【熱門】初三作文集錦7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
幸福，是一個(gè)金發(fā)的女神，所到之處，是歡呼，是喜悅；災(zāi)難，是一個(gè)黑發(fā)的女神，她的周圍，是淚水的沼澤。
六月的夏日，是多變的臉。明明萬頃無云的天此刻越發(fā)的陰沉，仿佛昭示著悲劇的開頭。
幸福和災(zāi)難又一次相遇，這樣的邂逅并不是什么開心的玩笑，很快，她們各持著自己的理由爭(zhēng)辯起來，在滂沱大雨之中互不相讓。
雨，越下越大，茫茫的雨幕之中隱約走出一個(gè)人影。是一個(gè)大約七八歲的男孩，從小一個(gè)人生活，幸福和在災(zāi)難都見過他。
此刻他的全身幾乎都被淋濕了，瘦削的'身子吸引了幸福的注意力，就在她望向他的時(shí)候，雨停了，兩位女神都驚訝地看著這個(gè)在陽光下畏縮著身子的男孩。
男孩笑了笑，走到了幸福和災(zāi)難的中間，從懷里取出兩枚干爽的羽毛，潔白的羽毛在陽光之下顯得異常猶美。男孩將羽毛遞給了災(zāi)難。災(zāi)難不明緣由，就在兩片羽毛上發(fā)泄了自己的怒氣。頃刻間，羽毛就變成了一捧碎屑。男孩又微笑著將碎屑遞給了幸福。仿佛是為了和災(zāi)難作對(duì)似的，幸福將兩片羽毛變回了原樣，一樣的潔白，一樣的猶美。
男孩滿意的舉起兩片羽毛，在微風(fēng)的拂動(dòng)之下，兩片羽毛映著雨后的彩虹。他說：它們?cè)?jīng)破碎過，此刻已經(jīng)恢復(fù)如初了。你們?cè)?jīng)爭(zhēng)吵過，現(xiàn)在請(qǐng)和好吧！說完，就將兩片羽毛放在了幸福和災(zāi)難的手上，獨(dú)自離去，只剩下兩位女神面面相覷。
初三作文 篇2
有人說："閨蜜就如一杯香醇的奶茶，他可以在你寒冷的時(shí)候會(huì)給你溫暖，他可以給你一切。
但事實(shí)卻不是這樣的，這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)內(nèi)向的女孩，從來不會(huì)與他人交朋友，而有一天她的同學(xué)陳賽男和她做了朋友，讓她感覺到了溫暖，讓她沉靜在甜蜜之中，她以為找到了可以永遠(yuǎn)陪伴她的閨蜜，她一直憧憬未來好閨蜜在一起開心的日子，可這份友誼并沒有她想象中一直持續(xù)下去，因?yàn)橐患麓蚱埔磺小?/p>
那一天，女孩和一個(gè)叫婷婷的女孩玩，而讓她的閨蜜看見，于是在上課的時(shí)候?qū)懸粡埣埥o她們另外一位的朋友張晶晶，紙上寫著：“不要和她做好閨蜜”。那個(gè)女孩看到了這張紙很難過。她找了她閨蜜問她為什么，為什么要寫這句話，我沒有做什么對(duì)不起的事，而陳賽男狠狠的對(duì)她說：因?yàn)槟愫臀易钣憛挼娜嗽谝黄鹜妫也辉S我的閨蜜和我最討厭人玩。聽到了這樣一句話女孩傷心的哭了起來她沒有想過與他人在一起玩會(huì)讓她閨蜜生氣。自從那時(shí)候陳賽男跟她說了這句就再也不會(huì)和婷婷玩。她還是往常一樣對(duì)待陳賽男，他想：只要不和婷婷玩，我們還是像往常一樣。
可是事實(shí)卻不是這樣的她們對(duì)那個(gè)女孩越來越冷漠，想理就理不想理就不理，甚至有事陳賽男和張晶晶吵架才會(huì)理睬她，她們和好了又把這個(gè)女孩丟在一旁。
女孩很難過，她一直以為是她的`問題，所以她們才不會(huì)忽視她。后來女孩把這一切告訴了她的妹妹讓她妹妹想辦法不要讓她們疏遠(yuǎn)了我了。女孩的妹妹卻說了這樣的話：“她和你在一起不是為了友誼是為了你的錢，難道你還不明白嗎？在她生日之前可以說她為你付出一切，只為了在她生日時(shí)候讓你送給她禮物。如今她目地達(dá)到了她就要把你耍掉了，你還傻傻的為她付出一切�！�
你還不知道怎么辦，她很不想失去她們。女孩選擇忍氣吞聲繼續(xù)和她們做好朋友。
可她們又知道什么，以為這樣對(duì)她她不會(huì)生氣。她只是不想被她們看到，她只能躲在一旁哭泣。在女孩初三的時(shí)候讓她更難想到的是曾經(jīng)不允許和她自己玩的婷婷，如今卻成了好朋友。
婷婷的出現(xiàn)讓他們?cè)絹碓綄?duì)她冷漠甚至?xí)r不時(shí)吵架，一起走把她丟在一旁，她們做什么事又不告訴她。女孩越來越生氣，于是走到陳賽男家把水盆了她一身，當(dāng)時(shí)陳賽男的母親拉住了這個(gè)女孩質(zhì)問她。最后女孩走了。
女孩走在一條凄涼的小路上一邊哭一邊想她曾經(jīng)為她們付出了一切，甚至為陳賽男擦地板。
她從來沒有想過她曾經(jīng)的付出一切全部沒了。
在第二天，老師知道這件事問了她們而當(dāng)時(shí)女孩很心痛，想把一切告訴老師，可在最后她始終沒有說。我想女孩如果說出來這一切老師都會(huì)感動(dòng)吧。
在此之后，女孩每每看到她們笑的燦爛，親密。女孩都很傷心，她們以為她不會(huì)傷心，那你們何曾知道她心里的痛，你們只是看到了她表面的開心，你們不知道她內(nèi)心的難過，她不想讓他人看到她脆弱，所以女孩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不服輸。
寫到了這里我哭了，我為這個(gè)女孩感到惋惜，為她曾經(jīng)的朋友感到羞恥。
初三作文 篇3
大家一定還記得5·12汶川大地震吧，數(shù)座村莊，縣城被掩埋，變成廢墟。數(shù)萬人失去生命或者肢體殘缺。那景象真是慘不忍睹。人們?cè)趪@息鋼筋水泥怎么那么的不堪一擊。國家地震局的工作人員都干什么去了？人們破壞環(huán)境日益嚴(yán)重，人類在跟動(dòng)物植物爭(zhēng)搶著生活的空間，大面積的森林被高樓大廈代替，城里的人想呼吸新鮮空氣都要到很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，人們開始向往農(nóng)村生活等等。針對(duì)這些情況，我的可移動(dòng)樹房子的發(fā)明迫在眉睫了。
大家一聽，就知道我的房子不是用鋼筋混凝土做的，它就是一棵普通的大樹。它的樹干就是居住區(qū)，不要以為樹的內(nèi)部空間那么小，人在里面無法活動(dòng)。告訴你我家的防盜門有個(gè)特殊的功能，那就是把進(jìn)來的人或物壓縮100倍，這時(shí)的你還會(huì)嫌樹內(nèi)空間小了嗎？出門后一切又會(huì)恢復(fù)正常高度了。樹干內(nèi)部跟我們現(xiàn)在居住的樓房一樣，有幾層，可以住好幾家人。廚房、客廳、臥室、衛(wèi)生間，樣樣俱全。里面除了生活區(qū)，還有活動(dòng)區(qū)，有健身房、游泳池，甚至還有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。
你一定要問，房子這么大，它的水、電怎么解決？你怎么忘了？我的房子是樹�。克娜~子不是可以進(jìn)行光合作用嗎？我正是利用這一點(diǎn)，讓樹葉充當(dāng)“太陽能”，產(chǎn)生人們生活所需的“電”。水就更好辦了，它的根是個(gè)天然的抽水管，通過樹皮上的纖維管送到每家每戶。對(duì)了，忘了告訴你，樹葉還起著空調(diào)作用，讓居住的人們冬暖夏涼。
現(xiàn)在我們來說說這座“大樓”的基石——根吧。這個(gè)樹根除了前面的`抽水作用，還有更重要的兩大功能：一是能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)災(zāi)難。樹根深深地扎入地下，每天采集著地下n米的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，傳輸?shù)椒孔拥挠?jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，直接進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，每天向居住的人們作出公布，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí)會(huì)觸動(dòng)警報(bào)系統(tǒng)，提醒人們做好準(zhǔn)備離開。二是能快速移動(dòng)。當(dāng)警報(bào)響起，樹根會(huì)馬上抽離地下，變成四個(gè)巨大的輪子，啟動(dòng)逃跑功能，帶著居民們離開危險(xiǎn)區(qū)。這樣，人們還會(huì)害怕地震，海嘯，洪水嗎？當(dāng)然，樹根的移動(dòng)功能還能帶著人們到世界各地旅游呢！
雖說這房子是用樹做成的，但這樣做對(duì)樹沒有任何影響。樹照樣可以生產(chǎn)氧氣，凈化空氣，樹葉可以進(jìn)行正常的光合作用，照樣可以幫助樹木生長，照樣保持水土流失，綠化環(huán)境。這樣一來地球上不再有高樓，不再有沙漠，到處一片綠，人與自然，人與動(dòng)物和諧相處著。
這樣的移動(dòng)樹房子你想擁有嗎？我的研究正在進(jìn)行中，在n年以后，這項(xiàng)發(fā)明將轟動(dòng)全世界。房子的預(yù) 售工作正在如火如荼的開展中，請(qǐng)有意者速來預(yù)定！
初三作文 篇4
夕陽照在了喧鬧的街道上，人們的影子便隨著他們的腳步上越拉越長，最后劃成了一抹斜斜的線狀影子，夕陽將街道照得金黃，照得愜意，照得安靜。
我走在這街道上，一切，都顯得如此美妙，夕陽的光輝將人們照得緩慢了，詩意了，放松了。我走進(jìn)一家面店，出來，手中便多了一碗面。
身旁，似乎有一處陰影，而我，卻渾然不知，獨(dú)自一人，隨意地將影子投向各處，與斑斑駁駁的.樹影重疊后，便再也不見了。
正當(dāng)我享受著這般寧靜時(shí)，那處陰影突然閃過。打破了寧靜，打破了愜意，打破了緩慢。他是那樣快，快得讓我措手不及，只一眨眼，手中的面已不見。轉(zhuǎn)身望去，看到一個(gè)男子手捧著那碗面，如獲至寶似的，迅速打開蓋子，便狼吞虎咽起來。
我皺了皺眉頭，剛想走過去，好好問他幾句，誰知下一刻，剛踏出的腳便不由自主地縮了回來。是的，我驚訝了，只見那個(gè)衣衫襤褸的男人，抬起了頭，竟對(duì)我歉然一笑，口中含含糊糊地說了一句：“對(duì)不起。”
盡管只有一小句話，但我卻在霎那間猶豫了，我甚至不敢再去看他那充滿歉意的眼眸，我為自己的沖動(dòng)和魯莽而深感慚愧。
是啊，每個(gè)人都有尊嚴(yán)，看那男人，絕不是招搖撞騙的乞丐，至少他還存有一絲尊嚴(yán)，他定是知道自己不應(yīng)這么做，想是為生活所迫，落到如此地步，想必他也曾向人求助，但誰又肯幫他一下呢？在窮困潦倒之際，他不得不出此下策，在搶了別人的食物后，也極力維護(hù)自己那少得可憐的尊嚴(yán)。
夕陽下，他的影子很寥落，很矛盾，很歉疚。
我笑笑，轉(zhuǎn)身離去，希望這能幫得了他，送他一片屬于夕陽的溫暖，也但愿，他能找回屬于自己的生活。
我想，我大概是做對(duì)了吧，幫助他人，特別是尚存尊嚴(yán)的人。
初三作文 篇5
揮不去的愁造就了亂世中最美的風(fēng)景。
你——宋朝官員李格非之女，幼時(shí)享受榮華富貴，接受上等教育，但是，李清照呀，你可曾料到你的下半生將被愁包圍嗎？
新婚不久，丈夫因公務(wù)與你分開。對(duì)于新婚夫婦，最令人傷愁的事情莫過于就是分離了。于是，李清照開始愁了，否則你怎么會(huì)獨(dú)自一人屹立高亭，倚著柱子，眺望遠(yuǎn)方，寫下“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”？你的.思愁，是剛落眉梢，又漫上心頭。
亂世中的一切，就是不給人一絲希望。金兵入侵，丈夫不幸去世，皇帝棄城而逃。愁呀愁，夫君離世的巨大打擊，你怎么會(huì)不愁？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！边@首《聲聲慢》是你帶著什么樣的思緒在寫的，你尋的是什么？是在尋找在灰暗的亂世中丟失的幸福嗎？
亂世，揮不去的愁籠罩著一代才女！
圍繞著李清照的只是情愁嗎？不，還有深重的國愁。如若這國愁不深重，又怎么會(huì)使你有“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的感慨？
你身為一個(gè)女子，不能像岳飛一樣奔赴沙場(chǎng)，殺敵報(bào)國；也不能像辛棄疾一樣在朝上論政，增益除弊；你只有獨(dú)自一人愁。被擊碎的美滿婚姻；徹底破碎的幸福的夢(mèng)；國家的危亡，支離破碎，這么多，這么巨大的愁一起涌上心頭，57歲的你因愁逝去了紅顏，失去了幸福，但你卻未被擊垮，因這揮不去的愁，造就了深邃歷史中的詩苑奇女——李清照。
揮不去的愁……
初三作文 篇6
初中生活是一段往事；初中生活是一種回憶；初中生活是一次經(jīng)歷；初中生活是一種感受。時(shí)光流逝，歲月見證，撣去歷史的浮塵，去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的，真正銘刻下的東西。
——題記
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活就要結(jié)束�；叵肫饎�?cè)雽W(xué)時(shí)的情形，真是既惆悵又可笑啊，三年的初中生活，給我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個(gè)勁兒地響個(gè)不停。糟了！該上課了，快跑！剛剛走進(jìn)教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖，“三階，六階，九階”上樓梯時(shí)，我一跨三階，如劉翔百米沖刺般的.速度，“唰，唰，唰”，上了三樓。但是，唉，教師的鐵門早已上了鎖，等我走到教室門口時(shí)，已早有幾個(gè)“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是，我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……
充實(shí)的初中生活
自從進(jìn)入求實(shí)中學(xué)以來，學(xué)校就組織了大大小小的活動(dòng)來豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級(jí)時(shí)開展的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)�？�！接力賽時(shí)，我們班參賽同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上顯露自己的風(fēng)采。只聽“嘭！”一聲號(hào)令槍響，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒如弓上的利劍一般直沖出去，在賽場(chǎng)上飛也似地奔跑。同時(shí)，班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過來……
初中生活，忙碌而又充實(shí)，緊張而又快樂。
彈指一揮間，三年的初中生活將近尾聲。回眸三年生活，有苦，有笑，有憂愁，也有快樂。如果問我三年來我是否后悔，我將斬釘截鐵地回答：“我不后悔！”因?yàn)槲医?jīng)歷過了，我銘記了該銘記的，忘記了該忘記的……
初三作文 篇7
“你要走的路還有很長呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來路上才能一帆風(fēng)順。”……這句話也許每個(gè)人都聽過，很普通，但很實(shí)在。前路漫漫，無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開一層霧你才會(huì)發(fā)現(xiàn)“哦！原來我走的路是這樣的啊�！�
走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會(huì)在廣玉蘭樹下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會(huì)在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會(huì)在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會(huì)坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個(gè)半個(gè)小時(shí)，不會(huì)艱難的背著英語單詞，不會(huì)看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，父母的期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢(shì)四散。
初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識(shí)，收到了更多的愛，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長大了。我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)給她安慰，我會(huì)在自己高興時(shí)與別人分享。我喜歡這樣的'改變，我會(huì)問媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r(shí)帶了一種好笑而又模糊的感覺，我有時(shí)會(huì)想以前怎么會(huì)做這么糗的事呢？每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)捂臉悶笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺一定會(huì)很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會(huì)親手掀開。再回首，好像來路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！
【初三作文】相關(guān)文章：
初三作文-初三作文06-10
初三，初三作文12-14
初三迷茫作文__初三作文范文_初三作文12-05
下雨_初三作文精選_初三作文12-05
假如_初三作文精選_初三作文12-04
初三寫景作文初三作文12-12
美麗磐安初三作文初三作文08-18
回眸作文__初三作文范文_初三作文12-06
長大了作文__初三作文范文_初三作文12-06
遇見作文__初三作文范文_初三作文11-28