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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2025-12-16 21:17:32 六年級(jí)

【精品】六年級(jí)年的作文300字9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)年的作文300字9篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  沙沙沙,我跟著悅耳的楓葉聲和秋天一起去旅行。金風(fēng)悄悄拂過我的臉龐,這時(shí),又傳來(lái)了清脆的歌聲,。≡瓉(lái)秋仙子早已悄悄降臨,我閉上雙眼,靜靜嗅著秋天的味道。

  秋天的味道是清香的柚子,青綠的柚子皮發(fā)出淡雅的香氣,而里面包著是甜美多汁的果實(shí),酸酸甜甜的,咬下去便是人間美味,柚子的清香還會(huì)彌漫在齒頰中呢!

  秋天的味道是思讀,每年的中秋節(jié)是法定假日,也是家人團(tuán)圓的日子,在這充滿溫暖的日子中,所有各行各業(yè),不管多忙,大家都會(huì)趕回家,看看最愛的朋友和最珍惜的家人,問問最近過得好不好,有沒有發(fā)生什么事情,不論是好還是壞,都想要和家人訴說(shuō),在這一天,也可以見到許久未見的家人朋友,這是一件幸福的事情。

  秋天是個(gè)充滿溫暖、甜蜜、樸拙的季節(jié),這些迷人的味道在空中彌漫著,我們有時(shí)也可以停下腳步,聆聽楓樹的.歌聲,看看楓樹的曼妙舞姿,與西風(fēng)共舞,享受秋的美、秋的柔。我要把秋的細(xì)膩一一收藏,將這份感動(dòng)放在心里。

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  老師您是我心目中的一盞明燈,

  為我照亮了通向未來(lái)的路。

  老師您是海上的一艘輪船,

  帶我遨游知識(shí)的海洋。

  老師您是一把金鑰匙,

  為我打開了理想之門。

  老師您像春蠶一樣默默無(wú)聞,

  老師您像蠟燭一樣無(wú)怨無(wú)悔。

  多少個(gè)夜晚,您還在燈光下為我們批改作業(yè),

  多少個(gè)白天,你是在帶病為我們講課。

  老師您這樣辛苦的付出是為了什么?

  在尋尋覓覓中我得到了答案。

  哦,原來(lái)您是在培養(yǎng)著祖國(guó)的人才,

  您希望他們成為祖國(guó)的'棟梁,

  希望他們走出這貧窮山村。

  我懂了,老師您是偉大的,您是無(wú)私的。

  老師您的教導(dǎo)我將永記心間,

  你的批評(píng)才是最美的語(yǔ)言。

  老師,無(wú)需多言。

  您的雙手,您的白發(fā)早已見證一切。

  啊,老師,您是我心中的縷縷春風(fēng)。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  或許,我們每個(gè)人心中都有一個(gè)不為人知的角落。當(dāng)夜色降臨,我們躲在那個(gè)角落里,沒有人能認(rèn)出我們。就像你,同學(xué)。我并不知道你是誰(shuí),我也不知道你是幾年級(jí)幾班的。但我知道你已經(jīng)丟失了誠(chéng)信。我國(guó)古代教育家,思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過:"人而無(wú)信,不知其可也!闭f(shuō)的就是做人的基本道德 。

  還記的那天嗎?我在學(xué)校門前排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)校。你在一個(gè)角落里著急地走來(lái)走去。我看見了,急忙上前問你怎么了。你說(shuō):"我,我沒帶紅領(lǐng)巾,進(jìn)不了校,你借一元錢買紅領(lǐng)巾吧,明天我一定還你!蔽乙幻澴,恰好有一元錢。我毫不猶豫地把一元錢給了你,因?yàn)槲蚁嘈拍恪?/p>

  但是今天,我在老遠(yuǎn)就看見了你。我并沒有拍拍你的肩膀 , 讓你還錢。我而是讓你發(fā)現(xiàn)我,自己來(lái)?yè)Q我的錢。你卻裝做不認(rèn)識(shí)我,頭也不回地大搖大擺地往前走。我以為你沒有看見我,我就走到你的`面前,提醒你還錢的事。你不耐煩地說(shuō):"誰(shuí)欠你錢啊,你欠條嗎?”我失望了,徹底把你從我的記憶里抹去了。同學(xué),我在乎的并不是那一元錢,而是你的誠(chéng)信。我賜你一句話與你共勉:誠(chéng)信是人心靈最美好的外套。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

  中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書寫了悠久的`歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

  書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

  在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

  讀了這本書,你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

  《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  媽媽,自從我來(lái)到外國(guó)語(yǔ)以后,我一直有很多的心里話想對(duì)您說(shuō)。

  媽媽,其實(shí)雖然我來(lái)了將近半年,但我還是有幾絲想家的感覺。但我回家后只能皮笑肉不笑的強(qiáng)裝笑臉,免得惹您傷心。那一次,因?yàn)槲覜]按您的要求辦,您對(duì)我大發(fā)雷霆,我一肚子的不服氣,委屈的哭了,心里像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。第二個(gè)星期,我只能老老實(shí)實(shí)的按您的'要求辦事,免得您再次火山爆發(fā)。

  唉,不說(shuō)這些不愉快的事了。自從您上次給我寫的一封信,我感慨萬(wàn)千:是啊,我從小就是在蜜罐子里長(zhǎng)大的,來(lái)外國(guó)語(yǔ)前,您真是把我放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。唉,可憐天下父母心啊?墒牵唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?蝴蝶在出蛹前,必先經(jīng)受痛苦的磨練,沙子變成珍珠前,必先接受黑暗的洗禮,雄鷹在翱翔天際前,必將在困境時(shí),鍛煉出一雙有力的翅膀。

  媽媽,我不想做溫室里的小花,我愿做在路邊傲然挺立的小草。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  小時(shí)候,媽媽總是給我講馬良的故事。那時(shí),我每次都會(huì)拿起筆,在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然后會(huì)天真地問媽媽:媽媽,我畫的怎么變不成真的呢?

  因?yàn)槟銢]有神筆呀!媽媽每次都是笑著回答。

  于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支馬良神筆,會(huì)怎樣幫助人們呢?

  假如我有一支馬良神筆,我首先要畫許多衣服和房子,讓貧困山區(qū)的人們衣房無(wú)憂。但我絕不讓他們好吃懶做,我會(huì)教他們?cè)鯓臃N糧食,還要畫一些播種機(jī),拖拉機(jī)……讓他們富裕起來(lái)。

  假如我有一支馬良神筆,我要畫許多高科技免費(fèi)學(xué)校,讓每個(gè)孩子都能上學(xué),不用為交不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。

  假如我有一支馬良神筆,我要畫許多樹,讓我們的家園像大森林一樣,空氣清新,不受沙塵暴的.襲擊。

  假如我有一支馬良神筆,我要給每個(gè)地方都畫一些博物館,讓人們都了解過去和未來(lái)。

  假如我有一支馬良神筆,我要給臺(tái)灣畫好多好多的雪花;讓他們知道:我們大陸人民是很希望他們像雪花一樣回到祖國(guó)媽媽的懷抱……

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  都說(shuō)父愛如山,但直到現(xiàn)在我還沒能探究清楚到底怎樣的愛才是父愛。

  小時(shí)候,你總是在外奔波,我們很少見面,甚至一個(gè)月都不會(huì)聯(lián)系,潛意識(shí)里家中只有我跟母親,有種感覺說(shuō)不出口,猶如一顆堅(jiān)硬的石頭堵在胸口。時(shí)光易逝,如今我已長(zhǎng)大,漸漸地,父愛的概念在心中被沖刷得越來(lái)越淡,直到失去了原有的色彩。

  周末,父親回來(lái)了,大概是太勞累了,癱倒在了沙發(fā)上打起了鼾,那震耳欲聾的鼾聲如同從前一樣,一直未變。為他蓋上了毯子,坐在沙發(fā)一角靜靜地注視著他,我從未如此仔細(xì)地看過父親。

  記憶里,父親很嚴(yán)格,很少問起過我的生活,十幾年來(lái)他甚至不知道我愛吃什么喜歡什么,只是一回家就問起我的成績(jī)、名次、學(xué)習(xí)狀況。我們很少有共同語(yǔ)言,每當(dāng)想與他分享生活趣事卻被他避開,直到后來(lái)的字句不談,他像一個(gè)陌生人,住在了我的'生活中。或許父親有自己的觀點(diǎn)吧,但這十幾年來(lái)我從沒敢跟他提起過,怕是青春期碰上更年期。父親的脾氣不好,經(jīng)常會(huì)在家里發(fā)脾氣,但不管是多大的脾氣他卻從來(lái)沒有打過我,只留下哀嘆。

  望著疲憊又憔悴的父親,不知該說(shuō)怎樣的話,還是選擇跟從前一樣閉口無(wú)言。多想敞開心扉好好跟你說(shuō)說(shuō)話,從白天到黑夜,道完從小到大的故事。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  一年一度的“元宵節(jié)”又迎來(lái)了。為了慶!霸比珖(guó)各地的人都流行放煙花,今年的元宵也不例外,爸爸給我買了一百元的煙花,這一百元買到的煙花可多了,其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿天星”,還有兩盒“熒光線”,還有一排“小蜜蜂”,也有三包“小火箭”,還有……

  元宵節(jié)的夜晚,街道上人來(lái)人往,川流不息,擁擠得水泄不通;天空中煙霧彌漫,五彩繽紛?粗蠹曳艧熁,我也迫不及待地拿出一個(gè)“滿天星”,點(diǎn)著它的引線,很快看到煙花飛向空中炸開了一朵朵五顏六色的花朵散開了,周圍的人不斷歡呼“哇!好漂亮哦!”此時(shí)我感到非常自豪。

  緊接著,人越來(lái)越多了,我更加興奮得拿起了“小火箭”,只聽見“嗖”的一聲直沖云捎,“嘣”的一聲就墜落下來(lái)。

  突然,一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去,周圍的'人都目不轉(zhuǎn)睛的疑似著那盞燈,似乎內(nèi)心都在祈禱:“孔明燈給我照亮前程吧!”

  夜深了,街道上的人群漸漸地散開了,我也隨著爸爸,母親回家了。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,這是新學(xué)期媽媽送給我的禮物。我的文具盒不僅有好看的圖案,而且設(shè)計(jì)還很新穎呢!

  我的文具盒是淺藍(lán)色的,上面的`圖案是兩個(gè)米老鼠,是我們小朋友都非常喜歡的米奇和米妮。文具盒有兩層,上下都可以打開。正面的左上角有一個(gè)小小指南針,下邊排列著兩個(gè)小按鈕。按下第一個(gè)按鈕,“啪”的一聲,自動(dòng)彈出了一個(gè)卷筆刀。打開文具盒,按下第二個(gè)按鈕,文具盒里插筆的塑料板慢慢支起來(lái),一支支鉛筆象整裝待發(fā)的小兵,我使用鉛筆的時(shí)候就方便多了。

  這個(gè)文具盒真有意思,設(shè)計(jì)者也考慮的很周全,我非常喜歡。每次寫完作業(yè),我都會(huì)把鉛筆、橡皮擺放得整整齊齊。我要愛護(hù)我的文具盒,因?yàn)樗且晃环浅7Q職的文具“保管員”呀!

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