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敘事初一作文

時間:2025-12-18 04:25:54 初一

敘事初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的敘事初一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事初一作文

敘事初一作文1

  我們再一次來到這里---濰坊市實驗學(xué)校。這里的花花草草讓藏在深處的記憶再次涌現(xiàn)。我曾在這里笑過、鬧過,在這里到感受

  友情的甜美,團結(jié)的力量。

  課外拓展是唯一一節(jié)在操場上學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)老師介紹到那兩項用具時,我兩腿發(fā)麻,看著那又高又陡的墻,心想該怎么上去啊、、、、、這節(jié)課最能體現(xiàn)的就是團結(jié)合作,只依靠個人的力量是無法上去的。求生墻是其中的一項活動,老師給我們分配了任務(wù),由幾個男生手疊手,托住一位男生向上運動,周圍的人護著他。終于輕松的上去第一個,接著第二個、第三個 、、、、、直到成功上去了六個男生。而在下面托的兩位男生的手,已變得又黑又臟。但他們一點也不在乎, 拍拍手,一笑 而過。

  接下來輪到女生上了,是上去的男生拉,下面的男生托,保護。第一個女生準備上時,我們都有些害怕。這墻足有四米多高,萬一掉下來……就算男生下了保證不會讓我們摔著,可是女生還是能退就退?粗⊥,我們都提著十二分的精神。男生配合得不錯,下面的'用盡一提,小彤伸手,上面的男生拉著她,直到她安全的上去了,他們才放手接下一個。就這樣,一個、兩個、三個……到我了,說不緊張那是假的,看著他們很臟得手,滿是腳印的衣服,我又不忍心踩上去了。隨著他們一聲“上來!”我嚇了一跳,接著就腦袋空白的的踩上去。只覺得身體在慢慢向上升,一伸手就有好多只手拉著我。我一動不動的任由他們拉著,直到感覺身上的手全沒了,自己也安全上去了。

  直到最后一個男上上去,課也接近尾聲了。伴隨著下課鈴聲,我們依舊回味著這節(jié)有趣的課程。

  團結(jié)就是力量,團結(jié)能使我們通過各種困難,我們在這里團結(jié)一致,共度難關(guān)!

敘事初一作文2

  有一次看了這樣一個故事:

  20世紀初,在非洲礦中發(fā)現(xiàn)了一顆有史以來從未有過的大鉆石。有人把它進貢給英皇,作為他冠冕上的飾物。英皇把它送到阿姆斯特丹,交給一個著名的寶石匠,請他加工。沒想到,寶石匠拿起這顆無價之寶,先刻了一道深痕,然后拿起鐵捶把它重敲了以下,一塊世上僅有的寶石頓時一分為二。你也許會說:“啊,該死的寶石匠,他闖了彌天大禍!”

  但事實并非如此,那一敲是經(jīng)過寶石匠好幾星期的.深思熟慮的,繪圖、打樣,曾花了許多工夫。它的性質(zhì)、硬度和里面的裂紋,工匠都詳細的研究過。英皇委托的人,是世上寶石匠中的佼佼者。

  你認為那一敲是敲錯了么?不。這是寶石匠技術(shù)最高的表演。那一敲使那塊寶石成了世上最玲瓏、最炫耀的兩顆金剛鉆,那一敲實在是對它的拯救。

  有時,生活也會把你猛擊以下,你流血、流淚、喪志、灰心,你說那一擊是擊錯了,可你錯了,正是經(jīng)過這樣的錘煉,你才能夠成為一顆璀璨炫目的寶石。

  梁啟超說過:“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。”是啊,生活中難免遇到很多挫折、諸多風(fēng)雨,但是請記住:“風(fēng)雨能挫折弱者,也能使強者的腰挺得更直。”因此,在遇到挫折時,不要灰心、失望,要記住,正是這些挫折使我們成長,使我們堅強,我們也正如一顆未經(jīng)雕琢的鉆石,沒有生活的錘煉,我們?nèi)绾纬蔀闊o價之寶、棟梁之材呢?

  生活的猛擊,文章開篇講述了一個生動的故事,引起讀者的閱讀興趣。接下來結(jié)合梁啟超的名言發(fā)表議論。文章語言自然流暢,通俗易懂,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力。

敘事初一作文3

  鑰匙打不開門,是什么原因呢?一是鑰匙不對,二是門不對。就像友誼之門需要溝通打開,成長之門需要磨礪打開。而我卻認為,成功之門需要努力打開。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,天空也好似蒙上了一層密不透光的棉衣,死死地壓住空氣。就連往日生機勃勃的花兒也落了一地。我拖著用試卷做成的腳鏈,一步一步的挪回了家。剛一打開門,媽媽看見我那失落的神色焦急的問:“你怎么了?是不是哪兒不舒服啊?”“我沒事。”我丟下這一句話就回到了房間。

  我拿出那張卷子,放在桌子上,久久的凝視著!班亍币宦暎T被打開了,媽媽走了進來。她低頭一看,瞬間明白了我的煩惱。我低下頭等著她的責(zé)罵,預(yù)想的責(zé)罵聲并沒有出現(xiàn),傳來的是她語重心長的`對我說:“你想想你這段時間有沒有努力學(xué)習(xí),一次的挫折并不代表什么,但你要知道,努力打開成功之門。不努力怎么能換取好的結(jié)果呢?”

  是啊,一次的挫折并不代表什么。“世上無難事,只怕有心人!敝挥信Σ拍艽蜷_成功之門!安偾髸月,觀千劍而后識器。”一個人的成功,需要長期的堅持努力,這是一個長期積淀的過程,厚積而薄發(fā),必然會不鳴則已,一鳴驚人。努力打開成功之門,可是又有哪些人會努力堅持?就像我曾經(jīng)聽到的一句話:努力的道路上不擁擠,懶惰的道路上才擁擠。

  努力是多么重要啊!就像成功的'花,它當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了努力的雨水。正式花兒在黑暗中的努力萌發(fā),才迎來了清晨的第一縷陽光;正式因為花蕾的持續(xù)綻放,才能看到人們贊許的目光……

敘事初一作文4

  天空中沒有翅膀的痕跡,而我已飛過。

 “向著目標前進,加油!”教練這樣對我說,要是放在平時,我說不定一笑而過,可是,此時此刻,我正站在18米攀巖下方,身系安全帶,頭頂安全帽,抬腳踩上第一層的巖洞,看別人爬的容易,自己一上,立馬后悔了,可是上都上來了,總不能立馬下去吧,爬的高一點再下去吧,我對自己說。

 “我們一起給她加油?”老師號召大家,此時,我正處在離地大概五、六米的空中,猶豫要不要下去,還沒下定決心,加油聲傳來,那么多同學(xué)的殷切期盼與鼓勵,使我不得不把下去的心思扔進回收箱,吊在空中休息一會,繼續(xù)向上攀爬,巖洞間的碎石塊磨破了手上的皮,抬頭看看讓人眼暈的巖壁,明媚的天空下,巖壁高高立起,終點上黃色的欄桿反射著太陽的光,依靠繩索吊在半空的我又一次回到巖壁,身體緊貼巖壁,雙手雙腳盡量張開,一層一層的向上攀著,不斷收緊的繩索正提醒著我,終點越來越近了!陽光慢慢流轉(zhuǎn),光暈灑在我身上,在同學(xué)們越來越響亮的加油聲中,我伸出手,碰到了終點上的黃色欄桿,短暫的休息后,繩索慢慢放松,我開始下降,當(dāng)繩索終于到頭,我又回到地面,同學(xué)與教練都笑著迎上來,“歡迎回到地球!”教練笑著對我說。

  走到臺階上坐下,看看巖壁,很難想象自己在上面的樣子,在上面,精神緊張,下來才覺得全身酸痛,手張開,大大小小的劃痕是勝利的'勛章,全身的疼痛提醒我,自己征服了18米的攀巖。也許以后不會有一個人知道,在十月的某一天的某個下午,一個女孩爬上了巖壁的最高處,巖壁也不會留下我的痕跡,但是,在我時光的彩頁中,已經(jīng)留下的濃墨重彩又絢爛至極的一筆。

  天空依舊,我已不同。

敘事初一作文5

  初四那天,我們一家來到了二姨家拜年,二姨準備了很豐盛的午餐,只是在我們?nèi)サ臅r候,二姨還沒有包餃子,和媽媽商量著說:“媽媽,我想學(xué)學(xué)包餃子!眿寢尵挂豢诖饝(yīng)了。按照媽媽的吩咐我系上小圍裙,挽起袖子,把手洗得干干凈凈。一打扮竟然還真有家庭小主婦的樣。用媽媽的一句“名言”說這就叫干什么像什么。我站在一邊看著,媽媽事先和好的面和調(diào)好的餡放在桌子上。然后往面板上撒了一點面粉,從盆里拿一塊面搓成細長條,再用刀一下一下切成一個個勻稱的小面塊,用搟面杖熟練的搟起了餃子皮,不一會兒,一摞白白的圓圓的餃子皮就做好了。

  開始包餃子了,媽媽說用左手托著皮,右手拿勺放餡,把餡放在中間,把兩邊的皮對折,再用左手和右手的.大拇指和食指用力向中間一捏,咦,一個元寶似的餃子就這樣做好了,真簡單,我也開始學(xué)著媽媽的樣子做起來,可我當(dāng)放好餡想要包的時候,餃子皮在我手上竟然變成了“膠水”把我的小手粘住了,怎么回事?媽媽一看原來餡放多了,漏湯了所以不好涅,接著我又包第二個,放好餡一捏,這次還算順利?晌野娘溩酉駛挨餓的士兵站不住,媽媽說餡放得太少才會站不住,也不好吃。我又繼續(xù)包,不知怎么包的餃子又露餡了,我只好給媽媽,包餃子還有這么多的講究,再看看自己包的這幾個東倒西歪,我灰心了,我也生氣了。

  爸爸似乎看出了我的心思,就對我說:“世上無難事,只怕有心人。你第一次包餃子,雖然包得不好,但你有信心跟著學(xué),一定不會讓人失望的!蔽铱粗职帜瞧诖哪抗猓c點頭答應(yīng)了爸爸。

  我耐下心來包餃子,結(jié)果包的一個比一個好,既不扁,也不肥,二姨還夸我包的好那!

  一分耕耘,一分收獲,只要你肯付出,就一定會有收獲。

敘事初一作文6

  因為仙人掌比較好養(yǎng)活,所以我家一直種著一盆仙人掌,它歸我管。有時我沒時間或者忘記了,會一連兩三個月不給它澆水,那盆里的水都干裂了。而有時我又興致高,一天給它澆三四次水,而且每次都是一大碗水,讓泥土都泡在了水中。

  本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會死的。但它挺了下來,不管我什么時候澆水,澆多少水,也不管多久沒澆水,它總是挺立在盆中,并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌,讓我不得不把它從一個小盆移到一個大一些的盆中。它似乎得到了發(fā)展,一下長高了很多。我給它澆水總是因為我的心情,心情好就澆,不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下,但它還是頑強地活了下來,并且活的更好。比起仙人掌來,我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢?我是不是也該在人生的路途上一直堅持呢?而這些答案,仙人掌已給了我。

  我們的人生,不就是要像仙人掌學(xué)習(xí)嗎?不管在多么惡劣的.環(huán)境下,都要堅持,不放棄,在歷經(jīng)千辛萬苦后,百折不撓,堅持奮斗,才能實現(xiàn)一個有意義的人生,一個可以使自己回頭看時充滿驚奇和自豪的人生路程。

  這是一篇初一學(xué)生寫的敘事文章,文章描述了仙人掌的頑強,進而說明人生也應(yīng)像仙人掌那樣不放棄。語言簡練,情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。

敘事初一作文7

  我本是一個快樂的小女孩,但因為家庭變故,我遭到了命運的安排,我的家破裂了。

  那是一個黃昏,家門前圍了許多人,我猜想是什么這么熱鬧,便去湊熱鬧,但驚現(xiàn)在我眼前的是我的爸爸拿著一只舉得高高的板凳,正要向我媽媽砸去,我不知所措,我腦子里一片空白,這是,一向很疼愛我的'奶奶擋住了,雖我知道是什么原因。奶奶對我爸爸說:“兒子啊,殺人是要償命的,我們不要做虧心事了好不好?我還想一家人開心幸福的過日子呢!”我不明白爸爸為什么要這樣對待媽媽?更不明白媽媽為什么不反抗?“我告訴你,你不要多管閑事,我的事情不用你管,你走開!卑职肿兊糜幸恍┘绷耍_始對奶奶吼起來了。我哭了,我跑過去抱住爸爸,求他不要這樣對媽媽,但我的哀聲并不能讓他回心轉(zhuǎn)意,他把我推向了一棵大樹上,再后來,我就不懂了,我明白,我暈過去的那一刻,想著媽媽平安無事。

  醒來時,我正躺醫(yī)院里,媽媽在旁邊抹著眼淚陪著我,爸爸則在外面徘徊!皨寢尅,“你醒啦,我還以為你,”媽媽突然不說了。我額頭上很不舒服,我摸了摸它,“呀!好疼啊,媽媽我的頭怎么了”媽媽不出聲,默默地摸著我的手,忍住眼淚。爸爸進來了,他對我說了一句沒事吧,我不回答他,因為我知道,是他把我們弄成這樣的,雖然我知道傷了他的心。

  爸爸媽媽離婚了,我跟著媽媽,媽媽終于愿意告訴我真相,原來,爸爸在賭場認識了一位我叫做阿姨的人,媽媽說她是小三,但我知道爸爸媽媽相愛過。我的父母愛不會再完整了,在我心中這將成為陰影。

敘事初一作文8

  “小燕了,穿花衣……”那渺茫、空遠的旋律在我內(nèi)心回蕩,喚醒了我童年深處的記憶。

  老屋前的小樹已變滄桑,道路旁的小河已變干涸,外婆當(dāng)年所唱的歌謠也變得模糊。依稀記得,那時我五歲樣子,那時已是夕陽西下,因為晚飯吃得早,外婆便搬來一張小板凳,將我抱在她的膝蓋上,一搖一晃的,嘴里唱著“小燕了,穿花衣……”外婆邊唱邊搖著,把我逗得“咯咯”直笑。

  夕陽的余暉籠罩著大地,籠罩著我與外婆,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歸了巢,我突然站了起來,用稚嫩的`手往外一指,喊道:“外婆!你看,那屋檐上的是不是燕子?”外婆拉著我的手笑了,那笑如余暉般燦爛,溫暖,包裹著我。

  夕陽西下,外婆的歌謠止住了。

  我永遠忘不了那巢燕子,那處夕陽,那個唱著歌謠的人……

  正當(dāng)我沉浸在童年的金色歌謠中,一陣刺耳的音樂從小區(qū)樓下傳來,打破了原本的寧靜。我皺了皺眉頭,外婆的歌謠比這個聲音悅耳多了。

  如今,童年的歌謠隨著時代的更迭,替換了,它被替換成了一首首流行歌曲。夕陽、燕子亦不在,我的童年也亦不在。

  童年外婆的歌謠純凈,歌聲伴隨著我一生;童年的人兒難忘,卻無法伴隨我一生。都說童年是金色的,是!童年就是那夕陽,美好又短暫,短得連一首歌謠還未唱完就結(jié)束了。

  “小燕了,穿花衣……”歌謠回蕩在我的心房,永遠地,永恒地回蕩著……

敘事初一作文9

 “哇,太厲害了!”賽場上傳來嘖嘖的贊嘆聲和“嗒嗒——嗒嗒”的螺旋槳轉(zhuǎn)動聲。期盼已久的學(xué)校航模比賽終于開始了。我拿出早就組裝好的航模飛機,上好發(fā)條,蓄勢待發(fā)。

 “三、二、一,開始!”發(fā)令聲一落,我松開螺旋槳,用力把飛機擲了出去。飛機像一只靈巧的燕子似的,在空中盤旋。突然,不好!飛機的機翼粘連處松動了,因為機翼受到阻力,飛機翻了起來,像火箭一樣筆直地向天空飛去。看到這里,我緊張得出汗了,暗想:這樣下去可不行,航模飛機不是火箭,它的`動力主要來自于大自然中的風(fēng),飛行姿態(tài)主要是滑翔,螺旋槳只是一個輔助動力,到后面滑翔的階段,飛機的續(xù)航時間和里程就全靠機翼了!現(xiàn)在機翼的穩(wěn)定性出了問題,飛機的動力肯定很快就會耗盡了!唉!

  我焦急地看著我的飛機,果然,它不再上升,轉(zhuǎn)而急速下降,眼看就要掉在地上了。誰知,此時來了一陣風(fēng),原本豎立的機身借風(fēng)力傾斜,飛機開始了滑翔!真是天助我也!最終,老師宣布我的飛行成績?yōu)?秒9。這短短的幾秒鐘,我的心情像過山車一樣,讓我感覺像過了一個世紀那般漫長。

  接下來,我欣賞了許多航模高手的比拼:他們的飛機有的像驕傲的雄鷹張開翅膀,自在地在空中翱翔;有的像是在進行花式飛行表演,還翻起了筋斗;有的像一朵浮云,慢悠悠地在空中飄蕩……太厲害了!

  比賽結(jié)束回到教室,我還在回味著賽場上的一幕幕精彩,在贊嘆和羨慕的同時,內(nèi)心也漸漸泛起不甘,不行,我不能就這樣認輸!我決定回家后再好好改裝一下我的航模飛機,還要不斷在飛行實踐中完善它的性能。這樣,到下一次航模比賽的時候,我一定可以自豪地喊出:航模比賽,我又來了!

敘事初一作文10

  小時候,爸爸曾經(jīng)讓我猜過一個謎語:“生出來四條腿,長大了兩條腿,老了三條腿!蔽以趺匆膊虏怀鰜,直到那一天。

  在一個傍晚,下著鵝毛大雪,我要獨自坐車回家,大雪飄揚,銀裝素裹,每一個人都穿的很厚,如同一個個肉球。我進公交車的時候,人很少,我便找了一個空位坐下了,為了讓自己舒服一些,把自己的包放在了里面那個座位上,不仔細看還真以為是有一個人在里面。

  漸漸的人多了起來,。這是門口上來以為老奶奶。雙鬢已經(jīng)花白了,雪花落在頭上,已經(jīng)和頭發(fā)完全糅為一體了。那是座位已經(jīng)滿,時間一分一秒的推移,沒有人讓座,我看了看自己的'背包,然后舉手,那位老奶奶走了過來,走進一看,那位老奶奶有一個拐杖,樸素,光滑,很漂亮。

  我把包抱住,讓出了一個空位,我見那老奶奶笑的那么開心,我就如同吃了蜜似的,心里樂開了花。一路上,老奶奶給我講了很多故事,還說了許多表揚的話語,當(dāng)時,我喜滋滋的,助人為樂的感覺有多么好呀!

  好巧,我和老奶奶是一路,我小心的扶著老奶奶,雪依然在下,路上的角角落落都是雪,遠眺如同一條白絲帶。望了望拿拐杖,竟然情不自禁的問了老奶奶那個謎語:“生出來四條腿,長大了兩條腿,老了三條腿!,老奶奶笑了。

  她說,這是人的一生呀“你呱呱落地那是你還不回走,只能爬。大了,用雙腿走路。我現(xiàn)在老了,加上拐杖三條腿!”我恍然大悟。

  夕陽灑下那最后一縷陽光,雪,金黃。路上有五個腳印,大大小小,老老少少,其中一個是拐杖,漸漸消失在遠方,走了很遠很遠……

敘事初一作文11

  “最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我長大以后要像張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的臨危不懼、舍己救人的英雄氣概、學(xué)習(xí)她的無私奉獻、愛生如子的高尚情懷、學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、為人師表的的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

  張麗莉老師不用后退一步,哪怕是站在原地不動,她都沒有生命危險?墒撬闳贿x擇了飛升向前,將即將被車撞到的倆名同學(xué)奮力推開,而自己卻被無情的`車輪重重碾過,造成雙腿高位截肢。

  佳木斯市第十九中學(xué)80后青年女教師張麗莉危機時刻勇救學(xué)生的義舉,迅速傳遍全國,感動國人。張麗莉老師的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她最美心靈和永遠弗界的大性大愛,來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元和寧可自己挨餓也要把錢送給學(xué)生等價值觀和道德心的修養(yǎng)而練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有他生死時刻的自然而然之舉。

  “人間正是滄桑道”,正當(dāng)我們擁有者幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德一次次遭受挑戰(zhàn)與沖擊時,我們的身邊也在不斷涌現(xiàn)出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。像奮不顧身用手接住從十層樓墜落的二歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”、像深圳打工的19歲女孩無懼危險天使之吻救下輕生男孩的最美少女“劉之秀”、像湯原冒著大火幫助貧困戶搶救財物而被燒傷的三位青年農(nóng)民……

  張麗莉老師的英雄精神和在那一剎那的迸發(fā)無不體現(xiàn)她平時的做事的無私和偉大,我永遠敬佩和鼓勵我長大后在工作中努力進取、奉獻自己的力量。

敘事初一作文12

  過年到了,我和爸爸媽媽回到了河南老家過過年,今天是大年初一,全家一起開開心心地包餃子。

  奶奶先用面粉加上水揉成了一個大面團,并且用手不停地揉,爺爺在一邊調(diào)餡料,爺爺在剁好的豬肉里加入切碎的西洋芹,再加上切好的粉絲、鹽、味精、醬油、香油,香噴噴的餃子餡就調(diào)好了。

  準備包餃子了,爺爺把面團揉成一條長長的“棍子”,用刀把“棍子”切成一個一個的小面團,奶奶用搟面杖把小面團在案板上不停的搟,只見面團在案板上不斷地旋轉(zhuǎn),變成了一片片薄薄的圓片,我和爸爸媽媽就負責(zé)包餃子了。

  我們先把餃子皮放在手心上,用筷子夾好餡放在餃子皮當(dāng)中,然后用左手大拇指頂住餃子下面,右手把餃子皮緊緊的捏在一起,一個圓鼓鼓的餃子就包好了。我最喜歡“畫蛇添足”了,我把餃子團起來一下,變成了一個“餛飩版餃子”了,真是“南北合壁”!

  爸爸媽媽忙著包餃子,我包了一會兒就不耐煩了,自己跑出去和小狗玩了!

  終于等到下餃子的'時候了,我早就想嘗熱乎乎的餃子了,河南老家下餃子有一個風(fēng)俗,就是在下餃子時要放鞭炮,聽著外面噼噼啪啪的鞭炮聲,奶奶快速地把餃子下了鍋,看著餃子在大鍋里歡快地跳著舞,我的口水都快流出來了,等到餃子們都浮在了水面上,我們就可以吃了。

  吃著自己親手包的餃子,真是感覺太幸福了!我最喜歡回老家過年了!

  是這么的短暫,就這樣,我們度過了美好又難忘的大年初一。

敘事初一作文13

  因為陽光,使大地感受到了溫暖;因為和風(fēng),使柳枝感受到了溫暖;因為那一幕使我感受到了溫暖。

  蜷縮的姿勢

  2008年5月12日,這天汶川地震了,在地震中有位特殊的母親。在地震來臨之前,這位年輕的媽媽正在家里給嗷嗷待哺的寶寶喂奶。這位母親當(dāng)即之下,扔到奶瓶抱著才幾個月大的寶寶迅速的躲到了墻角,并快速的掏出手機,在手機的鍵盤上艱難地拼寫這字節(jié)。。按下保存鍵,然后小心翼翼的放入了包裹著寶寶的小面被里,自己卻跪著,身子呈一個弧形狀彎著,把寶寶剛剛好遮蓋住。

  那一幕,使我感受到了母愛的溫暖,在內(nèi)心蔓延開來……

  手拉手一起走

  你拉我,我拉你,我們一起走。走進汶川,走進教室。在地震中有許多的`教學(xué)樓都倒下了,連同我們那些洋溢著青春、陽光的笑臉也離開了我們。但有個小班級的同學(xué)們卻沒有打的傷亡,有的也只是一點點的擦傷。是什么原因呢?

  這都是源于一個孩子,這小班干部,林浩。小小年紀就救了6、7個同學(xué),讓你感到不可思議吧。但事實如此。有當(dāng)時就問了,你問什么會這樣做呢?小林浩就只說了一句“因為我是班長!

  那一幕,使我感受到了手拉手的一起走在傳遞著手中的溫暖……

  團結(jié)的力量

  俗話說的好“一個好漢,三個幫。”三個臭皮匠,賽過諸葛亮。汶川地震,一方有難,八方支援。有許多的人自發(fā)的去當(dāng)志愿者,援助那些無家可歸的人們。有的人捐獻物資,有的出一份力,幫助災(zāi)區(qū)的人民共渡難關(guān),重建美好家園。

  那一幕,使我感受到了溫暖的力量……

  溫暖,吹入我心,傳人手心,撥動那根心弦。那一幕,我深深地感受到了溫暖……

敘事初一作文14

  “冬至到,家家戶戶吃水餃!边@是昨天媽媽告訴我的。媽媽還說冬至不吃餃子會凍掉耳朵的。我不知道這種說法對不對。“為了不凍掉我們的耳朵,今天我們也來包餃子吧!眿寢屨f。我一聽高興地一蹦三尺高。

  說干就干,只見媽媽開始和面了,先是拿一個盆,把面粉倒進盆里,再放上一個雞蛋,加點水,就用筷子在盆里拌啊拌,拌到盆里的面都成面絮絮了,再把盆里的面絮揉成一團,面團的表面并不光滑,媽媽拿了一塊濕布蓋在面團上,說要讓面醒上十來分鐘再和。十幾分鐘后,再來揉面,面團變的光滑細膩,真是好神奇!

  開始包餃子了,媽媽吧一團面搓成長長的圓條,把它左一刀右一刀的切成面劑,在上面撒上面,媽媽讓我把面劑壓成一個一個的'小面餅。媽媽開始檊面皮了,只見媽媽一手拿著面皮一手握著搟面杖,餃子皮在媽媽手里飛轉(zhuǎn)著,不一會一個圓圓的餃子皮就搟好了。

  接下來該我大顯身手了,我先把一個皮的中間放上餡,把餡壓實,然后把餃子皮對折捏緊,再把皮的兩邊向上折,最后把四個邊的同一邊折到皮上,一個元寶狀的水餃就做好啦!可是說起來容易干起來難,我包的餃子總是不盡人意,要么開餡,要么就是捏不盡。還要媽媽再重新做一次。哎,任何事都是這樣,看似簡單的東西真的做起來就不那么簡單嘍。

  水餃開始下鍋了,結(jié)果煮出來的餃子有的“脫了衣裳”,有的“把嘴巴張開了”,有的以“粉身碎骨”了?吹揭诲伒乃,感覺真好玩,它們真調(diào)皮。

  吃起來還是不錯的,畢竟是自己的勞動成果,吃著這樣一頓“美餐”心理甜滋滋的!

敘事初一作文15

  不知覺間,分別了二三個月,在這易逝的時光中,你還好嗎?也許在學(xué)校遇見了自己的新知己,新朋友,但我相信,我們都不會忘記對方,那曾瘋狂的時光里。

  記得以前,你常常一人在臺上唱歌,我在下邊幫你踩著節(jié)奏,拍著“82”年標志性世界杯獨特的節(jié)拍,或許別人也有跟起風(fēng),但我肯定,他們定然不懂這節(jié)拍后面的故事,也必定走不進我們的精神世界。而現(xiàn)在想起,嘴角溢著笑,放佛眼前就是當(dāng)時那富有動感的畫面。

  你說讓我?guī)湍悴燃?jié)奏,在主席臺上,我們演了一首經(jīng)典老歌,我說我比賽時差一個“幕后人”,你也跟去。別人卻到處傳聞,我們是“gay”,那時的我,自然氣得滿臉通紅,而你只是淡淡一句:“事實如此”,就當(dāng)他們是演雙簧。如此冷冷的幽默,也就我們才能笑出聲。

  天下沒有不散的.筵席。

  當(dāng)九月將至,當(dāng)入學(xué)通知書發(fā)過來時,你我終究抵不過命運——去往不同的學(xué)校。你把我?guī)У侥銓倬毲俚牡胤,聽你對別人說,只有你的知己才能進去,或許在早之前,我會高興,不過如今到底是悲哀?我們在那任意發(fā)泄,鼓聲,電吉他,猛烈碰撞,碰撞的是我們不甘分別的心……

  或許友情真如別人所言,如先前坐上一輛長長的火車,相識,相知,當(dāng)火車駛?cè)ヒ欢螘r間,我們相互磨合,但到了一定路程后,到了分別站口,我不怨你下得車站有多早,但我堅信,站在站臺上,我們含笑揮手告別……

  千句話,思念不斷,有說不盡的話千言萬句匯成一句:朋友,你好嗎!

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