精選初一寫人作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初一寫人作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一寫人作文 篇1
追星
每個(gè)人心中都有自己崇拜的名人，當(dāng)然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是貝多芬。
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家。他出生于平民家庭，自幼就跟父親學(xué)音樂(lè)，很早顯露了音樂(lè)才華，八歲開登臺(tái)演出。
貝多芬無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是經(jīng)歷著希望和熱情，失望和反抗，這最終成了他創(chuàng)作音樂(lè)的靈感源泉。當(dāng)他感覺(jué)到自己耳聾時(shí)，他幾乎要絕望了。從此，他性格暴躁，覺(jué)得人生似乎活不下去了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，失去聽覺(jué)是多么可拍啊！《命運(yùn)交響曲》一曲雄渾，壯烈，盡顯貝多芬對(duì)命運(yùn)的不公�！拔乙笞∶\(yùn)的`喉嚨”，貝多芬面對(duì)命運(yùn)不屈不撓，創(chuàng)下多首美妙的曲子。
貝多芬，是音樂(lè)的靈魂；貝多芬，是歌曲的真實(shí)寫；他，是一個(gè)音樂(lè)巨匠！
貝多芬頗具大師風(fēng)范。一雙有力的手，蓬松得像火焰一樣的頭發(fā)，似深海中藍(lán)寶石的一雙眼，那么深邃，令人深不可測(cè)。
聽過(guò)《命運(yùn)交響曲》的人一定知道雄渾；聽過(guò)《月光曲》的人一定懂得寧?kù)o；聽過(guò)《田園交響曲》的人一定明白愜意。讀過(guò)貝多芬心靈的人一定知道貝多芬的頑強(qiáng)，一定懂得貝多芬的痛苦，一定明白貝多芬的不幸。而我，就是讀懂他心聲的一個(gè)人。
我心中崇拜的名人，那就是偉大的貝多芬，一個(gè)不朽的音樂(lè)天使。
初一寫人作文 篇2
世界上的一切其他都是假的，空的，唯有母愛(ài)是真的，永恒的，不滅的。
周五晚，我一進(jìn)門，院子里到處都彌漫著飯菜的香味兒，進(jìn)了屋子里，桌子上擺著滿滿的飯菜，每一道菜，都閃著耀眼的光澤，看起來(lái)非常美味的樣子，尤其是在我這樣一個(gè)周都沒(méi)吃過(guò)可口的飯菜的人的眼里，更是誘人我的口水毫不猶豫的流了下來(lái)。
就在這時(shí)，母親又端著一道菜走了過(guò)來(lái)，我抬頭看見了多日不見的母親，發(fā)現(xiàn)母親又疲憊了不少，頭上的白發(fā)，也比以往多了很多，我的心里直泛酸泡。想起，母親年輕時(shí)照片上的她，那時(shí)的她，皮膚非常的白，滿頭的黑發(fā)又順又直了，臉上也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣多的皺紋，可是不管怎樣好的容貌都經(jīng)不起歲月的折騰，母親，日日為家里的事而操心；每時(shí)每刻，都在為我的成績(jī)而擔(dān)心；白天黑夜還要在田里干活……原本那雙毫無(wú)繭子的手現(xiàn)在卻布滿了繭子，原本那白皙的臉現(xiàn)在卻留下了歲月的痕跡……
母親笑著接過(guò)我手里的.書包，笑呵呵的問(wèn)道:“在學(xué)校里吃的什么飯？”其實(shí)我們每個(gè)周吃的飯菜都是一樣的，可母親就是這樣不厭其煩的問(wèn)，但我卻沒(méi)有那么好的耐心了，有時(shí)候說(shuō)著說(shuō)著話，就吼了起來(lái)，但是母親卻只是看著我，更不會(huì)責(zé)怪我�，F(xiàn)在想想，那是的我，真壞�。�
其實(shí)，我是想著周末回來(lái)幫父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)的，可是，我就是控制不住睡懶覺(jué)的誘惑；其實(shí)，我原本是想利用周末好好復(fù)習(xí)的，可是，我抑制不了貪玩的誘惑；其實(shí)，我是想要親手為父母做一頓飯的，可是，我就是克服不了懶惰……為什么？我每次想要好好的和母親說(shuō)話，都會(huì)在我的吼聲中結(jié)束？為什么，我的脾氣是這樣的暴躁？為什么我不能對(duì)父母多用一點(diǎn)心呢？為什么？我不能多一點(diǎn)耐心呢？為什么？我不好好陪陪他們呢？為什么我其實(shí)很愛(ài)他們，卻不能說(shuō)出口呢？
很快，兩天就過(guò)去了，我又要上學(xué)了。我背著兩個(gè)大書包準(zhǔn)備走，母親總會(huì)搶著拿起我的書包送我去坐車，盡管母親知道那兩個(gè)書包并不是很重，盡管母親知道，我輕而易舉的便能拿起兩個(gè)背包，盡管母親知道我只需要走幾步便可以到達(dá)坐車的地點(diǎn)，盡管…….可是母親，還是不亦樂(lè)乎的每次都送我去……
母親在意的人實(shí)在是太多了，母親關(guān)心的事實(shí)在是太多了，母親的心事實(shí)在是太多了，這些事，這些人，這些活使她勞累，感到非常的疲憊，使她過(guò)度地衰老……
母親，我好討厭你，在意這么多，我好討厭你，對(duì)我這么好，為什么你要對(duì)我這么好？為什么你總是替別人著想？為什么你就不能優(yōu)先考慮一下自己？為什么你這么傻？為什么…….你知道不知道這樣的你，讓我很難過(guò)，讓我很愧疚……
母親，我愛(ài)你啊！永遠(yuǎn)！
初一寫人作文 篇3
天再陰，雨再大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?浪再大，風(fēng)再猛，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?天再冷，雪再大，小熊不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會(huì)怕，因?yàn)槲矣屑摇?/p>
家是什么?周國(guó)平說(shuō)過(guò)：家是一只船，家是溫暖的港灣，家是永遠(yuǎn)的岸。
對(duì)啊!家是一只船，家是溫暖的港灣。在外飄泊的船，吃重還是要回到那溫暖的港灣，那永遠(yuǎn)的岸�；氐侥前叮钊烁械綗o(wú)比的舒適。
對(duì)啊!有家的感覺(jué)很好!
那天，考試有考砸，心里和腦子都想著一個(gè)問(wèn)題：回家，該怎么交代呀�；氐郊乙鎸�(duì)他們的目光，我的心一直不安。
回到家了，心里一只砰砰地跳，連呼吸都感到困難，真怕遇到他們呢失望及責(zé)備的眼神。進(jìn)了門，我一直低著頭，也許他們?cè)缇椭牢业某煽?jī)了，爸爸安慰我道：“別灰心，你應(yīng)該知道成功的媽媽是失敗，有了失敗才會(huì)有成功呀，遇到小小挫折就不能氣餒了呀……”，聽到爸這般安慰，我撲哧一聲地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展現(xiàn)的一面展現(xiàn)出來(lái);回到家能跟父母說(shuō)心事，訴訴苦，回到家能……有家的感覺(jué)是何等美妙!
出航的船只，最終的歸宿是海灣;遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;無(wú)論是匆匆夜歸還是匆匆離去的旅人，心中惦記的`地方，永遠(yuǎn)是家。
雖然我們還是學(xué)生，各自擁有一個(gè)幸福，溫暖的家，就更要好好珍惜。在社會(huì)上，有多少人因某些緣故失去了家庭，所以，我們比他們幸運(yùn)的多。
家，是每個(gè)人的歸宿，雖然家對(duì)于每個(gè)人的定義不同，但是不管不管怎么說(shuō)，因?yàn)橛屑�，迷路的孩子�?huì)找到方向;因?yàn)橛屑�，流淚的孩子會(huì)重拾自信;因?yàn)橛屑�，失落的孩子�?huì)看到希望。
有家真好!
初一寫人作文 篇4
記得暑假里，爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習(xí)游泳，我一開始覺(jué)得游泳應(yīng)該很難，而且水也很深，非常難學(xué)吧！當(dāng)我們換好泳衣來(lái)到游泳池時(shí)，我看見里面有三個(gè)區(qū)域，我們一開始就去了比較深的水池，爸爸先讓我練習(xí)悶水，我把頭伸進(jìn)水里，手緊緊握住身前的.泳池圍堤，可是我還沒(méi)悶到十秒，就忍不住抬起了頭。我又試了試，可是總是悶得時(shí)間不長(zhǎng)，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直練，練了二十分鐘左右，我終于能夠在水里呆20秒了，接下來(lái)爸爸又教我游了一段路，我覺(jué)得只要學(xué)會(huì)了悶氣，而且腳打水要打得快，游到對(duì)面應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧！可是，游泳并沒(méi)有向我所想的那么簡(jiǎn)單，我有時(shí)會(huì)在游到一段時(shí)間后，突然嘴里沒(méi)有氣堅(jiān)持不住了，而且水又比我深了許多，我只好拼命蹬水掙扎著，爸爸見了只好過(guò)來(lái)救我。經(jīng)過(guò)了這一次的失誤，嚇得我好久都不敢下水，萬(wàn)一再一次發(fā)生這樣的情況該怎么辦啊？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不管學(xué)什么本領(lǐng)都不能半途而廢，要不然就會(huì)一事無(wú)成，得不到任何收獲�！蔽衣犃�，又繼續(xù)練習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳，還會(huì)喚氣呢！
這就是我學(xué)游泳是的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)能在游泳池里游來(lái)游去了，我終于不怕游泳了！做事要堅(jiān)持不懈，就能成功！我要更加了
初一寫人作文 篇5
“我明天就要回去了�！薄斑@么快啊，這個(gè)學(xué)期還有幾個(gè)星期啊�！蔽铱释糇∷��！斑@是我爸爸的主意，我也……”他無(wú)奈地低下頭。
“我不由得想起，那天——“同學(xué)們，今天給你們介紹一位新同學(xué)。他的名字叫李涉，希望你們以后能好好地相處�！崩蠋熃榻B著這位新同學(xué)。他給人以很孤僻的感覺(jué)，而且又是剛到這兒，所以也沒(méi)什么人和他打交道�！坝浀媚鞘且粋�(gè)星期一的早上。那天我早早地到了學(xué)校，剛進(jìn)教室，就看見空蕩蕩的教室里有個(gè)身影在那兒修理椅子。是他，李涉。他也看見了我，笑了笑：“我的椅子壞了，所以……�！薄芭叮獛兔�？”“不了，已經(jīng)好了�！蔽铱匆姸勾蟮暮怪閺乃樕狭髁讼聛�(lái)，就把手中的純凈水遞到他面前�！爸x謝！”我習(xí)慣性地嘴角揚(yáng)起15度，轉(zhuǎn)身坐到座位上。體育課上，他突然坐到我身邊，又突然地問(wèn)我：“你見過(guò)草原嗎？”“沒(méi)有，不過(guò)我很向往。”“在我的家鄉(xiāng)有一大片的草原，而且傳說(shuō)誰(shuí)能看見草原發(fā)著光，誰(shuí)就能擁有永恒的友誼�！薄澳阋娺^(guò)嗎？”“不，沒(méi)有�！�
此后，我和阿涉就成了好朋友，無(wú)話不談的`好朋友。小河岸邊，大樹下，走道旁，時(shí)不時(shí)總能看見我倆的身影�？山裢�，他卻對(duì)我說(shuō)他要離開，這無(wú)論如何都讓人難以接受。“沒(méi)有挽回的余地了嗎？”我懷著最后的一絲希望�！班牛 憋L(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，晶瑩的熱淚從眼角滴下，落在手上。“別哭啊�！鄙姘参课�。我轉(zhuǎn)過(guò)臉，這才發(fā)現(xiàn)他的眼眶和我一樣濕潤(rùn)了。“涉，你……”他忍住了悲傷，笑了笑，握住我的手：“閉上眼，我們會(huì)看見發(fā)著光的草原。”閉著眼，一片無(wú)垠的草原，美而純潔。美麗的草原，散發(fā)著金黃色的光芒。草原上站著兩個(gè)男孩，他們同樣發(fā)著光，奇妙的光芒把他們緊緊地包圍，緊緊地靠攏，就像是一體的，不會(huì)分開的，此時(shí)此刻，他們屬于永恒。涉終究離開了，但我們的心去緊緊的靠攏在一起。
因?yàn)槲覀兌紝儆谟篮悖瑩碛杏篮恪?/p>
初一寫人作文 篇6
當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)義不容辭的幫助我，你看她緊鎖眉頭，嘴還叼著筆，細(xì)心講解直至我眉開眼笑。
中午營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)下來(lái)了，剛從外面回來(lái)的我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)碎雞蛋，心想“同桌真不好，把碎雞蛋給我”，我憋了一肚子氣，不理她。下課后，一旁的同學(xué)說(shuō)：“你同桌真好，兩個(gè)雞蛋都碎了還把大一點(diǎn)的給你�！蔽腋袆�(dòng)的不知所措。她見狀抬起蘭花指放在嘴旁“哎，我比竇娥姐姐還冤�！蔽覀兊囊暰�交織在一起。笑了……
總有一幅動(dòng)人的畫面，一個(gè)女孩帶著美麗的`微笑和一顆體貼人的心，坐在我的右手邊。
初一寫人作文 篇7
在這個(gè)都市繁華的時(shí)代里，在這個(gè)觥籌交錯(cuò)的社會(huì)上，人們都扮演著不同的角色，好人、壞人、怪人、奇人……有許多種人在社會(huì)的喧鬧繁華中，在許多人異樣的眼光中漸漸沉默，但也許有些人等待沉默中的爆發(fā)的那一刻。
我家樓上住著一位怪人阿伯——王伯。我每天起床就看見王伯在做拉伸運(yùn)動(dòng)每天如此，曾未“缺勤”;有一次看到回家看到王伯在垃圾堆里埋頭撿垃圾，還對(duì)見到的瓶瓶罐罐傻笑;去市場(chǎng)買菜時(shí)，見到他因?yàn)榧垘诺男屡f與菜小販吵得面紅耳赤;甚至冷眼相對(duì)坐在地上因玩滑輪而摔倒，嚎啕大哭的小孩……這個(gè)幾乎具有“怪伯伯”特點(diǎn)的王伯成為鄰居們茶余飯后的教育反面教材。但王伯不畏鄰居們異樣的眼光，繼續(xù)他孤僻的“怪人”生活，直至有一天……
上個(gè)星期五，電梯再次故障，剛剛卡死在我住的那一層，電梯再次困人。其實(shí)電梯隔三差五就會(huì)罷工幾天，困住里面的人也是經(jīng)常事。但在這幾個(gè)月，某大廈，某住宅而電梯故障傷人的新聞到處傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家更是心驚驚。在大家慌忙救人的時(shí)候，王伯持刀沖了下來(lái)，這使鄰居們都嚇了一跳。
只見王伯拿著刀蹲在電梯出入口，手從褲帶中抽出一張報(bào)紙，把菜刀的.鋒刀口用報(bào)紙重復(fù)包住，接著小心翼翼地把刀塞進(jìn)電梯門的門縫里，撬開一條小縫隙，好讓電梯里的人可以呼吸更多的空氣，以免發(fā)生窒息事件。王伯似乎還要找什么，就叫旁邊嚇呆的我?guī)退玫独^續(xù)撬著，而他又急急忙忙地沖上樓。我瞧了瞧困在里面的人，一大一小，小孩嚇得躲在大人的懷抱里。這時(shí)，王伯從樓上下來(lái)，手里多了餅干和一罐牛奶。他接過(guò)我手里的刀，用力敲開一個(gè)比較大的縫，往里面塞牛奶和餅干，輕聲安慰困在里面的小孩子：“嗯，有些牛奶，先湊合喝著吧，還有些餅干，你先吃著，吃完還可以向伯伯拿。”大家在等待保安和維修人員到來(lái)的時(shí)候，王伯和小孩子講故事，電梯里傳出了難得笑聲……
經(jīng)過(guò)一番維修人員的搶修，大人小孩脫險(xiǎn)，王伯的“好人”形象在各位的心中油然而生。從此，大家遇見王伯都很主動(dòng)的和他打招呼，每天做運(yùn)動(dòng)不再是那單一的拉伸運(yùn)動(dòng)，與別人一起打太極拳。大家和王伯有了新的認(rèn)識(shí)：勤勞，樸實(shí)，寬容，并且對(duì)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史很有研究的好人阿伯。王伯等來(lái)了沉默中爆發(fā)的那一刻，迎來(lái)了晚年更加精彩的人生。
好人，我想這個(gè)詞的意思早已因社會(huì)對(duì)物質(zhì)的渴望，名利的追求所扭曲，怪人阿伯并不怪，那是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)工作步伐加快，人們看事情看表面，從而失去或者是錯(cuò)過(guò)身邊的好人，也因?yàn)橛袀�(gè)別怪異行為，而錯(cuò)把別人成“怪人”。好人，不僅是在表面上的好，重要的是心靈是否美好。試一下慢下腳步，用心感受每個(gè)人，好人也許就在你的身邊陪伴你。
初一寫人作文 篇8
大家好，我叫丁銳，今年11歲，是個(gè)男孩。我雖在農(nóng)村上中學(xué)，但我家住在縣城，生活條件也不錯(cuò)。
我有一個(gè)特殊的眉毛，一看就像是鐘表上的“8點(diǎn)20分�！庇腥艘娏宋�，會(huì)說(shuō)：“你看看這個(gè)孩子，心情一定不好，要不然眉毛怎么是這樣，向下掉，‘8點(diǎn)20分’？”雖然看起來(lái)不快樂(lè)，但我也畢竟是非�？鞓�(lè)的，畢竟有時(shí)不高興、傷心的時(shí)候。 我在家里，非常孤單，沒(méi)有一個(gè)人陪我玩，院子里有我的朋友，但他們經(jīng)常補(bǔ)課，很少和我玩，這里，我只有一個(gè)惟一的朋友——書。
我特別愛(ài)看書了，家里沒(méi)人時(shí)，我看書；睡覺(jué)前時(shí)也要看書；沒(méi)有事情時(shí)也看書。講起《三國(guó)演義》以及《西游記》大部分內(nèi)容來(lái)滔滔不絕，除董威外，其它人懂得的一些課外知識(shí)都沒(méi)有我知道的多，這看書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，但也鬧出了笑話。比如，有一次我在看書，媽媽就叫我：“丁銳，我把飯做完了，你給咱買上一元錢的`饅頭，快去，要不然飯就涼了。”我口頭上答應(yīng)了一下，但遲遲沒(méi)有來(lái)，十分鐘以后，我才回過(guò)神來(lái)，準(zhǔn)備去買饅頭，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“丁銳吃飯！”“什么？不是饅頭還沒(méi)買嗎？”我問(wèn)道�！拔易屇惆仲I了。”媽媽說(shuō)�！芭丁！蔽掖鸬溃赃^(guò)飯后，媽媽還夸我愛(ài)看書了。
我不僅學(xué)習(xí)很快樂(lè)，玩的時(shí)候自然也就非�？鞓�(lè)。
在外面玩的時(shí)候，總玩一些游戲，當(dāng)然快樂(lè)了，家里也一樣。
我家安上了一臺(tái)電腦，連上了網(wǎng)。我每次寫完一篇日記或作文，都要往電腦里打，然后發(fā)表在網(wǎng)上，有的人進(jìn)行夸獎(jiǎng)，有的人指出錯(cuò)誤，指導(dǎo)我，使我的作文有了進(jìn)步。我也用電腦打過(guò)游戲，打游戲時(shí)需要和別人對(duì)話，使我打字越來(lái)越快，每分鐘可達(dá)50字。有時(shí)與哥哥聊天。
我也很貪玩，有一次，我打開電腦和在遠(yuǎn)方的哥哥聊天，聊過(guò)了頭。我們是在晚上開始聊，聊了20多分鐘，媽媽和爸爸讓我吃飯，我應(yīng)了一聲，10多分鐘后，我才下線，被媽媽訓(xùn)斥了一陣子，罰一周不話上網(wǎng)，這就又是一個(gè)貪玩的我。
我不僅也有歡樂(lè)，也有憂愁。
有一次，我在暑假預(yù)習(xí)初一新課時(shí)，錯(cuò)了一個(gè)字，去找橡皮，嘀咕著說(shuō)：“唉，每次寫作業(yè)的時(shí)候，橡皮就打不著，我記得就應(yīng)該在這兒，這次怎么找不著？難道這塊橡皮還能飛出地球？”我喘了許多粗氣，被媽媽發(fā)現(xiàn)，就對(duì)我說(shuō)：“你擱在哪，難道還不知道嗎？”我聽了后，氣生得更大了，媽媽聽見后，教訓(xùn)了我一頓，究竟怎么教訓(xùn)的，大家一想就應(yīng)該知道吧……
我就是這么一個(gè)80%快樂(lè)，20%不快樂(lè)的男孩。
這就是我。
初一寫人作文 篇9
我有一個(gè)表妹，名字叫晨晨，今年8周歲了。長(zhǎng)得可愛(ài)極了。她有一雙明亮的眼睛，小而有神，好像會(huì)說(shuō)話一樣。她有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。雖小但很會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)聽到她那童稚的聲音，就會(huì)讓你的心像吃了蜜一樣甜。她有兩個(gè)甩來(lái)甩去的辮子，長(zhǎng)又可愛(ài)，是她那天真可愛(ài)模樣的最佳“配角”。她有一個(gè)小巧的鼻子，小而翹，好似小鳥的落腳之處。她還有兩彎大眉毛，濃又黑，皮膚紅潤(rùn)有光澤，絕對(duì)是中國(guó)的健康孩子。
我的表妹有著寶石般的心靈和高尚的品質(zhì)。記得有一次，我和她一起走在路上，碰到一位衣衫襤褸的老爺爺向我們乞討，我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“我們快走吧!他太臟了�！北砻谜f(shuō)：“不要，不要，看這位老爺爺多可憐啊!”邊說(shuō)邊從口袋里掏出了她媽媽讓她買作業(yè)本的五元錢給了老爺爺。她的`行為讓我很慚愧，她是那么的樂(lè)于助人。她那高尚的品質(zhì)像一顆閃亮的星星。還有一次，我和表妹撿到20元錢，我讓她拿著買點(diǎn)吃的，表妹卻把錢交給了老師。多么美好的心靈啊!她的品質(zhì)像一顆璀璨的明珠。她的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人，拾金不昧的品質(zhì)。
她還有一些壞習(xí)慣和小毛病。她做事拖拖拉拉。舉個(gè)例子吧，每天早上穿衣服就用半個(gè)小時(shí)。寫作業(yè)也慢，每次作業(yè)都是拖到最后才做，導(dǎo)致每天晚上都熬夜。
她還有一個(gè)愛(ài)哭的毛病，如果把她惹哭了，至少得哭半個(gè)小時(shí)，怎么勸說(shuō)也沒(méi)有用，直到自己發(fā)泄夠了也就停下來(lái)了。我想有時(shí)妹妹不要經(jīng)�？薇亲�，那該多好啊!
她還有很多愛(ài)好呢!目前，她的國(guó)畫已過(guò)六級(jí)了……這就是我那可愛(ài)的表妹。
總之，無(wú)論如何，我那親愛(ài)的表妹都是最天真可愛(ài)的!
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