(熱門)一年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
前幾天，我家里爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”，主角分別是爺爺和奶奶，起因：電風(fēng)扇。過程：在一雨后的下午，天氣較為涼爽，爺爺卻開著兩臺電風(fēng)扇、而且風(fēng)速都是打到最高檔，奶奶因身體不太好，怕吹出病，所以就把兩臺風(fēng)扇的`風(fēng)速各降了一檔。沒想到爺爺為此開始正式“宣戰(zhàn)”，頓時一場“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。奶奶居高臨下，先向爺爺發(fā)射了幾枚“飛毛腿”導(dǎo)彈，爺爺一邊用“愛國者”導(dǎo)彈進行阻攔，一邊發(fā)射了一枚“長矛”導(dǎo)彈進行還擊。不一會，居高臨下的奶奶就被“長矛”打得丟盔棄甲，只得和爺爺“講和”。和平談判剛結(jié)束，奶奶就開始了b計劃，把電風(fēng)扇移到了吹不到自己的地方，“戰(zhàn)爭”到此結(jié)束。你看，是不是很有趣！
一年級作文 篇2
我是一枚郵票，“媽媽”把我打扮得漂漂亮亮之后，把我送到了一家郵局里。在郵局里，我是多么想出去呀，可是，沒有人注意到角落里的我，一天，二天，三天，一年的時間就這樣悄悄地過溜走了……還好，我沒有發(fā)黃變脆，這時，一個人看到了我，說：“我要買這枚郵票�！蔽乙宦�，高興極了，順著他手指的方向，耶，他指的就是我，我更加高興，真想立即就蹦出去……
幾分鐘過去了，我被投進了郵箱里，這時，我問信封：“你知道信里寫的`是什么內(nèi)容嗎？”“我知道！”信封說：“只不過，我不敢告訴你，怕你傷心�！钡降资鞘裁茨�？于是，我充滿好奇地問：“信封，是什么呢，快告訴我吧！”“既然你想知道，那我就告訴你吧！”信封沉重地說：“這是一個壞人要威脅一個好人做她不想做的事情�！�
我一聽，心里又著急又害怕，我翻來覆去的睡不著，便把一旁邊正在熟睡的信封搖醒，說：“信封，我們一起想個辦法吧！”“好”信封揉揉眼睛說道。于是我們就開始討論怎么樣逃跑。
第二天，郵遞員來了，可是，我們在想逃跑的時候，卻被郵遞員的手抓得緊緊的，我們只能傷心地走上了路程。幾封信被寄出去了，輪到了我們了，我們又一次被投進了信箱里，我們難受得哭了，這時，信封發(fā)現(xiàn)了一旁的東西說：“郵票，你別哭了，我們還有一次可以逃跑的機會了�！蔽乙宦�，擦了擦眼淚，問：“信封，你說，我們怎么逃跑呢？”信封說：“等到好人來了，我們就從她手上滑下去。”“我明白了”我說，只聽到“咔嚓”一聲，信箱的門被打開了，一只手伸了進來，就在手伸進來的那一瞬間，我們從她手上滑了下去，哪知道，又一只手伸向了我們。我們驚恐地閉上了眼睛…。.，這時，聽到她說：“壞蛋，你別想能威脅我。”于是，她把我們?nèi)舆M了一個大柜子里，柜子里有很多沒有拆開的信，都是那么個壞人寄來的，我們很開心，因為，壞人的計謀沒有得逞。
一年級作文 篇3
老師、同學(xué)們大家好!每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都很獨特，有了夢想才會讓人又向前奮發(fā)的.毅力。這個夢想不只是需要我自己去實現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實現(xiàn)!
父親調(diào)來鄉(xiāng)下，我就隨著他轉(zhuǎn)來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個落后的地方，難免會有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬，因為我不是三只羊本地人，但我是一名中學(xué)生，一名實實在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)谎虻耐麄儬幓匾豢跉?
一年級作文 篇4
一天，我和朋友在玩的時候，看見了一只可愛的小狗。 它全身的`毛是灰灰的，瞪著那跟黑葡萄似的眼睛看著我呢!對了，忘記說它的耳朵啦，它的耳朵是大大的，還是垂下來的，它的嘴巴跟我小時候一樣小小的。
你們知道狗的汗出在哪里嗎?告訴你們吧，狗和我們?nèi)瞬灰粯�，它的汗出在舌頭上，所以它熱的時候，會吐出它的舌頭。它最愛吃肉骨頭，而且見到主人和朋友都會友好地?fù)u尾巴，看見生人就會沖這那個人汪汪叫。
一年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)春天很美麗，不信?走，去看看你就相信了!
春天，小溪結(jié)的`冰融化了，幾只小鹿在河邊喝水。柳樹站在河邊梳妝，幾只燕子正在電線上唱歌。樹剛剛長出幾片嫩葉，就有小鳥在上面高歌，好象在叫我們快點起來工作。
你喜歡我春天的家鄉(xiāng)嗎?
一年級作文 篇6
20xx年11月27日下午，我們學(xué)校的科技節(jié)活動舉辦的非常成功。科技上，很多同學(xué)都獲了獎，我們班的`同學(xué)的風(fēng)鈴也獲了獎，我很羨慕那些得獎的同學(xué)，更是佩服那些同學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)�？萍脊�(jié)上還有號多活動，我參加了保齡球游戲，而且還得了獎，我很高興，科技節(jié)上我看了很多，也學(xué)到了狠多知識，以后我也要好好學(xué)習(xí)，爭取下個科技節(jié)也能得獎。
一年級作文 篇7
昨天，我和媽媽去了首都圖書館的少兒圖書借閱室。閱覽室里看書的小朋友真不少。
最近，我對天文方面的書比較感興趣。上次借閱的.《黑洞里面有什么》這本書我非常愛看，從中了解到“紅矮星”“黃矮星”“紅巨星”“黑洞、蟲洞和白洞”等宇宙中神秘的物質(zhì)。這次我又找到了一本《地球精靈到訪》。
后來，媽媽又找到了兩本張?zhí)煲頎敔數(shù)慕?jīng)典童話書，我毫不猶豫地決定借回去好好讀。因為上次借閱他的《寶葫蘆的秘密》《大林和小林》，我都讀地非常入迷。
背著重重的六本書，我們滿意地回家了!
一年級作文 篇8
是很酷的，身體胖胖的，是一個大吃貨，但大家都不知道，他是一個聰明的.天才。
為什么我叫他天才，因為他是一個老實的人，是一個數(shù)學(xué)大天才，什么問題都答了出來，有時粗心的時候，就會
錯許多題，但是他不放棄，如果他發(fā)呆的時候，就會傻傻的、呆呆的，不過也很萌的喲，我和他的頭發(fā)都很短，鼻子小小的、耳朵大大的、眉毛黑黑的、牙齒白白的、好可愛！
一年級作文 篇9
提起魔法師，大家腦海里一定會出現(xiàn)一個手拿魔杖的人，而我不拿魔杖，也能施展魔法，不信你就隨我一起看看我是怎么施展魔法的吧。
沒有特殊情況，每天晚上休息之前，我都會偷偷進行一番魔法施展。我把自己身上的衣服脫個精光，然后閃身進入洗澡間，插上門，打開淋浴器，讓水淅淅瀝瀝滴下來，讓水聲傳到爸爸媽媽耳朵里，我嘴里唱著“我吹起小喇叭，噠嘀噠嘀噠，打起小銅鼓……”等歌曲，嘿嘿，這些可都是對爸爸媽媽使的障眼法，以保證魔法的順利施展！
接下來，我先堵上面盆底部的下水口，打開水籠頭放進半面盆的水，然后拿起我洗澡用的嬰兒沐浴液倒幾滴到面盆中，攪動面盆里的水，水面就開始浮起泡泡，而且越積越多，不一會兒，蓬松的泡沫不僅把面盆里的水全都遮蓋住，而且一點點地堆積起來，越堆越高，我從面盆中抽出手，按照我的想象，移動一些泡泡，讓有的地方低，有的地方高，整個面盆上就變成了一個錯落有致的夢幻城堡，在燈光的照射下，大小不一的泡泡反射出了不一樣的光，把夢幻城堡顯現(xiàn)的非常神秘。這時，我可以任意想象這城堡里住著什么樣的人，發(fā)生著什么故事。怎么樣，我的魔法還行吧！
其實我是無意中發(fā)現(xiàn)這個魔法的，有一次洗澡時，我用手來回搓著身上涂抹的'沐浴液，沐浴液變出了許多滑溜溜、大小不一的泡沫，時不時地有些泡沫掉到地上，摔出啪啪的聲響，這些聲響引起了我的注意，我蹲下來發(fā)現(xiàn)大的泡沫都摔爛了，但有些小的還聚在一起，于是我突發(fā)奇想，能不能象堆沙子一樣用泡沫在地上堆個城堡什么的，于是趕緊從身上收集來一棒泡沫，雙手?jǐn)n著往地上放，誰知泡泡太軟了，根本堆不起來，試了兩次結(jié)果都一樣。這時我又想到以前玩過的用肥皂水吹泡泡，當(dāng)用吸管對著盆里的肥皂水吹時，水面就會鼓出許多泡泡，所以，我想到了在面盆上來試，結(jié)果一次成功！
知道這個魔法之后，我一直不敢盡興地施展，因為時間不能太長，主要任務(wù)是洗澡，道具不能用的太多，擔(dān)心被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。不過，終究還是逃不過他們的眼睛，由于一次大意，自己沒插上門就施起了魔法，當(dāng)場被老媽抓個正著。在“我說你的嬰兒沐浴液怎么用這么快”的驚嘆中，我被扣上了“玩心十足，極度浪費”的大帽子，付出的代價也是巨大的，每周扣下一半零花錢，直至夠買一瓶沐浴液。要知道一瓶可是好幾十，而我每周僅有五元零花錢，要扣好幾個星期呀！我那可愛的儲存罐這段時間要和我一起挨餓了。好在我那開明的老爸知道原委后對我的善于發(fā)現(xiàn)，富于聯(lián)想和敢于創(chuàng)造給予了肯定，讓我的心里得到一點新平衡！
聽了我的魔法故事，你是不是也很想試試身手呢，我想只要你有心嘗試，一定會收到開心和快樂，不過我還要提醒你可別學(xué)我這么偷偷摸摸地去浪費喲！
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