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五年級作文

時間:2025-12-18 00:54:02 五年級

【精選】五年級作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級作文10篇

五年級作文 篇1

  我經(jīng)常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。

  事例一:

  這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”

  “恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”

  “!口誤口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個“神化”還在流傳著……

  事例二:

  那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。

  等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的'試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷!

  到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。

  事例三;

  今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去!蔽铱谝魟偮洹=憬恪肮钡男α似饋。

  我不解的問:“笑什么呀?”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。

  大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

五年級作文 篇2

  自從兔子輸給烏龜以后,兔子一直不服,兔子常想,我怎么能輸給烏龜呢?我一定要再比一次,說什么也不能再輸了。

  一天,兔子遇到烏龜,兔子說:“我們再比來比一次賽跑,好嗎?”"好啊,你可不要又在路上睡覺了!睘觚敾卮。

  比賽那天來了,兔子早早地來了。接著,烏龜也不緊不慢地爬來了。兔子興奮地對烏龜說:“我一定會贏的.,不會在路上睡覺。”烏龜露出了古怪的笑容,說:“誰贏誰輸還不一定呢!這次我們比誰先跑到十三層樓!薄昂玫。”

  開始比賽了,兔子奮力向十三層跑去,一刻也不休息,一心想得第一名。終于到了十三層,它看見一塊“圓石頭”,它累得坐了下來。“啊呀,你別坐我身上!”只聽見烏龜大叫起來。 “烏龜你怎么上來的?”兔子問。“你動點腦筋好不好,我是坐電梯上來的!。

  這個故事告訴我們:做事不能太死板,我們要多動腦筋,善于思考。

五年級作文 篇3

  我有一個好伙伴,是一只白色的波斯貓,我叫它“小波”。

  小波全身潔白如雪,眼睛一只黃,一只綠,就像是一座小雪山上鑲嵌的兩顆瑪瑙,熠熠生輝。它肥嘟嘟的,走起路來那“啤酒肚”幾乎貼在地上?蓯蹣O了!尾巴像油條似的,軟綿綿的。

  小波有一個了不起的本領,那就是爬樹。你瞧,這棵小樟樹成了它的對象?矗臈l腿使勁一蹬,嘿,一躍之后,就緊緊地抱住了樹干,后面的兩條腿“嗞嗞”地踩著樹干向上瞪,前腿則緊緊地摟住樹干,一點一點地向上挪。經(jīng)過它的“艱苦奮戰(zhàn)”,終于到達了樹頂。它尾巴一盤,當坐墊,坐下來舒舒服服地曬起太陽來了。它瞇著眼睛看了看樹下的我,好像在說:“蔣金金,你上來呀!”瞧它那傲慢的眼神,我真把它拽下來狠狠

  地揍一頓。可是,我又不會爬樹,只能朝它干瞪眼。

  你別看小波胖,頑皮起來可不含糊。有一次,它差點把奶奶氣暈了。它閑著沒事干,跑到奶奶房間去玩。奶奶是個愛干凈的人,很討厭貓的味道,想把它趕走,就輕輕地踢了踢它。它很倔,就是不肯走,歪著頭,眨眨眼,仿佛在說:“我就不走,哼!看你把我怎么著。”奶奶高舉掃帚,但輕輕地落在它身上,做出威嚇的`模樣。小波可不領情,使勁一蹦,蹦到了奶奶的床上,雪白的床單上霎時出現(xiàn)了幾團“黑梅花”。奶奶這次真火了,大發(fā)雷霆,揮起掃帚狠狠地打,!這次可真的了!小波也火了,一不做,二不休,干脆在奶奶的枕頭上撒了一泡尿,撒腿就跑,擠過門縫,“哧溜”逃之夭夭……

  俺家的小波,你喜歡嗎?

五年級作文 篇4

  這件事對我來說夠新鮮的了。不管你覺不覺得新鮮,反正我一定要說。

  我去新開的科技館玩。先映入眼簾的是身穿“紅禮服”的機器人小姐。告訴你們,“她”還會回答我的問題哩!我接過一位導游阿姨的奇特“話筒”,問起話來:

  “你聰明嗎?”

  機器人小姐回答:

  “我現(xiàn)在還不是很聰明,等你以后再見到我時,我就聰明了!

  “背首唐詩吧!”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄

  接著我們?nèi)チ硕䴓恰6䴓怯性S多錯覺畫,有“奇特的紫羅蘭”、“馬中馬”、“魔鬼樓梯”等,我們一個個看得津津有味。讓我印象最深的是:我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠,由幾個“音貝”噴出細水柱。我像拉豎琴一樣“拉”它,真聽見了細細的、好聽的琴聲。“哆”、“來”、“咪”、“發(fā)”、“索”、“啦”、“西”。真好聽!

  還有就是那“電球”了。我看見那圓圓的球里還安了個小黑球,萬道微紅的細電從上面射出來,卻無法穿過外面一層透明的圓殼。我用手蓋住透明圓殼,手麻麻的,許多道細電聚成一道粗電,不斷變換著,射向我手蓋著的部位。這讓我想到了科幻片,我是科幻片中的萬能人。真是流連忘返!

  還有一個,跟“水柱琴”差不多,只不過水柱改成了光柱,而且光柱有紅的、粉的、藍的、紫的'和黃的,并比水柱粗好多。當我的手滑過光柱,就會發(fā)出清脆的琴聲,十分悅耳。像這種的東西還有很多,比如“無皮鼓”。在我演奏“光柱琴”時,我想到了給它取個名字“幻影彩光神琴”!

  總之,科技館的開張,真是對吳江青少年的偉大貢獻。

  怎么樣,覺得新鮮嗎?那你也去科技館瞧瞧吧!

五年級作文 篇5

  下課啦,我坐在教室里,獨自望著窗外,不禁想起二十年后的學校。

  二十年以后,這里的四周環(huán)繞著樹木,還有各種奇花異草。在校園最前方,是一片綠色的樹林,林中有許多鳥兒,還有熊貓再吃竹葉,整個學校像美麗的大森林一樣。教學樓的大門,是用竹子做的',墻壁上還掛著風鈴,只要一有風吹來,風鈴就會發(fā)出悅耳的鈴聲。在校園再也不用走樓梯拉,可以坐新型電梯,這種電梯四周是小松樹和一些花草。當電梯向上升時,會彈跳著上升,等到啦想去的樓層,電梯就會自動停下來。在每個教室里,也有許多長在墻里的花草,這些花草是有電腦控制的,能隨是給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色中又帶一點兒粉色,讓人覺得很特別。

  上課時

  上課時你會驚奇的發(fā)現(xiàn),給你講課的是機器人。當你放錯是,機器人老師像所有的老師一樣,耐心的給你講道理,糾正你的錯誤、教室非常大,足有一百多平方米,你可別以為教室大,機器人老師看不見就可以不認真的講。要知道,機器人老師的眼睛比正常人靈敏多了,每個人的一舉一動休想要過他的法眼。

五年級作文 篇6

  一進校園,一個美麗的大池塘映入了你的眼簾,池塘的右邊是一個水車,池塘的左邊是一片茂密的竹林,再向里走,一棵高大的柳樹在眼前出現(xiàn)了,每到春天,柳樹都會像一位舞蹈者在微風中翩翩起舞,十分好看。

  柳樹的旁邊是一個小花園,里面種著十分好看的花,有玫瑰,有菊花,有百合,還有許多我叫不上名字的花,這些花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的.彩虹那么絢爛。

  花園的旁邊是一條長長的通道,通道的周圍是一些綠油油的的小草,和一些鮮艷的小花,有了這些小草和小花做裝飾,這個通道顯得更美了。

  這個通道的旁邊是一棵我班親手種的小楊樹,不管嚴寒酷暑,小楊樹總是筆直地屹立在那里,老師經(jīng)常叫我們學習楊樹那不屈不撓的精神,這可能就是讓我們種楊樹的用意吧!

  這就是我的校園,很美吧!

五年級作文 篇7

  我有一個忠實的朋友,它晚上伴我進入甜美的夢鄉(xiāng),早上叫我按時起床,同學們,猜猜她是誰?對,它是我家的小鬧鐘。

  我的小鬧鐘是一個身穿紫色衣服的“小女孩”,非?蓯!它是油三根針負責前臺工作,其中最勤勞的要數(shù)秒針,最懶惰的就是時針,還有一根是分針,雖然它們形態(tài)各異,但它們就像是一個組合,配合得十分默契。

  鬧鐘的.功能很多,可以設計時間、日期,最主要的就是鬧鈴,鬧鈴有三種聲音,第一種就是“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,第二種是雞叫聲,第三種是“懶蟲,起床了,太陽?鬧鐘的作用很大,如果沒有它,我們不但會遲到,而且還會影響休息和學習。

  在生活中,小鬧鐘不僅給我?guī)砹朔奖,而且它還給我很大的鼓勵,

  比如,有時老師布置的作業(yè)太多,我有點不想寫的時候,小腦鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間一去不復返,你要珍惜時間哦!”于是,我打起精神,便仔細地做起作業(yè)來。

  記得有一次考試沒考好,先是被老師批評了,回到家又被爸爸媽媽批評了一番,當時覺的自己特別委屈,就在這時又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在對我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒,就從哪里爬起來!甭犃唆[鐘的鼓勵,我充滿信心,抓緊復習。

  我愛我忠實的朋友——小鬧鐘,它伴著我度過快樂的每一天。

五年級作文 篇8

  冬去春來,我又從褐色的泥土里冒了出來,沒錯,我就是那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。

  當我睜開眼睛時,眼前漆黑一片,猶如盤古還未將天地劈開時一樣。這時,一個念頭在我心里萌發(fā)出來:我要到外面的世界去看看。于是,我努力的向上鉆,被春雨阿姨濕潤過的.土地非常好鉆,不一會兒,我就從褐色的泥土里探出頭來。外面的世界真美麗啊!有漂亮的小花姐姐,慈祥的大樹爺爺……從此,我就在這片土地上扎根生活了。

  一天,我正在努力吸收養(yǎng)分時,來了一只蚜蟲,蚜蟲的肚子很大,要做媽媽了,我見蚜蟲沒有地方生產(chǎn),便讓它到我的一片葉子上生,不一會兒,蚜蟲寶寶的卵就出來了。過了幾天,蚜蟲寶寶出世了,一出世,就在我的葉子上咬來咬去,咬得我遍體鱗傷,一旁的大樹爺爺見了,趕緊叫來七星瓢蟲哥哥來幫我,不一會兒,七星瓢蟲哥哥就把我身上的蚜蟲給清理得干干凈凈。七星瓢蟲哥哥告訴我,蚜蟲是害蟲,以后不能跟它們玩了。

  十年過去了,二十年過去了,三十年過去了……我已經(jīng)從一棵弱不經(jīng)風的小草長成了一棵茁壯的大樹,這時,在我面前的土地上,一棵小草正從褐色的泥土里探出頭來……

五年級作文 篇9

  我一直有一個美好的夢想,就是在未來,會制造出一種別開生面的汽車,這種汽車有許多神奇的功能,下面呢,就讓我來講一講這個別開生面的汽車吧:

  這種汽車,在未來,每個人都有一輛,兒童也不例外。這汽車上還可以自己選一種圖案印在車子,永遠都不會消失,兒童當然都選卡通圖案啦!有的人會說,那么小孩不會開車呀,嘻嘻,這種車誰都會開,除了小嬰兒,車子里有幾個座位,一個方向盤和兩個按鈕,把方向盤往右轉,車子就往右邊開。把方向盤往左轉,車子就往左邊開。如果想要倒車的話呢,方向盤的'中間有一個大圓圈,一直按那個大圓圈,就能倒車啦。如果路上堵塞,你只要按一下車子里的黃按鈕,車子就會“嗖”的一聲飛上天去。

  這種智能汽車還能變成一座大別墅,這種別墅還能有自動鬧鈴和制作出許多好吃的美食。早、中、晚飯,就再也不要媽媽辛辛苦苦地做菜了

  你們說,這種智能汽車神奇吧,真希望未來真的能制造出這種智能汽車,那該有多方便呀!

五年級作文 篇10

  櫻櫻是布娃娃,有一天她活了過來!不僅是她活了過來,她小主人的全部布娃娃都活了過來!林柯,上一版的主角,她和櫻櫻是姐妹?墒牵挚轮皇枪,而櫻櫻是女王,林柯離開之后他們便活了過來。

  林柯回來了,大家感謝她治好了小主人!她和櫻櫻共進晚餐,談論后天帶不帶她出去冒險。突然,媽媽跑來,對他們說:“櫻櫻,林柯,你們的姐姐突然生了一種奇怪的病,必須馬上出發(fā)尋找解藥!闭f完布娃娃們又變了回去。除了她們兩個。

  林柯帶著櫻櫻出發(fā)了,第一天來到了落花雨林,天貓王花可以醫(yī)治百病,花落了,要尋找天貓王花了。櫻櫻是花系的布娃娃對花很敏感。櫻櫻端坐在落花雨中,忽然她睜開眼睛,拉住林柯的`手,一跳,抓住了真正的天貓王花。

  她們又去野果圣樹下才牙康果,牙康果在櫻櫻的手上要了幾口,林柯乘機拔去牙康果的所有牙齒。把它們?nèi)酱永铮饪。她們在此采了一些好吃的水果,路上有一間空屋子,她們采野果打水做飯燒湯,吃完飯,過一會吃一些水果,摘一點茶葉泡茶喝。

  第二天,她們回到家把野果、牙康果、天貓王花打碎。把它捏成散,把水燒開吧水果削皮、去殼,放到水里滾。20分鐘之后放入藥散,攪拌均勻,10分鐘后美味又治病的水果湯煮好了,給姐姐服下,姐姐的病好了,布娃娃大家們又活了過來,終于團圓了,太好了!!

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