有關(guān)初一的作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。
每每見到她，我總是刻意的去躲避她。面對(duì)她的質(zhì)疑，我也冷冷的對(duì)待，找些簡(jiǎn)單的理由來(lái)搪塞她。我知道，我和她的友誼再也回不到那踏著斜陽(yáng)、漫步在教學(xué)樓的日子時(shí)的友誼了。
她在變，我也在變。
雖然我還守著那一份純真，那一份幼稚�？墒牵�，已經(jīng)回不來(lái)了，往日那清澈的眼眸已經(jīng)蒙上了一層灰土。
淡了，淡了。
花開花落，落了便不能再開出一朵一模一樣的花來(lái)了。
夕陽(yáng)西下。明早升起來(lái)的太陽(yáng)就不再透著今日的這股氣息了。
人來(lái)人走。如今身邊的人沒有一個(gè)可以替代往日的，畢竟都不一樣。
這朵花開了會(huì)謝，但謝了以后那朵花會(huì)開。只注意到了這花開的交替，卻遺忘了花期有長(zhǎng)有短。
我與她的友誼之花，不短，幾個(gè)月，不長(zhǎng)，幾個(gè)月。
碎不開的泥土，已經(jīng)是酸性的了。土質(zhì)壞了，即使我澆再多的水，施再多的肥也沒有用了。因?yàn)橥盏耐寥酪呀?jīng)不復(fù)存在了！
這幾天的'天氣回到了那個(gè)我和她踏著余暉的日子時(shí)的天氣。
那個(gè)窗戶，一直在那兒，靜靜地似乎在等待著什么。
窗被推開了，是她。我收回目光，匆匆地走了。沒有回頭，但我知道她那兒望著我望著我，直至我消失在她的視野里。我們的手曾彼此握過(guò)，我們的心曾彼此連過(guò)。
校園靜了。大家都走了。
我推開窗，望著那些一成不變的景物，夕陽(yáng)灑下，那一股熟悉的氣息。
轉(zhuǎn)身，她已經(jīng)站在身邊。
寂靜，可怕的沉默。
“那個(gè)，時(shí)間不早了。我先回去了，你也早點(diǎn)回家吧！”
我把空洞的寂寞打破。
聲音還蕩漾在空氣里，我匆匆地離開了，她始終沒說(shuō)一句話。始終沒說(shuō)一句話。
落日拉長(zhǎng)了我的影子，投在地面，似乎少了些什么�？湛�，卻不知少了什么。
第二天再見她時(shí)。
她說(shuō)，她和某人在一起了，原本昨天想說(shuō)，而我卻走了。
淡淡的送了她一個(gè)微笑，愿她沒有走錯(cuò)道。
春風(fēng)拂過(guò)臉龐，卻看見樹葉落了，不知道為什么。
春日的葉落了一地。
袍江中學(xué)初一：王淇淇
初一的作文 篇2
穿越時(shí)空的隧道，我踏進(jìn)了十三歲的大門，六年的小學(xué)生活如流水般逝去，我感到倉(cāng)促與茫然，甚至彷徨，恐懼，還沒來(lái)得及揮手告別無(wú)慮的童年，便被時(shí)光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車，我?guī)е鴰追帚裤�、幾分恐懼、幾分期待，步入了中學(xué)的殿堂，開始了一段不凡的旅行。
在開學(xué)前幾天，我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友，會(huì)有更多新鮮的事物；是因?yàn)閷W(xué)前憂慮癥嗎？也許吧，開學(xué)后就是初中生了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)力肯定會(huì)增加，自己是否能頂住呢；是因?yàn)閷?duì)假期的緬懷嗎？也許吧，開學(xué)后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯，定比不上假期里輕松，奈何時(shí)光一去不復(fù)返……總之，那時(shí)想象的初中生活似神秘的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目”，可現(xiàn)在掀開了，帶來(lái)的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來(lái)，但它還是一涌而來(lái)，停滯不前。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”一個(gè)人的生命是被不斷更新的，步入初中，生活必然煥然一新：初一的書包重了，增加的不僅是太多的書本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵；初一的教室比原來(lái)明亮，敞亮的四周光禿禿的感覺缺了些什么；初一的老師換了，新的教學(xué)方式，新的班級(jí)制度，一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的`“陋習(xí)”；而我依舊是我，只是世界變了。鏡中，那滿臉稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔后。唉！不覺驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力，短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力，釋放了玩性……
仰天長(zhǎng)嘆，卻只能“遙想公瑾當(dāng)年”。如今一切從頭開始，第一把交椅輪流坐，往日遙遙領(lǐng)先的快感不復(fù)存在，那個(gè)與第一有緣的女孩呢？那個(gè)自信得意的感覺呢？那個(gè)少年不識(shí)愁滋味的我呢？
初一的旅程不是一帆風(fēng)順，乘風(fēng)破浪的航程也會(huì)碰到礁石。初一，這個(gè)奇怪的年級(jí)，一只腳已經(jīng)踏入了青春的門檻，而另一只卻賴在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。初一的我們，雖然稚氣未脫，但又略顯老練，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，滿載夢(mèng)想，在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖！
初一的作文 篇3
歲月把時(shí)光的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢(mèng)的雙眼失去了天真，溢滿了深沉；歲月把年華的刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。于是我告別了小學(xué)的童真可愛，步入了初中。此時(shí)，腦海中伴隨著老師的教誨和家長(zhǎng)的叮嚀，還有同學(xué)的幫助，我開始慢慢走向了成熟。
在初一這學(xué)期，我過(guò)的.很快樂，因?yàn)槲易哌M(jìn)了一座放飛夢(mèng)想的寶殿——志成。志成，一所表面看起來(lái)樸實(shí)而無(wú)華的學(xué)校，實(shí)際卻臥虎藏龍，因?yàn)樵谶@座寶殿中，放飛了許許多多志成學(xué)子遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
我來(lái)志成已經(jīng)有六個(gè)月了，在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了思考問題。當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時(shí)，會(huì)迎難而上；當(dāng)我遇到生活中的煩惱時(shí)，不再緊張而是沉著地去面對(duì)；當(dāng)我遇到人生中的坎坷時(shí)，我懂得了用思考和勇氣能戰(zhàn)勝一切。
初一，我學(xué)會(huì)開始關(guān)心集體了。當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，我會(huì)去安慰他們；當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)幫助他們干值日；當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)時(shí)，我會(huì)給他們認(rèn)真講解。這是我關(guān)心集體一面，也自我成長(zhǎng)的一面。
初一，我懂得了珍惜時(shí)間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，在自習(xí)課或課余時(shí)間，我勤奮苦讀，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，沉浸在知識(shí)的海洋中自由馳騁，仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂。以前自己偷懶和玩耍的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)用到學(xué)習(xí)上，不再浪費(fèi)時(shí)間，而是發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上。
初一，我懂得了感恩。我學(xué)會(huì)了感恩老師，每當(dāng)別人唱起《老師的窗前》這首歌時(shí)，我就想起老師晝夜批改作業(yè)的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋，還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，他們犧牲著自己，幫助我們成長(zhǎng)；他們奉獻(xiàn)著自己，為我們的人生增添色彩；他們?nèi)紵约�，照亮著我們前行的道路。難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎？
初一，我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的一種安慰，友誼是會(huì)讓我們愛不釋手的一件寶物。朋友之間應(yīng)該互相幫助，這樣友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久了。當(dāng)你擁有一份純真的友誼時(shí)，其實(shí)是一朵美麗的鮮花被你捧在手里，你要細(xì)心呵護(hù)。
我深思，我感悟，初一的我長(zhǎng)大了、成熟了、懂事了，我要用知識(shí)裝扮自己，用成熟打造自己。
初一的作文 篇4
夜，靜的出奇，四周沒有一絲聲響，只聽到自我輕輕的呼吸聲，卻也盡力壓抑著，怕驚擾了夜的寧?kù)o。
窗外，目光所及之處，大多已是一片黑暗，只有少數(shù)的窗還亮著燈光，透過(guò)厚重的窗簾泄露出些許的燈光，在這樣的夜，只有星星，這只屬于夜的精靈，依然掛滿了天空，發(fā)出冷幽的光，雖耀眼，卻并不刺眼，偶然有一片薄薄的云飄過(guò)來(lái)，也似乎不忍遮了星的光，迅速的飄走。
不遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣嬰兒的啼哭聲，只哭了幾聲便沒有了聲響，想必是被年輕的母親抱在懷里，輕聲吟唱著催眠曲，憨憨的睡去了，好乖的寶寶，他也知母親的辛苦。
這樣的夜，溫柔而沉靜的夜，最易讓人浮想聯(lián)翩，站在窗前，感受著秋的微微的涼意，閉上眼，任思緒飄飛，走得極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)，你盡能夠把你的`想象力發(fā)揮到極致，雖未下雪，你能夠想著這樣寧?kù)o的雪夜的情景，雖然晴空萬(wàn)里，你能夠想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺，雖然已是秋天，你也可想到那句快灸人口的名句，風(fēng)乍起，吹皺一池春水。
雖未到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候，但在這樣的深夜里，依然會(huì)感到有絲絲的涼意，不要怕冷，就這樣感受著秋帶來(lái)的清爽，品味著秋夜的幽靜，在靜謐的深夜里，放飛思緒也是一種幸福，而這種幸福的感覺在人聲嘈雜的白日里是無(wú)法感受得到的，而我卻又是何等的幸運(yùn)，享有了這種個(gè)性的幸福。
風(fēng)似有似無(wú)的吹著，雖然是秋夜的風(fēng)，卻沒有那種秋風(fēng)起處猶自寒的感覺，在風(fēng)中搖擺的樹們已然沒有了夏日里的醒目的翠綠，顯得沉郁和無(wú)奈且略顯枯干的墨綠，在昏黃的路燈下，輕輕舞動(dòng)著枝條。
那些以前嬌美的花朵，在秋日里早已變得憔悴不堪，迎著風(fēng)瑟瑟而動(dòng)，在白日里引來(lái)無(wú)數(shù)的憐惜和嘆息，在此時(shí)盡可能將自我包裹在夜里，隱匿了可憐的枯黃，不愿被人看到以前鮮艷高傲而如今花容慘淡的模樣。
夜，在這樣沉靜的，清幽的夜，又藏著多少不被人知的秘密，隱去了無(wú)數(shù)的不愿被他人所看透的保密和痕跡。
深夜不眠的我，能夠無(wú)邊無(wú)際的盡情暇想，抑或許我什么都未想，我只是在靜靜的欣賞著這樣的夜。
初一的作文 篇5
短短一個(gè)暑假的時(shí)光，我從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生，在小學(xué)有快樂有輕松，但初中呢？
當(dāng)我踏進(jìn)初一(19)班時(shí)，我的班主任張露蘋老師就對(duì)我微笑，我緊張的心情頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，她拍了拍我的'肩膀了，找了個(gè)合適的位置，讓我坐下，接著去照顧別的同學(xué)，那時(shí)我對(duì)老師有了許多好感。
過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫陳佑偉，你叫什么？”“我叫葛珂呈，很高興認(rèn)識(shí)你。”我打量著他一個(gè)非常胖的身體，圓圓的臉，十分憨厚，后來(lái)也有一些同學(xué)自我介紹，對(duì)我十分友好，不久我就有了許多新朋友，初一的學(xué)生對(duì)我很友好，我很開心。
到了初一，讓我感受最深的還是我們學(xué)校。
我們學(xué)校共有四棟樓，每一棟樓都可以隨意穿越，隨意走動(dòng)，并且樓層越高，班級(jí)數(shù)就越小，教學(xué)樓四周還有許多小花園，每一個(gè)花園都種植著各種各樣鮮艷的花，真是萬(wàn)紫千紅五顏六色啊，學(xué)校有跑道，有足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)，簡(jiǎn)直是初中生的天堂，還有知識(shí)的寶庫(kù)，圖書館這學(xué)�？砂袅�。
上初中的感受，不僅是快樂開心自由，還有了新的挑戰(zhàn)，新的目標(biāo)，我相信我一定會(huì)在挑戰(zhàn)中磨練自己。
初一的作文 篇6
說(shuō)起我的初一生活，真是一言難盡。因?yàn)槲业某跻簧畹拇蟛糠謺r(shí)間都是在老師的批評(píng)中度過(guò)的。我有時(shí)也真恨自己不好好學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律，給老師帶來(lái)許多煩惱，給同學(xué)帶來(lái)許多麻煩，給136班帶來(lái)許多不好的影響。本學(xué)期第一次月考之后，老師召開了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師和我家長(zhǎng)談了近一個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在，我已意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到自己給別人帶來(lái)的煩惱。今后，我要嚴(yán)格控制自己，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，把自己的.優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)出來(lái)。做一個(gè)懂事的孩子，做一個(gè)最好的馮凱。不讓老師再次失望。
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