實用的高三了作文

時間：2025-12-17 10:10:07 高三

實用的高三了作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的高三了作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的高三了作文匯總10篇

高三了作文篇1

　　在一個小村莊，有一個聽話的小孩兒，年僅三歲，名字叫丁丁。

　　一個陽光明媚的下午，丁丁背著他爹爹[提示：爹爹是為了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。丁丁提著垃圾。別看他人小，力可不小哦！不信你看：丁丁提著一大袋垃圾，又蹦又跳，看不出很吃力的樣子。不一會兒，到了小河邊，丁丁雖然是一個聽話的孩子，但是有時候會耍小心眼兒，大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河，心想：恩……垃圾扔到這里吧，反正爹爹也不知道。隨之，丁丁喊了聲：“呀——嘿！”離丁丁老遠(yuǎn)的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

　　小河哭了，哭得好傷心哦。

　　李新走過來時正好看到了這一點，她想：哎呀，丁丁怎么這么淘氣啊，哎！于是，李新跑過去，拉住丁丁的胳膊，說：“丁丁，你……”“咦，是李新姐姐呀，好久沒有看到你了哦，對了，姐姐找我有什么事嗎？”丁丁做出調(diào)皮的表情，向李新一吐舌頭說道。李新生氣了，說：“丁丁，你是個很乖的孩子啊，怎么會把垃圾扔到小河邊呢？小河都哭了�！�

　　丁丁開始聽的很明白，他明白自己不應(yīng)該把垃圾扔到小河邊，后來，他就聽得一頭霧水，小河怎么會哭呢？

　　“李新姐姐，我知道我把垃圾扔到小河邊不對，但是，小河怎么會哭呢？”丁丁歪著腦袋問李新。李新蹲下來，笑瞇瞇地對丁丁說：“是你把垃圾扔到小河旁邊的，你當(dāng)然感覺不到啦！”丁丁更加疑惑了：“不對呀，姐姐你是怎么辦覺到的呢？”李新站起來，看著“流淚”小河，對丁丁說：“我是用心感覺到的`，你看，那么多的垃圾堆在小河旁邊，如果你是那條小河，你會怎么樣？”丁丁說：“我也會傷心，也有可能會哭，因為我不同意別人把垃圾扔到我的旁邊。”李新變得嚴(yán)肅起來：“所以，丁丁，你都這樣想，何況小河？”“我知道了！”丁丁說，“我這就把垃圾扔到垃圾站去！”

　　丁丁拿起垃圾，向垃圾站跑去。

　　小荷笑了，笑的好開心哦！

高三了作文篇2

　　是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面……

　　記得有人說過，人生就得競爭，爭過，你贏，爭敗，你拜。有輸就會有贏，然而，當(dāng)你笑著向人祝賀時，那笑容的背后是淚，是痛。那又是誰將表揚大張旗鼓，那19張笑臉的背后，是4000名學(xué)生的失意與痛苦，。誰又知，風(fēng)吹過，沙進(jìn)眼，淚融血飄下……

　　冰冷的湖水，無聲的求救，拍打的水面激起的是求生的述說。然而，，有人獲救，有人消逝，誰又能說那消逝的人就為盡力求生？力，盡了，然而卻像那逝去的人一樣敗了，你又能殘忍的打碎那偽裝的笑臉，將傷痛化為沙鋪展在腳下？

　　時間的磨合，衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度，鯊魚的巨大，老虎的力量，讓他們成為動物中的杰出者。然而，誰又能否認(rèn)，小卻劇毒的紅蜘蛛，美麗卻危險的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若，你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食，豈不可笑？硬性的讓杰出者受表揚，豈不打擊那些別的尚未發(fā)現(xiàn)的`人才，這與表揚豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異？你又可知，當(dāng)走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致？難道，當(dāng)風(fēng)吹過，沙進(jìn)眼，淚已干時，才發(fā)現(xiàn)生活不僅在這里才罷？可傷卻是一輩子的。

　　我問，是誰把傷痛化成了沙，碾平在地上，讓我每走一步就淚流滿面。天空回答我的是淅瀝的小雨，鳥兒回答我的是婉轉(zhuǎn)的鳴叫，樹木回答我的是枯樹的疊響，你呢，你能回答我嗎？

　　被迫去看別人的笑臉，被迫去鼓掌，被迫去聽他人的成功，被迫用笑臉替代心中的哀傷，獨自品味心中的失落，獨自品嘗失敗的血色紅酒，獨自地將心包裹。請留給我們點時間，誰能給我們點空間，別讓我們將傷痛化成沙，而斗志在沙下消亡。

　　有時，成功也無需過多的表揚，失敗也不必太大的落差，留給我們品味，別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩，別讓我們在一次次中傷到心死。

　　風(fēng)吹過，淚飄下，是誰把傷化成了沙，鋪在我腳下……

高三了作文篇3

　　午后暖暖的陽光醉醺醺地摸過雕花的窗欞，靜靜地躺在紅木地板上。爺爺在教我讀詩，渾厚的低聲與咿咿呀呀的童聲交織在一起，和諧而又美麗。不遠(yuǎn)處，一只貓懶洋洋地臥在凳子邊，豎著耳朵聽。

　　“少小——離家——老大回——”

　　“鄉(xiāng)音——無改——鬢毛衰——”

　　爺爺總是教我念這首詩，反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。盡管我早可以倒背如流，但爺爺還是如此。有的時候，他念著念著，會閉上眼睛，沙啞的聲音會奇怪地哽咽，慢慢地，一滴渾濁的淚便從他溝壑縱橫的臉上流下，滴在泛黃的《唐詩三百首》上。年少的我好奇地偏著頭，看著失態(tài)的爺爺，讀不懂他黯淡的眼眸里涌動的黑究竟是什么。于是，那句“少小離家老大回”就在我的懵懂恍惚間飄緲而逝，不留一點痕跡。

　　現(xiàn)在的我長大了，爺爺也就更老了。牙齒紛紛脫落，臉上的溝壑更深、更多了，不再陪我念“少小離家老大回”了�？墒撬麜鈩又齑�，讓我念給他聽。正值初春，杏花盛開之時，雪白的杏花在枝頭搖曳生姿，慢慢地隨風(fēng)飛舞飄落，滿地潔白。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰……”我的聲音很輕，伴著這落花風(fēng)，消散在清冷的老時光里。好像，懂了些什么。

　　今天，是清明。爺爺沉默了很久，最終只吐出一句話：“陪我去看看你的曾祖父母吧�！蔽夷�，一手?jǐn)v扶著行動不便的他，另一個臂彎中挽著裝滿祭祀茶飯和紙錢的竹籃。我們就這樣沿著山路慢慢地走到一座墳前。墳邊長滿了草，在風(fēng)中輕輕拂動。爺爺蹣跚著想上前跪下，卻未能如愿。我看著爺爺，他花白的頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂，眼神哀凄，整個人無比憔悴。我將供品擺在墓碑前，點上香，燃上紙錢，然后跪下。

　　“爸，媽，”他頓了頓，用我所陌生而熟悉的鄉(xiāng)音，哽咽著道：“我?guī)O女來看你們了……”我沒說話，只是緩慢而恭敬地叩了三個頭，帶著無限的肅穆，眼前漸漸浮起了水霧。

　　回家的`路上，我終于在爺爺?shù)偷偷臄⑹雎曋�，了解了這一切。曾經(jīng)的他就如同現(xiàn)在的我，是個眼睛如小鹿，被母親疼愛的少年，心里懷著草長鶯飛的輕快歡欣，盼著自己長大，幻想過人生大開大合的種種方式。唯一他沒有想到的變故卻來臨了，戰(zhàn)爭像突來的颶風(fēng)將他連根拔起，然后惡意地棄置于陌生的荒地。他成為了時代的孤兒，從此一生流離，半生坎坷。當(dāng)他垂垂老矣可以回鄉(xiāng)了，山河仍在，春天依舊，只是父母的墳湮沒在長長的雜草里，老年僵硬的膝蓋已經(jīng)無法跪拜。鄉(xiāng)里，已無故人。

　　原來，他身上有著這么一段我不了解的過去。

　　我終于讀懂了他黯淡眼眸中涌動的黑，讀懂他念“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”時掉下的渾濁的淚，以及他哽咽許久才吐出的我熟悉而又陌生的鄉(xiāng)音。

　　爺爺，我讀懂了你。

　　讀懂了，你給的重量，和那段清冷的舊時光

高三了作文篇4

　　停頓了好久的時光，終于在這一天重新散發(fā)其光芒，昨天夜里我看天空總覺得和小時候有點不一樣，但是那種親切感又隨之而來，我知道很多風(fēng)景不變，其實先進(jìn)也是能夠找到從前的那種感覺的，有時候我常常會產(chǎn)生一種錯覺，我覺得時光的流失好像只是一種記憶的變換。

　　有時候不知道是不是我的記憶有些錯亂，還是說時光流逝的感覺，現(xiàn)在對于我而言根本就沒有太深刻的印象和感覺，也許必須等到我們生出幾道皺紋來才會真切的感覺到原來時光真的是在漸漸的溜走的，不然的話我們一直都覺得其實我們生活的空間和時間好像一直都是靜止的。

　　人生總是要去多經(jīng)歷一些什么，才會有更加豐富的人生經(jīng)驗，將來講故事的時候才有更多的.東西能夠輸出，才會跟別人講那些條條是道。以前我總覺得機會總是有的，我們不必去爭搶，也不必跟別人去爭的你死我活，因為每個人都會到達(dá)自己人生的終點，每個人都會有自己人生最靚麗的風(fēng)景，可是后來我發(fā)現(xiàn)其實很多東西都并不是我們所想的那樣明顯，也并不是我們所想的那樣簡單，這個世界它是復(fù)雜的，所以才注定了這一切。

　　我們可以去聽很多故事，我們可以去聽很多音樂，可是人生最值是有這一遭的風(fēng)景，路程是譯成單程的火車票，當(dāng)我們真的看清楚了故事給予我們?nèi)松囊饬x的時候，我們會發(fā)現(xiàn)其實很多人他們發(fā)言的時候也并不一定真的說的是真心話，最好像你明白的人生在他們心目中也同樣兩個印象深刻，但是他們卻未必能夠說出來，因為有些話是不能講出來的。

　　也許你聽到那些道理的時候會感覺很熟悉，就好像什么時候曾經(jīng)聽到過那樣，也許事實確實如此，只是那時候你聽到的記憶卻被你全部選擇性遺忘了，人生也是這樣一個曼妙的過程，你必須要知道。

高三了作文篇5

　　有些東西，不必在意是什么，正如我在高中末端想宣泄花季，每個人心中都有或多或少的留戀吧？——題記

　　寒來暑往，春秋代序，我們度過了多少個日日夜夜，花香味，汗水味，當(dāng)然還有淚水的味道，匯成一起麻木在沖香之中，人都覺得累了，當(dāng)攜手共贏的時候，自己是否能依然的聽著百靈鳥啁啾在樹梢，或是看著北雁南飛，斷鴻驚殘云？

　　有些東西拿起了遲就要放下，有些東西存在著卻沒珍惜，瞻顧遺跡，如列昨事，但是真實卻總是背向理想，正如風(fēng)帆真要起航，卻是大雨傾盆，蓋得過這心中所盼么？有時會問：“一直追求的是什么呢”？

　　很累了，想想上課時總是喜歡用手去擦這本來就不干凈的鏡片，好讓視線變的更加模糊，模糊，亦或是一種遙遠(yuǎn)的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，沒有外界，沒有聲音，沒有與現(xiàn)實的沖撞，那一刻卻是永遠(yuǎn)，而現(xiàn)在所能做的只是在穆雪的山頭靜靜的學(xué)習(xí)著遺忘。

　　在幻想與現(xiàn)實之間，確是如此的迢遙，在思想猙獰的時候，呢喃的是一個悲劇，而自己，貌似就是悲劇的主角，亦或是悲劇的導(dǎo)演吧？不過，不管怎樣，都沒有心情去看潮起潮落，云卷云舒了，因為累，也因為復(fù)雜。那朦朧的歲月，給我留下的卻是悄然的期盼，依稀還記得18歲蛋糕上第一根蠟燭，愿望是“讓身邊的每個人都能快樂，開心”僅這樣，就足矣，我仍活在自己的世界中，自己構(gòu)建的溫室下，怕太陽灼傷，或是怕被狂風(fēng)吹散，因為我還沒有準(zhǔn)備好啊，這世界比我想象的要復(fù)雜太多太多了……

　　看似要收尾的一篇文章，卻怎么也收不了，有太多話想說了吧，卻又不知該從何說起，就像婆娑的煙，不知該向哪里飄散，可最終，還是沒有那身影去連著幻想的情感啊，我，是不是也應(yīng)該隨著此風(fēng)蕩去了呢？那懷石的'三閭氏啊，投江前是不是想過亦或自己做錯了什么呢？這一課，這一刻便成永恒，化作記憶，讓我知道什么值得珍惜，讓我知道什么才值得去追求。

　　“文”多么簡單而又復(fù)雜的名詞啊，就像斷了弦的琴，有誰還會在琴旁聽你揍完這一曲？折了翼的鷹，還能飛高么？直到現(xiàn)在，我才知道，那些文流露出的是對花季的嘆息啊，該收筆了，亦或是該重新書寫了。

　　正衽，出行，僅僅一根筆，還有空白的筆記，內(nèi)容讓我們自己去書寫吧。別了花季，別了與我在這條棧道上共同行駛近三年的人們。

　　“愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼�！�

高三了作文篇6

　　早晨醒來，一邊洗漱，一邊聽著電視里的新聞；上班途中，坐著擁擠的電車，仍不忘用手機玩玩小游戲；工作間歇，打開瀏覽器閑逛站、各大論壇現(xiàn)代化的生活中，人們邁著最匆忙的步子，用著最瑣碎的時間，做著最休閑的事情。當(dāng)我們感慨我們多么抓緊時間時，我們突然懊惱地問：時間都去哪兒了？

　　當(dāng)我們邁進(jìn)信息時代，享用著最先進(jìn)的科技成果，我們以為有了科技便有了更多的空閑時間，便可以過閑適自由的生活。是的，我們可以隨時隨地溝通交流，可以暢通無阻地了解這個世界，但我們擁有更多的空閑時間了嗎？沒有。

　　我們生活在現(xiàn)代化的生活中，有科學(xué)高效的社會保障體系�，F(xiàn)代化意味著高效，意味著花更少的時間換來更多的成果。因此，我們有理由減少工作時間，更何況《勞動法》中有明確的條文保障我們的休息時間。然而，我們有更多的空閑時間了嗎？沒有。

　　當(dāng)人們在問時間都去哪兒了時，這往往會演變?yōu)閷r代、對現(xiàn)代文明的痛斥。這個時代給予了我們最優(yōu)越的條件，為我們增加休閑時間提供了全方位的保障。當(dāng)你在空余時間玩手機游戲，逛站時，你怎能怪罪科技搶走了你的時間？當(dāng)你本可以依照勞動合同在家休息時，你卻依然去加班夜戰(zhàn)，你又怎能痛斥現(xiàn)代社會搶走了你的`時間？當(dāng)你把殺死時間的罪名推給科技、社會時，為什么深夜里商業(yè)大廈徹夜不熄的燈光還如此刺眼？這不就是在享受著現(xiàn)代文明的同時，又在痛斥著現(xiàn)代文明嗎？

　　為什么我們打著利用時間的旗號，實質(zhì)上卻把時間消耗于無用之處？為什么我們要在休息時仍需為名利奔波？因為我們要得太多，我們太貪婪了：我們既想要休閑，又想要獲得更多的利益。然而，這兩者往往不能兼得。為了滿足我們的貪婪，我們只好擠占休閑時間去實現(xiàn)我們的欲望。殊不知，人的貪欲是無法滿足的，所以自然進(jìn)入惡性循環(huán)中，自然會發(fā)出時間都去哪兒了之問。

　　像嵇康，放棄仕途的爭斗，過彈琴打鐵的生活；像好利來總裁羅紅，放棄商業(yè)帝國，搞熱愛的攝影。放棄對名利的追逐，把追逐名利的時間分給自己熱愛的生活，時間便回來了。懂得放棄，不再貪婪，我們就擁有了時間。

　　時間都去哪兒了？放棄貪心，尋回時間。

高三了作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭，還有不到三個月的時間，我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué)，不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，心里便空落落的。

　　三年的時光就像一個調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，給我們留下了深深的回憶。

　　升入一年級的我們，像個什么也看不懂的小孩子，滿臉新奇。那時的我們，到校最晚，放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考，成功的將班里的同學(xué)分成了三個等級。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績的試卷時，不禁老淚縱橫，欣慰的說道，這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會拉回現(xiàn)實社會，告訴他們說，這世上沒有桃花源，還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了，長期占據(jù)在后兩排，只有在打掃衛(wèi)生時才能想到他們。

　　就這樣渾渾噩噩的過了一年，我們升入二年級。終于擺脫了初一新生的'身份，不用再受高年級的打壓，我們也屬于半個統(tǒng)治階級了。與此同時，待你長發(fā)及腰體也開始流行起來，終于體會到什么叫女為悅己者容，男為己悅者窮了。

　　初三的我們，把對方當(dāng)成敵人，奮力拼搏只為那成績單上鮮紅的成績。你追我趕，分秒必爭，這才是屬于我們的青春。

　　回想這三年，感嘆著時間跑得太快，再也追不上他的腳步，輕輕地他走了，正如他輕輕地來�，F(xiàn)在的我們，不應(yīng)去過多的感慨時間去哪兒了，而是努力去追過剩下的時間。

　　成長是一個歷程，我們能做的，只有去珍惜。

　　我獨自一人事盤坐在落地窗臺上，窗前滿滿的全是冰涼的水珠，窗外漫著大霧，時不時透來幾股冷風(fēng)。

　　短暫的寒假不知覺中就恍了大半，我難得這么不吝惜時間來安靜的讀會書；像是方才瞥見了書上的一幅漫畫，是關(guān)于親情的，我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶，暖了下手，撂在一旁。這是我的習(xí)慣，看書或者看電影前總要先喝點什么。

　　喝完第一口后就連忙看了起來，漫畫后面是文章，文章前面有導(dǎo)語，這部分的幾篇文章大概是寫兒女對父母衰老的傷感和父母對兒女單飛的無奈的。都是回憶文，更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶，因為我思念那些美好的日子。

高三了作文篇8

　　原來，在不經(jīng)意間，很多事情就不了了之。

　　——題記

　　小時候，會怨你

　　你與我的`見面，總是來也匆匆，去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了，下次再來見我。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天，在幼兒園里，一個小朋友諷刺著問："你媽媽為什么總是不來接你呢？"那之后，會想你，情不自禁地。于是，你來看我再說著那句話時，哭著抱著你，質(zhì)問你為什么不來接我？你松開了我的手，說你忙。還是走了。那一次，哭得很傷心，可是孩子吧，哭過也就什么都記不起來。

　　日子就這樣過著呢。日復(fù)一日，年復(fù)一年。

高三了作文篇9

　　我們每個人都有，或者都會有自己的孩子。愛孩子，希望孩子健康成長，成為有用之才，成為父母的驕傲，是每一個做父母的最大心愿。但必須明白的是：孩子不是父母自己的私有財產(chǎn)，他是屬于國家的、民族的、社會的。同時。孩子又是每一個父母自己的最大財富。

　　作為一個普通人，當(dāng)我們離開這個世界的時候，唯一能夠留下的不是你的物質(zhì)財富，也不是你的精神財富，而是你的孩子。他帶著你的血脈，你的性格，你的長相；即一切的印記，留在了世界上。所以孩子是我們每一個人，唯一可以留給世界的，并且可以長久流傳的“作品”；不管你愿意與否，不管你有意識與否，但他終究還是留下了。他留在了世界上，并且繼續(xù)向著他的下一代，或多或少地復(fù)制著你的印記；持續(xù)不斷，代代相傳，只會逐漸淡化，但不會消失。

　　愛孩子，喜歡他，欣賞他，每一個人都會，這是人或者動物的本能。但教育孩子，卻不是每一個人都會的。

　　有很多關(guān)于愛的偉大故事，足以說明父母對于子女的愛是無私的和發(fā)自內(nèi)心的。我欣賞泰戈爾的詩：孩子之所以赤裸著來到這個世界，是為了得到母親無私的愛。

　　愛孩子，就要愛護(hù)他們的自尊心，培養(yǎng)他們的信心。再小的孩子都有自己的自尊，或者說都有他們自尊的底線。不要輕易傷害孩子們的自尊，不要突破孩子自尊的底線。

　　自尊是一個人個人價值的自我肯定，也是個人奮斗的動力之一。自尊源于父母的贊許和引導(dǎo)，源于自我努力成功的情感體驗，源于個人優(yōu)點被他人的承認(rèn)或贊許。自尊也是一個人立足于社會，并快樂生活的最基本、最起碼的支點。一個孩子如果沒有了自尊，他會剩下什么呢？剩下的只能是自卑和屈辱，只能是破罐子破摔，只能是永遠(yuǎn)走下坡路，成為一個對社會、對家庭都沒有用的人。不要打罵孩子，不要輕易體罰孩子，更不要打孩子的臉！要注意在外人（特別是同齡人）面前給孩子留面子，樹立他的自尊和形象。實際上孩子很小就有這種潛意識，我們要注意培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓他們懂得自尊是可以通過努力獲得成功才可以贏得的。要知道，越懂事、越努力的孩子自尊心越強。父母的責(zé)任是愛護(hù)孩子的自尊，培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的自尊，把他們的自尊與學(xué)習(xí)進(jìn)步、珍惜榮譽、自我愛護(hù)、健康成長聯(lián)系在一起。

　　愛孩子，就要做孩子的朋友，一個平等的、可以耐心聽他們傾訴的朋友。孩子也是一個社會人，需要交往和交流。父母就應(yīng)該成為他們最愿意交往和交流的朋友。耐下性子聽他們的敘述或者訴說，聽聽他們在幼兒園或?qū)W校里發(fā)生的事情，無論是喜悅，還是煩惱。很可能這些在成人的世界里都是雞毛蒜皮、無足掛齒的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心傾聽了，你就會發(fā)現(xiàn)孩子們的世界是很有趣的。他們的世界里有著許多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多數(shù)是把大人的做法用錯了地方而已。在這些看似幼稚可笑的背后，是孩子真實的內(nèi)心世界，每一個留心的父母都會在這里發(fā)現(xiàn)自己孩子心里的真實想法或內(nèi)在情感。一個孤獨的`、自閉的，不愿與他人交往的孩子不會成長為一個心理健康的人。試想一下，自己的父母都無法信賴和交流，哪在這個世界上還有什么人可以信賴和交流呢？做孩子的朋友，還要善于換位思考。有些無法理解，甚至無法理喻的想法，只要你試一試站在孩子們的角度去思考，就會有所理解或領(lǐng)悟。

　　愛孩子，就要鼓勵孩子，表揚孩子。我確信，好孩子是表揚出來的。雖然孩子之間也存在著一定的智力差異，但你要相信，自己的孩子是聰明的。關(guān)注他的成長和進(jìn)步，哪怕是最微小的，都要適時地給予表揚和鼓勵。讓他們對自己的學(xué)習(xí)，或者做其他任何一件事情充滿信心。相信他自己是聰明的，有能力的，只要努力就能夠做成任何一件事情�？荚嚦煽兊暮门c差，不能說明孩子的聰明與否。因為做成功任何一件事，都不能只依靠天賦和智力，而許多非智力因素往往又決定了一件事的成敗。這些非智力因素都在于后天的培養(yǎng)，諸如熱情、專注、努力、勤奮、毅力、信心等等。記住：良好的習(xí)慣和健康的心理比什么都重要。良好的習(xí)慣和健康的心理是孩子將來取得成功的堅實基礎(chǔ)。何況，很多孩子雖然有某一方面表現(xiàn)比較差，但卻在其他方面表現(xiàn)出獨特的優(yōu)勢和才能，這就需要父母正確的引導(dǎo)和鼓勵�；蛟S，你可以借用孩子比較成功的方面，來促進(jìn)比較差的方面，也許就會取得一定成效。

　　不要以為孩子的教育只是父母某一方的責(zé)任，而實際上孩子是從父母身上分別汲取著不同的養(yǎng)分。父親身上的堅強、冒險，敢于面對挑戰(zhàn)；母親身上的慈愛、細(xì)致、耐心等，都不同程度會在孩子身上留下烙印。所以有些專家在呼吁，幼兒園要增加男性教師，不然我們的孩子性格會有缺陷。在家庭里還會有這樣的現(xiàn)象，男孩子粘媽媽，女孩子粘爸爸，這很常見。但也存在著母親嘮叨，父親急躁、沒有耐心等問題。所以我們還要反躬自問，孩子不愿意多和我接觸、交流，我有什么地方做得不夠好嗎？一般單親家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷，這不僅僅是孩子親眼目睹家庭破裂留下的陰影，更重要的是缺少父愛，或母愛的直接影響。一般來說，父母雙方的結(jié)合總是雙方在興趣、愛好等方面的優(yōu)勢互補。如果能在培養(yǎng)、教育和輔導(dǎo)孩子方面，分工合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢，不是很好嗎？

高三了作文篇10

　　變了，一切都變了，你，我，他，都變了，這個世界變了，變得與從前不一樣了，我們都不會是那個從前的自己，我已經(jīng)從不懂事變得懂事，從以前那個小小的自己變得高高瘦瘦的了。

　　你也不再是從前的你，你變得禮貌客氣了，變得不再聯(lián)系我們了，你變得憂傷了，變得脾氣暴躁了，你說過我們會一直處好關(guān)系的，可是我們的關(guān)系淡了，我們變得疏遠(yuǎn)了，我們的友情我已不知道還存在嗎？

　　他變了，他變得不再愿意與我們見面，變得內(nèi)向，變得更加深沉，變得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到我們就繞道而行了，有時候見面就會有一種莫名的陌生了！我發(fā)現(xiàn)他變了！

　　從前我們的友情很深厚，可是不知道是為了什么，我們?nèi)齻€人的友情都變了，我們不再有心事互相傾訴，我想，也許是因為時間，也許是因為距離，也許……我不知道，為什么那些美好的事情都不能永恒�，F(xiàn)在，即使想找他們聊聊，卻不知道從什么話題聊起，也許不能挽回了！可是我還是想挽留那么一回，因為我不想給自己的內(nèi)心留下遺憾，因為我們的感情曾那么那么的深厚過。你們都不再分擔(dān)痛苦，你們都不再分享自己的快樂了，我過著你們都不再去想去了解的過問的生活，你們就這樣從我的'生活中永遠(yuǎn)離去，晴天或是雨天，那些最初的美好日子都不知道往哪里隨風(fēng)而去了，有時我曾問過自己，我們到底還能回去最初嗎？答案一直在我的心中，只是我不愿意承認(rèn)罷了！也許我想你們也曾如此糾結(jié)過，只是沒有表達(dá)出來，畢竟我們那些美好的回憶是真實存在過的！

　　也許，不是我們都變了，而是這個世界變了，冬去秋來，云淡了，風(fēng)輕了，一切，都變了！

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