五年級的作文300字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣，我喜歡遵守承諾的人。
有一次，我約同學(xué)出去玩。當(dāng)?shù)搅思s定的時間，我興致勃勃的到了學(xué)校�？稍谖颐媲暗闹挥心呛L(fēng)。我在校門前走來走去。突然，天暗下來了，烏云哥哥慢慢地走來，太陽公公和烏云哥哥打個招呼，就走了。我想:“我精心想出的計劃就要泡湯了，看來她不會來了�！蔽覄傁胙刂赇佔呋丶�。眼前突然出現(xiàn)一張熟悉的臉，我心里好像有一股暖流流過。我那寒冷的心里頓時火熱起來。我的嗓子嗚咽了起來，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想:“天啊，下這么大的雨，她為什么要來？”當(dāng)她走到我身邊來時，我摸著她淋濕的衣服，看著她可愛又善良的眼睛，她看起來像個落湯雞，但她在我心里是最美麗、最善良、最有誠信的'。我問她:“你為什么要來？下這么大的雨你就不要來了嘛？你可真笨呀！”她調(diào)皮地說：“我不笨，我說了要來就要來。我不會不守信用的�！蔽冶桓袆恿耍@應(yīng)該是誠信的力量。
“民無信不立”，我也要向我那個可愛、守信、善良的同學(xué)學(xué)習(xí)。
五年級的作文300字 篇2
生活中處處有語文
在我們的現(xiàn)實生活中,語文無處不在。語文是生活的藝術(shù)，生活處處有語文，生活處處有藝術(shù)。
中文是我國的母語，中文是中國人必不可少的東西，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生，我們需要用語言來交流；我們需要用語言來傳遞信息；我們要用語言來學(xué)習(xí)知識。在我們遇到困難時，通常用語言來解決問題。
可是，生活中也有許多人濫用語文。有些人在路邊賣東西，在紙皮上寫著：有“買”雞“旦”！我不禁震撼起來，這是誰把我們中國的語言寫的亂七八糟的。太沒文化了吧！把“賣”寫成“買”，把“蛋”寫成“旦”。
但語文中也有趣味，比如我在廣告語中看見的幽默的笑話：“胃，你吃了嗎？”我看了，情不自禁的.大笑起來，“哈哈！”我心想：哪個傻瓜這么笨，字都寫錯。爸爸也在一旁捧腹大笑，我看我們父女真是想到一塊去了，可爸爸卻說：“你沒看出來嗎？這是個擬人的手法啊？是人家故意編成這樣的搞笑句的！”
語文是許多可愛的小精靈，在人間自由自在地玩耍，東奔西跑，卻無處不在；語文是生活的海洋，破濤洶涌，卻浩瀚無邊。
五年級的作文300字 篇3
每個人都有自己的業(yè)余愛好，比如畫畫、下棋、踢足球、賽跑……可我卻與眾不同，我的愛好是集郵。
記得第一次集郵，我和媽媽來到了一個大郵局。突然，我被那柜臺里一張張精制完美的郵票吸引住了， “哇！”這么多郵票，一張堆在另一張上，不留一點兒縫隙，有《戌子年》的、《解放軍》的、《移動通信》的…….。
突然，我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1.2元的郵票，一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上，下面有許多小老鼠杠著她，唱著優(yōu)美的歌曲，上面一只巨大的老鼠也來慶祝，它拿著一只金光閃閃的大號，“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡，有的拿著金牌，有的'向新娘吹鼓。這一張美麗的郵票！
后來，我們不僅買下了這整套郵票，還買了一套非常有紀(jì)念意義的《香港回歸十周年》。
現(xiàn)在，每當(dāng)我做完作業(yè)感到疲勞時，我只要一打開集郵冊，那一張張精致、美麗的郵票便展現(xiàn)在我的眼前，我疲勞的心情一掃而空。
集郵！不但充實了我的課余生活，還增長了我的見識。
我愛集郵！
五年級的作文300字 篇4
昨天我幸運(yùn)地被學(xué)校的籃球老師選中，參加學(xué)�；@球隊每周一到周四放學(xué)后一個小時的集訓(xùn)。
放學(xué)后我興高采烈地來到操場上，把書包漫不經(jīng)心地擱在國旗桿下，快步邁向器材室，從中挑選出一個差不多打滿氣的彈力很足的籃球，沖到籃球場上打起球來。過了一會兒，董老師通知大家集合，我認(rèn)真排好隊，隊員們精神抖擻，就像列隊準(zhǔn)備接受檢閱的戰(zhàn)士一樣。董老師一聲令下，籃球隊所有人運(yùn)球跑800米。
運(yùn)著籃球跑800米，和平常跑800米相比可相差十萬八千里，手腳并用，沒試過的人可能不知道，這不但需要有好的`體力，而且考驗了我們的耐力和毅力。
接下來董老師教我們練習(xí)球技：拋球擊掌、母雞下蛋，繞“8”字、指尖撥球、三步上籃、運(yùn)球過人……每一個動作我都認(rèn)真完成，做得一絲不茍。
結(jié)束的鈴聲響了，雖然我汗流浹背氣喘吁吁，但是我還是意猶未盡，依依不舍地離開籃球場。夕陽的余暉灑滿了籃球場，我唱著歡快歌謠踏上回家的路。
五年級的作文300字 篇5
那是去年的一個暑假，因為學(xué)校的要求，我參加了社區(qū)實踐活動�；顒拥牡诙�，我們進(jìn)行的活動主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組，每個組確定了活動目標(biāo)，然后大家就出發(fā)了。
我參加的是宣傳組，我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語，發(fā)環(huán)保傳單。那天，太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發(fā)傳單了，這對我可真是件難事。別看我在家里說話很大聲，可是叫我去給不認(rèn)識的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“請看一下……這張……環(huán)保宣傳單�！比缓箫w也似的逃走了。發(fā)了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發(fā)傳單的`時候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性，要大家在平時的生活中保護(hù)環(huán)境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個人都能做到保護(hù)環(huán)境，我們的地球會更美麗。
五年級的作文300字 篇6
下城區(qū)少年宮里傳出一陣歡呼聲，原來是我們在進(jìn)行綜合實踐。整好隊后，老師帶著我們進(jìn)入了教室，也進(jìn)入了一個模型的世界。
上課的老師是已經(jīng)退休的，但依然熱愛模型，他講得深入淺出，讓我們領(lǐng)略了模型的魅力。
講完注意事項后，便到了制作的環(huán)節(jié)，我們一下子激動了起來。我的手小心翼翼地操作著，生怕幾個毫米的失誤影響飛行。慢慢地粘上機(jī)翼，固定好，再插翼臺。木頭很緊，用力太小推不動，用力太大則會推過頭，我努力控制力的'大小，一點一點地挪到了合適的位置。粘尾翼時還要注意對稱，最后裝上螺旋槳，一架美觀、平衡的模型展現(xiàn)在我的眼前。
接下來就是飛機(jī)“征服”天空的時候。在樓下操場上，繞好橡筋，左手一放，螺旋槳飛快地轉(zhuǎn)了起來，右手輕輕一推，飛機(jī)迎風(fēng)飛出，借著風(fēng)力直沖云霄，仿佛一只鷹在高空盤旋，俯看著大地。漸漸地，螺旋槳停了下來，飛機(jī)慢慢地滑翔，緩緩地下降，用一個完美的姿勢落了地�！笆�，加八分！”老師說完不久，又一架飛機(jī)伴隨著我們的笑聲，飛向了蔚藍(lán)的天空。
有意義的實踐活動結(jié)束了，有趣的模型課給我留下了深刻的印象，它讓我們受益匪淺，更讓我們樂在其中。
五年級的作文300字 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”聽到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，下著大雨，刮著大風(fēng)，連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因為我發(fā)燒達(dá)到39度。媽媽不管三七二十一，把我抱著就往醫(yī)院跑，她的臉上濕濕的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……
媽媽終于把我抱到醫(yī)院，那時已經(jīng)是凌晨，醫(yī)生都睡著了。媽媽不停地敲門，過了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前，他的態(tài)度很不好。媽媽忙說：“不好意思，我的兒子發(fā)高燒，請您幫他看看吧！”醫(yī)生見媽媽那么客氣，態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病，醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……
回到家已經(jīng)是清晨4點鐘了，我躺在床上，看到媽媽在忙著幫我弄藥，當(dāng)她把藥遞給我，我清晰地看到她長滿老繭的手，心里有說不出的滋味，這雙操勞的手是勤勞的表現(xiàn)，是愛的表現(xiàn)啊！
媽媽，您是我最愛的`人，我會把您的愛牢記在心，好好學(xué)習(xí)，成為一名有知識的人，決不辜負(fù)您對我的愛。媽媽，在這里，我想要說聲謝謝您，還要說聲：“我愛您！”
五年級的作文300字 篇8
記憶的馬兒把我?guī)У搅擞洃浀纳碁┰谀乔f萬顆貝殼里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感動的，有快樂的。有難過的……我就拿一個最美麗的貝殼的`故事告訴你們吧。
那次是我的生日，中午放學(xué)后爸爸媽媽在門口等我。我一看見他們來了連忙跑過去，他們在路邊叫了一輛車。他們在車上的舉動一看就知道是不經(jīng)常打車的人，爸爸的腿上“坐”著個用摩托車運(yùn)來的蛋糕了還以為去的是同班同學(xué)劉孜揚(yáng)過生日時去的五星級酒店，就算二三星級的也行呀，可是到了目的地我才發(fā)現(xiàn)這是個很不起眼的小飯館令我大失所望。到了飯館里面看見里面坐著一對夫妻——爸爸媽媽的朋友。
點幾樣菜后，便開始吃飯了。在吃飯的時候他們一直顧著自己談話一點也不關(guān)心我，簡直無視我的存在。吃完飯后媽媽讓我給那位阿姨鞠躬，我說為什么。媽媽說：“要不是這位阿姨就沒有你�！迸妒沁@樣呀，就勉強(qiáng)鞠一個躬吧。我剛要鞠躬她就把我扶了起來，說;“孩子你該向你媽媽鞠躬，她為了給你買蛋糕差點被車撞了�！弊叩綃寢屆媲拔铱蘖恕瓔寢屜矚g茉莉花，第二天放學(xué)我來到花店買了兩束莉花回到家我把花送給了媽媽，媽的感動哭了。
哦，愛如茉莉!愛如莉!
五年級的作文300字 篇9
我：調(diào)皮、活潑、機(jī)靈。
我：一個平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮，大大的眼睛，鼻梁非常挺直，小嘴微翹，但能說會道，只是正直換牙期間，說話有點漏風(fēng)。我的一張小臉又白又嫩，人見人愛。
我：我喜歡滑冰，這是我唯一比較擅長的體育運(yùn)動，其它的體育運(yùn)動都不能體現(xiàn)出我的“超凡脫俗”、“與眾不同”；我喜歡奧數(shù)，但是我自己能力有限，有時會向老爸求助；我喜歡周星馳，喜歡他的電影，經(jīng)常模仿他的表演，同學(xué)們都戲稱我是“幽默大師”。
我不喜歡音樂，唱歌老是跑調(diào)；我不喜歡走路，總覺得走了一小會兒就累。
我是這么一個人：老爸老媽總說我懶惰，做作業(yè)拖拉，話也很多，他們還說我腦袋有包，要送我去兒科醫(yī)院看心理醫(yī)生，我決定要改掉這些毛病，免得給他們送到神經(jīng)科；不過幸好他們也經(jīng)常表揚(yáng)我是一個聰明有愛心的'小孩，只要能改正自己的缺點，就會是個很棒的孩子。
我就是這么一個人，聰明卻缺乏勤奮，聽了我的介紹，你們會怎樣評價我呢？
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