【精選】初三作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初三作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
初三分班，我和那個(gè)人在一個(gè)班，然后我們開(kāi)始吃零食，只可惜沒(méi)有元旦晚會(huì)，班主任看上去50歲了差不多，她很厲害，令我印象最深了的是上課班主任突然在后門(mén)襲擊，說(shuō)話(huà)的同學(xué)裝乖巧，等班主任走了，危機(jī)解除，又回到原樣了。
體育老師之前，我們每個(gè)課間操都跑10圈，操場(chǎng)很大，我們跑的`腿疼到仍然堅(jiān)持，沒(méi)有班主任盯著我們也要努力，因?yàn)槲覀兂煽?jī)第一�。。�
我們共同經(jīng)過(guò)了月考，期中，一練，二練，計(jì)算機(jī)考試以及實(shí)驗(yàn)技能考試。還有畢業(yè)典禮。我們每個(gè)人都發(fā)表自己的想法，想法都一樣，主要感謝這所學(xué)校。說(shuō)實(shí)話(huà)來(lái)到這里我很開(kāi)心，到畢業(yè)照是我們都看著鏡頭，還上照相和老師，感覺(jué)時(shí)間好快！
但是畢業(yè)之前我和我同學(xué)吵架了，這時(shí)候我才感覺(jué)他是個(gè)什么樣的人，如果可以，我寧愿我從來(lái)都不認(rèn)識(shí)你！�。�
離開(kāi)校園的你一瞬間，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有簽名，只有擁抱。為毛沒(méi)有畢業(yè)晚會(huì)？都怪壞學(xué)生搗亂�。�！上一屆初三都開(kāi)了！�。∥覀兌忌岵坏卯厴I(yè)，中考后，這九個(gè)科目九張?jiān)嚲戆盐覀冞@個(gè)大家庭解散了�。�！
最后說(shuō)一句，初中的時(shí)光很精彩值得我們留戀！
初三作文 篇2
掀開(kāi)記憶中的一扇窗，我仿佛聞到了兒時(shí)彌漫的氣息，我徜徉在那金色的海灘上，回味著我的人生風(fēng)雨路……
每一個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在記憶里的故事，也許這段故事是天真爛漫的童年時(shí)光，也許這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光，無(wú)論是哪一個(gè)，我都愛(ài)不釋手，因?yàn)樗粚儆谖摇?/p>
那是陽(yáng)春三月，學(xué)校的灌木叢已經(jīng)安心地入睡了，兩旁的大樹(shù)如同警察叔叔的站姿一樣肅立，那時(shí)候只有暗淡的月光注視著我們，我們一起走在屬于二人走的小路上，整個(gè)空氣都凝聚在一起，我們背靠背，一起訴說(shuō)著發(fā)生在自己身邊的苦與樂(lè)，我們一直在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，直到回宿舍的時(shí)候，你將我送到宿舍門(mén)口，一直看著我消失不見(jiàn)的蹤影，才緩緩離開(kāi)。
她在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么美好，就像我的家人一樣，也許這就是友誼之間的愛(ài)！
在周末可能是我們彼此想念對(duì)方，于是我們約定去街上痛快的吃喝玩樂(lè)一天，早上十點(diǎn)我們相約在一起，因?yàn)槲覀兡挲g不夠，所以只能步行，不過(guò)也好，正好我們可以在一起消遣時(shí)光，我們依舊是那樣手牽著手，通往我們的目的地，到了那里我們拿著一顆石子像耍雜技一樣飛一般的速度丟入湖中，太陽(yáng)的'光照射著湖水，只見(jiàn)湖水濺起，濺出五彩斑斕的浪花，我們看著湖水中的自己嬉戲打鬧個(gè)不停。
這個(gè)人是我的好閨蜜……
這段故事是朝氣蓬勃的青春時(shí)光，這段故事一定會(huì)在我的腦海里永存，這段開(kāi)在記憶深處的花朵，是最美的一朵。
初三作文 篇3
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆；都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
初三的我在初三。有人說(shuō)初三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，有的只是蒼白和陰晦。有人說(shuō)初三是一枝嚴(yán)重缺氧的花，少了生機(jī)，少了嫵媚。有人說(shuō)初三是游子最艱難的跋涉，最后斷腸人踏著絲絲魚(yú)肚白，揣著密密的星辰回家，可是——初三，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，一心想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，卻害怕掙脫繩索的束縛，又經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。初三，希望青春如金子般燦爛奪目，然而青春是寶藏，寶藏是需要挖掘；青春是黃金，黃金是需要熔煉。初三，要珍惜自己的好友。我的夢(mèng)中經(jīng)常有他的身影，我相信，我也闖進(jìn)他的夢(mèng)中。初三，尋求自身的完美。
盡管沒(méi)有一個(gè)人是完美的，但是每個(gè)人都應(yīng)該追求著自身的那份完美。初三的學(xué)生渴求活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不鹵莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂(lè)觀(guān)而不盲目。 初三的學(xué)生渴求平凡而不平庸，大膽而不大意敢說(shuō)而不空說(shuō)，多思而不亂思，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮。初三，努力為自己的命運(yùn)而奮斗！
因?yàn)檎l(shuí)想要游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)無(wú)法主宰自己的命運(yùn)，他就永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸。初三，要經(jīng)受失敗挫折的磨練。因?yàn)槎蜻\(yùn)雖然對(duì)于信念不堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)是致命的打擊，但是對(duì)于堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)卻是最好的鍛煉。
初三的生活永遠(yuǎn)是有苦有甜，但決不寡然無(wú)味。初三的我們不相信會(huì)失敗，也決不會(huì)氣餒。初三的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前，勇者進(jìn)，弱者退！成功的`人生從來(lái)就是屬于那些敢于在逆境中堅(jiān)持前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)的人。
初三的我在初三，我會(huì)認(rèn)準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)：路再坎坷，我也不回頭；為了路盡時(shí)的輝煌，我們要把握現(xiàn)在，把握初三的時(shí)光，把握好自己的人生。
初三作文 篇4
在那些年，您陪我上學(xué)，中午你又辛苦的做飯給我吃，下午，又要用您的午休時(shí)間送我上學(xué)，晚上你又在冷風(fēng)中，等著我放學(xué)，在下雨的時(shí)候，您又頂著雨，送我上學(xué)，接我放學(xué)。您當(dāng)時(shí)淋了一身的雨，那時(shí)我年紀(jì)小，沒(méi)有在意，但我現(xiàn)在心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
小時(shí)候，別人說(shuō)您的不好，這個(gè)不好，那個(gè)不好，每次我都會(huì)反抗，我每次都向著您。您從小就疼我、愛(ài)我、寵我，雖然您的寵愛(ài)中有一點(diǎn)溺愛(ài)，但是我依然知道，您是為了我好，是愛(ài)我的。小時(shí)候，我要什么你就給我買(mǎi)什么，您那么愛(ài)我、寵我，同樣，我也非常愛(ài)您。
從小您就教我拉二胡，現(xiàn)在，我想那時(shí)我好富有�。∧銈兿胫罏槭裁磫�？嘿嘿！那時(shí)我學(xué)二胡，每次我會(huì)拉一首曲子，爺爺就給我一些獎(jiǎng)勵(lì)，那些都是我最喜歡的東西。
可是，我只學(xué)了幾個(gè)星期，您就再也不能教我了，你就這樣丟下了我們，您知不知道，當(dāng)時(shí)，就在那一瞬間，我的心不是一種傷心，而是撕心裂肺的痛！您在我面前永遠(yuǎn)的睡去了，再也站不起來(lái)了，我傷心、我難過(guò)、我痛苦！再也換不回來(lái)你的`生命了。那時(shí)，我迷惘了，我找不到前進(jìn)的方向了，那時(shí)，我在想，我該怎么走下去。那時(shí)，我是多么希望，您能站起來(lái)，再一次拿起那沉重的二胡來(lái)，再一次的教我。在我印象中，您說(shuō)過(guò)等我長(zhǎng)大后，您就給我買(mǎi)一把槍?zhuān)涛疑鋼�，我等著，我永遠(yuǎn)的等著。等著您疼我、等著您教我、等著您為我做一次飯、等著您的一個(gè)微笑、等著你的一句關(guān)心的話(huà)。我想念您了！想念您與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
爺爺，我親愛(ài)的爺爺！永別了！我會(huì)把您對(duì)我的愛(ài)記在心里，把您教我的許多東西也都記在心里，讓它們陪伴我成長(zhǎng)，走過(guò)今后的一生。爺爺！永別了�。�
初三作文 篇5
感覺(jué)自己總是缺乏必要的勇氣去拾起一支利落的筆來(lái)勾勒自己的生活，不是 并非不想，只是不敢。
十七歲的車(chē)輪吱吱呀呀地從身邊滾過(guò)，輪子中間是銀絲清亮地交錯(cuò)出一幅幅鏤空的圖畫(huà)。我架著將近四百度的眼鏡瞇著雙眼盡全力地觀(guān)看，卻依舊不知道那圖畫(huà)是什么。猛然間身邊又呼呼啦啦涌過(guò)一群人。他們，還有他們，吵吵鬧鬧，聲音震耳欲聾。在哪般張揚(yáng)的`青春面前，我的任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力的。
似水年華。
我猶記得那抹燦爛的微笑與那聲輕柔的“謝謝”。那是一個(gè)午后陽(yáng)光明媚的課間，我舒暢地發(fā)著報(bào)紙，同學(xué)們都接過(guò)略觀(guān)大致便塞進(jìn)了桌肚，我似乎也習(xí)慣了他們的一聲不吭。當(dāng)我轉(zhuǎn)到她的身邊，一如往常地抽出報(bào)紙整齊地疊好，放在她桌上，轉(zhuǎn)身離去時(shí)，卻意外聽(tīng)到了一聲輕輕的“謝謝”。我驀然地停住，轉(zhuǎn)身。
陽(yáng)光從窗戶(hù)緩緩地灑進(jìn)來(lái)，暖暖地環(huán)住了她，給了她一個(gè)金黃的擁抱，她在金黃色的光圈中，猶如天使對(duì)我微笑，溫暖，這是我感覺(jué)到的第一個(gè)詞，一股暖流流遍了全身，我也笑了，然后在心中輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”。
……
太多太多的片段，太多太多的往事，凝聚成太多太多美好的回憶。即使我們將會(huì)分開(kāi)，但日后會(huì)想起來(lái)，他們的微笑，他們的話(huà)語(yǔ)。像冬日里的太陽(yáng)，毛茸茸的，因?yàn)樯僖?jiàn)才顯得那樣溫暖人生。
我知道，歲月的長(zhǎng)河不會(huì)一切都帶走，有些東西會(huì)慢慢沉淀起來(lái)，團(tuán)結(jié)成巖他們始終在那里守候，只要我們不輕易地忘記和放棄。
初三作文 篇6
星繁，月何以明？
教室里，老師正宣讀這次的考試成績(jī)：“小a，102分；小b，105分。李樂(lè)，116分�！弊x到這兒，全班頓時(shí)一片嘩然，更有一些不懷好意的人嘲諷道：?jiǎn)�，丑小鴨成天鵝啦。我此時(shí)哪還顧得上這些，心中一激動(dòng)，走到他旁邊，不無(wú)挑釁地道：“我這個(gè)差生可能入您的法眼？”便擦著他的肩膀，出去了。
他住我隔壁，成績(jī)很好，也有禮貌，幾乎人人都喜歡他，不認(rèn)識(shí)的老人見(jiàn)了他都要上前撫摸他的頭道：“真是個(gè)好孩子��！”何曾及時(shí)，我也與他是很要好的朋友。
那時(shí)，我是個(gè)很差的學(xué)生，上課趴桌子，翻圍墻上網(wǎng)，整日一副桀驁不馴的樣子，讓老師們頭痛不已，校里邊還流傳了一句話(huà)“唯豬與李樂(lè)難教也”。這更讓我為之心灰意冷，度過(guò)了三年的得過(guò)且過(guò)的時(shí)光。
一日，來(lái)了個(gè)新老師，估計(jì)是新來(lái)的，整日想方設(shè)法地拉我到辦公室，跟我談一些什么“孝”啊“學(xué)”啊的，最后沒(méi)招了，干脆派他來(lái)給我補(bǔ)習(xí)，我對(duì)此很不滿(mǎn)，并看見(jiàn)cnf里的裝備立刻“嘩嘩”地往外冒，又“嘩嘩”地消失。
他剛來(lái)我家給我補(bǔ)習(xí)時(shí)，我情不自禁地百般刁難：哼哼，要你知道什么叫“明知山有虎，偏向虎山行”！于是，接二連三的“意外”便出現(xiàn)了：水杯不小心打翻了，灑到他的衣服上；筆頭不小心和他的衣服有了親密接觸。諸如此類(lèi)的事情發(fā)生了無(wú)數(shù)次，他卻依然死賴(lài)著臉皮來(lái)我家，最后我終于服了：他的臉皮不是一般的厚！
直到有一天，他不知從哪帶來(lái)了本小說(shuō)，名曰《鋼鐵是怎樣煉成的》，我實(shí)在厭煩了補(bǔ)習(xí)，于是便拿起來(lái)翻了翻。好吧，這的確很滑稽——甲為乙講的滔滔不絕，汗水直流，而乙卻捧起一本小說(shuō)津津有味地看了起來(lái)。整個(gè)房間了倒是添了幾分詼諧。但世事無(wú)常，我竟然迷上了這部小說(shuō).于是乎，便有了我紅著臉向他借書(shū)的這一幕。
大概受里邊的主人公的影響，我竟出乎意料地對(duì)學(xué)習(xí)有了那么點(diǎn)專(zhuān)注力，而且學(xué)習(xí)效率也出乎意料的好。這時(shí)我再看他——咦？啥時(shí)候變得那么順眼？
有了他的.幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)簡(jiǎn)直就像做了火箭一樣，那速度快的呀，只把那些老師驚得是目瞪口呆。就在我成績(jī)提升的同時(shí)，我跟他就有了話(huà)題，也就順理成章的成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友，那時(shí)，我們是那么形影不離。
“我爸不讓我和差生在一塊！”
天黑了，很黑很黑。
一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，讓那么珍貴的友情為之消散了。
晚飯后，我又想起這件事，重重地嘆了口氣，算是明白了：星，綴滿(mǎn)了塵世；月，又以何來(lái)點(diǎn)亮自己呢？這就是現(xiàn)實(shí)的抉擇吧。
初三作文 篇7
時(shí)光如水流，一去不復(fù)返。在死者似水的綿長(zhǎng)時(shí)光中，成長(zhǎng)足跡了這種時(shí)光中的一點(diǎn)一滴的的開(kāi)心這種快樂(lè)是偷樂(lè)。不清楚為何，如今覺(jué)得，那時(shí)候的偷樂(lè)是一種沒(méi)法敘述的開(kāi)心，是開(kāi)心中夾雜著焦慮不安，焦慮不安中夾雜著激動(dòng)，激動(dòng)中又夾雜著憂(yōu)慮。這時(shí)用心去感受，感覺(jué)偷樂(lè)，甘之若飴。
在我長(zhǎng)大的路上，玩樂(lè)的時(shí)間是在一個(gè)小花園里。
幼年的暑期，我還在父母的所在單位上渡過(guò)。那邊有一件臥室，是特供吃住日常生活的。早上一覺(jué)睡到天亮，父母早就去分別的公司辦公室工作，我也在這一件屋子里消遣自身的.綿長(zhǎng)時(shí)光。腦中靈光一閃，便為自己造出許多 鮮為人知的快樂(lè)為何不種點(diǎn)物品？所以，我也在這里的房間后面種了花草植物的田地，毀壞了自己的小田地，然后我也變成了自己耕龍畝的農(nóng)家。
說(shuō)起來(lái)，這好像不是被容許的罷。但我卻仍未考慮到是多少要求不平等條約，如火如荼的美食起來(lái)。在哪小小農(nóng)田上，我擁有 自身的一腔期冀，悄悄的種下帶著我心里盼望的種子它是一些大豆種子。自此，我便已不長(zhǎng)期地呆在屋子里，只是精心照料這種種子，就算大下午頭，烈日當(dāng)空，也一樣想要呆在外邊，而且樂(lè)在其中。
我的父母，對(duì)于此事并不知道，而因?yàn)槲以谒齻儾恢赖臓顩r下偷著累成狗，偷著開(kāi)心。種子萌發(fā)了，我心里燃燒起一種不知名的開(kāi)心，我乃至俯下身子，去嗅聞那綠色生命的清香，去聆聽(tīng)那強(qiáng)健性命出芽的韻律。這針對(duì)一個(gè)懵懂無(wú)知天確實(shí)小孩而言，是何其的意外驚喜啊！
殊不知暑期之后，我便沒(méi)有那里了，我還在一陣金光下創(chuàng)建的小世界，也便沒(méi)有人看光了罷�？墒�，那里確是我非常非常值得懷戀的地區(qū)，由于那邊，有我偷樂(lè)的時(shí)光，那就是這么多年以后，細(xì)細(xì)地回憶，最能給與我溫暖、打動(dòng)與寬慰的偷樂(lè)的時(shí)光
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