初二語(yǔ)文作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初二語(yǔ)文作文5篇,歡迎大家分享。

初二語(yǔ)文作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)全程沒(méi)有老師的課堂嘛?你見(jiàn)過(guò)全程只有學(xué)生hold住的課堂嘛?你見(jiàn)過(guò)學(xué)生在課堂上跑來(lái)跑去,笑靨如花嘛?告訴你我不僅見(jiàn)過(guò)還參與中呢!我們班周四上公開(kāi)課,大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備,就講《朝花夕拾》講臺(tái)上傳來(lái)了老師響亮的聲音。這個(gè)消息如同在平靜的湖面扔下的石子我們班瞬間砸開(kāi)了鍋同學(xué)們七嘴八舌的討論著。安靜,我們打算這樣。聽(tīng)著老師突然降低的聲音,我忽然有種我們?cè)诓卉壷碌母杏X(jué),不過(guò)心里卻在隱隱期待著公開(kāi)課的到來(lái)。周四的午作班我們進(jìn)行了排練,排練的氣氛好不熱鬧的。大家熱情高漲,臉上全都掛著笑容連太陽(yáng)看了都有點(diǎn)羞愧呢!
排練很快結(jié)束了,課間十分鐘也很快過(guò)去了,第一節(jié)課開(kāi)始了。看著聽(tīng)課老師陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái),說(shuō)不緊張那是假的因?yàn)榇丝涛业氖中睦锍隽嗽S多冷汗,把同桌的手攥緊緊的。突然響起一陣樂(lè)音,原來(lái)是老師再放《童年》。池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲的叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面。聽(tīng)著這首歡快的歌我漸漸放松下來(lái),而公開(kāi)課也正式開(kāi)始了。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家下午好!了解了魯迅和《朝花夕拾》著本書(shū)的大概下面到了搶答環(huán)節(jié)了。請(qǐng)問(wèn)哪兩篇文章都提到了賽神會(huì)?問(wèn)題剛一拋出,我們就刷刷刷地找起一大片。有的同學(xué)特別有范的意拍桌子站起來(lái),有的同學(xué)猶猶豫豫的.站起來(lái),有的同學(xué)十分自信的站起來(lái)。一起喊出:《五猖會(huì)》、《無(wú)常》。那場(chǎng)面別提有多壯觀(guān)了。搶答環(huán)節(jié)結(jié)束了,下面又有討厭的人和事的講解了,每次我都搶先站起來(lái)了,但總有人比我還快我只好再怏怏的坐下去。到了第四次我終于搶來(lái)了,站在講臺(tái)上往下一望,媽呀!
好多人!我緊張的讀完了我的答案,匆匆下臺(tái)了。隨后又有許多環(huán)節(jié),每一個(gè)環(huán)節(jié)我都有參與,參與之后心里覺(jué)得很興奮很激動(dòng)。歡快的一節(jié)課就此落幕了,我想這么別具一格的課堂大概會(huì)令我們終生難忘吧!或許以后回想起來(lái)還會(huì)癡癡的笑呢!
初二語(yǔ)文作文 篇2
應(yīng)該慶幸,造物主在創(chuàng)造男性的同時(shí)也創(chuàng)造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。
不知從何時(shí)起,許多人的思想發(fā)生了改變——重男輕女,認(rèn)為“男孩是太陽(yáng),女孩是月亮”,言下之意自然是:太陽(yáng)是光源而月亮不是。我心里很不服氣,每當(dāng)男孩唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí),我的心里就在默念:女孩也要自強(qiáng)!
幾個(gè)月前,物理老師告訴我們舉行全國(guó)物理競(jìng)賽的好消息,希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名。幾個(gè)成績(jī)一向很好的男生這時(shí)都失去了往日的“勇猛”,縮頭縮腦的.就是不作聲。我想:當(dāng)一回“太陽(yáng)”的機(jī)會(huì)來(lái)了!報(bào)名時(shí),老師也投來(lái)疑惑的目光。
下課后,那幾名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地說(shuō):“有本事就拿回一個(gè)獎(jiǎng),要是拿不到,回家當(dāng)傻丫頭!”“我會(huì)的!”我扔下一句話(huà),我深知這句話(huà)引中的含義是什么。此后,我才體會(huì)到什么叫真正的苦。深夜,我真有些吃不住勁了,可當(dāng)耳畔響起那幾位“太陽(yáng)”的聲音——“拿不回一個(gè)獎(jiǎng)就回家當(dāng)傻丫頭!”我似乎又增添了勇氣。我要捧回獎(jiǎng)狀證明:我能行,女孩也可以做太陽(yáng)!于是我滿(mǎn)懷信心,重抖精神,繼續(xù)驗(yàn)算。我從圖書(shū)館里查找一本本資料,我一次次向老師請(qǐng)教難題,我到實(shí)驗(yàn)室里觀(guān)察一個(gè)個(gè)變化,但我并不感到苦和累,因?yàn)槲沂冀K想著:要為女同胞爭(zhēng)口氣,我要證明:女孩子也可做太陽(yáng)!
學(xué)校舉行的預(yù)賽結(jié)果出來(lái)了,獲獎(jiǎng)名單前擠滿(mǎn)了同學(xué)。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老師投來(lái)了贊許的目光,那幾位男生和我擦肩而過(guò),“傻丫頭”自然不再說(shuō),對(duì)我也是刮目相看了。
我用我的行動(dòng)證明了女孩子能夠做太陽(yáng),女同胞們,你說(shuō)是嗎?我們既然存在于這個(gè)世上,就要勇敢地?fù)纹疬@“半邊天”,不要被另外“半邊天”小瞧!當(dāng)然,男孩子不會(huì)輕易服輸,但我有這個(gè)信心,女同胞們,你們呢?
初二語(yǔ)文作文 篇3
氣象專(zhuān)家介紹,在自然界的大多數(shù)綠色植物體內(nèi)都含有葉綠素、胡蘿卜素和葉黃素,但由于各種色素的含量和比例不同,其葉片就表現(xiàn)出不同的顏色。在氣溫較高的季節(jié),特別是30℃左右時(shí),植物生長(zhǎng)旺盛,葉綠素的比例較多,因此葉片多呈現(xiàn)出綠色。秋天到來(lái)之后,氣溫降低、空氣濕度減少、光照減弱,葉綠素的合成受到抑制。當(dāng)氣溫降低到10℃以下,尤其是最低氣溫降至4℃以下時(shí),會(huì)出現(xiàn)霜凍,植物體內(nèi)葉綠素的比例隨之明顯降低,葉片就會(huì)顯現(xiàn)出葉黃素、胡蘿卜素所特有的黃色。
在同樣的自然條件下,楓樹(shù)、黃櫨、火炬樹(shù)、山楂樹(shù)、五葉爬山虎等少數(shù)樹(shù)種“紅臉的秘密在于它們的葉子中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素外,還含有一種其他植物少有的特殊物質(zhì)——花青素。說(shuō)它特殊,一是因?yàn)榛ㄇ嗨鼐哂小胺闯绷骶瘛kS著氣溫降低、晝夜溫差增大,花青素的含量不但不會(huì)減少,還會(huì)迅速增多;二是花青素具有遇酸變紅,遇堿“面不改色的特點(diǎn)。據(jù)測(cè)定,只有楓樹(shù)等少數(shù)幾種植物葉子中的細(xì)胞液是酸性的,故而隨著秋天的降臨、花青素的`增多,葉片會(huì)逐漸由綠變紅。而對(duì)于大多數(shù)植物而言,由于所含的花青素很少,或者花青素含量雖多,但細(xì)胞液是堿性的,所以無(wú)論氣候怎樣變化,葉片都不會(huì)變紅。
由此看來(lái),楓葉等少數(shù)植物的葉子秋天變紅的內(nèi)因是花青素與酸性細(xì)胞液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),外因則是入秋后天氣轉(zhuǎn)寒,促進(jìn)了花青素大量增多,即氣象條件發(fā)生變化造成的。
初二語(yǔ)文作文 篇4
當(dāng)車(chē)子掠向外婆家時(shí),車(chē)外的景色蒼色悲涼,烈日當(dāng)頭,這和以前的光景大不相同。仔細(xì)看著,才發(fā)覺(jué)無(wú)聊起來(lái)。
到了外婆家,車(chē)子開(kāi)過(guò)一段時(shí)間,漸漸從窗外顯示出外婆的身影,她一個(gè)人座在那黑沙發(fā)上,正在看著天空的某些東西。
當(dāng)我和媽媽下車(chē)后,她立刻急忙的起了身,向我們走來(lái),從她那滿(mǎn)臉帶微笑的神情中,讓人感悟到一種心安的感覺(jué)。媽媽一下來(lái)就問(wèn)外婆的生活覺(jué)得怎樣,對(duì)那拷問(wèn)式的題目。我只得走到陽(yáng)臺(tái)乘涼一邊去。
不一會(huì),媽媽去廚房弄了菜,外婆便叫喚我跟她出去走走,本來(lái)也想品味下城市的我,于是跟外婆出去了。
我們到了那樹(shù)底下坐在涼凳上,外婆便問(wèn)起我的事來(lái)。同樣,聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的那緩慢口氣,論誰(shuí)都會(huì)感覺(jué)很?chē)Z叨,不過(guò)還是沒(méi)辦法,我只有細(xì)細(xì)的回答。
當(dāng)我問(wèn)到外公來(lái),她臉上立即洋溢出新的神情來(lái),“他很可愛(ài)呀”這是她對(duì)外公的評(píng)價(jià),說(shuō)著,她就帶著我進(jìn)入他們年輕的時(shí)候去了。他們會(huì)常常的在一起去散步,一起牽著手。一起笑。當(dāng)外婆弄好飯時(shí),會(huì)出去喊著外公吃飯去。兩個(gè)人在歡笑中走去。當(dāng)外婆想跟外公聊起往事時(shí),他們也會(huì)一起秘密的說(shuō)。又帶著歡笑的話(huà)題中走去。
“帶著那洪涌的回憶,外婆非常的想找個(gè)理解他的人一瀉出來(lái),可能我是這個(gè)人吧”。我是這樣想的。
當(dāng)她說(shuō)完了外公的故事后,臉色又恢復(fù)為原來(lái),臉上顯得非常無(wú)奈,
當(dāng)外婆他所期盼的我能給他一點(diǎn)關(guān)懷時(shí),我始終都對(duì)著大人們笑著說(shuō),我比你更加直接阿。
她細(xì)心的跟我彌補(bǔ)過(guò)去跟外公的愛(ài)情,拿著外公給他的'那戒指跟我體會(huì)她的快樂(lè)。體會(huì)她的關(guān)懷。
每次當(dāng)跟她說(shuō)起外公,她總會(huì)帶著慈祥的臉?lè)乙黄鸹匚。她?huì)跟我一起走向童年,走向未來(lái)。
我突然想到了大膽的感悟。
對(duì)于那些很久沒(méi)接近親人的人來(lái)說(shuō),我只能替他感到懊悔。以為只是孝敬就行
他們會(huì)找個(gè)地方,然后約了自己的父母,一起喝茶聊聊罷,還沒(méi)等父母說(shuō)完心里的事,他們便會(huì)問(wèn)生活的怎樣怎樣,便隨手扔出個(gè)幾百塊,當(dāng)生活費(fèi)完了。
外婆她的心里,也許是這樣的吧。我曾想過(guò)是否能當(dāng)她的知心的朋友。
或者是她的普通的朋友也行。外婆她需要的是陪伴,真的只是陪伴,他只想需要一個(gè)以他為朋友的孩子一起坐著說(shuō)話(huà)。
可是,又有哪個(gè)跟她最親的人能明白呢?她只有對(duì)著天空發(fā)泄出她的語(yǔ)言,她只有在臉上顯出她的無(wú)奈,
我想呀,她只有用愛(ài)才能體會(huì)阿,她要的是陪伴,一起聊聊長(zhǎng)久事,她要的只是這點(diǎn)呀,
這一年來(lái),每當(dāng)我看到外婆,眼中總會(huì)浮現(xiàn)出外婆講述跟外公一起手牽手的情景,心中感到一種無(wú)言的痛苦,莫莫的對(duì)外婆的心流下無(wú)限緬懷的淚水。
初二語(yǔ)文作文 篇5
一個(gè)頑皮的小女孩輕輕地挎著一只裝滿(mǎn)了向日葵花種子的籃子,一蹦一跳地從一片凋零的花瓣上輕盈地越過(guò),一顆向日葵花的種子不經(jīng)意地從籃子的縫隙中悄悄地跌落,落到地上,靜靜地在土地里生了根,從此開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的等待……
我是一顆向日葵花的種子,在溫暖土層的包裹下靜靜地沉睡。享受著這天籟的安撫,不問(wèn)世事,不爭(zhēng)你我,只是靜靜地睡著,睡著。
我從來(lái)就不知道我屬于什么。我只知道,沉睡,是一種奢侈的享受,是一種凄美的幸福,是一種執(zhí)著的等待。安靜是世間最美妙的聲音,如歌如泣。夢(mèng)里,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,看海燕掠過(guò)天際,看清風(fēng)吹滿(mǎn)桃園,看枯葉回旋打轉(zhuǎn),看世界冰天雪地……我相信有一天,這個(gè)夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn),我期待平淡的生命中將出現(xiàn)奇跡。所以,我總是等待,等待蘇醒,等待破土而出,等待開(kāi)放……
那一年,我被一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴驚醒,一股熱熱的暖流涌上心頭。我感到前所未有的力量在我體內(nèi)翻騰,它滲入了我的`每一滴血液和每一個(gè)細(xì)胞,令我放肆地向上頂,不顧一切地往上沖,鉆破土層。我搖搖欲墜地?fù)纹鹆酥赡廴~子,懵懂地張開(kāi)了雙眼,看到的卻是一個(gè)不一樣的世界。那一棵棵綠色的幻想終究藏了多少秘密,經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成了這般高大和茂盛,一群歡樂(lè)的小精靈們?cè)谏厦姹谋奶,那是一種多么幸福和諧的生活。那暖和的輕撫摻夾著陣陣草的芬芳飄飄而來(lái),那感覺(jué)就像被鮮花擁抱一樣陶醉。我看到那綠葉和綠葉之間,射進(jìn)一道金色的光芒,那充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)幻的遐想的光芒。我希望有一天,我也能變成像大樹(shù)那樣老資格的植物,擁有挺直的枝干,享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。所以,我仍然等待,不知疲倦地等待,等待開(kāi)放……
夢(mèng)想真是一種神奇的力量,無(wú)形之中催促我開(kāi)放。我貪婪地吸收著日月精華,那些日子,我畢生難望。與大樹(shù)一起成長(zhǎng),與小鳥(niǎo)一起歡暢,與風(fēng)暴一起嘶狂,與震雨一起咆哮。接受陽(yáng)光的恩賜、甘露的滋潤(rùn)、泥土的擁護(hù)。我知道我沒(méi)有驚天動(dòng)地的天分,那是因?yàn)槲抑皇且豢孟蛉湛,一棵寂寞的小小向日葵。?jīng)管,有時(shí)我會(huì)精疲力盡、傷痕累累、甚至絕望,不管什么都好,那都是一段刻骨銘心日子。我從小芽變成花骨朵的過(guò)程,有誰(shuí)又能了解這其中的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇?一個(gè)小小的成長(zhǎng)根就不能說(shuō)明什么,無(wú)論我是在等待開(kāi)放,還是在尋找太陽(yáng)的方向,所有的結(jié)果都是不重要的,重要的是,我得到了什么。
我終于明白了等待的含義,是無(wú)奈、悲傷和痛苦,也是幸福、希望和成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)的軌道。就像寂寞向日葵靜靜地等待開(kāi)放一樣,只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,就可以生長(zhǎng),只要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),就可以微笑。
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