【實用】二年級的小雞作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的二年級的小雞作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級的小雞作文 篇1
小雞是一種可愛的動物,我喜歡它們。
我上幼兒園的時候,有一次我跟媽媽到集市上買東西?吹郊猩嫌幸晃焕洗鬆斣谫u小雞。那些小雞毛茸茸的,像一個個的小線團。它們都嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在等著未來的主人來挑選呢!看著那些可愛的小雞,我也要媽媽給我買兩只,媽媽拗不過我,只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞,就溫和地說,給你們便宜一點吧,本來兩元一只的小雞,賣給你們?nèi)獌芍。他替我挑了兩只小雞,媽媽小心的.接過來,生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放,就給了我們一個紙盒子。媽媽拿著那個紙盒子,我真想摸摸小雞,可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買了那兩只小雞以后,每當星期的時候,我都和小伙伴們跟它聊天,逗它們玩,上學的時候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學校呆呆地出神,好像在說小主人你什么時候跟我玩啊!
從那以后,我就更喜歡小雞了。
二年級的小雞作文 篇2
“喔!喔!喔!”我家的至公雞為什么叫?我來到院子里,它又叫了幾聲,原來,它身邊的母雞孵出小雞了,正在向我報喜呢!
只見蛋殼破了個小孔,先露出個尖尖的小嘴,再露出頭,最后鉆出一個嫩簧色的小絨球,原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著,其余的蛋也紛紛裂開,小雞們爭先恐后地來到世界上。
小雞全身的`絨毛是金簧色的,尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著,水汪汪的眼睛好奇地看著我,跑動的時候就像滿地轉(zhuǎn)動的檸檬,可好玩了。
第二天,當我喂食時,卻發(fā)現(xiàn)少了一只小雞,我東找西找都不見蹤影,忽然發(fā)現(xiàn)昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲,我走近一看,原來它舍不得離開自己的殼,躲進往跟我捉迷躲呢!
你說,我家的小雞好玩嗎?
二年級的小雞作文 篇3
時間一天天過去,清明假來了,這一天,我隨著爸爸媽媽去外婆家。這一路的風景美如畫,當然少不了油菜花海。大概四十分鐘的車程就到了外婆家。下了車,坪里的一個紙箱引起了我的注意,隱隱約約有唧唧唧的'聲音,里面裝的什么呢?我好奇的走過去,哇!原來是一群毛茸茸的小雞,都害羞的躲在雞媽媽的翅膀下面,有幾只小雞悄悄地從雞媽媽的羽毛中探出頭來,小眼睛好奇的四處張望,可愛極了,我一直蹲在紙箱旁,小心翼翼地撫摸著它們。
過了一會,外婆叫我吃午飯了,大人們有說有笑,品嘗著香噴噴的柴火飯菜。我卻狼吞虎咽,外婆叫我慢慢吃,別噎著,我根本聽不進去,一門心思想著那些小雞。我問外婆,那些小雞中午吃什么,外婆告訴我,小雞中午吃飼料。我放下碗筷讓外婆帶我去拿飼料,外婆告訴我紙箱側(cè)面有個開口,把那打開小雞就能出來。我打開那個“小門”,把水和飼料放在”小門”外,那些小雞一個個沖出“門口”,不停地啄著飼料,還把那個瓷碗啄得“啪啪啪”響。我小心的伸出手,摸摸這只,摸摸那只,毛茸茸,軟綿綿,舒服極了。
時間飛逝而過,要回家了,我依依不舍的和它們揮手再見,小雞們“唧唧唧”地叫著,仿佛在對我說:“一路平安!”
二年級的小雞作文 篇4
有一次,小黃雞趁媽媽不注意的時候,偷偷地溜走了,一個人跑到樹林里去玩,邊玩邊找蟲子吃,樹林里的蟲子真多啊!小黃雞不知不覺越走越遠。
森林里有一只野貓,它老早就知道雞媽媽有一群雞寶寶,早就想抓一只吃掉,可是一直沒有機會,F(xiàn)在它看見一只小雞獨自一人就覺得機會來了,于是它慢慢地靠近小黃雞,然后一撲,小雞嚇得撒腿就跑,邊跑邊喊:“媽媽,救命!”雞媽媽老遠就聽風小雞在叫,于是雞媽媽飛快地跑過來,張開翅膀氣勢洶洶地撲向野貓,野貓嚇得灰溜溜地跑了。
雞媽媽對小黃雞說:“剛才多危險呀!以后不要一個人亂跑!毙↑S雞紅著臉說:“媽媽,我錯了。”
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