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高三作文

時(shí)間:2025-12-18 03:38:36 高三

【必備】高三作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的高三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】高三作文集錦8篇

高三作文 篇1

  小胖子是我的同事,不知道什么時(shí)候這個(gè)稱謂就代表了他,這是另一個(gè)同事給他起的名字,其實(shí)他剛畢業(yè)的時(shí)候一點(diǎn)都不胖。但是現(xiàn)在他的臉和肚子越來越圓,就像一個(gè)皮球似的。雖然他越來越胖,也帶著一股傻勁,不怎么聰明,但是他工作非常認(rèn)真踏實(shí)。在我們的幫助下,他的成長(zhǎng)十分迅速。我們幾個(gè)同事經(jīng)常跟小胖子開玩笑,每次叫他小胖子,他都很不好意思,裝生氣的樣子,十分可愛,你看到都會(huì)想把他的.臉擰兩下。他在我們部門也算大家的開心果了。雖然平時(shí)總拿他開玩笑,但是我們更要注重他認(rèn)真的工作態(tài)度,向他學(xué)習(xí),努力做好自己的本職工作,為部門甚至公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  在平時(shí)的生活中,小胖子也很幽默,總是愛給大家講些笑話,小胖子很善良。有一次,我發(fā)燒了,很難受,躺在床上都不想去吃飯,小胖子知道了,下了班之后,買了我喜歡吃的東西給我送過來,還帶了一些藥。他坐在床邊,給我端來熱水,看著我把藥吃下去才安心的回去了。我心里很感動(dòng),覺得自己交到了一個(gè)真正的朋友。希望我們的友誼會(huì)一直繼續(xù)下去,我為有這樣一個(gè)朋友而感到開心幸福。

高三作文 篇2

  “我叫鄉(xiāng)音,鄉(xiāng)音的鄉(xiāng),鄉(xiāng)音的音。”

  ──題記

  鄉(xiāng)音,我對(duì)這個(gè)詞的討厭連自己都無法形容。是的,我討厭它。因?yàn)樗页闪顺抢锿瑢W(xué)取笑的對(duì)象;因?yàn)樗,那些我努力試圖遺忘的貧窮過去總在我腦海中浮現(xiàn);因?yàn)樗业男愿褡兊眉怃J而沉默。它就像一個(gè)夢(mèng)魘,不厭其煩地提醒我,盡管我已經(jīng)在城里住了五年,我仍是個(gè)在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的孩子。

  所以,當(dāng)那個(gè)有著讓我生惡的名字的女孩成了我新同桌時(shí),我狠狠地拍掉了她伸過來表示友善的手,不屑地說:“我討厭你的名字,所以,我討厭你。我從不和討厭的人做朋友!庇浀茫(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)音很驚訝,卻微微地笑了。

  她似乎知道我討厭她的原因,便越發(fā)毫不介意地帶著濃重的鄉(xiāng)音和我說她的家鄉(xiāng),說她的家庭,說她家養(yǎng)的豬和大白鵝。雖然我臉上滿是冷漠與不屑,其實(shí)我偷偷地聽得仔細(xì)。從她細(xì)致優(yōu)美的描述中,我似乎看到家鄉(xiāng)綠油油的田野生機(jī)勃勃,婀娜的細(xì)柳守著清澈的小溪穿過古老的石板橋,橋上年幼的孩子結(jié)伴玩著游戲。

  日子就這樣一天天過去,我臉上的冰霜逐漸融化,我覺得心中某個(gè)由我強(qiáng)壓著的陰暗角落被柔軟地觸動(dòng),從前始終郁結(jié)于心的一些東西逐漸散去,心里開啟了明亮的窗,豁然開朗。

  好吧,我決定不再隱瞞:鄉(xiāng)音和我,其實(shí)是同鄉(xiāng)同村的。正因?yàn)猷l(xiāng)音對(duì)我的那份羈絆,我才那樣討厭帶著鄉(xiāng)音的鄉(xiāng)音,與我同鄉(xiāng)的鄉(xiāng)音。

  當(dāng)我決定告訴她的時(shí)候,她彎起嘴角告訴我,當(dāng)我說討厭她的時(shí)候,鄉(xiāng)音,讓她知曉了一切!八阅悴胚@般固執(zhí)地與我做朋友?”我低著頭,不想讓她看清我的表情。她依舊掛著一成不變的笑容,說:“不論走到哪,不論擁有怎樣的身份地位,鄉(xiāng)音都是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。它是一個(gè)記號(hào),烙在每個(gè)人的心間──當(dāng)你在遠(yuǎn)方孤獨(dú)無助的時(shí)候,它會(huì)給你幫助和溫暖,在冥冥中帶領(lǐng)著你找到家人。鄉(xiāng)音更是鄉(xiāng)親之間才懂的暗語(yǔ),只有同水同山養(yǎng)出的人才能在話出口的`瞬間,領(lǐng)會(huì)到從未有過的親切,生出無限的感慨!

  我想,只要我還是我,無論幾輩子,我都不會(huì)忘了這番讓我淚流滿面的話。

  時(shí)過境遷,鄉(xiāng)音早已不再是我的心結(jié),而帶著鄉(xiāng)音的鄉(xiāng)音,也已在20xx年離開我去了遙遠(yuǎn)的北方。每每回想當(dāng)初,我總感嘆當(dāng)我說著多么多么討厭“鄉(xiāng)音”的時(shí)候,絕想不到有個(gè)叫做鄉(xiāng)音的女孩改變了我一生對(duì)“鄉(xiāng)音”的看法。

  夢(mèng)回過往,明媚的陽(yáng)光輕巧地越過窗沿,熟悉的容顏帶著微笑伸出手:“我叫鄉(xiāng)音,鄉(xiāng)音的鄉(xiāng),鄉(xiāng)音的音。”我臉上展開燦爛的笑容,心中深藏的某種默契讓我輕輕握住她的手。

  那手如此溫暖,一如冬日的陽(yáng)光。

高三作文 篇3

  一切皆在恒光,不可言喻。

  這是在我看完《易中天中華史·第一部:先秦》是寫下的,這短短十個(gè)字是我看完后的全部感受。

  讀書于我而言,即使一種消遣,也是一種慰籍。

  對(duì)此,我在很久之前寫下了一句話:此生唯書以慰籍,唯摯友以高興。我向來是內(nèi)向的,很喜歡安靜,不喜歡社交,因此朋友對(duì)我來說是少的。我不知道我是否從小開始就內(nèi)向的,還是后來慢慢的變化的,但自從我在小學(xué)三年級(jí)左右的時(shí)候,看了第一本書——《三國(guó)演義》之后,我對(duì)于讀這種課外書及其感興趣,而對(duì)于越來越喜歡安靜的、有不太會(huì)主動(dòng)的去交友的我,讀課外書變成了我的`最好的消遣之物,也因?yàn)榻佑|到歷史最先,所以之后的我基本都是看歷史類的書籍為主,其中接觸三國(guó)最早,而最喜歡三國(guó)。這些書與我,亦師亦友。

  不會(huì)主動(dòng)交友的我,卻又渴望能有很好的朋友,我只能把這個(gè)心中的渴望投入到讀書。即使到現(xiàn)在我基本上也沒有什么朋友,但我讀的書卻越來越多。但即使這樣,我還是希望自己能在未來或者不久,能有一兩個(gè)摯友我就滿意了。

  而我今天要寫的是關(guān)于讀書這件事。

  雖然我看了那么多書,但我自己也有煩惱,我無法記住書中的內(nèi)容,雖然能從中獲得挺多的道理,但我回憶一本書時(shí)總感覺是模糊的,沒有收獲一樣。

  我一直在尋找原因和解決辦法,卻都沒有效果。

  我讀書的時(shí)候更像是在看故事,沒有深入,所以一切都不深刻。

  在這這部《易中天中華史之先秦》中,我基本上除了以前學(xué)過的記住的之外基本上就只能記得幾個(gè)名詞,而無法清晰記得發(fā)生的內(nèi)容,換句話說就是對(duì)于書中的細(xì)節(jié)我無法感知的到,就好像我對(duì)于畫的線條等等之類的并不敏感,Get不到那個(gè)點(diǎn)。

  但放過來一想,為什么要那么累呢,一切順其自然就好了,這樣煩惱就少了,就可以去做自己更喜歡的事。

  好吧,但最最總是不知道自己還要寫什么好。

高三作文 篇4

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!边@句哲理的名句實(shí)質(zhì)上是告訴我們,用不同的視角看待世間萬物,會(huì)有不同的心態(tài),會(huì)有各異的結(jié)果。

  那么我們?cè)撘栽鯓拥慕嵌热タ创恕⑹、物呢?其?shí),我們不必仰視,也無須俯視,而當(dāng)以平視。

  平視生活中的得失,就會(huì)收獲一份心靈上的平衡。當(dāng)我們獲得成功時(shí),應(yīng)勿驕勿躁。過高地仰視自己,只會(huì)讓你忘了腳下還有更踏實(shí)的路要走。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗、失意時(shí),不要放大你的失去,要知道上帝在讓你失去的同時(shí),也贈(zèng)予了你更多珍貴的東西,要你去好好珍惜。原來過低的俯視自己,只會(huì)讓你忘了頭頂還有一片藍(lán)天,正等待你飛翔。

  不以物喜,不以己悲,平視得失,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的路更寬廣。

  平視現(xiàn)實(shí),會(huì)讓自己前進(jìn)的步伐更穩(wěn)健。象牙塔里沒有悲傷、爭(zhēng)執(zhí)、勾心斗角,只有一直明媚的藍(lán)天,一帆風(fēng)順的坦途?墒,它現(xiàn)實(shí)嗎?它是生活嗎?它不是!我們不要去高估這個(gè)世界的完美,也不要低估現(xiàn)實(shí)的美好。我們需要的是一雙可以平視的眼睛,去真正讀懂現(xiàn)實(shí),去勇敢接受現(xiàn)實(shí)的缺陷,然后鞭策自己,并更加堅(jiān)毅的前進(jìn)。走出烏托邦,只擁抱現(xiàn)實(shí),享受現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我們的曲折迂回的景致,平視它,會(huì)走得更自信。

  平視他人,會(huì)教會(huì)我們謙遜是一種品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中,我們更多時(shí)候需要合作。這需要我們平視他人,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,不自負(fù),不俯視他人。要知道,就算對(duì)方是一粒干癟的種子,它也有吸滿水分、發(fā)芽成長(zhǎng)的一天,它也會(huì)告訴你,堅(jiān)毅是多么重要的品質(zhì)。同時(shí),我們也不要因別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自身的`長(zhǎng)處。尊重別人而不要過高仰視他人,進(jìn)而相信自己也同樣擁有開花的機(jī)會(huì),相信自己的實(shí)力,更自信、勇敢地投入到學(xué)習(xí)和生活之中。

  平視他人,不低估一顆種子的力量,不高攀一座山丘的高度,而以一種謙遜的姿態(tài)去生活,如此,你會(huì)得到很多。

  平視,應(yīng)該是一種生活的態(tài)度和方式吧。我們只有學(xué)會(huì)平視,才能在得與失、理想與現(xiàn)實(shí)、他人與自己間找到合理的支點(diǎn),然后撬起大陸,享受一馬平川的豁然開朗。

高三作文 篇5

  魯迅曾言:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!笨梢娝殉聊牧α靠吹萌绱酥,更有言“沉默是金”,將沉默看得如此重要。是也,周國(guó)平曾說;“真正偉大的作品和偉大的誕生也是在沉默中醞釀的!

  康德無言,獨(dú)身一個(gè)人在日夜徘徊,卻提出了對(duì)“理性”的獨(dú)到見解,影響了整個(gè)歐洲;馬爾克斯面對(duì)著自己的書桌,從早一直寫作直至黑夜到來,但雖沉默,但他大腦里迸出著巨大的火花,成就了他;李健創(chuàng)作時(shí),也總喜歡,獨(dú)自一人關(guān)在房中,沉默著,與自己的內(nèi)心對(duì)話,與心靈交流,才可以讓《貝加爾湖》那樣清澈如水,靈動(dòng)至極的樂曲流露出來,凈化著每一個(gè)聽者的心靈。

  沉默讓他們得以與內(nèi)心交流,讓他們的思想火花迸濺,為后世創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  然而,當(dāng)沉默轉(zhuǎn)變成了不敢說,對(duì)待任何事情,無論好壞都不表態(tài)的代名詞時(shí),似乎一切都已變味,人們的`思想停滯不前,這便不再是沉默最本初的含義,沉默一時(shí),只是為了讓我們更好地思索,思索適合我們前進(jìn)的人生價(jià)值觀,從而更好地在人生道路之上前行。

  朱自清說:“我既愛熱鬧,也愛冷靜,既愛群居,也愛獨(dú)處!倍聊o我們的便是這份獨(dú)居時(shí)的冷靜思索,或是雖身處繁華之地仍能尋得內(nèi)心所求的思考,而我們也應(yīng)該重視這樣的沉默。也許這樣的沉默會(huì)給你帶來內(nèi)心片刻的寧?kù)o。

  有人說:“我在人群中走著,總是緊緊拉著自己的衣角,我怕走著走著,把自己跟丟了。”在如今這個(gè)嘈雜的社會(huì)中,各種因素總是或多或少牽制著我們,又如楊絳所說“我們總是尋求著這個(gè)世界的認(rèn)可”,此番情況不免真會(huì)讓我們?cè)谌巳褐忻允Я朔较,不知為何出發(fā),從何而來,唯有沉下心來,這番沉默讓我們暫時(shí)對(duì)這些喧囂吶喊聲屏蔽,獨(dú)自一人,靜言思之,與心交流,才不會(huì)真正忘了自己是誰(shuí),為何出發(fā),就像楊絳在沉默中思索過后中恍然:“世界是自己的,和他人毫無關(guān)系!

  也許,我們不是那些偉人,可以在沉默中有思想火花的碰撞,如泉水般靈感的涌動(dòng),創(chuàng)造出驚為天人的作品,但我們也可在沉默中尋找迷失的自我,在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

高三作文 篇6

  從生命的開始,是否就開始掩飾或演示著什么。明明平靜的經(jīng)不起一絲波瀾,卻偏偏要將怒濤灰燼。存在一顆脆弱的內(nèi)心,但外表卻華麗。咦,多么華麗的轉(zhuǎn)身,角色,很好,很不錯(cuò),但是你一直都因?yàn)閯e人所演示,做別人的角色。

  可能你一直以為自己是自己,卻不知道,早已成了別人。在輿論的面前,誰(shuí)會(huì)輕易確定,以訛傳訛的角色,演示的真好,呵,多么美妙的樂姿,就成了罪惡的幫兇。也許,你還為著偉大理想沾沾自喜。

  你只是重復(fù)這一個(gè)學(xué)生的角色進(jìn)進(jìn)出出,不僅僅你自己愿意,別人,也叫你做,久而久之,這個(gè)角色,稱之為驕傲。

  驕傲么?只是利用者對(duì)被利用者遭受之后,被利用者的自我安慰。

  有一種角色稱之為平凡,卻依舊與眾不同的認(rèn)為自己是繁星當(dāng)中的'一顆,是你,是我。而有些人,卻已經(jīng)成為這繁星,卻用自己已經(jīng)成功的語(yǔ)言,叫某些平凡人“譜寫出平凡中的感動(dòng)”,而大多數(shù)人,竟然相信了,卻依舊在驕傲的為別人辯解,一向驕傲的為著自己所崇拜的繁星祈禱,卻不知道,自己成為了玩物,棋子,行走在迷茫的宇宙之間。

  很多人想掙脫平凡這個(gè)角色,但往往不能成功。不是路漫漫兮,而是你還躊躇在那里,計(jì)算著得失,始終未邁出千里之行第一步,而別人,早都跑遠(yuǎn)了,只剩下一個(gè)黃昏下的背陰,向著一個(gè)滿頭黑發(fā)的小屁孩,訴說著當(dāng)年計(jì)算的豐功偉績(jī)。

  有些人不乏能夠說出一些豪言壯語(yǔ),卻只會(huì)為別人譜寫傳記。

  有些人心擁帝王之才,卻只是幫別人做“力所能及的”事。

  有些事情明明很簡(jiǎn)單,卻要給其披上一片撲朔迷離,搞得一個(gè)尋霧,只是烏煙瘴氣。還要在旁白死不回頭。

  總喜歡,做別人的角色。

  總喜歡,為別人做角色。

  總喜歡,讓別人做角色。

  總喜歡,幫別人做角色。

  總喜歡,說自己是角色。

  摘下你的角色,那已經(jīng)是破陋的偽裝。

  做自己的角色。

高三作文 篇7

  每個(gè)人都希望能有一番作為,而那些才華出眾的人更是渴望成就一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),但世俗的平庸,權(quán)力的威懾總是羈絆住他們飛揚(yáng)的心。

  才華橫溢的人往往異于常人,傳統(tǒng)一般無法看到他們達(dá)到的境界,致使才人們?cè)诤诩诺慕锹涔陋?dú)。

  一百多年前,天才梵高以神奇的手法,高妙的色彩,超絕的'構(gòu)圖繪出內(nèi)心真摯的愛和極至的痛,但藝術(shù)界汪洋大海一般的平庸壓抑著他。沒有人可以看到《向日葵》中燃燒著的一把火,也沒有人理解《自畫像》中的堅(jiān)毅、不平、尊嚴(yán)和對(duì)人生的批判,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)。寂寞痛苦的梵高一次次地被拒絕被否認(rèn),當(dāng)時(shí)的世俗無法理解梵高那充滿情感而單純的心。在他死了很多年以后,人們才像發(fā)現(xiàn)新星一樣仰望他、贊嘆他。

  袁隆平最初研究雜交水稻時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們無法看到他知識(shí)淵博,才能杰出的高度,譏諷嘲笑從各處不斷涌來,沒有人相信他要?jiǎng)?chuàng)造的神話。雖然數(shù)十年后袁隆平的才能得到肯定,但當(dāng)時(shí)的他只能忍住心中的無奈和凄涼孤獨(dú)前進(jìn)。

  才華不被認(rèn)可如同一層薄塵,只是暫時(shí)將紙的潔白遮蓋住,而權(quán)威的脅迫卻如同蘸著濃墨的毛筆,將白紙涂滿權(quán)威的意愿。

  布魯諾一心使眾人擺脫“地心說”的愚昧而到處宣傳“日心說”。他超凡的勇氣和堅(jiān)韌的品質(zhì)像一道閃電劃過教會(huì)權(quán)威的黑暗,但最終被權(quán)威放出的烈火吞噬。

  康有為、梁?jiǎn)⒊、譚嗣同,他們胸懷大志,將一腔熱血傾灑到可使國(guó)家富強(qiáng)的維新變法中去。但他們的忠誠(chéng)、智慧觸動(dòng)了慈禧、頑固派的利益,最終落得或顛沛流離或血灑大地的境地。

  他們都才華出眾,都為偉大的理想、遠(yuǎn)大的抱負(fù)奔走奮斗,竭盡所能,但最終被兇煞的權(quán)威扼殺。

  難道這些才子們只能這樣無奈地忍受寂寞,只能這樣為權(quán)威吞噬嗎?不,這群超于常人的人,雖然心中有無限的感慨無奈,但卻在歷史上留下了他們美麗的心靈、高雅的藝術(shù)。那些耍手腕,動(dòng)小聰明的人雖然會(huì)拉住一時(shí)的“春風(fēng)得意”,但最終只會(huì)留下千古的罵名,遭后人唾棄。

  佛曰:大智慧者大痛苦。平庸世俗,黑暗權(quán)勢(shì)雖然擋住了“千里馬”前進(jìn)的路,但擋不住歷史滾滾的車輪,歷史最終給這些才子們一個(gè)公正的答案。

高三作文 篇8

  有生于無,無亦即有,有無之中,若夫時(shí)間,至短極亦將至于無盡,雖無窮亦不過頃刻,道家言有無,太樸之初,萬物虛體,以負(fù)陰陽(yáng)而成物表,爾來四萬八千歲之迷茫,亦若太古長(zhǎng)涕之彌長(zhǎng)。

  時(shí)者,雖長(zhǎng)乎無盡,然于人亦有盡時(shí),人生一世,不過百年,物恒舊時(shí),人非當(dāng)日,朝朝暮暮雖無異往者,人世代謝已而輪回千載,時(shí)雖長(zhǎng),于人之有,其亦短也矣哉,若蘇公有言,何得羨長(zhǎng)江之無窮。長(zhǎng)江雖無盡時(shí),而物與我皆共和,百年后,我雖不復(fù)當(dāng)日形貌,舊時(shí)音容,也亦即化江上之清風(fēng),世間之微塵,長(zhǎng)存久爾不滅。

  或曰:“時(shí)亦短也哉!”嗚呼!時(shí)之短,于一人,不過頃刻間發(fā)之際,電光火石之間,懸梁錐骨,不過十載,躍馬瀾溪,不過片刻,鼓漏之下,朝庭代謝,幾已十載,毛遂薦己,不過一念之想。夫以超拔往日之脫俗,蕩浩氣亙于千古,文天祥不屈于元,聞一多不懼于威,志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁,成仁之際,不過火石,刀影之間,時(shí)雖短,若夫庸人賊首,肉食無度,淫樂不止,此成仁之際,于其長(zhǎng)短,不過瞬息,而其壯也矣哉,為后人銘,為當(dāng)世頌,此長(zhǎng)短之辯也!

  蜉蝣于生,不過朝暮,燕雀至死,數(shù)時(shí)而已,何若人,人又何若天地,天地竊以為近乎文,亦有同于思想,言而無文,行也不遠(yuǎn),老莊諸子,距今數(shù)千年之久,長(zhǎng)久不化,石崇金谷,王愷玉座,無至千年而沒入塵埃,塵埃之揚(yáng)散,其速之迅也矣已!而論者迄今有聞,無與散佚之失,其存也亦久,其失也亦鮮,故時(shí)也亦若江河之不息,匯之不息,溝漉之無盡,愈漉而愈至精品之物,黃沙百瀝,方以成金,時(shí)之久,也亦為世所立說!

  論時(shí)之久,時(shí)之短,其何所異哉?神龜雖壽,百萬年不過夾尾帶泥游曳澤間,彭祖雖以壽聞,不過徒長(zhǎng)人中,亦無所益于當(dāng)世,無所立于后世,何異生而夭者,齊彭殤之不為妄作,嘆逍遙之不為失所,游夫天地,何顧天時(shí),撫琴長(zhǎng)蕭;若嵇康撫琴于刑市,太學(xué)三千為之哀;若阮藉之窮途,世人億兆為之皆傷,至若此,雖英年而殂何哀,非,則成壽何樂!

  時(shí),若海市蜃樓,瞬息而已,亦若匯水流長(zhǎng),無于盡時(shí)!

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