【熱門】五年級敘事作文合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1
啊!童年是那么豐富多彩,小時候的趣事,說起來還想抿嘴一笑。
記得小時候有一次去姥姥家玩,看見一只母雞正在吃食,我向前去看。正看得聚精會神的時候,一只大公雞剛遛彎回來,見我闖入了它的地盤,它翹著尾巴、撲閃著翅膀、急匆匆地跑過來,用嘴狠狠得啄了我兩下。我火冒三丈,拔腿便追,一直在姥姥家追了兩三圈,追得我滿頭大汗,把大公雞也累得雙腳發(fā)軟,脖子一伸一伸地,好像在嘲笑我的無能。
我惱羞成怒,發(fā)誓一定要把它逮住殺掉!我順手撿起地下的一根長樹枝戳它的屁股,它飛快地跳到樹上。我想:“先試一試爬樹吧!”我雙手緊緊的抱住樹干,兩腿盤住艱難地往上爬,嘗試了幾次都沒成功,手都磨疼了也沒爬上去,還把我累得汗如雨下。
最后我決定去搖動那棵樹,也許大公雞就會掉下來,我抱住樹使勁地搖,公雞在樹上撲騰撲騰地跳來跳去,只見它使勁扇動著翅膀,打得樹葉一片一片地落下來,樹葉好像在說:“大公雞,別打了,我好疼!”看著那不斷落下來的樹葉和得瑟的大公雞,我暴跳如雷,決定一定要把這只可惡的大公雞趕下來!
我皺著眉頭,去找了一根長木棍,使勁戳那棵樹,公雞在樹上一直“喔喔”亂叫,似乎在嘲笑我說:“你這個大笨蛋,休想讓我下來!”當時我把公雞身上的羽毛戳得飄落下來了,它一不留神從樹上的摔下來,我喜笑顏開。
哈哈,終于讓我逮住它了,我一把抓著它的翅膀,大搖大擺的拿回去給姥姥看。還沒看見姥姥,我就得意洋洋的`向姥姥大聲炫耀著說:“姥姥,你看我抓回來什么了?是清蒸還是紅燒呢?”姥姥一愣,當看到我手中的公雞時明白了一切。姥姥語重心長的說:“我的小孫女啊,你不能這樣做,公雞有很大的作用哦,它每天早上都會準時給我們打鳴……”聽了這句話我恍然大悟,立刻松手放走了這只有著大作用的大公雞。
現(xiàn)在想起來這件事真讓我哭笑不得,童年的幼稚、天真和可愛使我久久不能忘懷。
五年級敘事作文 篇2
雨“沙沙沙,沙沙沙”的下著。我在車站焦急的等車,今天的人很多,車站快站滿了人,過了半小時,公共汽車終于來了,車門一打開,大家一擁而上,我那矮小的個頭與廋落的的.身體,在人群中怎么也擠不上去,突然,一個人推了我一把,借這一推,我終于抓住了公共汽車的欄桿,我終于上車了,上車后,我一扭頭,看到車下有個雙手拄拐的殘疾叔叔,他正沖我笑呢!他正想上車,不料,車門關(guān)了,司機讓他等下一班公共汽車,他只得向車站走去,朦朧中,我看到了他被雨水淋濕的衣服。
過了幾個站,我終于找到了一個位置,坐下下來,從書包里拿出一本有趣的課外讀物,津津有味的讀起來,忽然,我聽見售票員阿姨喊道:“哪個乘客愿意讓一個位置給那個老奶奶!蔽野牙夏棠谭龅轿业奈恢蒙。讓她坐下。旁邊的叔叔阿姨都說我尊老愛老,頓時,一股暖流涌上心頭,感到非常開心、快樂
五年級敘事作文 篇3
我是一個單純、可愛又活潑的小女孩,但是我可不簡單哦!怎么不簡單呢?讓我們一起來聽聽吧!
雖然我和別人一樣有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),密密濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個鼻子,一個嘴巴,一雙手,一雙腳,身體,但是我常常做的事走的路都與別人不同,因為我是一個不想與別人走一樣的路做一樣的事,因為我的好奇心很重常常都想試一試。
那是一個風和日麗,陽光明媚的星期天我和同學一起來到家鄉(xiāng)的'大榕樹下玩,我們在玩游戲有一位同學告訴我在大樹旁邊的小巷里有一個洞,據(jù)說是很可怕的一個洞家鄉(xiāng)的老少都不敢進去我和同學說我們要不要進去看看同學說:“我可不敢你要是敢你就進去,我說沒事的就進去看看,于是同學在我的勸說下終于肯進去了,因為我的好奇心很重所以我們進去的時間比較久,我們走到洞的中間的時候我們聽到距離我們不遠的地方有聲音由于我的同學很害怕所以就沒再進去了,我邊拿手機記錄在洞里走的那些路和東西一邊挽著我的同學就這樣我們出了洞......
這就是我,平凡而又特別!
五年級敘事作文 篇4
今天有一個神圣的任務交給了我們五(3)班的同學,那就是下午在王稼祥紀念園給一年級的小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我很激動。
到了下午,我們坐上公共汽車前往王稼祥紀念園。一路上,我們說說笑笑,一會就到了。我們在廣場上排好了隊,挺立的站在廣場上。首先是唱對聲,我們響亮的'唱著。唱完后盛老師和黃老師站上了王稼祥爺爺?shù)牡裣袂懊,有感情的朗讀著演講稿。聽著老師們聲情并茂的演講,我們都特別認真。到我們給一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾了,這對我來說是一種全新的考驗。因為我們身上背負著學校的責任,如果我們出錯了,小朋友們也會跟著出錯,所以我們一定要準確的給小朋友們戴上紅領(lǐng)巾。我跟著隊伍來到了一個小女孩的面前,心情很緊張。首先,我把那個女孩的衣領(lǐng)翻起來,然后按照我平時戴紅領(lǐng)巾的戴法給她戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴完紅領(lǐng)巾,我們一起跟大隊輔導員宣誓。
今天,我很高興,因為我圓滿完成了這個考驗自己的任務。
五年級敘事作文 篇5
運動會終于在我們的期盼中到來了,今天,同學們個個整裝待發(fā),都拿出了前所未有的精神面貌,難道是為了集體增光?不光如此,更重要的是我們班被譽為“彩旗隊”,要知道彩旗隊走在第一,全場的氣氛就由我們來帶動,所以精、氣、神是必須要有的。
雄壯的《運動員進行曲》霎時在操場上響了起來,開幕式開始了,“舉旗!”付爽的話音剛落,同學們一刻也不耽誤地舉起旗。“齊步走!”付爽再次發(fā)出命令, “踏、踏……”的腳步聲頓時取代了噪雜的說話聲。在付爽的口令下,我心里也默默數(shù)著:左腳、右腳……同學們目視前方,也怕出了一點兒差錯,所以隊伍十分整 齊。
終于走到主席臺了,我們的.雙眼齊看向主席臺,同學們的腰更直了,更有精神了,我們喊出了自己的口號“五·二健將,身強力壯,勝利屬于 我,唯我獨強!笨谔柭曧懥痢缘,完全展現(xiàn)了我們的氣勢與決心,幾秒寂靜過后,臺上的評委露出了微笑,接著又陸續(xù)傳來了各班的口號。不知不覺,入場式可 以說在“完美”中結(jié)束了。
比賽開始了,先是50米的跑步。低年級有信心,十分努力;高年級速度快。50米的比賽可謂是百里挑一,并且各班都有各班的特長,這屆運動會可有好戲看了!
運動會一進入白熱化,我們班的運動健兒便就在田賽中摘金奪銀,當然,我也會為班上出力,我參加了跳遠。時間總在不經(jīng)意間流逝,跳遠比賽開始了。我先前看了六 年級的跳遠比賽,發(fā)現(xiàn)跳得遠的往往是那些單腳起跳的,我調(diào)整好了狀態(tài),找好了方法,信心百倍地走進了隊伍。第一個是五·1班的吳吉,只見他猛地沖向沙坑, 靠近了沙坑邊,腳一彎,“蹭”地跳進沙坑,劃過一條美麗的弧線,當他著地時,全場驚訝地叫了起來。“吳吉,3米。”裁判說。“3米?”我也叫了起來,這個 天文數(shù)字的突然出現(xiàn),使我的信心大減,更糟糕的是,后面幾個同學都跳出了3米的好成績。該我了,我用力一沖,在彎腰的一瞬間,我的力量聚集在了腿上,又猛 地爆發(fā)了出來,沒想到,這一跳卻跳出了3.2米,我的信心又回到了自己的身邊。后來,我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成績,勇奪第一。全場歡呼起 來。
后來幾個項目大多是跑步,我們班都取得了不錯的成績。最為精彩的“重頭戲”——50×20m接力賽還在后面。
接力賽 選的都是跑步精兵,因此可看出它的重要!芭椤钡囊宦晿岉,我們班的王柯宇飛奔起來,他的眼睛現(xiàn)在并不模糊,他眼前只有一個字,那就是贏!王柯宇以良好的 表現(xiàn)交完了第一棒。第二棒是李慧,你別看她小,可跑步在班里卻數(shù)一數(shù)二,她眼中充滿了堅定,她現(xiàn)在只想跑得更快……前面幾棒,我們一直領(lǐng)先,可沒想到,付 鵬舉掉了棒,僅在這幾秒鐘內(nèi),五·1班便發(fā)起了“反攻”超過了我們,情勢發(fā)生大逆轉(zhuǎn)。最后由于距離懸殊,敗給了五·1班。
比賽在同學們的吶喊聲中圓滿結(jié)束,我們班以團體總分第一名取勝,成績果然不錯,但我們一定要更努力,把拼搏精神發(fā)揚在學習上、生活上,爭取樣樣拿第一!
五年級敘事作文 篇6
今天洋洋今天也來學棋了,我看著哭笑不得。大大的活三!老姐叫他賭,他還不賭。我無語了。
還有更好玩的呢,我姐叫洋擺棋,竟然不會擺。我姐叫我教他擺。擺了20顆以后,他會一些了,就是經(jīng)常擺錯。
今天我下午和洋下了一盤棋,我不小心下錯了,我想悔,洋不讓,后來我叫姐教他棋手禮儀,他是這樣說的。“我上次和一個人下棋,他要悔棋,我讓他會了15步,他還是贏不了,最后輸?shù)男姆诜H绻闩滤A踩不讓悔,這就證明你沒有把握贏他,要讓對手輸?shù)男姆诜!边@次我贊同了。我覺得她說的很對。我好感動。
今天晚上,我又下錯了一顆子,我問他:“讓么?”他竟然說:“可以!蔽殷@訝了,從不讓人悔的今天終于讓人悔了,我好感動!后來他下錯了我就說:“要悔棋么?”然后他說:“不要。”我又問了一邊,他說:“要!边@次我又贏了,他心服口服了。我每次讓他會好幾遍,還提醒他,他也輸了,當然,他才學到10課,我160!今天一下做18道極難題,以前都是簡單6題。所以看暈了。所以輸了一盤棋,總共我們下了7盤。我也很快樂,因為有了對手,我們殺的好爽,很開心。
xxx,你進步很大,尤其是棋德,不過還要仔細點,想想比如這樣可以四三,這樣可以雙三,尤其是活三,每次40%都是漏掉的,很多棋手不讓悔棋,所以你得注意哦!還要仔細看看活三,活四,四三,三三,學會運用這些,你可以輕易的.打敗我哦!下次要多考慮考慮,相比如下這里,可以擋我,也可以造活二,就是你太頑固了,不聽我的。不過你如果改掉這些缺點你就一定可以擊敗我的。
xxx,加油!
五年級敘事作文 篇7
我還想往常一樣坐在書桌上寫《假期伙伴》,奶奶在洗衣服,正寫著,我聽見奶奶“哎呀!”叫了一聲,我馬上跑到衛(wèi)生間問:“奶奶,你怎么了?”奶奶說:“不小心用洗衣板把手刮破了,好疼啊!”我說:“沒事吧?我去找創(chuàng)可貼!闭f著我就跑到陽臺找藥箱,我翻啊翻啊,藥箱是找到了,可是創(chuàng)可貼沒有了,我又急忙跑到衛(wèi)生間對奶奶說:“奶奶,沒有創(chuàng)可貼了,你堅持一下,等我一下啊,我馬上就回來。”沒等奶奶回答就穿鞋下樓了,幸好我知道在我家附近有家藥店,我以最快速度跑進去,上氣不接下氣的說:“阿姨,我買創(chuàng)可貼...”
付完錢.我飛奔回家里,剛到門口沒等敲門,奶奶就把門打開了,是因為擔心我所以焦急的在門口等我呢。見到我就說:“孩子,我沒事,就破點皮留一點血而已,你這么急匆匆的萬一出點意外咋辦呀!”我說:“奶奶,沒事,來!我?guī)椭,趕緊把手包上吧!卑晔郑也虐l(fā)現(xiàn)自己滿頭滿臉的都是汗水,奶奶一邊幫我擦汗一邊心疼的說:“好孩子!真長大了,奶奶沒白疼你呀!”晚上,奶奶和媽媽提起了這件事,媽媽摸了摸我的頭說:“你可真是個懂事、孝順的`好孩子!”
我聽了媽媽的夸獎之后,瞬間明白了孝敬的含義,孝敬是不計回報的,是真心、主動的,不是嘴上說說或是形式的。
孝敬也是多幫長輩、父母做一些力所能及的事情,哪怕是做最簡單得家務,也能幫父母分擔點辛苦。長輩、父母是最愛我們的人,我們也應該用感恩和孝心去報答他們。
五年級敘事作文 篇8
“愛”是一個溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛,班集體的愛……我所在的班級就是一個充滿愛的'集體。
那是一個下午,我到學校,正要掏鑰匙,可是怎么也找不到,是不是弄丟了?我仔細想了一遍,還是沒有印象。我把事情告訴同學們。“唉,都是你把鑰匙弄丟了,害得我們都進不了教室!庇械耐瑢W開始埋怨我,我傷心地哭了。
上課的預備鈴響了,徐老師大步走來,立刻有同學上去告狀。徐老師和氣地說:“好了,大家不要議論了,要想辦法進教室才對。”徐老師說完把陳夢叫到跟前說了幾句,陳夢飛快地跑向老師的辦公室,拿來一把錘子,把鎖打開了。
下午上班會課時,徐老師微笑著出了一個題:“教室的門鑰匙弄丟了,誰想出了解決的辦法?”陳菲站起來說:“應該讓楊妍賠才對!
徐老師搖搖頭說:“這并是一個好辦法!闭f到這兒,老師掏出一元錢放到講臺上,同學們剎那間明白了徐老師的用意。
班長許慧珊獻出五角錢,緊接著,陳菲、史悅寧……都走向講臺,獻出了零用錢。
從那天起,我們班上掛起了一把嶄新的鎖,我們給它取名叫班級鎖。
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