五年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2025-12-18 06:35:17 五年級(jí)

【精選】五年級(jí)敘事作文集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級(jí)敘事作文集合十篇

五年級(jí)敘事作文篇1

　　人生的道路上，凡走過(guò)的路，都會(huì)留下痕跡，時(shí)間就像一塊橡皮擦，輕易抹去那些刻骨銘心的時(shí)刻，淡淡的，仍讓我的天空碧藍(lán)……誠(chéng)信。

　　而這便是在一張紙上生根發(fā)芽。

　　20xx年的一天，一次作文考試，當(dāng)我滿懷信心地接過(guò)稿紙，幾乎瀕臨崩潰，上面不及的鮮紅大字深深刺痛我的心靈。我想著如何面對(duì)父母，昔日文采斐然的我竟會(huì)考得如此差強(qiáng)人意。當(dāng)日老師布置了簽名的.任務(wù)，我急得抓耳撓腮。現(xiàn)在真是火燒眉毛了，如果給爸爸媽媽簽名，他們一定會(huì)對(duì)我大失所望，如果不簽名，會(huì)被老師斥責(zé)。正當(dāng)進(jìn)退兩難時(shí)，突然，我急中生“智”，想出了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。我一回到家，就裝著心花怒放的樣子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們品社老師寫的字蒼勁有力，比你寫得好到不知道有多少！”。爸爸說(shuō)：“是嗎？她真那么厲害，我還臨摹過(guò)柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，她那點(diǎn)小伎倆一定比我差�！蔽姨岣吡松らT說(shuō)：“哈哈，我們老師閉著眼睛都比你寫得好，你敢閉著眼睛寫字比一比嗎？”。爸爸趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“比就比，我寫得一定比你們語(yǔ)文老師寫得好�！蔽倚闹邪蛋底韵玻B聲說(shuō)：“那我們就比一比簽自己的名字吧”。爸爸說(shuō)：“OK”。為了以防萬(wàn)一，我又拿出一塊紗巾蒙住他的雙眼，接著我拿出一支水筆，偷偷地把作文稿紙拿出來(lái)，爸爸不假思索地就在上面簽了名。因?yàn)橛惺掳职趾炌曜志妥吡�，于是我就這樣順利地完成了簽字任務(wù)。

　　但我知道，小信誠(chéng)則大信立。事后，我很慚愧，我為了一己之私，丟失了人一生中最寶貴的財(cái)富。從此，我將踏遍天涯海角也難以尋回這財(cái)富。若時(shí)光倒流，我寧愿被父母責(zé)罵，也不愿讓這用萬(wàn)貫錢財(cái)也尋不回的寶藏丟失。可為時(shí)已晚，我只能懺悔。

　　20xx，感謝你，讓我悟的這人生的真理，我必會(huì)沒(méi)齒難忘。

五年級(jí)敘事作文篇2

　　嗨，大家好！今天，我和爸爸·媽媽去了張家港游玩。當(dāng)剛我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我高興地一蹦三尺高。開(kāi)車來(lái)到蘇虞路，才想到開(kāi)導(dǎo)航，跟著導(dǎo)航回來(lái)到張家港。

　　來(lái)到張家港公園，首先映入眼簾的是一條水平如鏡的人工制造湖。走進(jìn)一條鵝卵石鋪的小道四處樹木綠如陰。走了會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)有什么玩的，只有一些樹。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，便說(shuō)：“又沒(méi)什么好玩的，早知道就不來(lái)了，還不如在家呢！”爸爸神秘的說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，有一個(gè)好玩的，保證你喜歡。聽(tīng)了爸爸的話，我變壓住火氣繼續(xù)往前走。走著走著，就來(lái)到金沙灘，媽媽說(shuō)：“爸爸說(shuō)的好玩的地方就是金沙灘。”媽媽還說(shuō)：“沙灘上可以赤著腳走，撿貝殼，還可以在水里玩水呢！”媽媽叫我把鞋子脫了，去沙灘上走。剛開(kāi)始不敢走，怕痛。但看到同樣赤著腳的人很開(kāi)心的走著。我便小心翼翼地走了起來(lái)，走上去并不痛，還很舒服呢。走了會(huì)，我便跑了起來(lái)，還堆城堡呢。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“你去水里玩吧，讓媽媽幫你拍照�！蔽倚南耄核锢渌懒�，我才不下去呢。就在這時(shí)，一個(gè)小女孩走到水里，玩起水來(lái)。我想：這么冷的水，她還走進(jìn)去，有問(wèn)題，我去看看。我走到湖邊，將一只腳放入水中，感到暖暖的就把第二只腳也放入水中暖暖的，在抬頭一看是太陽(yáng)，就想：肯定是太陽(yáng)照在水中，所以不冷。我看見(jiàn)湖里有貝殼便撿了起來(lái)就在撿第3個(gè)貝殼時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“站在那別動(dòng)，我給你拍張照�！薄芭叮　蔽疫€讓媽媽特意拍出我跳起來(lái)·撿貝殼和劃水的動(dòng)作。

　　來(lái)到景豐生態(tài)園的'游樂(lè)場(chǎng)，我便瘋狂的玩起來(lái)，熱的滿頭是汗，連冰淇淋都吃上了。媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你進(jìn)來(lái)是冬天，出去是夏天�！边@就話讓我們笑了老半天。

　　最后我們買了一袋拖爐餅，可好吃了。今天，玩的真開(kāi)心呀！

五年級(jí)敘事作文篇3

　　看到我家的自行車，我就想起了第一次學(xué)騎自行車的事。

　　那時(shí)候，我爸爸騎著三輪車在一個(gè)賣自行車的地方給我買了一輛小自行車，后面還帶著兩個(gè)小輪子。我學(xué)了三天，就學(xué)會(huì)騎了。后來(lái)我爸爸把自行車后面的兩個(gè)小輪子給拆了下來(lái)。我又騎上了自行車，可是我害怕了，不敢再騎了。爸爸讓我試了一次，我用右腳蹬上了右邊的腳蹬子，左腳在地面上撐著，我心想：我會(huì)不會(huì)在騎的過(guò)程中摔下來(lái)呢？我膽子大了起來(lái)，我的左腳用力向前一蹬，自行車走了起來(lái)。騎著騎著，我的心突然緊張了起來(lái)，我一緊張，就從自行車上摔了下來(lái)。爸爸走到了我跟前，把我扶了起來(lái)，拍了拍我身上的土，對(duì)我說(shuō)：“剛才你騎的時(shí)候心里在想什么呢？”我低聲說(shuō)：“剛才我的`心緊張了起來(lái)，然后就摔倒了�！卑职謭�(jiān)定的說(shuō)：“一定要專心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功。你再試一次！"我扶起自行車，再一次騎了起來(lái)，可是還是摔了下來(lái)。但想起爸爸剛才說(shuō)的話，我又試了一遍。

　　就這樣，我一直試了兩個(gè)星期才把自行車練好啊。

　　現(xiàn)在每當(dāng)看見(jiàn)我的自行車，我就會(huì)想起一句話：只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！

五年級(jí)敘事作文篇4

　　今天，老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息：班里要舉行一場(chǎng)拔河比賽。話音剛落，班里立刻沸騰起來(lái)。有的摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)敵人；有的交頭接耳，研究比賽策略；還有的男生亮出胳膊，顯示自己的肌肉。

　　老師讓體育委員去拿繩子，我們排隊(duì)下樓，剛下一樓，便看見(jiàn)體育委員拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子站在操場(chǎng)上，那繩子足有十多米，在體育委員手上盤好幾圈，還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條，紅布條越過(guò)哪隊(duì)的界線，哪隊(duì)就獲勝。

　　開(kāi)始拔河，老師喊一聲“預(yù)備”，我握緊繩子，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“開(kāi)始”，雙方便開(kāi)始激烈的戰(zhàn)斗。紅布條在中間不停地晃動(dòng)著，我使盡力氣，拼命往后拉，可總有一股力往前拉，我覺(jué)得不行，突然，我急中生智，用鞋頂住地上的石縫，拼命的`扛住這股力，我身后的同學(xué)見(jiàn)狀，也使勁往后拉，我們節(jié)節(jié)敗“退”，近！近！終于，我們這組勝利，同學(xué)們各個(gè)歡欣鼓舞，追究責(zé)任。

　　新的一輪開(kāi)始，由第二組代替我們出戰(zhàn)，“預(yù)備……開(kāi)始”老師一聲令下，雙方便開(kāi)始一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。繩子中間的紅布條一會(huì)兒偏向我們隊(duì)上，一會(huì)兒偏向敵方隊(duì)上。女生早已沒(méi)平時(shí)端莊的姿態(tài)，而是呲牙咧嘴，面目猙獰。想到我剛才也是這個(gè)模樣，心里暗自好笑。

　　雙方僵持大約半分鐘，對(duì)方開(kāi)始松懈，我在旁邊大喊：“加油！使勁！”我方隊(duì)員齊使勁就獲勝，我松一口氣，這次獲勝并沒(méi)有蹦蹦跳跳，而是直接坐到地上，因?yàn)樗麄円呀?jīng)用盡所有的力氣。

　　我們這組大獲全勝！

　　我心滿意足的排著隊(duì)回教室，這次拔河比賽，讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次拔河比賽。

五年級(jí)敘事作文篇5

　　俗話說(shuō)得好：“考，考，考，教師的法寶。分，分，分，學(xué)生的命根�！痹趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，誰(shuí)不會(huì)遇到考試�！懊魈煲荚�！”煩人的考試又來(lái)了。

　　星期一，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，早自習(xí)便開(kāi)始了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“星期五要期中考試，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)。”話音未落，教室里遍炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)埋怨：“怎么又要考試��！”有的同學(xué)驚叫：“只有幾天可以復(fù)習(xí)了，快復(fù)習(xí)！”而一些名列前茅的同學(xué)則無(wú)所謂、鎮(zhèn)定地坐在位子上：“切，不就是考試嗎，又不是沒(méi)考過(guò)�！蔽易谖蛔由�，注視前方，要是沒(méi)考好……我都不敢在想下去了，“叮鈴鈴——”下課了。

　　也許是因?yàn)榫o張的關(guān)系，四天的'時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，恐怖的星期五來(lái)臨。

　　“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著恐怖、威脅的味道。我坐在教室里，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏流入我忐忑不安的心房。一陣腳步聲傳入我的耳朵，我雙手合十，緊閉雙眼，心想：上帝啊，各位神靈啊，保佑我考好一點(diǎn)吧！睜開(kāi)眼，老師已經(jīng)走上講臺(tái)。卷子慢慢地發(fā)下來(lái)，“嘩啦啦”的聲音撥動(dòng)著我緊張、不安的心弦。卷子發(fā)到我的手里，我趕緊拿起手中的筆，開(kāi)始寫了起來(lái)。剛想伸手寫，便被第一道題難住了：親戚（qi）應(yīng)該要讀四聲吧，可是兩個(gè)字的時(shí)候，是要讀輕聲吧……思考了一陣，還是沒(méi)得出個(gè)結(jié)論，唉，不管了，隨便寫一個(gè)，瞎貓有時(shí)也能碰上死耗子嘛。

　　連針落到地上都聽(tīng)得到的教室只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲，緊張的氣氛、空氣似乎被凝固了。

　　考完了，教室里就熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案，答對(duì)者興高采烈，答錯(cuò)者后悔莫及……

　　唉，考試真是幾家歡喜幾家愁��！

五年級(jí)敘事作文篇6

　　最近，我們班不知是誰(shuí)刮起了種菜的風(fēng)波。下面我來(lái)為大家介紹一下我班種菜的幾種類型。

　　迷戀型：

　　這種類型的人幾乎天天都上網(wǎng)，早上四五點(diǎn)鐘就爬起來(lái)收菜，已經(jīng)到了上癮的地步，就想吸毒一樣。當(dāng)然成績(jī)也直線下降，我們也偷不到他的菜。老師家長(zhǎng)批評(píng)也沒(méi)用，有的甚至到網(wǎng)吧里去偷菜。這種類型的.人可以說(shuō)沒(méi)救了。

　　喜歡型：

　　這些人就比剛才說(shuō)的好多了，他們都是利用空閑的時(shí)間適當(dāng)?shù)耐嬉粫?huì)，就屬于中等型，不會(huì)影響學(xué)習(xí)時(shí)間，成績(jī)也是中等偏高（當(dāng)然我也屬于這樣的人）。所以，我建議大家做這樣的人，學(xué)的快樂(lè)，玩的痛快。

　　不玩型：

　　他們就屬于書呆子，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，可對(duì)偷菜一竅不通，當(dāng)然也沒(méi)興趣�？伤麄円膊幌搿奥湮椤毖�！于是就拜托他們的家長(zhǎng)幫他們收菜，可謂是一箭雙雕。但是他們學(xué)習(xí)的多累呀！試卷、作文 …… 一大堆作業(yè)。大家可別像他們似的哦！

　　我們偷菜都這么麻煩了，再想想那些為我們種菜、種糧食的農(nóng)民伯伯，他們起早貪黑，多累啊，可是仍然有許多同學(xué)浪費(fèi)糧食，一碗飯吃半碗就不吃了。難道他們沒(méi)學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》這首詩(shī)嗎，難道他們不知道農(nóng)民伯伯種菜的辛苦嗎？所以，在這里我呼吁大家要珍惜每一糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的成果！

　　這篇文章記敘了最近班上盛行的網(wǎng)上偷菜，文章層次清晰，以獨(dú)特的小標(biāo)題形式，內(nèi)容較為充實(shí)，不過(guò)語(yǔ)言平平淡淡，不大能吸引讀者，結(jié)尾很好的回歸現(xiàn)實(shí)生活，升華主旨，發(fā)人深思。

五年級(jí)敘事作文篇7

　　時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。在我剛剛讀幼兒園時(shí)，媽媽帶著我到幼兒園認(rèn)識(shí)小朋友，老師。那時(shí)候我非常不懂事，總是給老師添亂。有一次，在老師教我們畫畫時(shí)，我偷偷地把老師的畫筆偷走，那時(shí)我以為老師不知道是我拿的，現(xiàn)在一想，當(dāng)時(shí)老師只是在包容我的頑皮，并沒(méi)有把我叫出來(lái)。就這樣一天天過(guò)去，我上了小學(xué)。

　　時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。我剛剛上小學(xué)時(shí)，那天，媽媽到我到學(xué)校。在我走進(jìn)教室的那一刻，我看到了許許多多陌生的面孔，陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的教師，陌生的課桌，所有一切都是陌生的。這時(shí)，我感到害怕，感到孤單，這是我特別想媽媽，但媽媽卻不在我的身邊。直到一位同學(xué)主動(dòng)到我身邊沖我微笑，我也回了一個(gè)微笑給她。她對(duì)我說(shuō)：“別害怕，在這里，我也不認(rèn)識(shí)他們，恩。。。。。我們交個(gè)朋友吧�！边@時(shí)的.我并不感覺(jué)到孤單了，我仿佛覺(jué)得她的身上有一束光芒，我答應(yīng)了她。從那天開(kāi)始，我們便是班級(jí)里最要好的朋友同時(shí)也是無(wú)話不談的閨蜜。

　　時(shí)間，在我身邊慢慢逝去。眼睛一眨，我升到了五年級(jí)，我漸漸感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力，身邊的同學(xué)已不是那般的純潔，有的同學(xué)之間已充滿了仇恨和鄙視。這時(shí)候，我是多么想念以前的快樂(lè)時(shí)光，那時(shí)候我們是那么那么的要好，而現(xiàn)在卻……

　　時(shí)間慢慢的流逝在我的身邊，我是多么希望時(shí)光倒轉(zhuǎn)吶，唉，在以前，我沒(méi)有珍惜那快樂(lè)的時(shí)光，現(xiàn)在說(shuō)又有什么用呢！

五年級(jí)敘事作文篇8

　　大家都有一個(gè)童年，童年是充滿童稚的，童年是充滿天真的，童年是所有美好愿望的結(jié)合。每個(gè)人的童年都會(huì)有一個(gè)你小時(shí)候覺(jué)得很平常，而現(xiàn)在覺(jué)得很可笑的童年趣事，那么，聰明的你來(lái)猜一猜，我的童年趣事是甚么呢？要想知道的話，那就靜下心來(lái)聽(tīng)我講吧！

　　那時(shí)我七歲，從小我就是一個(gè)假小子，我的愛(ài)好是打卡，我的性格大大咧咧，我的癖好是逞強(qiáng)……反正有一大堆假小子的特點(diǎn)，可就是逞強(qiáng)這個(gè)癖好，讓我白白挨了一蜇��！借這個(gè)機(jī)會(huì)也正好跟大家訴訴苦，不過(guò)，那還得從那個(gè)烈日炎炎的中午開(kāi)始說(shuō)起……

　　那一天，我和平常玩的很好的龍龍哥哥在一起玩，玩著玩著，他突然對(duì)我說(shuō)：“燕子，咱倆去搗蜜蜂窩吧！我看對(duì)面那家的`窗戶上有一個(gè)好大好大的蜜蜂窩嘞！”我一想，這次正好讓我飽餐一頓，嘻嘻，于是，我大聲應(yīng)到：“好耶！”我邁著輕快的步調(diào)，跟著龍龍哥哥還有他那幾個(gè)“鐵哥們”，準(zhǔn)備向蜜蜂兵們發(fā)起挑戰(zhàn)。到了龍龍哥哥所說(shuō)的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我一看，這么大的蜜蜂窩呀！里面的蜜肯定不少。嘿嘿！我在心中沾沾自喜，等待著他們大開(kāi)殺戒。結(jié)果我在旁邊等了大半晌，也沒(méi)見(jiàn)他們幾個(gè)搗蜜蜂的老巢。過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)他們正在選一個(gè)掛帥的，過(guò)去發(fā)起正面進(jìn)攻，蜜拿到后，然后，剩余的人在掩護(hù)“大帥”安全撤離，可他們誰(shuí)都不愿意去，是��！這么危險(xiǎn)的工作，誰(shuí)愿意干呀！正當(dāng)他們一籌莫展時(shí)，我自告奮勇請(qǐng)求龍龍哥哥讓我沖鋒陷陣，殺蜂取蜜�？升堼埜绺缯f(shuō)甚么也不讓我去，，按我的話說(shuō)：“忍耐是有限度的�！奔热贿@樣，那我也別在這滿面笑容的跟他們嘮叨了，隨后，我就開(kāi)始使出我的殺手锏了。我的眼睛突然就像一片烏云似的下起了“淚雨”，終于，龍龍哥哥還是抵擋不住我這突如而來(lái)“暴風(fēng)雨”，敗下陣來(lái)，同意讓我去了，我高興的不得了。霎那間，我的眼淚奇跡般的沒(méi)了。

　　行動(dòng)開(kāi)始了。我有信心的拿起了一個(gè)又粗又長(zhǎng)的棒子，看著那老大老大的蜜蜂窩，心里有些恐懼，但我還是毫不猶豫的捅了下去，啪！蜜蜂窩掉在了地上，幾只蜜蜂在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我心想：可能是那幾只蜜蜂暈了吧，這樣我還能不被它們蜇到。可現(xiàn)實(shí)卻瞬間打破了我天真的幻想。也不知道是哪只“愛(ài)國(guó)”的蜜蜂，犧牲了自己，在俺不留意時(shí)蜇了我一下……（后來(lái)的事情，你懂的，蜜，全歸我啦！》

　　其實(shí)，我的童年趣事不止這一件，還有很多很多件，這些事像一滴滴蜂蜜，溫暖了我的童年，溫暖了我的心……

五年級(jí)敘事作文篇9

　　誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道，長(zhǎng)興就像一艘輪船，帶你啟程在我心中，誠(chéng)信是那么珍貴。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我的爸爸讓我拿錢去超市買點(diǎn)生活用品，并且問(wèn)我一個(gè)小時(shí)夠不夠用，我說(shuō)應(yīng)該差不多。我走在大街上，看到街上還是熱鬧，有打撲克的.，有唱二人轉(zhuǎn)的，友女秧歌的，有唱歌的，還有跳舞的..今天的天可真熱呀，大路兩旁有大樹，小花。在天空上，有燕子，有麻雀，有鴿子，有烏鴉，還有許多說(shuō)不出來(lái)名字的鳥兒。他們有時(shí)在天空中盤形飛著。時(shí)而直直飛去。一去不復(fù)返。時(shí)而擦頭而過(guò)，嚇人一跳。我心想今天可真熱呀，我真后悔穿這么多的衣服就出來(lái)了。走著走著不知不覺(jué)就走進(jìn)了超市，超市里的東西太多了，滿目琳瑯買什么的人都有。我左瞧瞧右看看，過(guò)了十多分鐘好了，買完了。今天買東西的人好多呀，我光是排隊(duì)就排了好長(zhǎng)時(shí)間。

　　好啦，一看表天啊，才過(guò)去20分鐘，那還有將近40分鐘呢，對(duì)了，旁邊不是還有一個(gè)書店嗎？我就去書店看會(huì)兒書吧。于是我走進(jìn)了書店的大門，順手拿了一本百科全書，看了又看，愛(ài)不釋手。于是我便問(wèn)老爺爺，我說(shuō)：爺爺這本26元的百科全書，我買了是在您這里交錢對(duì)吧？老爺爺一笑說(shuō)：小朋友這本書我們不賣，只供人觀看。我一聽(tīng)便愣了一下，心想：“什么竟然不賣，也太不給面子了吧？”

五年級(jí)敘事作文篇10

　　從小到大，我一直有一個(gè)關(guān)于身體健康的煩惱。

　　在我還很小的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病。自從那場(chǎng)大病過(guò)后，別說(shuō)走了，我連站都站不直了，并且哥哥和表弟經(jīng)常欺負(fù)我，于是媽媽就想著讓我吃胖一點(diǎn)，能夠自己保護(hù)自己！

　　那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)長(zhǎng)出了牙齒，媽媽就想盡各種辦法讓我吃胖。比如：一直做我喜歡吃的，讓我多吃一點(diǎn)，可是媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了這樣并不能讓我吃胖，因?yàn)槲页缘亩际遣婚L(zhǎng)肉的食物。于是媽媽做很多肉給我吃，有紅燒肉，雞肉，五花肉，我自己也意識(shí)到了，只有吃胖才不會(huì)被哥哥和表弟欺負(fù)，于是我就用“撐死式”吃法。果然，功夫不負(fù)有心人，我的肚子一天比一天大。在我七歲的時(shí)候，就已經(jīng)有70斤了。通過(guò)這些日子的努力，哥哥和表弟已經(jīng)不敢再欺負(fù)我了。那個(gè)時(shí)候我非常高興！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是濃眉大眼，身強(qiáng)體壯。因此在班里有了一個(gè)“全班第一胖”的稱號(hào)，在班里沒(méi)有幾個(gè)人敢惹我。媽媽和我都很高興，可是又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我和媽媽面前。

　　我吃肥以后，有幾個(gè)親戚看見(jiàn)了都說(shuō)我太肥了，不好看，我很傷心，也很疑惑，漂不漂亮又有什么呢？健康才是最重要的，并且現(xiàn)在的我已經(jīng)不想再回到，兒時(shí)被欺負(fù)的時(shí)候了！可媽媽卻不是這樣的，于是她就想盡各種辦法讓我減肥，有時(shí)還用比賽的.方式讓我減肥，我很不喜歡這樣的減肥方式。我很煩惱，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就只有偷偷地吃，因?yàn)槲胰滩蛔　?/p>

　　大概是九天前，我就傷心的給媽媽說(shuō)：“媽媽，你知不知道？以前我吃肥的時(shí)候是很不容易的，可是，現(xiàn)在因?yàn)橛H戚朋友的幾句話，讓我這么多年的努力都白費(fèi)了！”媽媽很慚愧，可還是沒(méi)打消這個(gè)念頭！

　　這個(gè)煩惱一直伴隨著我到現(xiàn)在，我有預(yù)感，這個(gè)煩惱會(huì)伴我一生一世的。

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