六年級寫景的作文(經(jīng)典)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級寫景的作文,希望對大家有所幫助。

六年級寫景的作文1
走在童年的小路上,風兒輕輕地吹,像為我唱著一首雅潔的變奏曲,勾起了我對童年的回憶......
那時,蔚藍的天幕上鑲嵌著絨鵝般的云彩,似火驕陽像被打翻的蜜罐,一股腦地倒下人間,投射于枝繁葉茂的樹木之中,在小路上映出點點斑駁。曾幾何時,我與小伙伴在小路上追逐打鬧著,晶瑩的汗珠化作童年的美好回憶,落下,灑在那臻于完美的鵝卵石上,在烈陽的照射下,閃耀著七彩的光芒!
那時,一眨眼,小路已是粉妝玉砌的一片。北風呼嘯著,鵝絨般的大雪紛紛揚揚地在空中起舞。在不經(jīng)意間,最純潔的冰雪織成的地毯已鋪在了小路上,世間所有的一切仿佛都染上了銀裝。那時,懵懂無知的我們打著雪仗,歡笑聲、吶喊聲在這條銀裝素裹的小路上回蕩,不絕于耳。
那時,春意盎然的小路上,一顆顆晶瑩剔透的雨珠自天而降,掛起密密的雨簾。雨水兒滑過吐露芬芳的瓊苞,點出一朵朵嬌翠欲滴的鮮花;落在草坪上,綠茵茵小草悄悄的探出頭來;滴在石子路上,奏出一支支優(yōu)美動聽的交響樂;踩在松樹的“滑滑梯”上,染出翠色的橫流......我躲在綠色的“大傘”之下,欣賞著眼前宛若仙境的水墨畫,等待雨一停就與朋友在承載著我們童年的小路上奔跑,誰能說這不是天地給我的恩澤呢?
那時,風兒輕輕地吹,吹走了夏天的`炎熱,吹來了秋天的涼爽。綠意盎然的小草早已披上了淡雅金黃的外衣,路旁的樹木,眺望而去,上面似乎都掛著一只只金黃的“蝴蝶”!風兒輕輕地吹,落葉繽紛。霎時間,小路上已鋪上了象征著豐收與希望的地毯。那時,我曾獨自一人踏上小路,傾聽著那悅耳的“沙沙”聲。似在歡迎我的到來。一只早已垂暮卻依舊身姿窈窕的鳳尾蝶躍上我的指尖,告訴我,小路的秋天,曾是多美......
“花有重開日,人無再少年”小路承載著我那色彩斑斕的童年,而小路上的回憶則宛若一顆顆流光溢彩的珍珠,閃爍于我記憶的深處。春的清新,夏的熱情,秋的淡雅,冬的純潔,所有的一切,都在這兒,表現(xiàn)得淋漓盡致。
六年級寫景的作文2
昨天,天氣驟降。一時間,樹上的葉子就全掉光了,風肆虐地吹著,在咆哮著、翻滾著,似乎還在怒吼著:溫暖的天氣不會來了。
在星期三的晚上,20xx年的第一場雪悄然而至!我正在做作業(yè),只聽見媽媽在樓頂花園里大聲地叫我,說:“史書,快來看呀,下雪了!”我一聽,連忙沖上樓。剛開始,只有星星點點的雪粒兒隨風飄落。不一會兒,大片大片的雪花,便從天空中簌簌落落地飄下來。美麗的雪花在空中飄飛著、狂舞著。近處,花園里樹葉上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒,花臺上一下就鋪滿白色的雪。遠處,而那些四季常青的樹木上,鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪針兒。一棵棵樹木,在潔白的雪花襯托下,好像一位位亭亭玉立的少女,突然讓我感覺置身在潔白的童話世界了。
早上,來到學校。 程 老師帶著全班同學去觀雪景。先在走廊上極目遠眺,房頂上面蓋了一層厚厚的白雪,像一張潔白的被子,太陽從東方升起,紅紅的光投照在雪上,映照出五彩繽紛的色彩,雪變得晶瑩透明。再看樹葉上也有星星點點般的積雪,真有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象。∪缓,我們又來到操場,我小心翼翼拿起落在樹葉上的雪,用小手輕輕地撫摸著,好冷好冰,感覺毛絨絨的.,一捏,就在我的手中融化了。這時,只聽見乒乓球臺那邊炸開了鍋,一場打雪仗的游戲開始了,同學們你追我趕著,歡聲笑語傳到每個人的心里。的確,我們成都這邊的孩子很少見到雪,對雪有一種渴望和期盼。雪是潔白的,它的純潔能凈化我們的心靈;雪是歡樂的,它能帶給我們希望和力量?粗栆呀(jīng)照射大地,雪就會慢慢融化……
“瑞雪兆豐年”,20xx年的第一場雪帶給我們無盡的快樂,這個冬天必定是歡樂豐收的。
六年級寫景的作文3
柯橋是我的家鄉(xiāng),這里雖然只是一座小城市,但卻興旺發(fā)達,繁榮昌盛。這里的人們安居樂業(yè),鄰里和諧,匯聚在一起時熱鬧非凡。
聽說瓜渚湖的櫻花林已開了,我和爸爸媽媽便抽出時間來這里觀賞櫻花。時至下午,四處靜謐,唯有樹上的小鳥在鳴叫,仿佛是那風景畫中一抹鮮明色彩。路邊是密密的松樹,腳下踏著松軟的草地,發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,路邊的花很多,紅的、黃的、紫的、粉的。在綠葉的點綴下,顯得分外嬌嫩。一束束陽光穿過樹干,撒在我的身上,我的心里便有了一絲絲的舒坦。
走著走著,來到了瓜渚湖北岸公園,在草坪上有的`在野餐,有的在放風箏,沿著小路往南走去,便來到了櫻花林,只見一片粉白色的世界出現(xiàn)在我的眼前,那櫻花如同霞云,重重疊疊,一朵朵,一簇簇,形成了櫻花的海洋。我不禁抬起頭來,想去撫摸一下那花瓣……這時風姑娘卻開起了玩笑,在空中拂袖而舞,那花瓣紛紛揚揚地飄落下來,就如同下起了櫻花雪,我不禁張開雙臂,仰望天空,想把那花瓣接住,漫天的花瓣落在了我的手上,落在了我的臉上,還落在了我的身上,也落在了草地上,我陶醉在這花海之中。
這片櫻花真太美了,我愛瓜渚湖的櫻花林,更愛大自然給我?guī)淼拿谰啊?/p>
六年級寫景的作文4
江南,水鄉(xiāng),秦淮河畔。
天空中飄著蒙蒙細雨,像牛毛,像花針,像細絲,河面上游離著薄薄氤氳,像煙像紗又像霧。閣樓、石橋、綠樹、燈籠在煙雨的柔波里若隱若現(xiàn),宛如仙境一般。那薄紗似的霧是秦淮女子飛舞的裙裳吧?清晨的秦淮河正在這朦朦朧朧的霧中蘇醒過來,猶如一位“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞女子。
撐一把油傘,著一襲白裙,行走在秦淮河畔的的石板橋上,感受她的.柔美和神秘。
中午時分,熱情的太陽揭開了秦淮河神秘面紗。
河面在陽光的照耀下波光粼粼,如同反光的鏡面,映襯呈現(xiàn)著這個城市;又如一條閃光的白玉帶,環(huán)繞守護著南京城。
一水相隔河兩岸,岸邊有古色古香的老房子;野字袔в行┌唏g痕跡的墻,朱紅的柱子,青色的瓦片,精致的花窗,微翹的飛檐……滄海桑田的變化在墻上留下了歷史的年輪。追尋著歷史的印痕,我想秦淮河極盛時,這些房子必然是髹漆得富麗堂皇的;晚間必然是燈火通明的;富家公子們必定是笙歌徹夜的;才子佳人們必定是吟詩作賦的……現(xiàn)在卻空無一人,前塵往事只待來人去追尋了。
“綠水本無憂,因風皺面!毙≈圯d著我們在碧波上緩緩滑行,那蕩漾的柔波是那樣恬靜。柳條兒搖曳撥動著河面,幾只飛鳥落在枝干上歇息,對著河水的鏡面梳理好羽毛,扇動幾下翅膀,飛向另一根樹枝。三五成群的野鴨,“嘎嘎嘎”地討論著什么,“撲哧”一聲,左搖右擺地走向?qū)Π兜牟輩,只留幾圈淺淺的漣漪在慢慢平復。小舟載著我們繼續(xù)在這歷史的長河中前行。
天色漸晚,夜色中的秦淮河增添了幾分神秘。
那些白天掛著的燈和燈籠,一律亮了起來。燈愈多,湖面愈亮,如同繁星在水中蕩漾。隱隱約約聽見悠悠的笛聲,混著微風與水波的密語,槳聲此起彼伏。此情此景,我不禁吟起了“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!
秦淮河,今猶在。秦淮事,今難覓。唯有石橋上仍有人來來往往,駐足停留…
六年級寫景的作文5
我們的校園很美,尤其是那后花園。
去后花園有很多條路可以走,我走最近的那條路,一進去旁邊是幾顆未長芽的樹,最遠的路一進去是兩棵桂花樹。
走進去,你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草;你還可以看見星星點點的,不知名的野花;瞧,那有幾棵山茶花樹,它們一個粉的典雅,一個紅的似火,問一問似乎沒有什么香味,但也值得觀賞;看呀!那有幾朵蘑菇,聞聞看,有點香氣;如果你來時,恰巧碰到玉蘭花開,那你就有眼福了;哪有金燦燦的'油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果沒問習慣的人聞起來會覺得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有幾只潔白的菜粉蝶,在后花園中自由的飛翔采花蜜;油花從中有幾只辛勤的勞動的勞動者,蜜蜂在工作;看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星;看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。
后花園春天綠草如茵,夏天綠樹成蔭,是避暑的好地方,秋天,桂花飄香,十里都能聞得到,冬天下了一場雪,整座花園籠罩在白茫茫的雪中。
后花園很美,美得像仙境!
六年級寫景的作文6
俗話說得好,耳聽為虛,眼見為實,聽別人說不如自己去感受,今天我?guī)е鴿M懷的好心情,來到了白水縣林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的東西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝條細長的柳樹,仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹,它像軍人一樣,站在路的兩旁。還有一座亭子在山上,那里花草很多,有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中,我們就來到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊,等著爸爸。柳條和秋風正在嬉戲著。我來到河壩上,站在壩中央,望著湖面。聽說,這是由林皋湖和白水河組成的,占地約一百三十萬平方米。碧波蕩漾,微風習習,使人心曠神怡。
現(xiàn)在,我們正坐著租來的小船,游覽著美麗的風景。我們第一個游賞的.是金色的沙灘,而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣,岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然,我看到了兩只翠鳥,它們凝視著湖面,好像要準備捉魚吃似的。
我往回開著,靜靜的遐想,仿佛自己是一只翠鳥,飛上高高的藍天,看向云和藍天親密接觸,自由自在。
太陽親吻著西山,我依依不舍的離開了林皋湖。
點評:小作者觀察細致,按照游覽順序,描繪了林皋湖的優(yōu)美風光,寫景能融入感情,修辭手法運用自如,給人美的感受。
六年級寫景的作文7
它,是我們學;ㄏ愕陌l(fā)源地;它,是歡聲笑語溫暖的天地。這個地方就是我們學校的花園。
我的學校的花園,一年四季,百看不厭,朋友們你看:
春姑娘來到了我們花園,花園時的一切都睜看了眼,花園里的花可多了,紅得似火,黃得似金,白得如雪,粉似朝霞,好象在選美大賽,不分上下,都是半斤八兩。桃花笑紅了臉,向我們點頭,柳樹姐姐發(fā)芽了,梳著自己又綠又長的.辮子,讓我想起了《詠柳》里的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠細絳。還有小樹把花園打扮的有聲有色。
春姑娘走了,又迎來了夏哥哥。夏天的花園是深綠色的,花園的樹木長得郁郁蔥蔥,花園里有個小亭子,下課了很多同學在那里乘涼看書;▓@里還有個池塘,池塘里的水碧綠碧綠的,天空飄著幾朵美麗的云彩,漂亮的鳥影倒映在水中。水池中,頑皮的小金魚在游來游去。真是鳥在水中飛,魚中水間游。下課鈴響,同學們都來觀賞魚,笑得都很開心,花園真美!
我們的花園不僅春天、夏天美,秋天也很美!那茂盛的樹木變得稀少,葉子黃了、枯了,不停地往下落,飄落的葉子被風一吹,“沙沙沙”在演奏秋天進行曲。花也謝了,只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫紅的、金黃的……連它的辮子也揚得很高,桂花的衣裳是五彩繽紛的。銀桂,白白的;金桂,金燦燦的;它們雖然沒有玫瑰那樣華麗,也沒有玉蘭那么芬芳,但它們有自身吸引力,為花園增添了美麗。
秋姐姐下班了,又迎來了冬爺爺。一走進花園就象進了銀白色的世界,白雪皚皚。樹木都蓋上了“白棉被”,準備睡一個長覺。只有松柏,仍舊挺立著,像一位解放軍叔叔在站崗。冬天的花園美吧?學校的花園真美!
同學們,我們的花園美嗎?如果你被我們的校園那美不勝收、妙不可言的風景吸引的話,多來參觀,可以到六(5)班來找我,由我來為你們介紹
六年級寫景的作文8
傍晚,我看到了美麗無比的晚霞。
開始,天空是一片深藍色。太陽紅紅的,放射出耀眼的光芒,將幾片云染成了淡淡的紅色。周圍房屋、樹木、街道和人都沉浸在夕陽的柔光中。
太陽落到樹梢了,他收起了刺眼的光芒,像個害羞的姑娘,露出紅紅的臉蛋。它身旁的云不斷地擴展,換上了華麗的'新衣:深紅的、紅的、粉紅的、紫的、橙黃的……五光十色,變化多端。剎那間,晚霞彌漫了半個天空,像一幅巨大的天然彩圖。
突然,一陣風吹來,西邊的云彩開始發(fā)生奇妙的變化。瞧,有幾只淘氣的“小猴子”從金燦燦的云朵中跑出來,伸手捉弄夕陽,把夕陽惹火了,立即用“緊箍咒”套住了那幾只“小猴子”頭上,任憑它們怎么調(diào)皮機靈,還是乖乖地隨著夕陽西沉,消失在了天邊。緊接著,天空中又出現(xiàn)了一群接著一群的“瘋狂野!,它們向著太陽飛奔而去……晚霞真是千姿百態(tài),變化萬千。
太陽完全墜入西邊的山后,晚霞也在歸巢的鳥聲中和人們歡樂的笑聲中,收起了最后一絲光亮,向我們依依不舍地告別。
六年級寫景的作文9
“有時晴,有時陰,有時雨 向日葵 蒲公英 野菊花
偶然想起了這首歌,抬起頭,正對著窗外,才發(fā)現(xiàn)——原來,我已經(jīng)錯過了春天。忘記聆聽鳥兒的婉嬌啼;忘記欣賞桃花的嬌羞迷人;忘記感受春雨的連綿繾綣;忘記領(lǐng)略小草的動人青澀……
當我坐在屋里,手指尖只剩下作業(yè)的答案時,腦中早已忘了還有個春天。當燕兒銜著春天來時,我又看見了嗎?在爭分奪秒的學習中,是否停下來看一眼春天呢?偶爾腦中會閃過這樣的念頭,但是……我不敢,不敢在春風中游戲;不敢停下學習的動作;不敢看見一張張失望的面孔,于是,我與春天擦肩而過……
我想去看看春天,可又忘了,只是偶爾在校園里,看見花開了,只是匆匆的一瞥,又埋頭苦讀,想抬起頭,問問自己:春天是什么樣子的?可問題卻被一張張試卷打斷了,來不及細想,只能低著頭……
過往的日子里,春天都會等著我,為何如今,她卻走得那么急,那么快呢?連我挽留的話都沒有說,她就匆匆而去了。
教室外面,是一墻的爬山虎,等我去看它時,已經(jīng)褪去了嫩綠的新衣,顏色深了,那是夏天給它的,我四處尋覓,春天給它的衣服又在哪里呢?樹葉都長大了,不再有那種嫩嫩的綠色,不禁埋怨起它們喜新厭舊,為何不一直穿著春天的`衣服呢?
我笑了笑,明明是自己把握不住春天,跟不上春天的腳步,卻又埋怨起它們來了。
可是,我不甘心,我四處尋找春的蹤跡,總還是有一點的吧,桃樹上,已經(jīng)結(jié)了桃子,那粉色的桃花呢?去哪兒了?我在叢林中尋覓著,當我抬起腳,腳底卻是一片粉色的花瓣,我有些驚喜,卻有遺憾,終究是被我踩壞了,我小心翼翼的捧起它,殘存在夏天里唯一一點春色,它還是在等著我……
也許,我們沒有浪費時間,三個月的每一天,都在努力,也許,我們浪費了時間,三個月,竟不曾感受春天……
想起朱自清先生的春,突然羨慕起他能這樣與春天接觸,沒有與春天失之交臂,那么動人的春天,我卻只能錯過……
春天還會來的,我這樣勸自己,可我知道,下一個春天和我錯失的春天一定不一樣……我連小學都沒有畢業(yè)啊,就這樣錯失了春天,在我漫漫人生的路途中,還要錯失多少個春天呢?又有多少個春天能給我錯失的呢?
春天走了,而我卻春天擦肩而過,我抬起頭,想問問世界:是誰讓我錯失了這個春天呢?
六年級寫景的作文10
一輪皓月高懸在夜幕之中,天空是那樣的深邃。遙望夜空,不禁使人們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。 就如同李商隱寫道:“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟。”月光,留給了多少人思念和幻想啊。
黑,一點一點地侵蝕著天空,夜,飄然而至。整個世界陷入了一片寂靜和昏暗。那是一種令人膽顫,束手無策的昏暗。我望著窗外孤潔的月光,內(nèi)心卻平添了幾分寧靜。我閉上了眼睛,靜靜地,我感到雙臂輕如羽翼,身體飄浮了起來,四肢輕巧得就如同飛鳥一般。在一個寧靜的夜晚,我變成了莊子筆下的飛鳥,去尋覓了無蹤影的月光。
無數(shù)五彩的燈光化作一條條流線,從我身邊流過。我抬起頭,此時,月亮離我那么近,我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影,聽到她凄美孤獨的歌聲。不知飛了多久,我眼前出現(xiàn)了連綿起伏的山峰,山峰上,一條巨龍正沉睡著――長城到了。如水的月光下,長城失去了白日里的喧鬧,它裹著銀白的月光,周身閃爍的霓虹燈將它襯托得如同一條堅硬的鐵鏈,緊緊鎖著中華的土地與驕傲。崇山峻嶺之上,它融化在無邊的黑夜中,沉默著,等待著天明。月光,是那樣莊重威嚴。
我扇動翅膀,揮別長城,赴往下一個站點,我想在黎明之前趕到那兒?諝庵械臐穸仍絹碓礁,廈門到了。月光照在廈門的海上,海面平靜下來。月亮淡雅的影子映在輕輕浮動的`海平面上,月光由遠而近,由遠而近,如同一條銀白的絲帶。海浪撫摸著沙灘,月光浮在海上,飄過來,飄過來,親吻著晶瑩的沙粒。我落在一棵樹上,月光從雜亂的樹葉縫隙間透過來,一遍又一遍地與我告別,黎明,要來了。月光,是那樣的溫柔優(yōu)雅。
遠處的天空露出魚肚白,月亮漸漸地淡出了我的視線。一切都恢復了平靜,我又坐在窗前。陽光浸透了窗紗,我拉開窗紗,淡藍的天空純凈的沒有一絲雜質(zhì),淡淡的顏色一直延伸,蔓延了整片天空。
六年級寫景的作文11
春天又來了,她又叫醒了桃花。沉睡了三個季節(jié)的桃花伸了伸懶腰,抖擻抖擻精神,又要和我約會了。
約會的時間還是那個時間,約會的地點卻不是那個地點,約會的對象卻又不是那個對象。面對這個出息的大城市,面對如今在這爭相開放的桃花,我竟情不自禁地想起了往日,那故鄉(xiāng)的桃花!
每當這個時候,故鄉(xiāng)的那些粉的﹑紅的﹑紫的桃花,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的'還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風吹來,那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,叫人覺得像喝醉了酒似的,沉醉與其中。
若再過幾周,你來到了我故鄉(xiāng)的桃花園,你一定會看得目瞪口呆的!你可以看見桃花們?nèi)奸_了!花瓣兒都來不及開呢!你一定會看得目不暇接,眼花繚亂!一根枝上的桃花都挨得緊緊的,你不讓我不讓你的,各自都把各自的那一絲絲深黃花蕊談到對方那里去,好像在為著各自的地位爭執(zhí)著。
你可千萬不要因嘴饞摘一朵放入嘴中嘖嘖品嘗一番,因為桃花的花蜜是苦的,它就象征著把自己最美好的一面展現(xiàn)在人們的面前,苦卻藏在心里不敢往外漏。
每到春天,我那故鄉(xiāng)的桃花總是開得最艷,可是誰又知道美麗的背后有著多少的心酸!它賴在了這片土地,每當春天時,它才出來見見它那熟悉的陌生人。故鄉(xiāng)桃花的精神是值得我們贊嘆和高唱的!它的精神其實就是那些故鄉(xiāng)人的精神,那種精神是多么的值得我們學習呀!
六年級寫景的作文12
九寨溝被譽為“童話世界”和“水景之王”。今天我們來到了這個“童話世界”。
我們買了票后,在觀光巴士上坐了下來。九寨溝主要由三條大通道組成,形成一條y型路線。我們先進入了樹正谷,也就是y形的下半部,然后去了y形日日溝上半部的右邊。因為原始森林封閉,頂級景點是劍竹海,深6米,面積17萬平方米。湖邊的劍竹上蓋著綠色的籠子,杉木直立著,水中的山對峙著,讓人分不清是山入水還是山淹。我認為劍竹海是以湖邊盛產(chǎn)劍竹而得名的。
這里的觀光車就像一輛公交車,滾滾而去。大景點有車站,也可以走棧道到下一個景點。
下一站,我們來到了熊貓海。我聽說九寨溝的熊貓經(jīng)常來這里游蕩、喝水、覓食,所以它被稱為熊貓海,但是因為天氣的原因,湖面上形成了一層厚厚的冰。
接下來,我們來到了九寨溝的五花海。被譽為“九寨溝之最”、“九寨溝之精華”。在同一水域,五花?梢猿尸F(xiàn)鵝黃色、深綠色、深藍色、藏青色等顏色。五彩繽紛是九寨溝最精彩的景點之一。五花海最美的風景,大多集中在出水口附近的湖邊,那里美麗的色彩變幻,如天藍、寶石綠、鳥羽黃。九寨溝民間也有一句話:五花海是一個神圣的水池,它的水灑在哪里,哪里就開滿了鮮花,美麗富饒。
我覺得茶花谷的彩池等于彩海。彩池雖小玲瓏,卻如其名,五彩斑斕,妖嬈迷人。五顏六色的池水清澈見底,連池底的小沙礫都看得清清楚楚。彩池里有很多五顏六色的鵝卵石,有紅的,有綠的,有藍的,有黃的',看起來很美!
九寨溝還有雄偉的諾日朗瀑布和精美的珍珠灘瀑布。因為我們?nèi)サ臅r候是冬天,諾日朗瀑布水量很少,天氣太冷。瀑布下,在水沒有沖走的地方形成了冰塊。珍珠灘瀑布很美,陽光下晶瑩的珍珠從上面滾下來。到了蘆葦海,太陽照在蘆葦上,蘆葦隨風飄動,雪花在天空中飄動。這真是一個充滿美景的仙境。我愛九寨溝。
六年級寫景的作文13
今天又是月圓之夜,天上那散發(fā)這寒意的大玉盤,把深藍色的天空裝飾得無可挑剔,旁邊的星星又像是在點綴大玉盤,美的可以讓人流連忘返,你有仔細觀察嗎?我想,你應該有吧到了晚上,月亮害羞的蓋著層層面紗,漸漸露出它的那張能發(fā)光的臉,我仔細得抬頭望月,心里對遙遠的月空充滿了無限的遐想,人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅,月餅上還有許多的小點點,像是在裝飾月餅的小飾品,一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻,那些小螞蟻似乎在搬運大月餅上的小飾品,然而,那些小螞蟻就是——人散發(fā)著還以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每戶人家的'情況,月亮沒走每戶人家的門前,似乎在休息,又像在等待人們的祭拜。
六年級寫景的作文14
秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍天猶如一顆藍寶石。幾片云彩飄過,顯得天空更藍了,成群結(jié)隊的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊伍飛向溫暖的南方,一會排成“一”字形,一會排成“人”字形。有時邊飛邊叫,真可謂是雁過留聲。
最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看,楓葉像我們的小手,在和我們打招呼;遠看,山坡上樹樹交錯、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩。看著這美麗的'情景,我不由地吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
菊花像個演員,優(yōu)雅地登上舞臺,那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開在嚴寒中,真是堅強!
活潑的兒童走出家門,投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽節(jié)這天登高望遠,強身健體,祝愿自己身體健康!
秋天,天高氣爽,果實累累,更是個豐收的季節(jié)。我愛秋天!
六年級寫景的作文15
巴黎,是個令人向往的地方。在哪里,有一條舉世聞名的河——它就是塞納河。
我見過波濤洶涌的黃河,游覽過清澈見底的漓江,卻從未觀賞過塞納河這樣的水。塞納河的水真清啊,我們坐在船上,伸出頭去,塞納河的水猶如一面明鏡,倒映著我們的臉龐;塞納河的水真鬧啊,清水中生活著許多五彩斑斕的小魚,他們不時躍出水面,又很快地落入水中,濺起一片水花。他們不知疲倦的跳著,是不是在比跳高呢?這有趣的場面,為塞納河增添了一道獨特的風景。
兩岸賣藝的人們,唱著歌、跳著舞,吸引來了一大群人們在旁邊圍觀。悠揚的旋律、激情的舞姿,飄揚到塞納河的上空,無數(shù)的霓虹燈將耀眼的彩光投到塞納河平靜的水面上。頓時,水面變得五彩繽紛。鳥兒,在塞納河的上空徘徊;樹葉,在塞納河的水里飄蕩;花瓣,在塞納河的水上飛舞……這一切的`一切,好像都在為賣藝者們喝彩。美妙的音律,在塞納河中久久回蕩,仿佛為塞納河又添上了一道藝術(shù)的氣息。
天色已晚,要不是有路燈和霓虹燈的照耀,簡直伸手不見五指。這時,坐落于塞納河河畔的埃菲爾鐵塔的燈亮了,這座舉世聞名的鐵塔耀出來的光,照亮了整個巴黎,照亮了整個塞納河。人們紛紛掏出相機,高喊著已來表達自己激動的心情。所有的人們載歌載舞,塞納河的河水也想和人們一起度過難忘的時光,頓時變得波光粼粼,好像在用她自己獨特的方式舞動著。
十分鐘匆匆逝去,巴黎鐵塔的亮光熄滅了。巴黎又恢復了往常的寧靜,塞納河又恢復了往常的寧靜,可是我們每一個觀賞的人心里卻卻久久不能寧靜。
塞納河,它不是一條沒有生命的河,正是因為她的點綴,巴黎城才變得如此美麗。我愛塞納河——一條熱情、清澈、美妙、干凈,富有情感的河。
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