實(shí)用的二年級(jí)的小雞作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級(jí)的小雞作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)的小雞作文 篇1
下了幾天的雨，今天終于雨停了。太陽(yáng)出來了，天氣非常好。
我前幾天買的`兩只小雞在紙箱里困了幾天，也該讓它們出來運(yùn)動(dòng)一下了。我把兩只小雞拿出來，放在陽(yáng)臺(tái)上。兩只小雞伸伸懶腰，扇扇兩個(gè)小翅膀，真舒服呀！兩只小雞在陽(yáng)臺(tái)上嘰嘰喳喳，互相追跑，像兩個(gè)頑皮的孩子在玩游戲，快樂極了。我抓了一把小米，放在地上它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，誰也怕吃不到，一會(huì)兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起，太陽(yáng)照在它們身上，它們一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地享受著大自然的溫暖。
二年級(jí)的小雞作文 篇2
在一個(gè)很茂密的大森林，那里的大樹覆蓋著草地。
在綠綠的草地上，有幾只小雞和媽媽在一起玩兒。小黑雞是最淘氣的.一只雞寶寶，它趁媽媽不注意的時(shí)候，就一個(gè)人偷偷地跑到遠(yuǎn)處了。
雞媽媽帶著小雞們?cè)跇湎峦鎯�，突然，發(fā)現(xiàn)小黑雞不見了。雞媽媽急壞了，就趕緊找起來。
這時(shí)，她聽見“救命……”的聲音，就急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)一只野貓正在追小黑雞。雞媽媽奮不顧身地沖向野貓，野貓嚇壞了，連忙爬上了樹。
小黑雞又回到了媽媽的身邊，說：“媽媽，我再也不淘氣了，我一定會(huì)聽話的，我們這個(gè)集體是最安全最強(qiáng)大的�！彪u媽媽聽了，笑了。
二年級(jí)的小雞作文 篇3
我有一只小雞，是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水，它搶著去吃。我走它也走，它把我當(dāng)成了雞媽媽，我也假裝是它的雞媽媽。有時(shí)它冷，就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里，它乖乖地不叫了。
到了星期一，我不能和它在一起了，因?yàn)槲乙蠈W(xué)。我和爸爸給它放了三個(gè)小蓋兒，杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里，蓋上小被子，只要它熱了，就會(huì)跳出來喝水吃米。晚上我回了家，它早已跳出來了。在地上高興地跑著，好像在說：“雞媽媽回來了！”我也親熱地抱起它，輕輕地摸著它的`身子。
早晨我醒來，它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米，放了水。到了晚上，我一回家，我高興地沖進(jìn)了門，可是連一點(diǎn)叫聲也沒有了。我連忙走去，啊，小雞躺在那里閉著雙眼。
我叫來爸爸，爸爸惋惜地說：“小雞死了”。我碰了碰它，它還是靜靜地躺在那里。我又一看，發(fā)現(xiàn)米還沒吃，水也沒喝。我一步步地走進(jìn)臥室，爸爸說：“把小雞扔了吧”。我搶著說，不，我要埋。我拿起鏟子，跑下樓，一邊剖土，一邊回想小雞以前的叫聲。剖開坑，眼淚快速流了下來。我把小雞放進(jìn)洞里，拿它以前蓋的被子苫住，對(duì)著小雞說：“你雖然走了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你，還有你的叫聲永遠(yuǎn)藏在心里。
二年級(jí)的小雞作文 篇4
上個(gè)星期天，姥姥給我買了兩只小雞，毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團(tuán)，可愛極了！
因?yàn)樗鼈兪莿偡醭鰜淼模哉径颊静环�(wěn)，吃也不會(huì)吃。我怕小雞餓著了，就把它的`嘴輕輕的捏開，把小米放進(jìn)去，它把小米一下就吞掉了，逗得我們哈哈大笑！
過了兩天，小雞不僅會(huì)吃會(huì)跑，還和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它們就會(huì)搶著站在我手上，我走到哪兒它們就會(huì)跟到哪兒。如果我走得太快，它們就會(huì)邊跑邊嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，好像在說：“等等我們吧！“由于地板滑，小雞經(jīng)常為了追我，摔個(gè)兩腳朝天，可把我心疼壞了。
漸漸地，小雞長(zhǎng)大了，還長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀和一個(gè)小尾巴。
姥姥要回家了，媽媽讓姥姥把小雞帶走，我傷心極了。不過最后我還是想通了，小雞養(yǎng)在家里確實(shí)不合適，又臟又會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，就同意姥姥帶走了小雞，不過我還是大哭了一場(chǎng)。
這幾天，我還會(huì)時(shí)常想起我的小雞，有時(shí)會(huì)給姥姥打個(gè)電話，問問我的小雞過得怎么樣……
二年級(jí)的小雞作文 篇5
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的踢毽子，有的.跳繩，還有的跳高，……真是人山人海��！
老師說：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩�！蔽揖驼f：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！
二年級(jí)的小雞作文 篇6
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的.紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛！
二年級(jí)的小雞作文 篇7
昨天，我們?cè)诮淌依锿胬销椬叫‰u的游戲。
小明當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)母雞。其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見老鷹張開雙翅，眼睛睜得大大的，飛向雞群。母雞連忙展開雙翅，攔住老鷹，護(hù)住小雞。老鷹張牙舞爪地?fù)溥^去，它撲到左邊，母雞連忙跑到左邊，它飛到右邊，母雞連忙奔向右邊，拼命保護(hù)小雞。小雞躲在母雞身后，跟著媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒捉到。
老鷹捉小雞的.游戲真好玩呀！我們玩得很開心！
二年級(jí)的小雞作文 篇8
我去奶奶家時(shí)，聽見后院里傳來一陣陣雞叫，我一瞧，原來奶奶養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞真可愛。黃色的身子，毛茸茸的，從遠(yuǎn)處看，就像媽媽織毛衣的毛線團(tuán)。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個(gè)小洞，那就是它們小小的耳朵，你若不仔細(xì)看，還以為它們沒有耳朵呢！橙黃色的尖嘴上方有兩個(gè)小洞，那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的，有4個(gè)腳趾，3個(gè)腳趾朝側(cè)面，1個(gè)腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮，吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的'就是米了。每當(dāng)我抓起一把米，蹲下的時(shí)候，小雞就飛快地跑過來，圍在我的手旁。有的小雞一點(diǎn)兒也不怕生，看準(zhǔn)一粒米，用尖嘴一啄，這粒米就成了它的美餐，有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來，看著我，確定我沒有敵意之后才開始動(dòng)嘴。要是我把米灑在地上，小雞們就爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)米堆里，偏著頭，似乎在挑選那粒更肥大。
吃飽了，小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭，用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓，它叼起蚯蚓，準(zhǔn)備獨(dú)自享受這份美餐時(shí)，又來了只小雞，它們各自叼著蚯蚓的一頭，開始了蚯蚓爭(zhēng)奪戰(zhàn)，你爭(zhēng)我奪的。到最后，這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。
這些小雞太可愛了，真讓人喜歡呀！
二年級(jí)的小雞作文 篇9
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來�！澳鸽u”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的'發(fā)出信號(hào)，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性，再來個(gè)
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住�？墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ�，“母雞”都不會(huì)上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
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