【精品】初一作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
時間過得真快，又是一個星期一了。早上，我洗漱完畢，吃過早點，高高興興地上學去。
每周星期一早上都要升旗，然后第一節(jié)課是班會。班會課上，曾老師和往常一樣小結了上一周的班級情況，然后向我們提出建議。
我坐在自己的座位上，靜靜地聽老師講話。老師講著講著，突然表揚了我。老師表揚我聽課專心，能主動舉手回答問題，成績提高很快。尤其是寫作文，能寫出自己的真情實感。聽了老師的話，我不由得緊張起來，臉上火辣辣的。盡管同學們投來的都是贊許的目光，我還是覺得很難為情，這畢竟是我第一次在大庭廣眾之下得到了表揚。向我這樣的學生，各方面的.表現(xiàn)普普通通，是很難引起別人注意的，就更別想受到表揚了。不過，這學期來了新班主任，他和別人不一樣。他有一雙像翠鳥一樣敏銳的眼睛，總能從每位同學身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。
老師的話如同加了蜂蜜，我雖然聽了很緊張，但是心里卻是甜滋滋的。我為自己的進步感到驕傲，感到自豪。老師的表揚增強了我學習上的信心和斗志，我覺得自己并不像原來想像的那樣窩囊，原來我不是一根朽木，而是整裝待發(fā)的春筍。只要有春雨的沐浴，就能聽見我拔節(jié)上長的聲音。我仿佛看見了刺眼的閃電，聽見了刺耳的雷聲。嘩啦啦的春雨不停地灑落大地，泥土濕潤了，我和伙伴們破土而出，爭先恐后地向上長……
在生活中，在學習上，也許還會有更大的困難，但是我不再害怕，更不會退卻，因為老師說我行我就行。老師相信我，我也相信老師。
初一作文 篇2
夏天，烈日總是當頭照，空氣中，四處都是熱的精靈，他們作弄人們，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，直到下雨時，覺得總會有一種說不出感覺，令我情緒頓時簡單了，好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開天空，烏云立即蓋住太陽，天上閃電再一瞬之際將風雨合奏的交響曲前奏打響�！稗Z隆隆!轟隆隆!”令人驚恐，令人瘋狂。下吧!下吧!不像春天那時的一滴兩滴，而是百萬大軍從天而降，洗刷了這個充滿精疲力竭的城市，振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來，仿佛擁有著無限的.活力，分成無數(shù)部分，好比大自然的煙花。落在水塘里，整個水塘沸騰起來，跳躍起來，打破以往的寧靜，脫胎換骨，就像水與水之間的熱舞，無懈可擊，全世界都跳躍起來�！班枇ㄅ纠�!”這種聲音那么好聽，不和諧之中的瘋狂，不停的飛濺，不停的飛濺，那一種無法形容的美，只有大自然才有這種潛力。
我愛夏天的雨，就愛她的狂熱，她的飛舞，充滿著無限活力，仿佛令人重生，這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠都會激勵著我，每當看到雨，我就會重新充滿精神的力量，令我不再懼怕任何困難，我將會和雨一樣，掃開一切阻擋我的障礙。
初一作文 篇3
我的理想是當一名海洋生物科學家。
因為，海洋里有數(shù)不清的海洋生物，在那里一切都是那么神秘！有各種各樣的.魚類，還有各種十分罕見的生物，總之，那里的一切對我來說都是那樣神奇！那樣美妙！我時常會想，海洋到底有多大？有多深？她能容的下那么多的生物嗎？會不會有一天海洋慢慢褪去，所有的海洋生物從此失去了生命......我不期望真有那么一天來臨，所以，我們就應從此刻開始學會保護海洋環(huán)境，給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個完美，安定的家園！
從此刻開始，我愿意為了自我的理想而努力！加油吧！
初一作文 篇4
我愛下棋，有多愛呢？我覺得我是一只蠕蟲，以棋為食，以啃棋為生。我愛下棋的感覺。在棋盤上，我可以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，我還可以“駕長車踏破，賀蘭山缺”。
這不，我又和爸爸殺了一盤。
我先走，過宮炮，爸爸見了，立即跳馬。我才不管三七二十一呢，把炮直接運到了爸爸的軍中。爸爸見了，不慌不忙地把車和馬走出來，打算對我的炮進行圍追堵截。我用炮可算是用得得心應手的，爸爸一圍，我就翻山，在爸爸的軍中吞云吐霧，大開殺戒。好似當年趙云在長板坡，獨闖曹營，在曹軍百萬大軍中來去自由。又好像一條蛟龍，在海中翻江倒海。我的炮把爸爸的軍隊給打得七零八落，而我呢？自然好不快活。哪知在我的笑聲中，我的炮已不知不覺進入了爸爸的圈套。爸爸雙車夾擊，我的'炮只有死路一條。我正沉浸在失去一名大將的悲痛之中時，誰料爸爸已吹響了反攻的號角，爸爸飛快地聚集剩余軍隊，把大軍浩浩蕩蕩地向我軍駛來。我還沒來得急布置防守陣容，爸爸的大軍已殺進了我的軍營。只見爸爸的大軍所向披靡，把我軍殺得片甲不留，毫無還手之力。我軍屢戰(zhàn)屢敗，損兵折將，而爸爸的軍隊卻越戰(zhàn)越勇。爸爸毫不留情、步步緊逼，不一會兒，殺得我只剩下了光桿司令。爸爸一將軍，我徹底輸了。
雖然我的棋輸了，但我的心沒有輸。每一盤棋都可以磨練我的意志�？傆幸惶煳視A。人生如弈棋，一步走錯則全盤皆輸。不錯，人生就像弈棋一樣，每走一步都至關重要。輸一盤棋，你就知道下一次那一步該如何走。到了人生的轉折點，你就知道下一步該如何去選擇。單兵不能進攻就是我從那一盤棋中悟出的道理。
所以，弈棋可以磨練人生。
初一作文 篇5
愛，一個簡簡單單的字，而在每個人的心中都有一絲愛。就讓我們在愛的世界里遨游，在愛的世界里品嘗它的美好吧！
我的老爸有時嚴厲，又時幽默，但我喜歡他嚴厲的時候。
記得那一次，由于生病的'緣故，請了幾天假，而就在這幾天假期里我卻丟失了很多寶貴的知識。結果測試我才考了六十分。唉！怎么辦才好呢？回到家，我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，嘆著氣。這時爸爸從房間里走了出來，頓時我嚇了一跳說：“爸，你怎么那么……那么早就回來了？“他拿起報紙說：”今天公司停電了，所以回來早些！哦，對了，你們前幾天考試的試卷發(fā)下來了嗎？“聽到試卷兩字我緊張了起來說話的聲音都變了；”試卷……試卷發(fā)是發(fā)現(xiàn)來了，可是不見了�！薄安灰娏耍悄阒揽级嗌俜謫�？“”不知道，我還沒拿到手，就……就不見了。爸，沒……沒什么事我就寫作業(yè)啦。““唉，你這孩子干什么事都不認真，試卷都能弄丟，你怎么丟呀。”我撓撓腦袋，對爸爸笑了笑，一骨碌跑到了房間。呼！嚇死我了�？偹闾恿艘还�(jié)。“咦，我書包呢？哦，對了在客廳。”正當我打開門時，看見老爸正在翻我書包，我見狀跑了過去，一把搶過了書包。可不妙的是那張試卷卻被老爸看到了：“才60分，你怎么才考60分呀，不及格！“他氣得火冒三丈。我生氣的扔下書包對爸爸叫著：“你干嗎翻我書包�！闭f完便跑出了門。
正當我走在孤零零的馬路上，寒風刺骨，突然一個熟悉的身影走了過來，我定睛一看是媽媽。我委屈的擦干眼淚奔向媽媽，一把抱住媽媽。聽了老媽的一番勸解。我知道了老爸的良苦用心，最后還是回到了家中跟老爸道了歉。隨著年齡的增長，我漸漸的懂得了老爸對我深厚的愛，我會永遠的愛護下去。
初一作文 篇6
長大的路途中，你給了我無盡的溫暖，使我不再懼怕寒冷，你的話語是我一生的財富。但真正讓我長大的是你那疲憊的身影。
夏天灼熱的空氣讓人感到窒息，門前的爬墻虎無精打采，嫩綠的葉子卷曲著，接受著一切灼熱。
“兒子，媽媽上山打藥了，上午別老是玩，多學習”�？吹阶雷由系淖謼l我高興極了，飛速熟練地打開電腦，空調，戴上耳機，關上門開始沉浸在游戲當中。時間過得是這樣快，轉眼間就到了十點，玩的有些累了�？纯创巴猓谆ɑǖ囊黄�，亮的晃眼，仿佛一出門就會被烤化了。
唉！媽媽快回來了，再看會電視吧，作業(yè)留著下午寫。我又打開了電視，懶洋洋的躺在那里，不知不覺睡著了。醒來時，已是一點多了，可媽媽還沒回來，饑餓讓我來到了山上。烈日像發(fā)了瘋似的釋放著光和熱。我緩慢移動著步子，一個熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！
我高興地向她靠近，可離她很近時卻被震住了。她是那么的憔悴，那么的疲憊，汗水將衣服侵濕了，夾雜著農(nóng)藥和灰塵，那是何等滋味。她不停地擦著額頭上的汗珠，但依舊堅持著打藥，她的身影疲憊中又透著一股堅毅，心中頓時充滿了愧疚，為了這個家庭，她付出的是那么多，她辛苦勞作卻從不埋怨，她唯一的希望是我能有出息，可我卻總是辜負她的期望，總是沉寂在游戲中，我是多么的自私，多么可恨��！眼角有些濕潤，走到她身邊，拿過打藥桿，她在一旁看著我，臉上溢滿了幸福的淺笑，欣慰的說：“兒子長大了，能心疼媽媽了。”那一刻，我們都笑了，笑的`是那么燦爛、美麗。
是你那疲憊的身影讓我在學習的路上不畏困難，堅持前行；是你那疲憊的身影讓我不斷的進步，不斷奮進；是你那疲憊的身影讓我懂得了生活的辛苦，看清了自己；是你那疲憊的身影讓我真正的長大起來，長大為一個有責任心，有孝心的小伙子……
初一作文 篇7
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當�！蓖饷鎯�(yōu)美的的歌聲和漫天的雪花告訴我新年來了。我望著窗外紛紛揚揚的雪花不禁感慨道：新年真的來了。新年到了哪里都是歡樂的氣氛。門口的對聯(lián)、外面商店音響里歡樂的歌曲、人們身上喜慶的棉衣，都著力的增添了新年的年味。
臘月二十六
今天是我們一家要去購置年貨。蘋果、瓜子、甘蔗、花生、橘子、蔬菜。都是我們要買的年貨。我?guī)蛬寢屘羰卟恕⑺�。街上的人很多，媽媽說，今天人們都出來買年貨了。好不容易買齊了，媽媽說，好了，順利完成任務，回家吧！
除夕
“媽、爸，春節(jié)晚會開始了�？靵砜窗�！”我叫到。“來了。”等到媽媽把最后一盤菜端上來的.時候。春節(jié)晚會正好開始�！皨專瑏碜@兒。”我們吃著飯，看著春節(jié)晚會�？粗∑窌r我突然哈哈大笑起來。今天真是太美妙了！
大年初一
今天我們換上新衣服。去拜年。我們家家戶戶的拜。過年的氣氛立刻顯現(xiàn)出來。大家一個個臉上充滿了歡樂，原來喜悅是可以傳染的。吃過中午飯，我就在家里在網(wǎng)上和自己的同學拜年。大家都很高興。
大年初二
今天一大早，我們就洗梳完畢。因為今天要去姥姥家，我們買好東西后，就出發(fā)。到了姥姥家，我向姥姥拜了年就跑去找表妹玩了。今天我們在姥姥家過了一天，真開心。
新年里的每一天都是那么的快樂！聽，“叮叮當，叮叮當，鈴兒小叮當�！�
初一作文 篇8
“轟隆—吧答吧答”雨來得很快，突突地打在窗戶上。窗外的人似乎感到措手不及，都紛紛用手捂著頭四散逃開。
視線隨著手指大小的行人四處游蕩，目光很快便凝聚在了那株幼小的柳樹上，它很纖細，正迎著雨點的拍打隨風搖擺。雨雖來的急，卻并非氣勢洶洶，雨珠細密而迅速，像一顆顆透亮的寶石。顯然“寶石”并沒有傷及任何草木，正如那幼小的柳樹，所有草木都在隨風舞動。
可只要你在窗外的“舞者”中仔細觀察，不一會便找到了那個安靜的“長者”——樟樹。它異常巨大，樹葉郁郁蔥蔥地簇在一團，只有時而微微的擺動才能意識到它也進行著舞蹈。它的舞蹈動作明顯僵硬和生疏，與周圍優(yōu)雅的桂花樹形成強烈對比。桂花樹是一個上流社會的雅士，身形筆直，頭頂?shù)臉淙~即使淋了雨，依然整齊地向一個方向輕柔舒緩地晃動。
楓樹則更像一個真正地舞蹈家，那一頭手掌形的樹葉似乎非常柔軟，在風雨的幫助下，甚至能做到波浪似地舞蹈。它的身姿婀娜、凹凸有致，擺時不像梧桐樹那樣拘謹，也沒有葡萄藤那樣妖嬈。它更加高雅優(yōu)美，是一位天生高貴的舞蹈家。雨中的.它更是多了幾分溫婉和柔美，葉子濕漉漉使動作將輕盈優(yōu)雅發(fā)揮到了極致。它在雨中旋著、擺動著、晃蕩著，枝葉上下起伏�？梢韵胂螅谌~子波浪般起舞時，那葉間樹梢的小珠正被搖擺著拋向天空……
雨來得匆忙，去得也匆匆。很快，窗外草木們的舞會便落下了帷幕，一切都和雨前一樣。只是又有誰能想到這窗外小院中曾舉行過如此盛大的舞會？樹兒們的舞蹈是多么的豐富多彩，可除了我又有誰來欣賞？
或許正印了那句話：“美就在身邊�！辈贿^只是窗外雨景，卻能帶來如此美的體驗，在繁忙之余，也是該打開窗戶，多瞧瞧這美麗世界。
因為世界都在窗外。
初一作文 篇9
文明美德是一縷縷春風，和煦而又溫柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放;文明美德是一絲絲細雨，清新而又營養(yǎng)，可以滋潤我們干涸的心田;文明美德還是萬物中最美麗和那一米陽光，可以給我們孤獨的心靈帶來慰籍……
文明禮儀猶如一棵小樹苗，需要我們細心地澆灌、培育讓它在我們的心里扎根、成長。
好習慣 好人生
“習慣養(yǎng)得好，終生受其福;習慣養(yǎng)不好終生受其累�！币虼�，從幼兒園開始，老師就教我們自己的東西要學會分享，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，做錯事要道歉……。富蘭克林曾制作表格來檢測自己一天的美德，久而久之，富蘭克林年輕時就修得了好品格，成為了世人敬仰的大科學家。而現(xiàn)在，有些人垃圾隨地亂扔;有些人隨地亂吐痰;還有些人盡講臟話……這些良好的習慣，我們之間又有幾人做到呢?
尊重，從點滴做起
“想要別人尊重你，就必須先尊重他人”。這是我們最熟悉的一句話。上課專心致志，是對老師辛勤付出的.尊重;與同學團結友愛，不取笑，不捉弄同學，是對同學的尊重;見到長輩禮貌問好，是對長輩的尊重。一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。生活中，只要我們用心去待人，用情去愛人，讓尊重滲透于我們生活的點滴之中。
感恩之花 永駐我心
感謝父母，給予我們生命;感謝朋友，給予我們勇氣;感謝大自然，給予了我們舒適而又美好的生活環(huán)境……古代，《黃香溫席》《臥冰求鯉》;近代，鄧小平孝敬繼母，老舍先生憶母親;現(xiàn)代，汶川大地震中英勇保護學生的老師，同學們懷著赤誠的心，向他們表示感謝，向他們致敬。
誠實守信 為人之本
“曾子殺豬”既讀過又學過，曾子為了實現(xiàn)“回來給你殺豬吃”的諾言，把家里不多的豬殺了一頭;“商鞅立木取信”最終贏得了老百姓的信賴，為新法的順利實施打下了堅實的基礎……孔子說：“人無信不立�！蔽覀円坏┐饝藙e人，就得盡自己最大的努力去做，不可以失信于人。就是一個個各種各樣的貝殼，讓我們在生命的海灘邊多拾些誠信的貝殼吧!
勤儉節(jié)約 傳承美德
現(xiàn)在我國正提倡“低碳生活”，你做到了嗎?但是，“低碳生活”是一種態(tài)度，而不是一種能力，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油，我們都注意。毛主席的襯衫縫了又縫，周總理的襪子補了又補。我們可以感受到毛主席與周總理在守候著一種優(yōu)良的傳統(tǒng)與品質。而我們是否做到勤儉了呢?衣服上有一個小洞，扔了書包上有一個污點，不要了;飯菜不可口、不喜歡，倒了。這是勤儉、節(jié)約嗎?勤儉節(jié)約是一種美德，同學們，行動起來吧，讓勤儉節(jié)約時刻陪伴著我們!
中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富。是抹不去的的生命“痕跡”，是每個華夏子孫都應盡得義務，我們有責任弘揚中華民族油量傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大!
初一作文 篇10
走進校園，微風拂面。一位身材修長的老師走進教室，她長著一雙會“說話”的眼晴，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，笑起來可迷人啦！你們知道她是誰嗎？她就是我們的班主任劉老師。
劉老師講起課來娓娓動聽。有一次，上課鈴聲響了，劉老師走進教室，對大家說：“今天，我們要學習的課文是《去打開大自然綠色的課本》。”我們打開書本，跟著老師認真地讀了一遍，劉老師卻說：“你們讀得太拖了，聲音沒有高低起伏，我來讀一遍給你們聽�！薄白鎳ㄩ_了綠色的大門……”聽到這里，我覺得仿佛走進了大自然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，可愛的'貓頭鷹在為大樹伯伯治牙，溪水嘩啦啦地流淌著，農(nóng)民伯伯在辛勤地工作著，各種各樣的小昆蟲歡聚在一起，在鄉(xiāng)間小路上奔跑著，似乎要決出誰是第一名。我聽得入了迷，十分佩服老師獨特的閱讀方法。
劉老師講課還有獨特的方法。有一次，我們上古詩課文《尋隱者不遇》，本來以為劉老師會直接把詩詞意思告訴大家，出人意料的是，劉老師先讓我們認真閱讀幾遍古詩，然后單獨把每一個字、每一個詞的意思寫出來，再把這些意思組合在一起，稍加整理，使語句通順、符合邏輯。這首古詩的整體意思就表達出來了。以后我們不管是學古詩還是課文，都采用這種有趣的方法，理解能力大大提高了。
這就是我們的班主任劉老師。當我們遇到困難的時候，她很熱心地幫我們排憂解難；當我們取得好成績的時候，她教導我們要虛心學習，學無止境；當我們迷茫的時候，她耐心地開導我們，讓我們走出逆境。她就是我們心中的“太陽”，每時每刻都照耀著我們前進的方向！
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