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五年級啟示的作文

時間:2025-12-20 21:54:05 五年級

精選五年級啟示的作文8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級啟示的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級啟示的作文8篇

五年級啟示的作文 篇1

  在自然中,各種各樣的事物都具有相同的作用,即能給人以啟示。天上飛舞的云朵,憑借著各自的千姿百態(tài),告訴人們陰晴的信息;樹上不斷換裝的葉子,告訴我們季節(jié)的更替;冬天里的一聲雷,宣告著冬天的逝去,春天的到來。自然中的萬事萬物都對我們有一定的啟示,只是我們尚未發(fā)現(xiàn)罷了。

  一朵花的盛開,陪伴它的,必有默默無聞的根、莖、葉,一朵花的盛開,啟示著我們:在你成功之時,別忘了背后默默支持著你的人。你的成功,一半來自于他們的支持。從冬眠中醒來的'蛇,它所憑借的是它厚厚的脂肪,它之所以能夠再次重生,也在感謝它,這同樣告訴我們:為我們默默工作的人,我們的成功來自于他們,在我們成功之時,切勿忘記他們。

  夏季的嬋,經(jīng)過了在土里的三年等待,終于發(fā)出了第一聲鳴叫,這啟示著我們:在你成功之前,等待時機是必要的,等待,才能換來真正的成功。

  稻穗在秋風中被吹黃了,慢慢地底下了它的頭,似乎在告訴我們做人應(yīng)有的品質(zhì):謙虛。不僅僅如此,黃了的稻穗,更是對春天播種,夏天耕耘的農(nóng)民的一種回報,更告誡我們:不管生活對你怎樣,你始終要保持一顆感恩的心,你始終要做到。秋天的果園,沉甸甸的碩果,不也正是為了告訴我們這個道理的存在嗎?

  冬天,大自然藏起了它所有的景觀,但仍有一些沒有藏住。在雪精靈飄舞著的地方,不時有陣陣暗香襲來,在冬姑娘生活的地方,總有一種叫梅的植物陪伴著它。冬天的臘梅,告訴著我們:在生活中不必隨波逐流,要有自己的個性才行,在任何困難的時候,你都可以閃光。

  自然的啟示,無處不在;自然的啟示,無一不告訴你做人的態(tài)度。

五年級啟示的作文 篇2

  當在生活中,遇到棘手的事情時我們應(yīng)該多動腦筋去尋找辦法,而不是去一味地去抱怨和蠻干。上周去農(nóng)莊采摘蔬菜的時候,我才真正的明白了這個道理。

  上周末,我和爸爸媽媽一起去郫縣的一個農(nóng)莊里采摘蔬菜,體驗了一把田園生活。放眼望去,菜園里一片翠綠,苦瓜麻麻賴賴地掛在青青的滕蔓上;玉米滿頭金發(fā),站在地的周圍;翡翠冬瓜像一個個長滿毛的綠燈籠掛在架子上;豇豆藤正在努力地向上爬......我們看到了這些忍不住躍躍欲試,恨不得馬上把它們“收入囊中”。這時農(nóng)莊的主人開始教我們?nèi)绾尾烧卟恕K闷鹨粋很飽滿的苦瓜邊做示范邊說:“苦瓜比較好摘,只需要抓住它的`柄往下一扯就下來了!蔽覀兙驼罩臉幼印绊樚倜稀焙芸炀褪斋@了好幾個又大又飽滿的苦瓜。

  我看著旁邊的茄子地,興奮地對爸爸說:“我最喜歡吃魚香茄子了,我們?nèi)フc茄子吧!”爸爸點點頭:“好呀,摘幾個大點的!蔽覀円患矣洲D(zhuǎn)戰(zhàn)到茄子地!罢已秸已秸仪炎樱业揭粋好茄子,掰一掰摘一摘,摘到一個好茄子!蔽乙贿叧易约壕幍摹案枨,一邊心情愉快地在茄子叢中挑選。突然,我眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了一個特別漂亮的茄子。它的顏色是亮紫色的,表面摸起來十分光滑,像摸絲綢一樣。我想:今天真是太幸運啦!遇上了這么好的一個茄子,今天的晚餐就吃它啦!于是我學(xué)著剛才摘苦瓜的樣子,把茄子抓住往下一拽,原以為茄子柄會像苦瓜柄一樣“咔嚓”一聲斷開,卻萬萬沒有想到,茄子的柄十分有韌性,只是彈了幾下就恢復(fù)了原樣,我自言自語道:“難道是我不夠用力?我再試試。”這回,我費了很大的力氣,差點把整棵茄子秧從土地里扯出來。我累得氣喘吁吁,“摘菜可真不是件容易的事!“我抱怨道。媽媽在一旁聽見了,笑著說:”那是哦,你再動動腦筋,看看有什么辦法能把它弄下來。“我又圍著這個茄子左拉右拽,可它還是牢牢地長在藤上。”哎,太麻煩了,我不要你這個破茄子了!拔倚箽獾刈诹艘贿。突然我看到遠處有個農(nóng)民伯伯也在摘茄子,我趕緊跑到他身邊,仔細地觀摩了起來:只見他熟練地提起茄子,按住茄柄呈90度往上一提,茄子柄就乖乖地斷開了。我興奮地叫道:”我終于明白了,這簡直太妙了!“我興高采烈地跑回我那顆大茄子前,照葫蘆畫瓢,輕輕松松地把它掰了下來!痹瓉砬炎右@么摘呀!“媽媽驚訝地說。爸爸也贊許地說:”冠霖還真能干,發(fā)現(xiàn)了這種方法!拔沂肿院。我們又用這個方法摘了好幾個茄子。接著我們又去摘了絲瓜,冬瓜,玉米……農(nóng)莊的一天完美拉下了帷幕。

  看吧,遇到問題時,不要著急,不要蠻干,多動動腦筋,一定能尋找到巧妙的辦法的。這就是采摘帶給我的啟示。

五年級啟示的作文 篇3

  因為下雨了,我家車庫前水塘里有好幾條蚯蚓爬了出來。路上車來車往,一條又大又長的蚯蚓競被碾成了兩段。好可憐。

  過了一會兒雨停了,我把可憐的蚯蚓尸體挪到一旁,挖了個小坑,又去一旁的土堆找來了一點泥土,把那條碾成兩段的蚯蚓埋了起來。

  過了些天,我發(fā)現(xiàn)那小土堆有松動的痕跡。誰會動那小土堆呢!帶著好奇心,我找來一根小棍,仔細扒拉小土堆。但等我把泥土弄開以后,眼前的一幕令我驚呆了:那條蚯蚓的尸體竟然“不翼而飛”了。

  我納悶了,難道蚯蚓已經(jīng)腐爛了?不可能!才幾天,而且周圍的泥土沒有一點腐爛的氣息與痕跡。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因為我親眼見到那條蚯蚓已成兩段的,而且看見踩斷的地方還流出了一點點汁液,那是蚯蚓的血液。這是我在科學(xué)書上看到的'。

  于是,我開始問爸爸與媽媽這到底是怎么一回事,但他們都不知道,我只好出絕招——上網(wǎng)了。我說干便干,開始上網(wǎng)了。原來每條蚯蚓的體內(nèi)都有一個“再生器官”,當蚯蚓切成2到3段的時侯,少了的地方會長出來,比如沒了頭的會長出一個頭,沒了尾巴的會長出一條尾巴;當切成3段以上,就很少會有長出來的。而那條可憐的蚯蚓正好成了兩段,這下就成了兩條蚯蚓啦!我不禁為自己的發(fā)現(xiàn)而驕傲!

  這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密,你們現(xiàn)在知道了嗎?要是我們?nèi)祟愐灿羞@再生能力的話就更好了,可媽媽爸爸都說我那是瞎想。唉!也許將來有一天……

五年級啟示的作文 篇4

  人的一生中總是不可能一帆風順,人們常常會從意外中獲得啟示,而我就是其中一個。

  這個意外說來話長,在二月三日的下午,大地白茫茫的一片,天空雪白雪白的,水面結(jié)了一層厚厚的冰。我正和小伙伴王以珠在湖面不遠的草坪上玩耍,突然天空陰沉沉的,一團團烏云從我們頭頂飛過。

  就在這時一只棕色的哈迪狗從草坪上的凳子下竄了出來,斜著它那惡狠狠的眼睛,“汪汪汪”“汪汪汪”地嚎叫,我和王以珠嚇了一大跳,我一屁股坐在草坪上,可他被嚇壞了,一直向后退,一不小心掉進了小河里。他身子沖破了冰面,頓時他的臉色蒼白,兩只手不停地拍打水面。他頭上不知是冒出的冷汗還是他拍打水面濺到的'水珠。我被眼前的一切嚇懵了,過了好一會兒才反應(yīng)過來,急速伸出援助之手。右腳撐在石頭上,雙手緊握著他,花了九牛二虎之力才把他拉上來,看見他渾身發(fā)抖,我說:“你趕快回家洗澡換衣服!笨粗麧皲蹁醯谋秤,我暗暗的想到以后遇到這種狀況,一定要冷靜!

  人生不是一帆風順,總有些意外,正是這些意外讓我們獲得啟迪!

五年級啟示的作文 篇5

  松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。

  松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結(jié)了許多很大的松果,忽然一陣風吹過,樹上的葉子搖晃起來,發(fā)出“沙沙”的響聲。樹上的'鳥兒被嚇著了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“刮大風啦,大家趕緊回家吧!”

  我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭!昂眉庋!”我心里想。然后,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什么東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。

  松樹不僅能當柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當樹脂涂料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就為了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。

  看著在大風中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心里同時也覺得更有力量。

五年級啟示的作文 篇6

  考試給我的啟示

  我邁著輕快的步伐,哼著小曲兒,走在芬芳的小路上。今天我要去參加興趣班考試。

  由于我平時在興趣班上的成績都排在前面,所以我并不是特別緊張。我剛坐到座位上,老師就抱一大疊試卷走了進來?粗蠋煯惓5'微笑,我突然感到一陣緊張,手也不覺地發(fā)抖。

  試卷發(fā)下來了,場上一片寂靜,這時,奇怪的景象出現(xiàn)了,同學(xué)們都伸長了脖子,豎起了千里眼,互相抄襲起來!他們做得小心翼翼,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到他們這樣,忍不住也想卷入這場風暴。但這時我想起了媽媽對我說過的一句話:凡事都要實事求是,看的是真成績,要用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。于是,我安定了一下自己的情緒,埋下頭,刷刷地寫了起來。而此時,臺上的老師竟依舊和藹地笑著,對這一切視而不見,知識低著頭在寫著什么。

  成績出來了。當試卷又一次發(fā)下來時,同學(xué)們都睜大了疑惑的眼睛,我卻是滿面春風!袄蠋,我們?yōu)槭裁礋o緣無故被扣掉了5分?”同學(xué)們?nèi)氯铝似饋。我正滿腹狐疑,只聽老師說道:“因為你的誠信決定著你的人格,而人格高于一切。”

  教室里又是一片沉寂。

  剎那間,我一下子明白了,誠信的石頭是通往成功的階梯。

五年級啟示的作文 篇7

  炎熱的工地上出現(xiàn)了幾只機械臂,越來越近,才看清楚是一些螞蟻模樣的機器人,他們正在輕松地搬運巨大的土塊。微小的機器人怎么能搬動比自己大幾倍的土塊?原來是人們從螞蟻身上得到了啟示。

  從外觀上看,螞蟻是一種不起眼的動物。一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,但它們卻有著驚人的團結(jié)合作能力。一次偶然的發(fā)現(xiàn),也解開了我心中的未解之謎。

  那天,探路的“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了一條美味的蚯蚓,它立刻返回巢穴,碰了碰其它螞蟻的觸角,把這個“振奮人心”的消息傳遞給他們。然后成千上萬的螞蟻大軍出發(fā)了:它們翻過一座座“大山”,越過一條條“河流”,其氣勢不亞于當年紅軍的萬里長征。到達目的地后,面對這樣一個龐然大物,有的螞蟻急得團團轉(zhuǎn);有的'螞蟻無奈地碰碰其它螞蟻的觸角;也有的螞蟻在蚯蚓身上爬來爬去。突然,螞蟻們改變了陣型,一些螞蟻爬到了蚯蚓的前方,組成拔河的隊形,其余的螞蟻分散在蚯蚓的兩側(cè)和后方,他們一邊推,一邊拉,一步一步艱難地前行。雖然路上有螞蟻掉隊,也有的螞蟻因為力氣用完而倒下,但是我明白,此時這股力量是強大的,是能與人類相匹敵的。這種力量源于螞蟻們堅持不懈的精神,這種精神是勢不可擋的。我目送著那浩浩蕩蕩的螞蟻大軍消失在遠方。

  人們常說:“千里之堤,毀于蟻穴”,只要具備螞蟻那種偉大的精神,世界上還有什么辦不到呢?

五年級啟示的作文 篇8

  有人說:“生活就是一本書,里面包含著許多學(xué)問。”還有人說:“生活就是一位老師,能教給我們許多為人處世的道理。”而我說:“生活處處有啟示!”

  提到生活的啟示,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出那次圍棋比賽的情景。

  記得當時我七歲,因為平時勤加練習,連續(xù)考過了圍棋五級和二級。在暑假里的一天,圍棋李老師通知我兩個星期以后可以去考圍棋一級,我高興地跳了起來,心里想:“我這么容易就連續(xù)過了兩級,還用擔心考一級嗎?一級對我來說簡直就是小菜一碟!”這時,站在旁邊的一位已經(jīng)考過一級的大哥哥對我說:“同學(xué),千萬不要小看一級的考試!這兩個星期一定要多加練習呢!”但是,當時的我有點得意忘形,只是表面上敷衍了幾句就回家了。

  之后的兩個星期,每次媽媽提醒我要練練棋時,我都不耐煩地說:“我都會了,一定會考過一級的!钡搅吮荣惖那耙惶,我感覺自己有一陣沒怎么練棋了,才慌慌張張地做了幾道練習題,就上床睡覺了。

  第二天一早,我來到比賽場,不自覺的東張西望起來,只見有的人在看練習題,有的人在與別人切磋棋藝……

  比賽開始了!我與一位同學(xué)開始了“殊死地搏斗”。比賽剛開始不久,我就吃了對方一大片子,覺得這局棋我十分有把握了,因而一邊下自己的棋一邊看旁邊的比賽。沒想到,幾步之后,我的對手開始“反撲”。我漸漸的有一些力不從心了,一連下錯了幾步棋。俗話說。一招不慎,滿盤皆輸,我這幾招不慎,結(jié)果可想而知。

  下了一上午的棋,一盤也沒有贏。直到這時,我不禁想起考前那位大哥哥的話。深深地感受到自己驕傲的有些過頭了。

  下午,我不敢再掉以輕心,拼了命地下棋。但是,沒練終歸是沒練。下了五盤,只贏了一盤。這樣算下來,整整一天的.比賽,我一共下了十七盤棋,卻只贏了一盤。我不禁想到之前考二級時的情景,下了二十盤,只輸了一盤。前后如此鮮明的對比讓我深刻意識到,驕傲帶來的惡果。

  這次比賽,雖然讓我名落孫山,但也給了我很大的啟示:虛心使人進步,驕傲使人落后!也深深地體會到,這不只是書本中的名言,也是生活中的哲理!

  我情不自禁地將驕傲和失敗掛鉤,虛心與進步交友,以此來時刻提醒自己!

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