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高三作文

時(shí)間:2025-12-16 18:13:21 高三

精選高三作文匯編9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的高三作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選高三作文匯編9篇

高三作文 篇1

  墻上是父親新買來(lái)的地圖,用圖釘按住四角,它便成了屋子里最顯眼的東西。地圖上五彩斑斕的顏色和黑黑紅紅的線段,讓中國(guó)濃縮在一面墻上,即使是天涯相隔,在這上面也不過(guò)是咫尺之間。

  我伸出手指在地圖上丈量我和姐姐的距離,也不過(guò)是幾厘米而已,可就是這幾厘米,總會(huì)引起父親無(wú)數(shù)聲的嘆息。

  父親從未離開過(guò)他的土地,那布滿老繭的粗壯大手和褶皺縱橫的黝黑面孔,那能說(shuō)明他就扎根在這里。他總是想走遠(yuǎn)一點(diǎn)瞧瞧外面的世界,可是土地和生存束縛了他的腳步。于是他便把夢(mèng)想強(qiáng)加于姐姐身上。希望姐姐可以真正的走到遠(yuǎn)方,去見識(shí)那個(gè)更廣闊的世界。父輩們未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想總希望兒女們能夠?qū)崿F(xiàn),于是姐姐就背起了這個(gè)夢(mèng)想,要到遠(yuǎn)方去。即使誰(shuí)也不知道,那個(gè)遠(yuǎn)方是哪里。

  辛苦奮斗之后,姐姐終于考上了省外的一所大學(xué)。那所在地圖上距離我們只有幾厘米的大學(xué),卻讓姐姐背著行囊坐了幾天幾夜的火車。自此,姐姐真的走向了遠(yuǎn)方,滿足了父親的希冀。可為什么父親卻比往日多了許多嘆息呢?

  姐姐能回來(lái)的時(shí)日少之又少。家里人好不容易坐在一起吃飯,父親卻分外挑剔。農(nóng)村里的說(shuō)法是,女孩子拿筷子時(shí),手離筷子尖越遠(yuǎn),嫁的便越遠(yuǎn)。于是,整頓飯就充滿父親對(duì)姐姐的呵斥聲:“筷子拿穩(wěn)點(diǎn),別握這么遠(yuǎn)!”斥責(zé)之后,便是一聲他自己也未察覺到的嘆息。放假時(shí),姐姐跟著母親學(xué)做飯,母親說(shuō),飯做好了,以后能討個(gè)好婆家。父親的呵責(zé)聲便又響起:“做什么飯,去看書!”他氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)身去。一低頭,便又是一聲嘆息。父親不愿說(shuō)出口的憂慮,卻總在這一聲聲的嘆息中被傳遞。

  姐姐終歸是要嫁人的,并且像父親所憂慮的那樣,嫁到了她大學(xué)所在的'城市,那個(gè)遠(yuǎn)方。出嫁那天,父親跟著姐姐的花車走到村頭,抹著止不住的眼淚,像個(gè)孩子;ㄜ囬_走了,父親抬腳便要去追,卻最終控制住了自己的動(dòng)作,垂下了那粗壯蒼老的手腳,一聲嘆息和一行淚又涌了出來(lái),雙雙墜下,沉重地砸在村口的土路上。

  那個(gè)遠(yuǎn)方,那個(gè)父親前半生的希冀,那個(gè)地圖上咫尺相鄰,實(shí)際上卻天涯相隔的距離,如今卻被那濃濃的思念代替。

  父親伸出手指丈量那地圖上的幾厘米,可就是這幾厘米,在他心里綿延成了千萬(wàn)里。那千萬(wàn)里之外的遠(yuǎn)方,有他最親愛的女兒。父親后悔嗎?不,他只是經(jīng)常嘆息而已。

高三作文 篇2

  陌上花開,可緩緩歸矣;ㄩ_不敗,歸人何處?

  轉(zhuǎn)眼又是一季深秋,滿園秋色之中,獨(dú)自一個(gè)人坐在門前的梧桐樹下,心里暗自想道。她的臉上露出淡淡的神傷,再無(wú)從前的精神,仿佛是一夜之間消頹了許多。不,是五年的等待。

  五年之前,滿秋與穆笙相識(shí)。一個(gè)是腹有詩(shī)書氣自華的才女,才華橫溢,是多少人傾慕的對(duì)象,然她心比天高,命比紙薄,無(wú)一人可得她的芳心。這個(gè)時(shí)候,恰是穆笙出現(xiàn)了,白凈的襯衫,溫暖的笑容,書生意氣,高高瘦瘦的樣子,也是一表人才,舉止得體,談笑優(yōu)雅。就是這樣的一對(duì)才子佳人,之間碰撞出了火花。自那日長(zhǎng)風(fēng)街上一瞥,三千情絲涌上心頭,便再割斷不了牽掛。一處相思,幾段情愁。

  初相見是在中心花園,正值深秋,滿秋一個(gè)人去街上看海棠花開,順便買兩盆帶回家!袄习澹@兩盆海棠我要了。”兩人異口同聲地說(shuō)時(shí)各自都吃了一驚,抬頭望,這莫不是那個(gè)心心念念的少年么,原有緣終會(huì)相見是對(duì)的。這果真是天意么?“那就讓給你好了!鄙倌晡⑽⒁恍Γ冻鰸嵃椎难例X,英俊而又溫暖。滿秋正盯著穆笙出神,聽他這么一說(shuō)驀地回過(guò)神來(lái)!安挥昧,以后再買就好了。”說(shuō)罷,抑制住內(nèi)心的喜悅揚(yáng)長(zhǎng)而去,她是那樣的清高,又怎能令他看出心中的波瀾。

  孤獨(dú)地走在回家的路上,滿秋滿是懊悔,為何不問(wèn)一下他的名字,或許以后都不會(huì)再相見了。忽然,耳邊傳來(lái)久違的聲音:“姑娘,送給你吧,好花應(yīng)贈(zèng)予愛護(hù)它的人,我想你會(huì)照顧好它的!薄爸x謝,我叫滿秋,花滿自然秋!睗M秋接過(guò)手中的海棠,花開得正好,不似這個(gè)秋天的蕭瑟,盡是生命的.氣息!岸〞(huì)待花如待人的!睗M秋心想!澳愫,我叫穆笙,也是如你一般的惜花之人!蹦麦衔⑿χf(shuō)。你好,請(qǐng)多多指教。

  因?yàn)橐欢浠ǘ嘧R(shí),這是滿秋與穆笙的故事。

  生命中有太多的機(jī)緣巧合,滿秋偶然發(fā)現(xiàn)新搬來(lái)的鄰居竟是穆笙,剛從國(guó)外畢業(yè)回來(lái)。兩個(gè)人就這樣順其自然地生活著,一起賞花,一起談古文詩(shī)詞,一起遙望天空,看云卷云舒,人間百態(tài),誰(shuí)也不曾說(shuō)什么。

  只某一天,穆笙望著門前的梧桐發(fā)呆,嘴里吐出幾個(gè)字:“我要走了!睗M秋像往常一樣回答:“好!崩^而回過(guò)神來(lái),心中一股傷痛的滋味:“為何?”“我雖是知識(shí)分子,但國(guó)家需要我,我得去當(dāng)兵,義務(wù)兩年,已經(jīng)批準(zhǔn)了!蹦麦掀届o地講道,像是在說(shuō)一件與自己無(wú)關(guān)的事情!澳蔷蛢赡旰笤傧嘁!薄盎M自然秋。兩年后的秋天,在這里相見!

  誰(shuí)都沒有說(shuō)再見,就這樣各自踏上了征程,兩年不久,等你便是。滿秋依舊生活,讀書,賞花,只是每天都會(huì)習(xí)慣性地坐在樹下,望著遠(yuǎn)方的天空發(fā)呆。各自安好。

  時(shí)間一年一年過(guò)去,走過(guò)了春夏又秋冬,兩年之期將至,穆笙沒有赴約。滿秋心想,那就再等等看吧。用我半生積蓄,赴你兩年之約。

  深秋,五年后的秋天依舊蕭瑟,梧桐未變,海棠依舊,只是我等的人他在哪里?

  這世間多的是一句諾言,敵過(guò)千山萬(wàn)水,令深情之人苦苦等待。但是未赴之約,猶如萬(wàn)丈深淵,深不見底。只是滿秋,將自己的半生消磨,只為那兩年之約。他何時(shí)歸來(lái),也許明天歸來(lái)吧。

  愿有歲月可回頭,且以深情共白首。

  陌上花開,可緩緩歸矣;ㄩ_不敗,歸人何處?

高三作文 篇3

  時(shí)間在不經(jīng)意的指縫中流走,轉(zhuǎn)眼間發(fā)現(xiàn)日歷已翻到了5月,發(fā)現(xiàn)高考的腳步漸漸逼近。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在我不經(jīng)意間又走過(guò)了一年。這個(gè)特殊的時(shí)間又喚起了我對(duì)高中時(shí)代的回憶。記得我告訴過(guò)自己走過(guò)了高三就不再去回憶,把那段苦的記憶從腦海里抹去,可是真能那樣嗎,那段經(jīng)歷經(jīng)過(guò)歲月的沉淀我發(fā)現(xiàn)有些東西在自己腦海中的印象更深刻了,讓我不去想它都難。

  *年9月份我升入了高三,開始了那段不平凡的日子。開學(xué)的前幾天班主任天天給我們開班會(huì)每次都圍繞著這個(gè)高三怎么過(guò),是混過(guò)去還是踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)去,他每次都會(huì)給我們講一大堆道理,次次都會(huì)讓我們所有的人士氣大增。我當(dāng)時(shí)就是對(duì)自己抱著極高的期望下開始的我的高三復(fù)習(xí)。在不知不覺中所謂的高三復(fù)習(xí)就拉開了帷幕。

  那段日子是很累的,天天起早貪黑,有時(shí)還要熬夜秉燭夜讀,日子很單調(diào)也很乏味,生活中沒有什么激情可言,每當(dāng)不想學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)想一想明年的這個(gè)時(shí)候在干什么,是在上大學(xué)還是再?gòu)?fù)讀,這樣又充滿了斗志,我呢開始的兩個(gè)月都是這樣做的,天天抓的很緊,但由于我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),事倍功半,期中考試的時(shí)候我仿佛發(fā)現(xiàn)了自己真的好差勁,跟我那些同學(xué)簡(jiǎn)直無(wú)法比。我沒有悲傷,也沒有懈怠,依然如故。天天該聽課聽課該寫作業(yè)寫作業(yè),那高三的課堂一向是排的滿滿的,一上午就最后一節(jié)課是自習(xí),晚上還要有兩節(jié)課,每天的作業(yè)一大堆,從來(lái)沒有一個(gè)同學(xué)敢說(shuō)他完成了當(dāng)天的作業(yè),從來(lái)沒有。仿佛大家都習(xí)慣了這樣忙忙碌碌的日子,雖苦但卻很充實(shí)。記得當(dāng)時(shí)的自己完全被疲勞打敗了,每天支撐自己就是咖啡,不斷給自己提神。下課后教室里會(huì)被同學(xué)們吵得開了鍋似的,因?yàn)橹挥羞@十分鐘可以說(shuō)話,緊緊張張了一節(jié)課這正是大家放松自己的方式。有時(shí)由于學(xué)習(xí)上的事真的很煩,心里有好多話都不知道對(duì)誰(shuí)訴說(shuō),有時(shí)會(huì)爬在窗戶上向外看,天空的顏色很灰暗,看不見遠(yuǎn)方,真不知道是自己迷茫了還是累了,反正就是不想學(xué),有時(shí)甚至想早點(diǎn)結(jié)束這高三生活。

  高三我的體會(huì)是要緊跟著老師的步子,按部就班的一步一步來(lái)。這樣比自己用自己的復(fù)習(xí)方法效率高得多。

  那個(gè)時(shí)候?qū)Ω呷娜兆邮菂捑胪噶耍菰餆o(wú)味了,總想著換一種生活,那個(gè)時(shí)候想的`最多的就是大學(xué)了,沒有上過(guò)大學(xué)是很想的,聽人家說(shuō)大學(xué)里很美,課程不多,還可以談戀愛,可以天天玩,每天都有充足的時(shí)間做自己的事,對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),誰(shuí)不向往。天天都幻想著早點(diǎn)結(jié)束這日子,可是大學(xué)真的好玩嗎?等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)剛開始的時(shí)候是覺得挺新鮮的,但是天天都這樣,有什么意思,非常無(wú)聊非常無(wú)聊。到現(xiàn)在才知道能學(xué)下知識(shí)的地方是高中而不是大學(xué)。真正有意思的生活是高中尤其是高三,多少年都忘不了的,至于大學(xué)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是混下來(lái)的,有多少個(gè)真正學(xué)習(xí)的。就算你想學(xué),但別人不學(xué)啊,在那樣的環(huán)境里你不會(huì)變質(zhì)嗎,近朱者赤近墨者黑就是這個(gè)道理,環(huán)境會(huì)把人改變的。真想對(duì)那些正上高中的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)下,你們不要總急于上大學(xué)啊,那樣的日子不是什么好玩的,不要總覺得有多好,你們就安下心來(lái)好好把握住現(xiàn)在吧,千萬(wàn)不要虛度時(shí)光。

  請(qǐng)那些即將上高三的同學(xué)們珍惜你們的高三生活,雖然很苦但是當(dāng)你熬過(guò)去了再回想的時(shí)候你就會(huì)豎起大拇指佩服你自己一番。原來(lái)那段日子真的好充實(shí)。過(guò)得真值。如果你輕松的度過(guò)了那么你可能是終身的遺憾,雖然當(dāng)時(shí)你不覺得,但是連一年也過(guò)不了你就會(huì)后悔莫及。如果說(shuō)大學(xué)是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠,你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠,所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年,不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中,披荊斬棘所向無(wú)敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。如果說(shuō)大學(xué)是一片綠洲的話那么高三是一片沙漠,你想要達(dá)到那片綠洲去首先你得穿越這片沙漠,所以你得為最后的穿越精心準(zhǔn)備一年,不停的提高自己的“裝備”為的就是能在最后決戰(zhàn)中,披荊斬棘所向無(wú)敵。最后預(yù)祝所有的考生們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

高三作文 篇4

  小時(shí)候,每當(dāng)抬起頭,看到爸爸微笑著的臉,我心里總是美美的。爸爸就是我的天,我仰望他。

  從小,爸爸就是我的榜樣。在我的記憶里,他幾乎什么都懂、什么都會(huì),無(wú)論是吹拉彈唱還是寫作體育,或是修理電器,都略知一二,我遇到任何問(wèn)題都會(huì)習(xí)慣性地請(qǐng)教他。他是我心目中的大能人。

  記得還在上小學(xué)的時(shí)候,我最喜歡做的事就是每月的幾個(gè)晚上坐在電視機(jī)旁,等待爸爸出現(xiàn)在六合電視臺(tái)上的幾秒鐘。雖然家人都習(xí)以為常,我還是會(huì)驚嘆好一陣子。那幾秒鐘,我的眼睛眨都不眨一下子地盯著電視。爸爸站在擺滿鮮花的主席臺(tái)上,或是在熱氣騰騰的車間里,那么有氣質(zhì)。雖只有短短幾秒鐘,雖只在地方電視臺(tái)上,但在我看來(lái)卻是最了不起的事。

  爸爸沒學(xué)過(guò)的東西也能做的好。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)色彩時(shí)總是畫不好,一個(gè)簡(jiǎn)單的蘋果就要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間調(diào)色,還畫的如同爛掉一樣。那天,我和爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他認(rèn)為我沒把握要領(lǐng),我很不服氣地讓他來(lái)畫畫看。他真的坐在畫架前,拿起毛筆,沾著顏料,幾分鐘后,一個(gè)鮮嫩的蘋果躍然紙上。他在我心中的地位一下子拔高了。直到現(xiàn)在我作畫時(shí),他還經(jīng)常站在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。

  爸爸最關(guān)注的還是教我做人。我剛從縣城轉(zhuǎn)學(xué)到市區(qū)后人生地不熟,成績(jī)一落千丈。他不斷勉勵(lì)我,“努力了不一定成功,放棄了肯定失敗!边@已成為我的座右銘。我結(jié)交了班上一位憨厚的女生,一起探討難題,一起上托管班,一起玩游戲,去年她轉(zhuǎn)學(xué)去了上海,爸爸特意提醒我要保持聯(lián)系,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“永遠(yuǎn)不可以忘記那些在最困難時(shí)幫助過(guò)自己的朋友!”每天的'晚飯時(shí)刻也是爸爸的“新聞聯(lián)播”時(shí)間。他會(huì)給我念叨精心收集的感人故事和精彩美文,講評(píng)時(shí)政要聞。他還準(zhǔn)備暑假帶我去貧困地區(qū)做慈善活動(dòng)。爸爸時(shí)刻在用真、善、美雕塑我的靈魂。

  爸爸常說(shuō),現(xiàn)在別人認(rèn)識(shí)你是因?yàn)槟闶俏业呐畠,我希望以后別人認(rèn)識(shí)我是因?yàn)槲沂悄愕陌职!也許以后,我會(huì)有超越他的那一天。但爸爸在我心中永遠(yuǎn)是被我仰望著的,那比天更高的高度。

高三作文 篇5

  今年的春天來(lái)得好晚、好晚,可離別并沒有像晚春那樣來(lái)的晚些。高中的離別悲傷至極······

  我總以為在學(xué)習(xí)生涯中畢業(yè)遙遙無(wú)期!可今天你們否認(rèn)我們的觀點(diǎn),離別已經(jīng)到來(lái)。

  離別能使清淡的情感更如清淡,也能使深摯的感情更加深摯。就如風(fēng)能吹滅燭光、也會(huì)把火煽的更旺。

  六月——畢業(yè)的季節(jié),若干年后,假如你們能夠想起這段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,有多少奈何痛苦凝結(jié)成傷心······

  不時(shí)有感而發(fā)的一首詩(shī)送給你們:

  與君離別意,

  同是宦游人。

  今是離別春,

  你我淚縱橫。

  海內(nèi)存知己,

  天涯若比鄰。

  離別就是這樣,他是無(wú)情的,更是殘酷的,或許《放心去飛》這首歌的`低調(diào)和你們離別的心情很像,在你們成長(zhǎng)與拼搏的那段路上,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造,也許你們留戀著那即將逝去的一切,心里卻惦記著不確定的未來(lái),你們將面臨許多挑戰(zhàn)和困難,現(xiàn)實(shí)是艱辛的、生活是真實(shí)的、夢(mèng)想是美麗的,面對(duì)未來(lái)你們一定要勇敢要無(wú)畏,相信天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),要對(duì)自己充滿信心,只有這樣你們才能在艱難面前無(wú)視一切荊棘;在失敗面前重鑄成功;在失落面前揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;在迷茫面前找回前行的明燈。愿你們?cè)诼飞鲜斋@生命中最深的感動(dòng)、最美的笑容、最輝煌的歷史!

高三作文 篇6

  我是習(xí)慣在夜深人靜的時(shí)候敲擊鍵盤的,那仿佛是我一個(gè)人的舞蹈,然后緩緩落幕,曲終人散!

  最近也沒發(fā)生太多的事,但我總是覺得應(yīng)該把我最真實(shí)的生活付諸筆端褪盡浮華,方顯本色即便是千瘡百孔又如何?寄托無(wú)盡人的思緒的月亮,高潔的她,不也是千瘡百孔么?只可惜老李(太白)他先幾百年去了要是他活到現(xiàn)在,不被美國(guó)宇航局氣個(gè)半死才怪!

  該是說(shuō)點(diǎn)正事了。

  期末考英語(yǔ)掛紅燈,數(shù)學(xué)拉響紅色預(yù)警,語(yǔ)文么高不成低不就然后前進(jìn)149名。

  小花說(shuō)我進(jìn)步了。

  我苦笑,反問(wèn)他,你知道我是以什么為代價(jià)的么?

  太多的'無(wú)奈和心酸,只有我自己最清楚!

  上周末去哀牢山耍了一趟記憶似乎全被勞累給擠滿了,連欣賞那古樸民風(fēng)的間隙都不留給我

  或許,人是會(huì)累的當(dāng)你忘了你自己的時(shí)候,也就不累了那樣的軀殼還存在累與不累么?

  我真的感覺到累了是身心俱疲這又何嘗不是一件好事呢?我還是找到了我,乘“他”還沒走遠(yuǎn)的時(shí)候現(xiàn)在的我,還是我,真正的我!

  壓抑挺好的,它會(huì)給我動(dòng)力就是這樣!

  在高二期末考最后一科交卷鈴聲響起的剎那,我下意識(shí)地將頭偏向了窗外——原來(lái),從現(xiàn)在開始,我就是高三了!

  記得在《左手倒影,右手年華》有這么一句話:“畢業(yè)于我是一窗玻璃,用身體撞碎了之后不躲不避擦著凌厲的啊碎片走過(guò)去;仡^看時(shí)卻只是橫流一地的碎片,看不清楚,拾不起來(lái)。”

  或許我的畢業(yè)也會(huì)是這樣吧!

  高三,我的涅盤!

高三作文 篇7

  一位母親辛勤的孕育著一個(gè)嬰兒,親手捧著它,把它小心翼翼地交給出版社的編輯,這位母親叫霍達(dá),這個(gè)孩子叫《穆斯林的葬禮》。她帶著一顆虔誠(chéng)的心,用筆書寫了一個(gè)回族家庭六十年的興衰。一間四合院中三代人的愛恨情仇,不同時(shí)期人物命運(yùn)的交錯(cuò),滿卷的伊斯蘭文化使我倍感親切。梁亦清和韓子奇的師徒情,韓子奇與梁氏姐妹曲折荒唐的愛情,梁君壁對(duì)韓新月矛盾的愛,韓新月與楚雁潮隔著教門的愛情……

  第一次讀這本書時(shí),我讀的很慢,用了近三周的時(shí)間,作者細(xì)膩的文字無(wú)聲的撥弄著我的心弦,文中與親人的一次次離別,將我拉回到幾個(gè)月以前,至親的人在你眼前,無(wú)論你如何哭喊她都不會(huì)再對(duì)你笑,對(duì)你皺眉,對(duì)你生氣……第一次覺得死亡那么可怕,生與死是那么的近,六尺白布將你與親人隔開,七尺墓穴,一捧黃土,將你和親人與世隔絕。

  這個(gè)家族因玉結(jié)緣,在玉器興盛之時(shí),家庭和睦美滿;在玉器衰敗之時(shí),一次次沉痛的打擊席卷而來(lái)。在一家人認(rèn)為“玉器梁”要迎來(lái)美好生活的時(shí)候,梁亦清歸真了;在韓子奇臥薪嘗膽,力挽狂瀾時(shí)外國(guó)列強(qiáng)侵犯我中華,以至“玉器梁”由興盛走向衰敗,韓子奇和梁冰月發(fā)生了荒唐的愛情;在新月考上大學(xué)時(shí),不幸查出心臟有問(wèn)題,姑媽在這時(shí)也歸真了;在梁天星和陳淑彥喜結(jié)連理不久,新月溘然長(zhǎng)逝……

  每次就在我們認(rèn)為幸福生活要開始時(shí),作者突然筆鋒一轉(zhuǎn),讓我們沒有絲毫防備迎接來(lái)主人公們的葬禮。梁亦清的葬禮寫的'很仔細(xì),姑媽的葬禮急促短小,新月的葬禮描寫的極細(xì),從醫(yī)院到回到家中,再到她永遠(yuǎn)“居住”的七尺墓穴……

  我與家人們因緣在今生相遇,我們家與他們家有著相同的經(jīng)歷。父母辛苦打拼好不容易還完家中的債務(wù),爸爸又出了車禍,借了一屁股債;爸爸出院回家,媽媽開始外出打工,家中生活有了起色,日子在媽媽不言放棄下好了起來(lái),奶奶又走了……一次次的希望,一次次的打擊,如今的我很堅(jiān)強(qiáng),但是這些遭遇不禁讓我想起福貴一家人。

  福貴是余華筆下的老頭兒,他們家是在親人的一位位的死去中訴說(shuō)著,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,但與霍達(dá)筆下的不一樣;暨_(dá)書寫的死亡細(xì)膩,令人心痛;余華筆下的死亡冷淡,毫無(wú)生機(jī),沒有人情味

  你聽,“天上,新月朦朧;地上,琴聲縹緲……”處聽不知曲中意,在聽已是曲終人。曲中曲,人中人;曲終,人散,恨別離。

高三作文 篇8

  高三了,有許多壓力,有許多恐懼,有許多煩惱,也有許多夢(mèng)想,有許多喜悅和快樂(lè),多姿多彩的高三,是人生最難忘的記憶。

  高三,總是向生活提出許多的“選擇題”,折射困惑與懷疑在作怪。在向生活提出不信任,不認(rèn)可,想要掙脫與質(zhì)詢。高三,讓生活賜予我們的擔(dān)子重了,卻讓我們的生活精彩多了點(diǎn)。

  高三,說(shuō)白了就是一種簡(jiǎn)單而又深意的選擇題。選對(duì)了,生活中的天堂為你打開;選錯(cuò)了,也絕不能讓束縛與自卑成你生活中的公敵,要讓高三自由自在。

  高三,是人生長(zhǎng)跑中的分岔點(diǎn),不管你往那個(gè)方向跑,你只要堅(jiān)持下去,將會(huì)在你人生日記上,記上一筆,讓你的.人生精彩無(wú)限。

  高三,苦讀十余載,就要在這一年出成果?刹荒芮肮ΡM棄,高壓之下,讓我們更加迷茫,當(dāng)聽到距離高考還有45天,同學(xué)們的臉上呈現(xiàn)緊張的神色,卻沒有半點(diǎn)慌張。因?yàn)槲覀冏孕牛屛覀儚拿悦V星逍堰^(guò)來(lái),坦然地面對(duì)高三,順利走出人生的迷惘。

  高三,純粹的高三。讓我們一起走好!

高三作文 篇9

  只鐘情于伊人。如傳世的愛情,同生同死,至死不渝。如王者歸來(lái),刀光劍影,血染昏黃。如海市蜃樓,如傾城之戀。

  愛江山篇。背負(fù)亡國(guó)之恥,廣結(jié)天下英豪。雄心直指王孫,豪氣欲掀殿宇。取義于民,天道助之。馳騁沙場(chǎng),驍勇殺敵。將士一心,無(wú)人能當(dāng)。所到之處,生靈涂炭。窮寇末弩,皆聞喪膽。霸王之勢(shì),百姓倚之,以為天下固。然霸王之心,意在虞姬。不得美人,不取關(guān)中。世人亦欲何?

  愛美人篇。楊柳依依,如美人撩發(fā)之嬈嬈,清風(fēng)盈盈,如春心蕩漾之綿綿。美人有沉魚落雁之貌,傾國(guó)傾城。霸王力拔山兮氣蓋世,威震天下。為博紅顏嫣然一笑,醉生夢(mèng)死付江南。愛江山,更愛美人兮。落入紅塵,令三千鐵騎留人間。紅顏亦禍水,城池終覺淺。天下誰(shuí)知霸王心?豪情悲歌別虞姬。虞兮虞兮,奈若何??jī)A覆江山,意若何?

  只鐘情于伊人。鐘情于那千年的神話。自烏江一別,傾城之戀,人皆詠之。

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