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老鷹捉小雞二年級作文

時間:2025-12-16 18:35:52 二年級

【精選】老鷹捉小雞二年級作文錦集9篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的老鷹捉小雞二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】老鷹捉小雞二年級作文錦集9篇

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

  下課了,我們聽著鈴聲飛快地奔向操場,準備玩老鷹捉小雞的游戲。

  大家選小芳當老鷹,小磊當母雞,其他人當小雞。游戲開始了!老鷹左邁一步,右撲一下,嚇得母雞汗流夾背,手忙腳亂。突然,老鷹說:“有流星!”母雞和小雞們向天空一看,沒有流星,才知道上當了,但老鷹早就捉住了一只小雞,母雞說:“你真厲害!”

  我們玩的真開心啊。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

  我們學校的課余生活真是豐富多彩,同學們在教室里高興地學習,操場上歡快地玩耍,我和同學奔跑到操場玩“老鷹捉小雞”游戲。

  首先選一個人當雞媽媽,她要保護好自己的孩子,老鷹當然要捉小雞了,其余的人當小雞,被捉到的小雞要當老鷹,游戲又重新開始。

  游戲開始了,我們就先用手心的方法,選出李虹運當“老鷹”,曾維新當“雞媽媽”,我們更多的同學當小雞,他右一下,左一下兇猛地地向我們撲來,雞媽媽也隨著右一下左一下的.保護我們,我們被嚇得尖叫起來,老鷹太厲害了了,累得我直喘氣,老鷹乘機抓到了我,我只好當老鷹了,我無論往左還是往右,都抓不到小雞,同學們罵我笨老鷹,我想:我還沒拿出真本事呢!馬上就拿出點顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去,趁雞媽媽不注意就抓了一個,同學們說我真厲害啦。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我感受到的不僅僅是快樂,還有我們同學之間那種團結(jié)的友誼!

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

  今天下午活動課,當周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時,教室里頓時成了歡樂的海洋,我恨不得腳上穿上風火輪直接飛到操場上去,因為我最喜歡玩這個游戲了!

  我們像出籠的小鳥一樣,歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組,指定了四只“老鷹”,然后讓我們選出“母雞”,選誰呢?大家沉思片刻,最后決定選楊若云來當“母雞”,因為她靈敏、跑得快,可以更好的保護小雞。

  游戲開始了,“小雞們”一個接一個地跟在母雞后面,擺好架勢!澳鸽u”呢?展開雙翅,擺出一副“一夫當關(guān),萬夫莫開”的架勢,保護著后面可愛的“小雞們”。

  快看!兇猛的“老鷹”開始進攻了!只見她“聲東擊西”,一會兒跑,一會兒跳,一會兒撲。小雞們有的驚慌失措,有的四處逃竄,有的左躲右藏。母雞左抵右擋,讓“老鷹”撲了個空,老鷹往左,母雞也往左,趁母雞不注意,老鷹快速地往右跑,母雞見了飛快地往右邊擋去,讓老鷹捉不到任何一只小雞。

  狡猾的'“老鷹”不甘示弱,它一計不成,又生一計。瞧,“老鷹”假裝休息,等我們放松了警惕,趁我們不注意的時候,撲向一只“小雞”,“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然,“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最后那只“小雞”跑去,“老鷹”邊跑邊說:“我要抓住你了!”“小雞”見了趕忙一躲,說:“哈哈,沒抓到!”

  快樂的時光總是那么短暫,不知不覺放學的鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場。我隨著余輝,哼著小曲,回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非常快樂,我忘不了這快樂的一天。

老鷹捉小雞二年級作文 篇4

  今天,上作文課之前,老師帶我們玩了一個游戲叫“老鷹捉小雞”。

  老師先讓我們選老鷹,張帆自告奮勇當“老鷹”我們又選劉思蕾當“雞媽媽”。游戲開始了,老鷹開始進攻,他“飛”的'很快,我一不小心松開手,被老鷹捉住了,被帶回了鷹巢。手疾眼快的劉芷建躲開老鷹,把我救了出去。老鷹很兇猛,我心里很緊張,緊緊抱著前面的同學,生怕被老鷹捉到,我們玩得興高采烈。

  游戲結(jié)束了,我玩得十分開心。

老鷹捉小雞二年級作文 篇5

  我的課余生活豐富多彩,有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。

  你看,一場斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現(xiàn)一只兇猛的“老鷹”,這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神,張開那鋒利的爪子,看起來它似乎已經(jīng)一個月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了,就叫“小雞們”躲到它身后,“老鷹”忽左忽右開始進攻,可還是沒有抓住“小雞”!袄销棥币挥嫴怀捎稚挥,它的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),臉上浮現(xiàn)出不易察覺的一笑,它往左挪一小步,突然來了個急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,無辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說:“我的小雞呀!”其他的“小雞”也都愁眉苦臉,“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”,“小雞”被嚇得東躲西藏,“老鷹”就要抓住“小雞”時,憤怒的`“母雞”使出九牛二虎之力保護了那只“小雞”,最后“老鷹”無奈地飛走了。

  通過這個游戲,我知道了母雞媽媽非常愛護它的小雞,不管遇到多大的困難,為了自己的孩子,每一個媽媽都會勇敢面對。

老鷹捉小雞二年級作文 篇6

  星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們?nèi)ゲ賵鐾。操場到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的跳高,……真是人山人海!

  老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的`伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。

  我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩!蔽揖驼f:“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的當‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護好‘小雞’,‘老鷹’負責捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當“老鷹”,萬怡當“母雞”,其他人都當了“小雞”。真好玩!

  最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興!

老鷹捉小雞二年級作文 篇7

  下課了,老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的'游戲。

  小明當上了老鷹,老師當上了雞媽媽,其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會左走,一會右走,保護小雞。后面的小朋友就一個一個的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個小朋友玩。

  上課鈴響了,老師和同學們回去了。

老鷹捉小雞二年級作文 篇8

  課外活動的時候,同學們像飛一樣地跑向操場,開始玩起了老鷹捉小雞的游戲?,同學們玩的多開心呀!丁丁當老鷹,冬冬當雞媽媽,其他小朋友是小雞。

  老鷹兇惡地撲過來了。雞媽媽張開雙臂,左躲右閃。小雞們跟著雞媽媽東跑西藏。氣得老鷹哇哇叫,樂得小雞哈哈笑。老鷹捉小雞的'游戲真好玩兒。

老鷹捉小雞二年級作文 篇9

  星期六我們來到補習班,蘭老師真是美麗極了,她帶領(lǐng)我們玩游戲。有的小朋友在玩捉迷藏,有的小朋友在玩踢毽子,還有的小朋友在玩跳繩。其中我最喜歡的是老鷹捉小雞。

  游戲的.規(guī)則是張罡瑜當老鷹,周祉佚當雞媽媽,我們當小雞。游戲開始了,我們在后面排成一排,老鷹左撲右撲,我們也跟著左搖右晃。老鷹沒得逞,又生一計,他趁媽媽不注意,使用調(diào)虎離山之計,把后面的小雞都抓住了。

  雖然我們被抓住了,但我覺得真開心!

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