神!你默默付出不求回報的高尚的品格永遠值得人們學習!
一年級作文 篇8
我們年少時常懷著,純潔美好的夢想,生硬的排斥,不符合想象的事物和潛規(guī)則,然而有一天,我們終會面對那個黑暗而真實的世界,這時我們才發(fā)現(xiàn),童話是多么的不堪一擊。于是,有的人抱著童話死了,有的拋棄了童話,撲向了盛大的污濁。
我們總以為我們還年少,可以放蕩不羈的做自己喜歡的事情。在不經(jīng)意之中,命運試圖剝奪屬于我們的一切,愛情、友情、親情。
隨著年齡的增長,人心易變。人生,總是那么的不盡人意,卻又差強人意。我們總會感慨命運對我們的不公與刻薄。孰不知在某個角落,有的人,還不如我們幸福。逐漸明了,白雪公主長大后變成了惡毒的皇后,七個白雪公主“愛上了”一個多金的.小矮人。社會的污濁,我們或許承擔不起。距離高考結(jié)束還有半年,家庭和學校給我們帶來了很大的危機感,
兩年后的我,又是什么樣子。不再去癡迷那些無聊的言情小說,那只是某些女生的單純想象。離現(xiàn)實,卻相差甚遠。過去的,就讓它過去吧。
那些曾經(jīng)的記憶,終究要放下。
現(xiàn)實告訴我們,沒有一成不變的友情,或,愛情。努力,努力,再努力,讓自己變成一個有心計的女人。不再任人欺負,不再偷偷地哭泣,不再傻傻的默默付出。
今后,學會堅強,勇敢、大膽的生活在陽光下。不帶有一絲污濁;畛鲎约旱腟TYLE。
一年級作文 篇9
我們實驗小學正在開展“走近江陰文明”主題活動,在方老師的引領下,我與好朋友王鳳軒商量到黃山湖公園去撿垃圾,爭做“小小啄木鳥”。
星期六的下午,我們迎著明媚的陽光、柔和的.春風相約來到了黃山湖公園。媽媽說:“我們江陰正在建設濱江花園城市,我們要爭當城市的文明使者!庇谑俏覀兇魃狭恕拔拿髦海腋=帯钡闹驹刚咝〖t帽,手拿垃圾袋,眼睛盯著路面開始了“啄木鳥”行動。“一個煙頭”王鳳軒突口而出,她小跑著捉起了第一條“害蟲”。我可急了,真想自己變成一只鳥兒在空中飛來飛去,隨時將“害蟲”消滅。我迫不及待地將目光轉(zhuǎn)移到草地上尋找“害蟲”。
一張餐巾紙非常刺眼地躺在那里,我急急地“飛”過去撿了起來。哈哈,我和王鳳軒看著第一份“戰(zhàn)利品”嘻嘻嘻地笑起來。就這樣,我們一路欣賞著生機勃勃的萬物生靈,一邊尋找著我們的“獵物”。亭臺中、花壇里、小湖邊都留下我們“飛”過的痕跡,只是我們的成果并不很多。但我很開心,因為“不能隨地扔垃圾”的文明行為已經(jīng)入耳入心在我們江陰市民的心中了。最后,我們倆手拉著手將“戰(zhàn)利品”送回了本該就屬于它們自己的“家”。
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