二年級的小雞作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級的小雞作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級的小雞作文 篇1
星期天，老母雞帶著五只小雞去草地上散步，可小黑雞想一個人玩耍，就悄悄離開了雞群。
它來到了籬笆地里。突然，一只大花貓從籬笆后面鉆了出來，撲向了小雞。小黑雞害怕得邊跑喊：“救命，媽媽，你快來�。 彪u媽媽聽見了，邊追邊喊：“大花貓，你給我站住，看我不打死你！”大花貓看見雞媽媽來了，嚇得拔腿就跑。經(jīng)過雞媽媽的幫助，小黑雞得救了。
小雞來到雞媽媽身邊，地下了自己的頭，并小聲地對媽媽說：“我再也不敢離開雞群了�！彪u媽媽撫摸著小雞的.頭說：“下次再也別離開我的視線了，你看剛才多危險�！焙髞硭鼈円患胰擞衷谝黄鹕⒉搅�。
二年級的小雞作文 篇2
上個星期天，姥姥給我買了兩只小雞，毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團，可愛極了！
因為它們是剛孵出來的`，所以站都站不穩(wěn)，吃也不會吃。我怕小雞餓著了，就把它的嘴輕輕的捏開，把小米放進去，它把小米一下就吞掉了，逗得我們哈哈大笑！
過了兩天，小雞不僅會吃會跑，還和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它們就會搶著站在我手上，我走到哪兒它們就會跟到哪兒。如果我走得太快，它們就會邊跑邊嘰嘰嘰地叫個不停，好像在說：“等等我們吧！“由于地板滑，小雞經(jīng)常為了追我，摔個兩腳朝天，可把我心疼壞了。
漸漸地，小雞長大了，還長出了一對翅膀和一個小尾巴。
姥姥要回家了，媽媽讓姥姥把小雞帶走，我傷心極了。不過最后我還是想通了，小雞養(yǎng)在家里確實不合適，又臟又會影響我的學習，就同意姥姥帶走了小雞，不過我還是大哭了一場。
這幾天，我還會時常想起我的小雞，有時會給姥姥打個電話，問問我的小雞過得怎么樣……
二年級的小雞作文 篇3
一天早上，雞媽媽帶著一群活潑可愛的小雞去綠油油的草地里捉蟲吃，一只小黑雞——豆豆嘴里嘀咕著：“在這里捉蟲子多無聊啊，還不如去其他地方玩一玩�！闭f著他就離開了雞媽媽。
豆豆剛走到籬笆前，被一只大花貓看見了，想：“我好幾天沒吃飯了，今天我可以飽餐一頓了。”說著就向豆豆撲去。豆豆看見大花貓下得出了一身冷汗，連忙喊媽媽救命呀！
雞媽媽聽見了豆豆的叫聲連忙趕過來，它看見一只大花貓正想吃豆豆。雞媽媽趕緊用尖尖的嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。
豆豆紅著臉低下頭說：“媽媽，我以后不再做離群的`小雞了。”雞媽媽說：“知錯就改就是好孩子�！闭f著豆豆和媽媽一起又去捉蟲子了。
二年級的小雞作文 篇4
今天，媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館，我正在聽老師講“我們身邊的碳”，聽到一半，媽媽忽然說：“現(xiàn)在有一個活動是關(guān)于小雞的，叫‘咕力咕力’，你要參加嗎？”我毫不猶豫的回答：“要！”于是媽媽就給我報了名。
到了時間，博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說：“我們的主人公叫酉十郎，因為現(xiàn)在是雞年，古代‘酉’代表雞的意思，而在十二生肖里，雞又是第十個，所以叫酉十郎�！崩^續(xù)往前走，還看到了酉十郎的出生過程，先有一個身體，再有頭、四肢、牙齒，再有腳爪，然后有毛，最后雞冠、尾巴發(fā)育后，就出生了！
再往前走，潘老師說酉十郎生病了，是禽流感，那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞？原來公雞腳上有個刺，叫“距”，是斗雞用的，還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是：美麗的'孔雀居然也是雞形目的。
最后，潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子，然后選綠色做小鳥的身體，用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來，再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴，接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形，就完成了！潘老師還要求我們給小鳥取名字，并問為什么取這個名字。于是，我說：“我做的小鳥叫飛飛，因為我希望它能高飛。”然后我就帶著小鳥高興地跟著媽媽回家了！
回到家，我還在想：真希望下次還能有這樣的機會開心的玩！
二年級的小雞作文 篇5
清晨，萬里無云，雞媽媽一家來到綠油油的草地上做游戲，一只可愛的小黑雞覺得真無聊，四只乖巧的小黃雞在和媽媽做游戲，于是，小黑雞就趁媽媽不注意，離開了雞群，小黑雞東張西望，忽然，眼前一亮，小黑雞看見了一個籬笆上面爬滿了漂亮的牽�；ǎ耄簨寢屢欢ㄏ矚g牽�；ǎ胰フ欢渌徒o媽媽，媽媽一定會夸我是個懂事的好孩子。于是，小黑雞蹦蹦跳跳哼著小曲來到籬笆邊。
小黑雞正彎下腰，伸出手剛想摘幾朵牽�；ǖ臅r候，突然，花叢中躥出一只大花貓，大花貓站在小黑雞前心想：今天太幸運了，一出門美餐就自己送上門來，真是得來全不費功夫。想著想著大花貓口水直流，它立刻張開血盆大口，露出尖銳的牙齒，伸出鋒利的爪子，猛地撲向小黑雞，小黑雞嚇得目瞪口呆地站在原地一動不動，大叫：“媽媽、媽媽、救我，快來救救我……”
雞媽媽聽見了，以閃電般速度沖了過來，雞媽媽氣得豎起紅紅的'雞冠，瞪大圓圓的眼睛，拍打著翅膀，怒氣沖沖的跑了過來便大聲叫道：“不許欺負我的孩子，給我滾�！贝蠡ㄘ埧粗u媽媽這兇猛的樣子嚇得一聲不吭，一溜煙跑的無影無蹤。
雞媽媽帶著小黑雞來到雞群里，摸摸小黑雞的頭說：“孩子，你不能一個人到處亂跑，外面太危險了�！毙『陔u不好意思地低下了頭說：“媽媽，我錯了�！�
二年級的小雞作文 篇6
小雞有一件黃色的衣服在陽光下可以發(fā)光。摸起來毛絨絨的。它的眼睛小小的，就像兩顆黑色的小石頭。它的耳朵被毛蓋住了，它沒有耳廓。它的嘴很尖，是肉粉色的，吃起東西一啄啄的。它的翅膀很小飛不起來。它的腿就像兩片葉子一樣，跑起來像一個小球一樣在滾動。
一天我在家看電視，突然聽見小雞的聲音就馬上跑進廚房拿了一盆米，我就跑出家門去喂它們，小雞們看見米，有的跑到米盆中間吃米，有的小雞吃四周的.米，還有的吃地下的米。吃飽后幾只小雞在唱歌，一只小雞在花盆后好像在睡覺，我看它們太可愛了，我就抱起一只來，突然它啄了我一下，癢癢的，可是我沒生氣，它好像在親我。
我太愛小雞了！它們真是太可愛了。
二年級的小雞作文 篇7
星期五的晚上，月亮又圓又亮，我和爸爸、姐姐去離家不遠的疾控中心的操場上去玩。
疾控中心的操場很寬，周圍種了許多的桂花樹，一陣陣淡淡的`桂
花清香撲鼻而來。爸爸為了逗我和姐姐開心，就和我們做起了“老鷹抓小雞”的游戲。爸爸當兇猛的“老鷹”，姐姐做親愛的“雞媽媽”，我是姐姐屁股后面的那只“小雞”。游戲開始了，“老鷹”張開兩只鋒利的爪子向我們撲來，姐姐見“老鷹”來了就展開翅膀馬上往后退，我嚇得緊緊抓住“媽媽”的衣服，生怕被“老鷹”抓住�！袄销棥蓖髶�，我們就往右躲：老鷹”往前撲，我們就立刻蹲下來保護自己，我害怕得全身直發(fā)抖。有好幾次我們差點被“老鷹”抓住，幸好有“媽媽”的細心保護，我這只“小雞”才沒有成為“老鷹”口中的食物。玩了一會兒，天晚了，爸爸就帶著我和姐姐高高興興地回家了。回家的路上，我在想：“雞媽媽”為了保護自己的孩子不顧自己的生命，真是太偉大了！
“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩！
二年級的小雞作文 篇8
春天來了，小草探出頭來了，雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。
路邊的野花色彩斑斕，蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神，情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶，一頭鉆進了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞，饞涎欲滴，它悄悄地躲在樹背后，慢慢靠近小黃雞，伸出爪子去抓小黃雞，小黃雞竟毫無察覺。危急時刻，正在尋找小黃雞的媽媽來了，她大聲尖叫，張開翅膀，奮不顧身撲向野貓，用尖尖的嘴去啄野貓，野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的'小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱，媽媽撫摸著小黃雞，語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全�！毙↑S雞羞愧地低下了頭。
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