【推薦】二年級(jí)的小雞作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)的小雞作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)的小雞作文 篇1
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說(shuō)悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來(lái)拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來(lái)踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的'，就顧不得自己的紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開(kāi)腿沖過(guò)來(lái)，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛(ài)！
二年級(jí)的小雞作文 篇2
小雞有一件黃色的衣服在陽(yáng)光下可以發(fā)光。摸起來(lái)毛絨絨的。它的眼睛小小的，就像兩顆黑色的小石頭。它的耳朵被毛蓋住了，它沒(méi)有耳廓。它的嘴很尖，是肉粉色的`，吃起東西一啄啄的。它的翅膀很小飛不起來(lái)。它的腿就像兩片葉子一樣，跑起來(lái)像一個(gè)小球一樣在滾動(dòng)。
一天我在家看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)小雞的聲音就馬上跑進(jìn)廚房拿了一盆米，我就跑出家門(mén)去喂它們，小雞們看見(jiàn)米，有的跑到米盆中間吃米，有的小雞吃四周的米，還有的吃地下的米。吃飽后幾只小雞在唱歌，一只小雞在花盆后好像在睡覺(jué)，我看它們太可愛(ài)了，我就抱起一只來(lái)，突然它啄了我一下，癢癢的，可是我沒(méi)生氣，它好像在親我。
我太愛(ài)小雞了！它們真是太可愛(ài)了。
二年級(jí)的小雞作文 篇3
“喔！喔！喔！”我家的至公雞為什么叫？我來(lái)到院子里，它又叫了幾聲，原來(lái)，它身邊的母雞孵出小雞了，正在向我報(bào)喜呢！
只見(jiàn)蛋殼破了個(gè)小孔，先露出個(gè)尖尖的小嘴，再露出頭，最后鉆出一個(gè)嫩簧色的小絨球，原來(lái)是一只活潑可愛(ài)的小雞。緊接著，其余的.蛋也紛紛裂開(kāi)，小雞們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到世界上。
小雞全身的絨毛是金簧色的，尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著，水汪汪的眼睛好奇地看著我，跑動(dòng)的時(shí)候就像滿地轉(zhuǎn)動(dòng)的檸檬，可好玩了。
第二天，當(dāng)我喂食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了一只小雞，我東找西找都不見(jiàn)蹤影，忽然發(fā)現(xiàn)昨天沒(méi)清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲，我走近一看，原來(lái)它舍不得離開(kāi)自己的殼，躲進(jìn)往跟我捉迷躲呢！
你說(shuō)，我家的小雞好玩嗎？
二年級(jí)的小雞作文 篇4
我家有一只非�？蓯�(ài)的小雞，我很喜歡它。那是去年放暑假的時(shí)候，媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)的。小雞有一雙小小的眼睛，像兩顆小珠子，很機(jī)靈。尖尖的小嘴是黃色的，非常小巧。身上的毛也是黃黃的.，身子圓滾滾的，從遠(yuǎn)處看像個(gè)毛絨絨的線球，可愛(ài)極了！
每次我做完作業(yè)都會(huì)把小雞從箱子里抱出來(lái)逗它玩。我走到哪它就跟到哪，可好玩了。有時(shí)我故意在它面前扔一個(gè)小東西，它也會(huì)跑過(guò)去啄一啄，嘻嘻！它以為是好吃的呢！
就是這只可愛(ài)的小雞，給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣！
二年級(jí)的小雞作文 篇5
這一天，我外公家的小雞和小鴨又爭(zhēng)論了起來(lái)。他們爭(zhēng)吵得很厲害，外公問(wèn)他們吵什么，它們?cè)瓉?lái)在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。外公說(shuō)，別爭(zhēng)了，現(xiàn)在我當(dāng)裁判，你們現(xiàn)在來(lái)比一比，看誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小雞說(shuō)：“比捉蟲(chóng)子�！毙▲喺f(shuō)：“比游泳。”外公果斷地說(shuō)：“別吵啦，聽(tīng)我的，比三項(xiàng)，先比捉蟲(chóng)，再比游泳，最后比跳高�！毙‰u和小鴨只好答應(yīng)了。
先比捉蟲(chóng)子，小雞的嘴尖尖的，十分鐘捉了20條蟲(chóng)子，小鴨的嘴扁扁的，十分鐘只捉了5條蟲(chóng)子。外公大聲地宣布：第一項(xiàng)，捉蟲(chóng)子，小雞贏了。現(xiàn)在比游泳。
小鴨高興地跳進(jìn)水里，三五幾下就游到了對(duì)岸。小雞剛跳下去，就嗆了好幾口水，不得不狼狽地爬上了岸。外公宣布：第二項(xiàng)，小鴨贏啦。
比賽跳高的時(shí)候，小雞和小鴨都拼了命地往上跳，結(jié)果，小雞和小鴨都跳了1.1米高。外公宣布：小鴨小雞不分勝負(fù)，并列第一。外公摸摸他們的腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們各有所長(zhǎng)，都有自己的`優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助才好�！毙‰u和小鴨都紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。手拉手一起玩去了，他們成了形影不離的好朋友。
二年級(jí)的小雞作文 篇6
星期天，老母雞帶著五只小雞去草地上散步，可小黑雞想一個(gè)人玩耍，就悄悄離開(kāi)了雞群。
它來(lái)到了籬笆地里。突然，一只大花貓從籬笆后面鉆了出來(lái)，撲向了小雞。小黑雞害怕得邊跑喊：“救命，媽媽，你快來(lái)�。 彪u媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，邊追邊喊：“大花貓，你給我站住，看我不打死你！”大花貓看見(jiàn)雞媽媽來(lái)了，嚇得拔腿就跑。經(jīng)過(guò)雞媽媽的`幫助，小黑雞得救了。
小雞來(lái)到雞媽媽身邊，地下了自己的頭，并小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不敢離開(kāi)雞群了。”雞媽媽撫摸著小雞的頭說(shuō)：“下次再也別離開(kāi)我的視線了，你看剛才多危險(xiǎn)�！焙髞�(lái)它們一家人又在一起散步了。
二年級(jí)的小雞作文 篇7
下課鈴響了，同學(xué)們快步跑出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
我們二年級(jí)二班同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當(dāng)老鷹，黃軍當(dāng)母雞。我們幾個(gè)人當(dāng)“雞”躲在“母雞”身后，心怦怦地直跳�！澳鸽u”張開(kāi)“翅膀攔住老鷹”的'去路�！袄销棥睆堁牢枳Φ�?fù)溥^(guò)來(lái)，撲過(guò)去，把“小雞”搞散了，“它”乘機(jī)捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過(guò)來(lái)捉“小雞”，“小雞”跟在“母雞”身后，左躲右閃，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，“母雞”攔得緊，“小雞”閃得快，“老鷹”再也沒(méi)有捉著一只“小雞”。大家跑啊，躲啊，笑啊！
課間活動(dòng)，玩得真開(kāi)心。
二年級(jí)的小雞作文 篇8
小雞是一種可愛(ài)的動(dòng)物，我喜歡它們。
我上幼兒園的時(shí)候，有一次我跟媽媽到集市上買(mǎi)東西�？吹郊猩嫌幸晃焕洗鬆斣谫u(mài)小雞。那些小雞毛茸茸的，像一個(gè)個(gè)的小線團(tuán)。它們都嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在等著未來(lái)的主人來(lái)挑選呢！看著那些可愛(ài)的小雞，我也要媽媽給我買(mǎi)兩只，媽媽拗不過(guò)我，只好給買(mǎi)了。老大也看我這么喜歡小雞，就溫和地說(shuō)，給你們便宜一點(diǎn)吧，本來(lái)兩元一只的小雞，賣(mài)給你們?nèi)獌芍�。他替我挑了兩只小雞，媽媽小心的接過(guò)來(lái)，生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒(méi)有地方放，就給了我們一個(gè)紙盒子。媽媽拿著那個(gè)紙盒子，我真想摸摸小雞，可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買(mǎi)了那兩只小雞以后，每當(dāng)星期的時(shí)候，我都和小伙伴們跟它聊天，逗它們玩，上學(xué)的.時(shí)候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學(xué)校呆呆地出神，好像在說(shuō)小主人你什么時(shí)候跟我玩啊！
從那以后，我就更喜歡小雞了。
二年級(jí)的小雞作文 篇9
星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來(lái)到操場(chǎng)上，我請(qǐng)幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭(zhēng)當(dāng)老鷹。游戲開(kāi)始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒(méi)吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕�！袄销棥泵偷匾粨�，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂(lè)極生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆�(jiàn)了，連忙跑過(guò)去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的'“小雞”看見(jiàn)了哇哇大叫�！袄销棥背谩澳鸽u”不注意，一下子就把“小雞”吃了個(gè)精光。“老鷹”勝利了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂(lè)得手舞足蹈。我喜歡這個(gè)有趣的老鷹捉小雞游戲，因?yàn)樗o我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
二年級(jí)的小雞作文 篇10
星期四，天氣明朗，下午體活課的時(shí)候，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。操場(chǎng)到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海��！
老師說(shuō)：“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧！”許多小朋友們都沖到自己的.伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個(gè)朋友都沒(méi)有。所以，我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬(wàn)怡就在玩，我和萬(wàn)怡做朋友吧。
我問(wèn)萬(wàn)怡，說(shuō)：“萬(wàn)怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬(wàn)怡說(shuō)：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會(huì)，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè)，其余的當(dāng)‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護(hù)好‘小雞’，‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽(tīng)懂了沒(méi)？” 馬寒青說(shuō)：“我聽(tīng)懂了，我們快玩吧！”我當(dāng)“老鷹”，萬(wàn)怡當(dāng)“母雞”，其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興��！
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