高一語文作文

時間：2025-12-17 00:27:04 高一

高一語文作文匯編15篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的高一語文作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一語文作文匯編15篇

高一語文作文1

　　古往今來，有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者，無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球，由此可見，為人為事為文為官，有創(chuàng)意才夠味!

　　曾記得，一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂，結果被列車長痛打了一頓，但他在任何環(huán)境中，仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得，一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來，他進行了千百次實驗，終于獲得成功，并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

　　大家不難從他身上尋找到納驅使他走到成功殿堂的動力，那便是創(chuàng)新的精神，他不甘于人類現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)新發(fā)明，為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻，像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味啊!

　　于今，當我在學�？匆娡瑢W們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時，

　　我開心極了，因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神，且已發(fā)明光大，碩果累累，這使我無比欣慰和自豪。

　　“21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這一時期，一個國家的發(fā)展與否，關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神�！痹谏钪�，我讀懂了這句話的含義，它使我深刻地領悟到：若把國家建設的.成功，比作一座大樓，

　　那么，壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海，那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功，大家要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論豎家、民族，還是集體、個人，只有創(chuàng)新精神才夠味!

高一語文作文2

　　開頭方法：

　　排比點題鋪排文氣

　　種子沖破巖層的禁錮影響；迎向光明；

　　雄鷹風暴的陰遏影響，飛向云霄；

　　駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；

　　海燕則沖向更猛烈的暴風雨�！蹲杂伞�

　　是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚??

　　是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱??

　　是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃??

　　是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想??

　　哲人對著藍天微笑:是時間。

　　孩童握著風箏拍手:是風

　　流浪者說:什么都不是，只是一個夢(《擁有答案的幸福》)

　　開頭方法：

　　故事寓言倍感新鮮

　　有位母親總是認為自己的.兒子是個天才。即使他在做服務員時打碎了不下十個碟子，做售票

　　員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關了回去。

　　終于兒子去當兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大

　　笑之時，母親卻激動地放聲高喊，哦-----親愛的保羅！他們都走錯了，只有你走對了！《感情親疏影響對事物的認知》

　　1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：是在幼兒園。這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。《智慧的起點》

　　以上就是高一語文學法：滿分作文萬能開頭精選二的所有內容，希望對大家有所幫助!

高一語文作文3

　　漫步于詩詞林苑，品位美文小說的清新雋永，嗅著語文特有的沁人芬芳，漸漸的，我醉了。

　　讀朱自清的春，曾陶醉讀何其芳的秋，曾神往，讀老舍的冬，曾心兒飛揚。欣賞王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗美景，感謝李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的點睛之筆，贊嘆于王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪言壯語，因著語文，知道何為靈動，何為飄逸，何為秀麗，何為壯美，何為……語文，一言點醒夢中人。

　　翻開油墨書香的課本，目光被吸引去那片莽莽沙漠，一女子孤單上路，將她如水的才情與落雁的容貌埋在那片貧瘠的土地，沒有淚水，帶著堅定或者有那么一絲喜悅，義無反顧地投身匈奴，換的那幾十年的安居樂業(yè)。對，她是昭君，我想只有一句話能夠配她“巾幗不讓須眉”。目光穿梭，又來到一片陰暗的土地上，是牢獄，只見一人攥著鐵鏈伴著手中不止的鮮血，用盡全身氣力在墻上刻下“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，對，他是于謙，在這廣袤天地間的血性男兒，正氣滿人間。因著語文，我想才有了水，剛柔并濟。“采菊東籬下，悠然見南山”時常在耳畔出現(xiàn)，不得不佩服陶淵明那份出塵的`超然心態(tài)，日出而作，日落而息，在那黑暗的動蕩時代仍能出淤泥而不染，保持那份可貴的赤子之心�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復來”也是耳熟能詳，李白的自信灑脫真是讓人甘拜下風，在這緊湊、物欲橫流的時代，誰又能像他一樣放蕩不羈？想來必是少之又少。因著語文，睿智的哲思，高尚的情操才在我生命的舞臺上展現(xiàn)，感謝語文。

　　語文之美，是有味道的，不單單是有甜美，卻也更多充斥著苦澀，但我們偏能從這份苦澀中苦盡甘來，悟出屬于自己的路。語文，就是這樣。不是意象的象的優(yōu)美令人怦然心動，而是那份意令人目光無窮，語文，很美！

高一語文作文4

　　江河選擇了與大地妥協(xié)而不再筆直，但它的東流卻無法阻擋。相反，正是它的妥協(xié)使其繞過了東流路上的阻礙。

　　人類社會又何嘗不是如此？遇到阻礙，或迎難而上，或輕言放棄，人們卻忘記了第三種選擇——妥協(xié)。妥協(xié)并不意味著屈服，而在于讓我們在困難面前調整方向，使我們做好更充分的準備，從而在機遇來臨時戰(zhàn)勝困難走向成功。

　　因此，妥協(xié)是一種厚積薄發(fā)的生存智慧，是避開困難以巧制勝的成功哲學。

　　塞林格曾說：“一個不成熟的人的`標志就是勇于為一種事業(yè)英勇地獻身；一個成熟的人的標志就是愿意為某種事業(yè)謙卑地活著。”這“英勇地獻身”，雖看似偉大，卻使我們失去了東山再起的機會；而“謙卑地活著”，令我們看似屈服，實則給了我們積蓄力量的機會。越王勾踐臥薪嘗膽，最終重振河山；李煜國破家亡，卻選擇妥協(xié)，登上了詩詞藝術的高峰；蘇武被俘，牧羊幾十載，終而還鄉(xiāng)而名傳后世。古往今來，這種例子不勝枚舉，正是這種妥協(xié)的智慧，使他們能夠“謙卑地活著”，取得成功。

　　然而，堅持自己拒絕妥協(xié)將給成功的道路種上荊棘。誠然，保持獨立的心，堅持做自己值得提倡，但這并不意味著一味堅持自我。瑞典數(shù)學天才阿貝爾在二十多歲時便聲名遠揚，他的代數(shù)理論被奉為經(jīng)典。然而，正是他對自己的堅持使他與權貴的矛盾不可調和而遭到排擠。最終，他貧寒交加，英年早逝。阿貝爾的事跡不禁令人惋惜，假如他能夠妥協(xié)，他必將取得更偉大的成就，給人類帶來大筆的財富�？梢�，盲目地堅持自己，拒絕妥協(xié)并不可取。適時的妥協(xié)并不阻礙我們的成功，反而給成功增色。

　　對于我們，應該做的既不是盲目地妥協(xié)，也不是一味地堅持自我，而是審時度勢，做一個理想的妥協(xié)者。在遇到困難時，根據(jù)自己的實力做出理性的判斷，用自己的實力戰(zhàn)勝小困難，以妥協(xié)的智慧攻克大困難。如實，我們便能夠繞過層層阻礙，走向成功的彼岸。

　　做理性的妥協(xié)者，雖為之不易，但我們應抱著“高山仰止”的心態(tài)，在漫漫長路上下求索。

高一語文作文5

　　“未出土時先有節(jié)，已到凌云仍虛心�！比魮闷鹈雷u，必要謙虛之水長流。守得謙虛，立于芳華。

　　流進我們心底的涓涓細流，給予我們以春風撫慰的溫柔，于人謙虛，于己便利。回望千古風流人物，揮斥方遒，于自身散發(fā)謙遜溫和之氣，流芳百世。也有狂妄自大者，惹人詬病。謙受益，滿招損，把握心中最后一片謙虛的凈土，純凈美好的將來正在啟程。

　　謙虛者腳踏實地。立侍于夫子左右，援疑質理，取得進步卻波瀾不驚，最后傲立于詩壇，宋濂是也。若無他的謙虛，學問也許不會被他琢磨的一清二楚，最后取得如此成就。我們或許會因取得些許進步而沾沾自喜，但對比他們來說，我們的進步不過是“渺滄海之一粟”的微小，隨著千萬浪花埋沒于大海。

　　我們在書上簡單勾勒的一筆，便是他人的一生，總有一些身影撫平了時光，驚艷了歲月。謙虛使人進步�！疤撔闹裼械皖^葉，傲骨梅無仰面花。”

　　他一身瀟灑卻在世俗煙火中留下了閃耀的一瞬，“那是因為我站在巨人的肩膀上�！焙唵螏鬃值谋澈�，確是多少個不為人知的夜晚;

　　令我們千萬人為之敬佩的貝多芬也只是謙遜的`說自己只會了幾個音符;“低著頭走路是因為我們喜歡走上坡路”其語一出，更不知撼動了我們多少人的心。古往今來，謙虛者如漆黑幕布中的無數(shù)星光，使我們功利的心褪去了外衣，無形之中令我們的腳更貼近大地，默默進步。

　　世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷，君臨萬物的高度，到頭來只構成自我嘲弄。當今社會，絢麗浮華，不少人都被潛移默化的改變了，他們不在追求平穩(wěn)安逸的生活，謙虛的態(tài)度，取而代之的是充滿銅臭的攀比，雙腳離地的滿足。

　　書生意氣的我們正是黑暗的星火，深淵的光亮，我們是國家最美的風景，肩負著祖國的使命。謙虛是我們生而為人最基本的準則和態(tài)度，為我們撥開了前路濃密厚重的云霧，使我們心中有火，眼里有光。

　　世俗紛紛擾擾奈我何，若能謙虛滿懷，浮月的迷霧終將散去，淺黃的月光灑滿大地，我們也終將立于芳華。

高一語文作文6

　　近日在語文課上學習了關于項羽的文章，不禁感慨頗深。

　　自古以來，項羽便被人們稱為英雄，特別是他最后在烏江自刎這一情境，更為世人所嘆惋。項羽的性格是悲劇性的，這也注定了他的結局。項羽有武力、有膽魄、有計謀，更有憐憫之心，他勇猛而又殘暴，有志向而又目光短淺。這個英雄的心理是極其矛盾的。

　　英雄應該有膽識和氣魄，像項羽那樣破釜沉舟九戰(zhàn)九捷;像李廣那樣，面對數(shù)十倍于己的敵人，下馬解鞍，靜中取勝;像巴頓那樣，讓機動師直插敵人內部，直到汽油燃盡。

　　英雄應該機智而有計謀，像項羽那樣只帶三天口糧，激勵士兵忘死而戰(zhàn);像張飛那樣，巧泄軍機生擒嚴顏;像毛澤東那樣聲東擊西，四渡赤水。

　　英雄應該有堅韌不拔的品質與頑強的作風，像韓信那樣受胯下之辱，能屈能伸;像林肯最初競選州長那樣，堅持信念，永不放棄;像鄧小平被下放再教育那樣，忍辱負重，開創(chuàng)改革開放新思路。

　　楚漢相爭五年，英雄項羽敗了，痞子劉邦贏了，為何?在于項羽的不得民心，劉邦的能屈能伸;在于項羽的猶豫不決，劉邦的堅決果斷。如若歷史可以倒流，讓英雄波拿巴把鎮(zhèn)守后方的二位大將調回，那滑鐵盧之役必定又是一個奧斯特利茨;如若歷史可以倒流，讓忽必烈遠征日本的海軍對戰(zhàn)船稍加改進，那小日本早就被滅種，中國也早已邁入了現(xiàn)代化。但歷史的馬車向來沒有倒檔，英雄們的'吶喊也逐漸被歷史進程中的石破天驚而湮滅，留下的，也只是后人的評價，記住的，也只是那些模糊的身影，那看不透的心靈與感傷。

　　結束語

　　英雄功過，留待后人評說。

高一語文作文7

　　“上善若水。水善，利萬物而有靜。居眾人之所惡，故幾無道矣�！�

　　——《老子》

　　水之柔美篇

　　“天下其柔弱于水，而攻堅強其棄之能勝，其無以易之�！�

　　老子認為，水乃世間至柔，但能克制世間至堅�？蠢畎住俺榈稊嗨鳌保侨绱酥�，刀是如此之利，而刀劍同樣奈水無何。

　　“滴水穿石”是家喻戶曉的故事，除非親眼見到，你絕不會相信，那樣柔，那樣弱的水，竟能將石滴穿。然而，水，確實做到了。

　　以柔克剛，柔美，乃水之一善。

　　水之有情篇

　　“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟�！�

　　水是有情的。大詩人李白在離開故鄉(xiāng)后，當輕舟劃過萬重山時，只有一江故鄉(xiāng)水，依然陪在他身邊，將親友一縷縷思念，一聲聲牽掛傳遞……

　　千年前的千年，越水將王子載至越女前，他們相見，相識，相知，相愛，在歷史的長河中舞出一段永恒的傳說。

　　你還記得當年，西湖河畔，是誰讓許仙駐足、素貞借傘嗎？你還記得當年墨香書葉，是誰讓薛濤的信箋飄過墨客嗎？你還記得當年，漢宮幽幽，是誰讓宮女的思念劃到家人心中嗎？

　　柔情似水，有情，乃水之二善。

　　水之奉獻篇

　　“滄浪之水清兮，可以濯我纓。”

　　記得小時候見過一則腦筋急轉彎，問的是什么東西越洗越臟，答案自然是水。當時，也沒太多感想，現(xiàn)在細細體會，的確是水。

　　水在被人利用之前，是純凈、清澈的.。在被人用完之后，是骯臟、不堪的。可盡管如此，水卻從不抱怨，它默默地，將自己奉獻……

　　舍己為人，奉獻，乃水之三善。

　　上善若水，很欣賞這句千古哲理。是的，世間至善便如水。

高一語文作文8

　　雨滴接連不斷的打下來，沾濕了我的頭發(fā)�；椟S的街燈閃爍著，暈染著條條水跡，我邁著沉重的腳步，望向大門前片片花綠的傘，心中又閃過了一絲難過，父親是來不了了，又有誰在萬千傘蔭中，為我打傘呢?

　　一輛汽車駛過，濺了我一身泥濘。我撥開被雨淋濕的劉海，盡量的在雨中尋覓著那熟悉的是背影�？纯粗車�，放學的學生與父母同撐一把傘，幸福的依偎著，更讓我心中，滑過條條陰影。

　　遲鈍的.走著，望著交織的車燈，眼前不禁一片朦朧。是雨水還是淚水?突然，我撞上了一個人，那紫色的碎花長裙搖曳著，灼傷了我的眼。我艱難的抬起頭，看著輕柔微笑的媽媽。

　　輕輕攏著額前的碎發(fā)，笑著遞給我一把傘。我接過，怒火中燒，一下子又扔給她。"你還來干嘛，自己回家就得了，有沒有你送傘無所謂!"我看見你愣了愣，眼中，閃過一絲暗淡。

　　我本以為你會大發(fā)雷霆，沒想到，你只苦笑了一下。"媽媽來晚了，對不起。"然后，你把傘放在我手上，自己走在冰冷的雨路上。

　　輕輕的，我望著你的背影，還是如一的碎花長裙，只不過，變得更加憔悴。雨絲染白了你的長發(fā)，我望及，才發(fā)現(xiàn)是真的白絲。你的身子還是一樣的筆挺，不過有著操勞過度的虛腫。你的背影，還是如此美麗，不過早已少了些許年輕的俏皮。

　　不禁鼻子一酸，把行只單影的你拉回傘中。你沖我一笑，拉起我的手，漫步雨中，讓我望者你的背影。你拉著我稚嫩的手，咿呀學語到如今，肩并雙齊。

　　我望著你的背影，輕輕想著。愿望你背影一生一世，你陪我慢慢長大，我陪你慢慢變老。

高一語文作文9

　　記憶中的農歷五月初五，沒有別的，獨有滿屋子的粽子清香，或許這也注定了我與粽子間不解的情緣

　　很小很小的時候，最期待的莫過于端午節(jié)那一天，外婆總是忙里忙外包粽子而我站在一旁，饒有興趣地看著，自以為生平最大的樂事：看著外婆嫻熟的動作，將蘆葉卷好，把糯米例入其中，用繩扎好，這樣一個棱角分明的粽子就完成了，看著看著，我也有點耐不住性子了，于是，也學著外婆的樣子，將蘆葉卷好，倒入糯米，只是蘆葉卷得不行，“漏洞百出”，害得糯米滿地都是到了扎繩子時，又是手忙腳亂，不知如何是好這時，外婆笑著，手把手地教我，于是形狀各異的粽子就從我手下“誕生”了……

　　待到粽子香飄滿屋時，我就迫不及待地品嘗自己包的粽子，心里美滋滋的'。

　　到了再大一點的時候，沒有時間看外婆包粽子了只是待到粽子飄香時，品嘗品嘗而已，不過，此時的心境不同了有一次，天真的我曾問過外婆：“為什么要送粽子給屈原呢？”外婆笑笑道：“他很善良而且愛國呀。善良人永遠是值得紀念的、”于是，我初步了解了屈原的品質，屈原的精神內涵;也能輕輕地吟誦《離騷》《九歌》什么的品嘗清香醉人的端午粽子，靜靜地體味著歷史的滄桑和變遷然后自己在心中默默地感悟著勞動人民的淳樸與善良，真是別有趣味：

　　而現(xiàn)在，端午節(jié)的時候，已不能在家中與父母團聚了�；叵肫鹜臧兆拥娜な�，回味著外婆的那句話以及隨著年齡增長對屈原的了解，我心中頓時百感交集，一陣陣的甜蜜頓時涌上心頭…—。

　　偶然間，去年的端午節(jié)我又回到家中，外婆仍在忙著我悄悄地彎下腰，像很小的時候那樣，學著外婆的樣子包粽子于是就有了方棕、菱粽、子母粽……細細一看，比以前的美觀大方多了，“人大了，做事比以前干凈利落多了！”外婆笑了

　　我又品嘗著自己包的粽子，一種熟悉的滋味涌上心頭，如同粽子餡中的糯米那樣純正、專一，叉如蘆葉那般的清香、脫俗！

高一語文作文10

　　一直苦苦思索著你，我心中的精彩語文;

　　一直苦苦追求著你，我心中的精彩語文。

　　你給我清風與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。

　　伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。

　　伴著你，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的`寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿滄海濟余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

　　曾為一次失敗，坐想行思，輾轉反側;曾經(jīng)為一次得失，愁腸百結，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優(yōu)雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我執(zhí)著一份平和的心淡看苦短人生。

　　你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽，青山歸遠”，憶“黃梅時節(jié)，棋子燈花”。

　　是你讓我幻化成莊周夢中的彩蝶，云淡風清地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡，思想過濾雜質，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺人淡如花，一身寵辱偕忘。

　　精彩的你，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語文!

高一語文作文11

　　率性與妥協(xié)這對矛盾似乎貫穿人類發(fā)展的始終，二者孰是孰非定不可一概而論。

　　試問江河若脫離河床束縛率性而流怎可源遠流長？河水若一味妥協(xié)于大地，又將如何東流？

　　于如今物欲橫流的社會，多數(shù)人選擇率性而為，于是面對長輩社會甚至國家權力時候，高呼：“貝多芬只有一個，而國王卻有很多個�！�

　　且不說其目中無人的“豪言壯志“，也不說其我行我素的偏執(zhí)，單就其缺少對世事的敬畏和守望，就足以讓他在外界的強光下迷失。

　　靈性之子，何不跳出自我偏執(zhí)、主觀私欲的誘惑、情感偏好的束縛。在守望中堅守初心，讓真我沐浴在陽光下？

　　誠然，現(xiàn)實總是不隨人意，但心懷敬畏與感恩是人生路上向理想邁進的向心力。君不見褚時健七十入獄，八十收獲“褚橙“的成功，倘若其出獄后一味的妥協(xié)于逆境，想要報復為他帶來困難的社會，怎能在高齡成就自我？正如哲人所說：“一個永遠為自我目標前景的'人，全世界都會為他讓出一條路�！痹谕讌f(xié)的環(huán)境同時又不忘本初，方能為河流之大智慧。

　　固然，妥協(xié)并不是面對強權時候的懦弱屈服，亦不是面對現(xiàn)實止步不前、選擇日復一日的庸常。

　　一如舒婷所言：“為眺望遠方的杳鶴，而錯過無數(shù)的春江月明�！泵鎸鹘y(tǒng)禮教的束縛，各地紛紛開啟“洗腳模式”，“埋兒奉母”之孝也成為了當今社會的愚孝。誠然孝道不可違，但是當下的社會應當脫離固化的綱常，給予現(xiàn)代孝道新的內涵，懷著敬畏與感恩之心為此踐行。

　　世人皆清醒地知道敬畏世界，守望仁德的重要性，卻鮮有先行者為此踐行。多少官二代在父代的光環(huán)下為所欲為？多少芮成鋼之流仍然渴望用夤緣的手段實現(xiàn)功名？多少運動員以期借助藥品獲得名譽？一如哲人所言：“人不能被判為奴，只能自認為奴�！倍赝实屡c否正是其轉折點。

　　生如逆旅，一葦以航，或許當我們能夠順隨自然不逾矩時，方能夠以守望之心向前看，以超脫之心向后看。由此才能夠將詩意、預見性與初心融為一體。

高一語文作文12

　　鮮花常常深感遺憾：我有著多變而嬌美的臉龐，可為何總躲不過狂風暴雨的打擊?為何我的生命如此脆弱?草兒常常深感遺憾：我有著頑強的生命力，我有充滿希望的翠綠，可為何我是如此矮小?常常被當作花兒的陪襯?無可厚非，遺憾像一個伴隨著人一生成長的影子，從咿呀學語的孩童到白發(fā)蒼蒼的老年，遺憾就像串起零散珍珠的繩索，貫穿著喜怒哀樂和生命的始終……

　　我釋懷遺憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味，那生命就會像一杯乳白色、沒放調料的咖啡，盡管顏色純白，但也不免有些單調。古往今來，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長河中，每個人卻都伴隨著遺憾，

　　哪怕是名人：貝多芬這位杰出的音樂家，在他的一生中，創(chuàng)作出了無數(shù)著名的協(xié)奏曲，但遺憾的是，當這位音樂家的事業(yè)達到巔峰時，他卻喪失了聽力!這對于一位音樂家來說是何等的悲慘的'命運?秦始皇統(tǒng)一全國，是何等的偉大，但遺憾的是，由于秦王的殘暴統(tǒng)治，最終不免落個慘敗的下場……

　　是的，遺憾就像毒藥般令人難受，所以每個人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會偶爾展開它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進的藥劑?貝多芬并沒有因為耳朵失聰而失去對生活的熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運交響曲》誕生于世;正因為秦王朝的遺憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應體恤百姓的道理……

　　不知不覺，時間的潮流將我?guī)нM了16歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過了16年;然而我更慶幸，自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……

　　所有的苦痛都已成為過去，所有的遺憾也無法再挽回，如今該做的只有度過每一個日子，不讓曾經(jīng)的遺憾重演。

高一語文作文13

　　那是一個多雨的秋季，天空中流淌著灰色的云。秋葉蕭蕭飄落，可憐那小小的身子，怎經(jīng)得起風雨的夾襲？終于，衰落了，離開了枝頭，飛旋地飄了下來。

　　走在落滿秋葉的小徑，我的心禁不住一絲悲戚，一片樹葉悄然落入我敞開的領口，好涼喲！

　　輕輕地，取出來；擺在手心，仔細端詳。這是一枚楓葉，火紅火紅的，紅得耀眼，紅得刺目，紅得讓人難以平靜：在這鮮紅的背上，有著一條條凸起的脈絡，宛如歲月刻下的滄桑，短暫而又難以撫平。

　　我不禁感嘆：人生何嘗不是如此呢？

　　從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖的直向生命的終點射去。但我們無論怎樣的氣喘吁吁，疾步如飛，也趕不上風貌輕盈的步履。她波瀾不驚地卷走紛紛紜紜的人群，卷下一個又一個的朝代，不在任何一個角落停留片刻，也不在心靈的重重羈絆前秒駐一足。無論經(jīng)歷多少滄海桑田的變遷，她永遠年輕、輕盈、清澈如初。

　　穿行在一片又一片潔白的日子里，我們可曾朝涂曦霞，暮染煙嵐，在她的脈絡中注進勤勞拼搏的汗水，把那片潔白浸成一幅斑斕的畫，剪成一帖豐滿的記憶？我們可曾刪繁就簡，去除蕪雜的枝蔓，拌落發(fā)黃的往事，省卻多余的`情節(jié)，向著既定的目標輕裝向前？

　　阿達爾切夫說過：“生活猶如一根火柴，當你四處視時以確定自己的位置時，它已經(jīng)燃完了�！庇羞x擇就會有錯誤，有錯誤就會有遺憾，又何必在意那么多，須知峰回路轉，柳暗花明，何不給自己一雙飛翔的翅膀？

　　不要做澗底靜止的石子，任時光如水自夢里流瀉而過，不要做空中游移的白云，讓浮生飄泊留不下碧波淺痕。要做就做那奔騰千里的河，云蒸霞蔚，匯吐聚納，日夜向著大海進發(fā)，要做就做那永不停息的風，一季有一季的著色，一程有一程的領略；要做就做那參天直立的大樹，根深深地扎進黑暗的泥土，枝高高地伸向光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每一片葉子都是一首歡歌。

高一語文作文14

　　愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”我的興趣是打籃球，打籃球不僅使我強身健體，還使我收獲了親情和友誼，真是一舉兩得。

　　我的爸爸是一個籃球迷，經(jīng)常和我討論NBA，有時還半夜三更追一場球賽。他雖然是個球迷，卻不怎么會打籃球。因為他小時候沒有條件，買不起籃球。自從我開始關注籃球，我和爸爸談心的話題就更多了，我們之間的距離也被拉近了。而且學了籃球后，我也少生病了。周末傍晚，我會約爸爸來一場令人興奮的'籃球賽。剛開始的時候，我我一直是爸爸的手下敗將，這激起了我那渴望勝利的心，我就開始練籃球，經(jīng)常練得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時爸爸遞來一瓶飲料，扔給我，看著我咕嚕咕嚕地喝著，他樂呵呵地笑了，然后我們就開始談心了。當我卷土重來的那天，爸爸一定是我的手下敗將!打籃球使我的心和爸爸的心更近了!在學校里，籃球也是我必不可少的好朋友，我們幾個班經(jīng)常在休息、放學時打一場比賽。我也在籃球比賽中為班級爭得了榮譽。即使也會有打輸?shù)臅r候，我們也抱著不放棄不氣餒的心態(tài)。一次放學時我們和一班打籃球，打得正歡樂的時候，一班的“小黑”一個上籃把我撞倒在地，他立馬跑過來，把我扶起來，問了問我有沒有受傷。我搖了搖頭，又站起來繼續(xù)打了。走時，他一直扶著我，我第一次從籃球里感覺到了友誼。這就是友誼第一，比賽第二吧!我和他不知不覺得成了好朋友，見面時我們都會互相打招呼。他也經(jīng)常教我打籃球!籃球給我?guī)砹耸种匾挠颜x!現(xiàn)在的天氣很熱，可是我仍然忘不了籃球，所以我會經(jīng)常和我朋友一起去爽一把。

　　籃球既帶給我無限的樂趣，還帶給我重要的友誼和親情。還教會我生命在于運動，身體是最最重要的。