有關五年級優(yōu)秀作文300字合集5篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
如果沒有書，世界就沒有這么美麗。
我曾經(jīng)看過一本書，是那本書讓我喜歡上看書的，那本書的名字叫做《夏奈爾小裁縫》。是那本書告訴我做人要堅強的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝蓋、手臂、肚子的左下角磨破皮，不過在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈爾，我就不再哭泣，讓我有了勇氣。這本書成了我印象中最深刻的.書。
我曾經(jīng)在學寫作文的時候聽陳老師說過一個故事，說了在以前，有一個小男孩從小到大都沒有朋友，連他父母都很討厭他，他感到很難過，就去河邊散步，突然，遇到一位老爺爺，這位老爺爺教給他三個秘訣：要問人的時候一定要加謝謝，如果有人幫了你，你要說謝謝，如果做錯事就要說對不起。小男孩用了這個秘訣后，從此，就變成了惹人喜歡的小男孩。我就學位小男孩的做法，用這些禮貌用語，結果得到了很大的好處，大家都更喜歡我了。
我和書的故事還會繼續(xù)這么下去。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
從小到大，都是爸爸媽媽陪我睡覺，有了他們的陪伴，我睡的特別香�？墒牵衲觊_學的`第一天，老師就講了，“你們是小學生了，應該自己的事情自己做，要自己睡覺了”。
我是個聽話的孩子，就按老師的要求去做，決定從今天起自己睡覺。到了晚上，我像往常一樣，脫了衣服鉆進被窩，閉上眼睛開始睡覺�？蛇^了好一會兒，翻來翻去就是睡不著，我?guī)状纹饋硐虢袐寢屌阄遥捎忠幌�，算了，自己睡吧，早晚有這一天。我瞪大眼睛，望望窗外，黑乎乎一片，望著天花板，想起了在幼兒園時老師講的故事，一件又一件，越想越精神。怎么辦呢？我想起來了，媽媽曾經(jīng)告訴過我，睡不著時就數(shù)小羊。于是，我數(shù)了起來：一只，兩只，三只……數(shù)著數(shù)著，不知不覺睡著了。
睡夢中，我夢見了自己參加架子鼓比賽，我穿著帥帥的衣服，熟練地敲打著鼓，身體隨著鼓扭動起來，酷酷的，我得到了好多人的掌聲，還得了一等獎，當我伸手接獎時，摸到的是我的枕頭。
“寶貝，醒醒。寶貝，該起床了”一連串的聲音把我叫醒了。哈哈，一夢醒來早晨了。
第一次自己睡覺，并沒相像的那么難。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我的媽媽是一位普通的媽媽，站在人群中，你就找不到她。她身高一米六，小眼睛大嘴巴。她一笑，眼睛彎彎的很美，眼角有淺淺的魚尾紋。
媽媽還不到四十歲，可她兩只手上都有繭，苦活兒累活兒她都干，從沒有一句抱怨的話。她整天工作到很晚才睡，早上醒來像熊貓，眼睛旁邊多兩個黑圈。她就像一個不知疲倦的機器人，不是“勞動模式”，就是“工作模式”。
媽媽很辛苦。每天早晨，我們正在睡覺時，她卻早早就起床了，做好了早飯就開始了干家務活。上班前，她把家里的'每個角落都打掃得很干凈，就連窗戶上也是一塵不染，她就像開啟了“勞動模式”。
媽媽很勞累。有一次，媽媽老板讓她做一個資料。媽媽從八點吃完晚飯一直工作到深夜十一點，早上我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在工作桌上睡熟了。我很心疼她。她工作時就像開啟了“工作模式”。
有時候，我真想當面對媽媽說：“媽媽，您休息吧，這些家務活兒就交給我吧！”可是，不知怎的就是說不出口。我要在這篇作文中對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛你！你是世界上最偉大的媽媽！”
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我的同學有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的`個子，一張瓜子臉，我想你們已經(jīng)猜出來了，他就是譚楠丞。
譚楠丞很喜歡幫助別人，我和他一起玩，我一不小心摔倒了，譚楠丞馬上跑過來，說：“單屹晟，你沒事吧，起來吧�！�
譚楠丞還很搞笑，記得有一次，我們?nèi)ゴ河�，他和我一組，我覺得很無聊，他就說要玩，可這時候怎么玩，現(xiàn)在是午飯時間，結果他自己在旁邊跳了起來，一開始我以為他在跳繩，誰知是空手在旁邊跳來跳去�！芭尽钡囊宦�，原來是零食被踩破了，他坐了下來，突然出現(xiàn)了嘀咕——嘀咕的聲音，我仔細的聽了聽，原來是譚楠丞在旁邊假哭，這時一陣笑聲響了起來。
如果你覺得他只會搞笑，那你就大錯特錯了。他不光會搞笑，思維在我們班也是響當當?shù)陌。?/p>
體育課上，因為下雨，所以老師讓我們在教室里下棋，這時譚楠丞帥氣登場了，他一到前面，那了一盒象棋，下了起來，和他下的一個個敗下陣來。
這就是我的同學，他聰明搞笑，我永遠要和他做好朋友，向他學習。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
鉛筆刀和鉛筆
小鉛筆呀，小鉛筆，
天天干活忙不停，
只要筆尖變短了，
你就要找削筆刀。
一天，鉛筆刀瞧不起鉛筆，它說：討厭，鉛筆，你都快把我累死了！鉛筆說：你才討厭呢！壞蛋！討厭！它們爭吵了起來，鉛筆說：我以后不再讓你削了！鉛筆刀說：我以后也不再讓你插在我的嘴里了！它們吵著吵著，把正在睡覺的橡皮吵醒了，鉛筆問橡皮：皮皮，你看看鉛筆刀，它！。。。。。。嗚嗚嗚。。。。。。。它總說我！沒事，哼，我以后就不讓你插在我的嘴里！鉛筆說：我以后再也不理你了。
鉛筆刀說：好，看主人怎么收拾你。以后，鉛筆不讓鉛筆刀削了，鉛筆刀不讓鉛筆往它的嘴里插了，我寫作業(yè)的`時候，鉛筆粗了，壞鉛筆，壞鉛筆刀。我把鉛筆扔到了地上，把鉛筆刀扔到了垃圾桶里，橡皮說話了：這回你們知道了吧！朋友之間要和睦相處，再說了，你倆還是哥倆哪，誰離開了誰都不行！它們慚愧地低下了頭，鉛筆和鉛筆刀都互相承認了錯誤，我把鉛筆和鉛筆刀揀了回來，又把鉛筆插到鉛筆刀的嘴里了，鉛筆刀又快樂地唱起了削鉛筆的歌。
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