【必備】初一寫(xiě)人作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初一寫(xiě)人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初一寫(xiě)人作文 篇1
我們每個(gè)人都會(huì)有家。里面有爸爸,媽媽和自己。家像鍋湯,有酸、甜、苦、辣、咸,每個(gè)人都會(huì)喝出不同味道。
家家都有一本難念的經(jīng),我們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架,因?yàn)槲覀兇罅,有自己的想法了,認(rèn)為父母總是阻止我們的快樂(lè),例如;很少讓我們玩,整天讓我們看書(shū)、學(xué)習(xí),總是歸劃我們的生活,讓我們今天上英語(yǔ)班、數(shù)學(xué)班,學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈……可是,他們從來(lái)沒(méi)想過(guò)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)。有的同學(xué)說(shuō)過(guò)不愛(ài)學(xué),但是卻讓父母全盤(pán)否定,他們會(huì)說(shuō):不學(xué)能行嗎,在不學(xué)就落在起跑線上了,能比上你班同學(xué)嗎;颍粚W(xué)?不學(xué),不學(xué)那能考好嗎?或,你們都大了,不聽(tīng)家長(zhǎng)的話了,說(shuō)著說(shuō)著就哭了……唉,我知道你們想讓我們好好學(xué),長(zhǎng)大了讓我們出人頭地,可是你們也該聽(tīng)聽(tīng)我們的`心聲吧,問(wèn)問(wèn)我們愛(ài)不愛(ài)學(xué)啊!我知道你們想讓我們成為十項(xiàng)全能。
家,這個(gè)字大家都不么生,大家都了解它嗎?家是一個(gè)巢,外面再冷,里面也很溫馨、溫暖,讓我們感到幸福。家,是你傾述的對(duì)象,你在外面受了多少委屈都可以像家傾訴,它愛(ài)和你在一起。家,又是電視,不用電就可以演出各種各樣的電視劇,讓我們有時(shí)快樂(lè),有時(shí)生氣,有時(shí)委屈……它愛(ài)我們。家是一塊地,有耕種才有收獲,有汗水才有幸福,要我們付出努力,才會(huì)快樂(lè)。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和父母吵架,比如一兩個(gè)姐妹,經(jīng)常吵架。有人說(shuō)你是你搞起來(lái),另一個(gè)姐姐說(shuō)是你,另一個(gè)妹妹經(jīng)常被爸爸媽媽罵,家是愛(ài),有付出,有回報(bào)。你只要對(duì)它好它就會(huì)對(duì)你好。家,我愛(ài)你!
初一寫(xiě)人作文 篇2
“咦?鏡子里胖嘟嘟的臉蛋,扎著兩個(gè)小辮的人是誰(shuí)啊!蔽,當(dāng)然就是我“小公舉”了。我叫燕萌,燕是小燕子的燕,萌是萌萌噠的萌,這也就意味著我是一顆可愛(ài)的小女孩。年方十三,喜歡金黃色,俺是水瓶座哦。
“你要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在甘肅”。在哪上學(xué)呢?當(dāng)然是在高平中學(xué),現(xiàn)就讀初一。為啥喜歡金黃色呀?嗯,這可就有來(lái)頭了,因?yàn)樗翘?yáng)的顏色,象征著陽(yáng)光,積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。所以我也是一個(gè)很樂(lè)觀的女生哦。是不是該介紹你的家庭了呀?哦,多謝提醒,我差點(diǎn)給忘了。come!
“要問(wèn)我家?guī)卓谌,不多不少四口人,都有誰(shuí),爸爸媽媽還有我,再加一個(gè)小弟弟!鄙钤谶@么溫馨的`家庭,是該談?wù)勎业奈磥?lái)了。
“每個(gè)人都有夢(mèng),不管是大還是小,只要你肯花功夫,朝著夢(mèng)想近一步”。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)大聲告訴你,“飛行者”,你可千萬(wàn)不要猜錯(cuò),我說(shuō)的不是開(kāi)飛機(jī),而是當(dāng)一名宇航員。探索宇宙大奧秘,飛向太太太空效祖國(guó)。le’s go!讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)。
親愛(ài)的朋友們,你記住我了嗎?“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”我就是我,愛(ài)微笑的女孩。
初一寫(xiě)人作文 篇3
夏老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我們班的美女老師。夏老年輕漂亮,有著一頭褐色的長(zhǎng)卷發(fā),一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙大大的眼睛里有時(shí)透著幾分嚴(yán)厲,有時(shí)又柔情似水。秀挺的鼻子,白皙的皮膚,瘦瘦的.,不高不矮的個(gè)子,所有的一切都長(zhǎng)得恰到好處,看著柔柔弱弱的,“閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”,使人不禁想起了林黛玉。
初一后半學(xué)期的時(shí)候,我們班很浮躁,睡覺(jué)的睡覺(jué),說(shuō)話的說(shuō)話,每次下課夏老師總是一肚子氣地回到辦公室。想到快要期終考試了,夏老師的心碎了,眼圈也紅了,看著就讓人心疼。但是很快夏老師又重新振作了起來(lái),每天認(rèn)真批改作業(yè)后把錯(cuò)誤較多的同學(xué)叫到辦公室一個(gè)一個(gè)耐心的講解,直到會(huì)了為止……聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō),由于過(guò)度勞累,夏老師經(jīng)常到醫(yī)院打點(diǎn)滴,卻從來(lái)沒(méi)有耽誤我們的課,常常帶病上課,我們還毫不知情。是呀,課堂上我們看到的夏老師總是面帶微笑,不知疲倦的為我們講課,絲毫看不出有病的樣子。
我是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生,輔導(dǎo)書(shū)上有不懂的題我就跑去找夏老師幫我解答。有幾次我去夏老師辦公室時(shí)已是十點(diǎn)多了,只見(jiàn)夏老師正在吃一小袋餅干,令我沒(méi)想到的是,這竟是她的早飯!夏老師看到我立刻放下手中的餅干給我講題,親切的語(yǔ)氣以及溫和的眼神逐步把我?guī)氲剿臄?shù)學(xué)思維中,我慢慢地明白了,也學(xué)會(huì)了許多解題的思路和方法。
別看夏老師課堂上挺嚴(yán)肅的,課下卻和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打成了一片,因此一下課夏老師的辦公室便擁進(jìn)了許多同學(xué)。辦公室里不時(shí)傳來(lái)陣陣愉悅的笑聲,夏老師的笑尤為迷人和燦爛,嘴角旁還有兩個(gè)淺淺的酒窩呢!此時(shí),夏老師和同學(xué)們已不再是普通的師生關(guān)系,更是好朋友們之間的傾心交談,滿屋洋溢著濃濃的溫暖與溫馨。
夏老師,在我的心中早已是一名美麗、敬業(yè)、外柔、內(nèi)剛的好老師,好朋友……
初一寫(xiě)人作文 篇4
從小到大,我一直沐浴在愛(ài)的天地間。
奶奶,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)在不親切不過(guò)的人了,在我的生活中她是最了解我的人,對(duì)由我來(lái)說(shuō)她是世界上最?lèi)?ài)我的人,她在我心中有著崇高的地位。
奶奶,是我們家最忙的人了,她手里總有沒(méi)干完的活。不必說(shuō)那潔白的窗戶,也不必說(shuō)一塵不染的地面,單是那最讓人頭痛的大衣柜都被她收服了。那天,我偷偷觀察她炒菜,專(zhuān)心致志地盯著鍋,被煙嗆的`咳嗽,油還濺到她的手上,我心痛的問(wèn)她痛不痛,她滿不在乎地對(duì)我說(shuō)習(xí)慣了就好了。一邊還發(fā)我讓我出去,害怕我讓煙嗆著。我走出了廚房,似乎第一次認(rèn)識(shí)到了奶奶,心里有說(shuō)不出的難受。吃飯的時(shí)間到了,奶奶忙著給我們端飯,飯端上來(lái)之后,我們一口一口津津有味的吃著,我發(fā)現(xiàn)奶奶卻杵在一旁,我問(wèn)她怎么不吃,她說(shuō)讓我們先吃她還不餓,我又不傻,就知道哄我。我留意了一下她的手指,每一個(gè)手指都纏著膠布,我鼻子酸酸的,眼里也閃著淚花,為了不讓他們發(fā)覺(jué),我?jiàn)A起一個(gè)辣子,放在嘴里,念叨著和!真辣!
吃完飯,坐在窗前,看那初春的景色,把我的思緒牽去了,看,那剛萌發(fā)的春草,那么的綠,展現(xiàn)屬于自己的風(fēng)姿,殊不知,在小草的背后有那一直滋潤(rùn)著它的露珠,不離不棄,愿意一直付出,默默地付出。忽然一個(gè)大手搭在我肩上,不用說(shuō)一定是奶奶,她問(wèn)我在干什么,我告訴了她,她說(shuō),為屬于自己的那一株草活,值!總有一天,因?yàn)槁吨榈淖虧?rùn),它會(huì)蛻變成一株艷麗的玫瑰。對(duì),露珠今天的付出與犧牲,定會(huì)換來(lái)小草輝煌的明天。
愛(ài)是什么?不曉得,但這就是愛(ài),從不過(guò)時(shí)的愛(ài),永遠(yuǎn)流行。
初一寫(xiě)人作文 篇5
“爛冬瓜”這是一個(gè)刺耳損人的綽號(hào);護(hù)旗手,可是個(gè)光榮的稱呼。你一定以為這兩個(gè)詞兒不會(huì)扯在一個(gè)人的身上吧。事實(shí)卻是出人卻是出人意外。
不可藥救的“爛冬瓜”
辦公室里傳出了數(shù)學(xué)老師那又尖又響的說(shuō)話聲,她數(shù)落著董宏學(xué)數(shù)學(xué)的豆腐腦子,一竅不通。可瞧董宏卻滿不在乎地晃著腦瓜,一條閑不住的腿凈在下邊話來(lái)劃去的“掃地”,一對(duì)小眼正有氣無(wú)力的瞟著試卷上的那個(gè)“紅蛋蛋”。數(shù)學(xué)老師看著他那副“流樣”便道:“你呀,上星期毀壞了學(xué)校的樹(shù)木,這星期三打碎了同學(xué)的眼鏡,今天數(shù)學(xué)考試又吃了“蛋蛋”。還一點(diǎn)都不害羞,怪不得你媽媽也說(shuō)你是個(gè)不可救藥的“爛冬瓜”!而董宏卻什么反應(yīng)也沒(méi)有。
“讓這支不滅的火炬照亮我的前程!”
“賴寧,這個(gè)祖國(guó)的英雄少年是我們青少年學(xué)習(xí)的楷模。他愛(ài)護(hù)國(guó)家林苗,他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,他熱愛(ài)科學(xué),他團(tuán)結(jié)同學(xué)!痹趯W(xué)賴寧的動(dòng)員大會(huì)上,校長(zhǎng)激昂的演說(shuō),把同學(xué)們帶進(jìn)了另一個(gè)新的天地里,董宏似乎進(jìn)入了這個(gè)境界,他的臉一陣比一陣紅著,眼眶中裝著淚水,“爛冬瓜”也開(kāi)始“活靈”了。他情不自禁地暗自念叨:“賴寧真了不起,他是一支光亮的火炬,熊熊燃燒。我因該讓這支不滅的火炬照亮自己的前程!
“以后我要多爭(zhēng)取更多的100分!”
董宏真的變了。早自修時(shí),他不在與別的同學(xué)一起逮蚱蜢,而是專(zhuān)心的“啃”書(shū)本。放學(xué)后,他不在去公園爬墻毀樹(shù)了,而是一心一意的去做作業(yè)!鞍贌挿匠射摗边@句話竟然成了他的座右銘了。
特大的新聞終于出來(lái)了。一次數(shù)學(xué)考試,董宏的試卷上出現(xiàn)了第一個(gè)100分!“小麻雀”李紅到處傳遞著這個(gè)喜訊,而董宏卻什么聲色也沒(méi)露,依舊埋頭在演算。一個(gè)同學(xué)又冒出了一句:“真不簡(jiǎn)單,董宏那個(gè)100分,班上是獨(dú)此一份啦!”可董宏羞地笑了笑。他心里當(dāng)然高興,但比高興還重要的是在下決心:這是我的一個(gè)好開(kāi)端,以后我要爭(zhēng)取得到更多的100分呢!
“把校園打扮得更加美麗!”
董宏的學(xué)習(xí)成績(jī)像芝麻開(kāi)花一樣一節(jié)比一節(jié)高了起來(lái),大家再也聽(tīng)不到有叫他“爛冬瓜”的了,相反親昵的叫他“園藝師”了。
清晨,愛(ài)睡覺(jué)的太陽(yáng)公公躺在東海邊沉睡的時(shí)候,花園里早有一個(gè)嫩弱的身影在走動(dòng)了,這就是董宏。董宏清早就跑來(lái)為花草澆水。瞧他的神情多么專(zhuān)注,滴滴水珠寄托了他對(duì)花草的無(wú)限情思和愛(ài)心。
晨風(fēng)悄悄地拂去了他臉上的汗水,撲鼻的花香振奮了他的精神。可愛(ài)的金盞菊探出了小腦袋向他頻頻點(diǎn)頭,嬌艷的虞美人向他彎腰致意。他心里感到舒坦,想好好欣賞一下這日益美化的.園景。
突然,校園走廊齊刷刷地出現(xiàn)一排人,向著董宏一起喊著:“咱們班的園藝師,你太辛苦了,快手我們當(dāng)你的“徒弟”吧,咱們成立個(gè)園藝小組怎么樣?”董宏靦腆的笑著:“當(dāng)師傅差得遠(yuǎn)了。大家一起干,把我們的校園打扮得更加美麗吧!”
從此,花園里常常看到這樣“蜂蝶”在那里飛舞,一串串笑聲從那里傳來(lái)。
“一位好樣的護(hù)旗手”
早晨,操場(chǎng)上一面鮮艷的國(guó)旗徐徐上升,已被選為學(xué)校護(hù)旗手的董宏,此刻驕傲而莊嚴(yán)的挺立在國(guó)旗下,心里涌起了豪情,同時(shí)也感到自己的責(zé)任重大。
護(hù)旗手不是什么人都可以擔(dān)任的,而是在全校同學(xué)中嚴(yán)格按全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)選出來(lái)的,董宏是少先隊(duì)的優(yōu)秀分子,才擔(dān)任了這個(gè)光榮的任務(wù)。他工作十分出色,愛(ài)護(hù)國(guó)旗就像愛(ài)護(hù)自己的眼珠一樣。每當(dāng)五星紅旗徐徐上升,他就新的一天祖國(guó)的飛奔,自己也要在新的起點(diǎn)上迅跑。事實(shí)也是如此,董宏在學(xué)賴寧的各項(xiàng)活動(dòng)中是沖在頭里的。因此,同學(xué)們都稱贊他是一名好樣的護(hù)旗手!
初一寫(xiě)人作文 篇6
在我的生命里,總有一個(gè)溫度勝于太陽(yáng)的溫度,它并沒(méi)有多么神秘,可它是我永遠(yuǎn)的歸宿,它是爸爸掌心的溫暖!
今晚依舊沒(méi)有月亮,爸爸站在我身旁,陪我暢談人生,還時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的發(fā)絲,拍拍我的肩膀。
不知怎的,我的思緒飄回了那一天。那是三年前的一個(gè)冬日清晨,大雪驟停,天地間白茫茫一片。異常寒冷,寒風(fēng)刺骨般的刮著,連僵硬的枝干都瑟瑟發(fā)抖,似乎在宣泄著自己的不滿。一向?qū)櫸业母赣H擔(dān)心我上學(xué)路上的安全,說(shuō)要步行送我去學(xué)校,還一本正經(jīng)的說(shuō):“你體育不好,借此機(jī)會(huì),正好鍛煉一下!
平日里騎車(chē)上學(xué)的我心里是一百個(gè)不情愿,但還是答應(yīng)了父親,因?yàn)槲抑浪麚?dān)心我,拒絕他是多么的無(wú)情啊。
同父親走在路上,心里的不滿和天氣的嚴(yán)寒讓我的心冷得結(jié)冰,繼而顯映在我的手上。看著自己的小手凍得發(fā)紫,我不禁有點(diǎn)痛恨父親。
可就在這時(shí),父親溫暖的手掌托起了我的小手,將溫暖全部傳遞給我,此時(shí)此刻我感到了父親那雙大手粗糙的溫暖。漸漸地我的手恢復(fù)了溫度,然而就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親的手已經(jīng)凍得紅紫紅紫,瞬間失去了平日里一個(gè)中年男人手掌的紅潤(rùn)光澤,加之父親的手本就有些短而胖,而且父親常年勞作,手指骨節(jié)突起,此時(shí)看上去像是一大塊埋在土里的生姜。
快到學(xué)校門(mén)口了,父親發(fā)現(xiàn)了我的眼光在他的手上滯留,松開(kāi)我的小手,隨即不安地將雙手藏在了背后。其實(shí)父親不知道我此時(shí)是不會(huì)嫌棄他的,這一切的一切,我都看在眼里,痛在心里。我多想將溫度還給父親,試圖將溫度永存!
我低頭看了看自己又暖又嫩的小手,又重新撒嬌地抓住父親藏在身后的雙手。我終于感覺(jué)到起了父親手掌心不對(duì)勁的地方,父親的手上增了幾個(gè)老繭,估計(jì)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,然而一向細(xì)心的我竟然沒(méi)有一絲察覺(jué)。試想自己已經(jīng)多久沒(méi)有牽父親的手了,感覺(jué)自己虧欠父親的.用生命已經(jīng)無(wú)法償還,只得用畢生的愛(ài)來(lái)回報(bào),用漸長(zhǎng)大的雙手牽起父親的雙手,就像當(dāng)年父親牽著我的手一樣,將溫暖傳遞給父親。
想到這里,那一天的情景有重新浮現(xiàn)在我的眼前:那次因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)特糟糕,下午放學(xué)后我沒(méi)有回家,獨(dú)自一人跑到河邊的小樹(shù)林里偷偷地落淚……知道暮色蒼茫,父親才找到我。他替我擦干臉上的淚痕,然后抓住我的雙手,說(shuō)了一句很有文采的話:“不管前方的路多么黯淡,我的手掌永遠(yuǎn)是你棲息的地方!”
又想起這句話,我再也抑制不住了,瞬間熱淚流過(guò)臉頰。我托起父親的手掌,把臉埋在父親的手掌心里,痛哭起來(lái)。
耳邊傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲,一個(gè)穿著大紅羽絨服的女孩從車(chē)?yán)锾鰜?lái),很瀟灑地回身跟汽車(chē)說(shuō)了聲“拜拜”,然后一邊哼著歌,一邊輕快地走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
此時(shí)的父親慌亂起來(lái),一時(shí)不知道怎么好:“唉,都怪爸爸沒(méi)料,連一輛車(chē)都混不上……”
此時(shí)爸爸根本不知道我為什么痛哭,無(wú)人知曉我的淚水的含義。此刻的我多想讓我的淚能消褪父親掌心的老繭,撫平父親臉上的皺紋。
我緊緊地依偎著父親,父親的雙手再次輕輕地?fù)崦业念^。我不禁緊緊地握住父親的手,淚如雨下!
爸爸有些無(wú)可奈何,惆悵的臉上露出痛苦的神色。他只說(shuō)了一句話:
“別哭了,孩子,快去上學(xué)……”
初一寫(xiě)人作文 篇7
我站在沙丘上,迎著烈烈的風(fēng)。對(duì)面,是故鄉(xiāng)的山,山上老樹(shù)的禿枝直刺灰藍(lán)的天際,自山膝上淌下的溪流也幾近干涸。我長(zhǎng)嘆一聲。
有個(gè)顫抖的聲音自我身后突兀地響起:“娃,外面冷,快回屋!蔽乙慌ゎ^,看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的、駝背的“小矮人”,一頂破舊的毛線帽像小山似的壓在她頭上,下面露出層層白發(fā)。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,急忙扶住她,輕聲說(shuō):“您怎么出來(lái)了?快回床上躺著,病還沒(méi)好呢!彼珠_(kāi)干裂的嘴唇,“會(huì)好的。會(huì)好的!笔种械墓照纫哺潉(dòng)起來(lái)。
我攙著她進(jìn)屋,讓她躺在床上,去倒了杯溫?zé)岬乃,一面遞給她,一面給她蓋上被子。我坐在床邊,望著她出神:那個(gè)健步如飛、身板硬朗的奶奶呢?那個(gè)帶著我到處嬉耍的奶奶呢?怎么成了這般模樣?杯中暖氣蒸騰,我的神思回到了童年。
奶奶抱著我,對(duì)著小山搖啊搖,她迫不及待地要讓她剛學(xué)說(shuō)話的孫女認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng)!吧健彼L(zhǎng)了聲音念道。“三——”我學(xué)著她的口形,小小的眼睛里卻滿是迷惑。她看著我,若有所思,突然一把抱起我,走到對(duì)面的山腳下。奶奶拉起我的小手,輕輕按在山壁上,再念:“山——”“山——”我咯咯地笑起來(lái)。她的`眼中滿是欣喜,趕緊讓我摸摸樹(shù)干:“樹(shù)—一”“處—”“樹(shù)——”……不知不覺(jué)間,我已在她懷中安然熟睡。
一陣撥浪鼓聲將我喚醒。一睜眼,是奶奶含笑的面容。我立馬坐起來(lái),大聲地說(shuō):“我要出去玩!”此時(shí)我已經(jīng)是個(gè)愛(ài)蹦的小家伙了。奶奶趕忙說(shuō):“外面太冷了!薄安宦锊宦,我就要去!”她總是有辦法讓我這只小猴子安靜下來(lái),“這樣吧,奶奶給你講個(gè)故事!薄笆鞘裁矗俊薄盎⑼馄诺墓适!彼_(kāi)始講了,輕撫我的臉:“從前啊,有一只大老虎……”而我也認(rèn)真地傾聽(tīng),在她深情的敘述中,輕輕地靠著她微笑。
可是現(xiàn)在坐在我面前的奶奶,已經(jīng)不能再抱起我高高地旋轉(zhuǎn)了。她對(duì)我傾盡了心血,她看著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),而她卻一點(diǎn)點(diǎn)變老
我驀然醒悟:我的奶奶小心地呵護(hù)著我,而我呢,將她氣得頭發(fā)花白。她對(duì)我的珍惜,是我窮盡一生也不能付清的。我想我所能做的,也只有從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜她。
奶奶像個(gè)小孩子似的看著我:“我困了!蔽逸p擁她入懷,緩緩地?fù)u,哼著她哼過(guò)的歌謠:“哦……哦……寶貝睡吧……我在這里別怕……老虎不會(huì)來(lái)的……兩行熱淚滴在她安詳?shù)哪樕稀?/p>
初一寫(xiě)人作文 篇8
誰(shuí)是我們的“城市美容師”?
誰(shuí)把城市中最骯臟的黑點(diǎn)祛除?
是她們,環(huán)衛(wèi)工人。
風(fēng)吹雨打,炎炎酷暑,嚴(yán)嚴(yán)寒冬,環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影卻從未消失過(guò)。走過(guò)東巷,又來(lái)西街。她們可能只是中途歇歇腳,可是如此,她們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)樗齻兪浅鞘械拿廊輲,她們知道大眾的美麗環(huán)境需要自己的努力,要盡力給民眾一個(gè)最干凈的`城市,一個(gè)最滿意的衛(wèi)生情況。
小草,隨處可見(jiàn),多么平凡,但卻是它們裝點(diǎn)了城市。難道環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有為我們的城市付出嗎?
還記得有一天突然刮起了大風(fēng),天上烏云密布!翱煜掠炅耍 蔽蚁乱庾R(shí)地加快了腳步,從我身邊的一位環(huán)衛(wèi)工人和垃圾車(chē)身邊匆匆經(jīng)過(guò)。果然下起了一陣雨。我找了一個(gè)避雨的地方,一望去,剛才的那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人還沒(méi)走。只見(jiàn)她戴好了快被風(fēng)吹掉的帽子,再用掃把把掉下來(lái)的垃圾小心翼翼地倒回垃圾車(chē)。多么微不足道的一件小事,卻體現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的細(xì)心。
每一個(gè)人都會(huì)覺(jué)得垃圾有臟又臭,換言之,每天與垃圾相伴的環(huán)衛(wèi)工人的衣服不再干凈?晌也贿@么認(rèn)為,環(huán)衛(wèi)工人雖然弄臟了身體、衣服,可她們的潔凈留在了城市的每個(gè)角落;垃圾臭氣熏天,一天伴在垃圾車(chē)旁邊的環(huán)衛(wèi)工人,臭味就悄悄包圍在環(huán)衛(wèi)工人,但她們的芳香永存世間。
讓我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人鼓掌吧!讓我們?yōu)樗齻冏院腊!讓我們敬佩他們舍己為人的高尚品質(zhì)吧!因?yàn)樗齻兪谴蟊姷某鞘忻廊輲煟?/p>
初一寫(xiě)人作文 篇9
——我的小傳
一輪圓月掛在天上,萬(wàn)家燈火。
靜靜地,只偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)萨Q叫。
“這孩子,整天瘋瘋癲癲的,哪像個(gè)大姑娘!倍呌猪懫饗寢尩穆曇。我沖著星星撅起了嘴:“去,別瞅我!
真所謂江山易改稟性難移啊!或許我從小到大一直是這樣?不然那顆星星為什么一直看著我,大概是在善意的嘲笑我吧!
快樂(lè)的小天使
小時(shí)候我是個(gè)什么樣?媽媽說(shuō):“小時(shí)候你很漂亮。”我不好意思的紅了臉。
20xx年12月21日——這個(gè)我自認(rèn)為偉大的日子——我?guī)е赣H的痛苦和極大的希望降生了。在溫暖的襁褓中,我愉快的一天天長(zhǎng)大,也一天天的給家庭帶來(lái)更多的`歡樂(lè)?墒俏乙惨惶毂纫惶旄詺猓何視(huì)和男孩子一起爬樹(shù),一起趴在草叢中拿著小木槍“打仗”,當(dāng)然也很會(huì)捉弄人。
晚上,小伙伴又一同出來(lái)捉迷藏。每次回家,媽媽看見(jiàn)我又弄臟剛換上的衣服和身上被蚊子叮的小紅包,總要生氣而又憐愛(ài)地輕輕擰我?guī)紫,我便滑稽的沖媽媽做個(gè)大鬼臉。
走進(jìn)學(xué)堂
六歲了,我告別了樹(shù)叢中,皓月下的嬉戲,挎著小書(shū)包精神的走進(jìn)了一個(gè)陌生而又新奇的天地。我上學(xué)了。
我喜歡那些石頭子似的拼音字母,“n”一滾就成了“u”;我喜歡那個(gè)還扎著兩條辮子的小老師,他一笑總要露出兩個(gè)小酒窩;我喜歡這些新的伙伴,他們會(huì)毫無(wú)拘束的同我“稱兄道弟”。是的,我喜歡這兒的一切。
我第一批加入了少先隊(duì),雖然我的選票剛夠半數(shù),但我朦朧覺(jué)得,應(yīng)該靠自己的力量得到自己想要的東西,而不要幻想依靠別的什么力量。
不過(guò),我沒(méi)有忘記去那堵紅墻下捉蟋蟀,也沒(méi)有忘記仲夏夜玩兒捉迷藏,只是我要抽出一部分時(shí)間去做作業(yè),去復(fù)習(xí)功課,可這并不枯燥。在書(shū)本里,我看見(jiàn)了大海,拾到了貝殼,還認(rèn)識(shí)了許許多多同爸爸媽媽一樣慈祥的人。
當(dāng)我捧著門(mén)門(mén)優(yōu)秀的成績(jī)單給媽媽?zhuān)瑡寢尩男κ悄菢恿钊穗y忘,我似乎明白了:我是媽媽的希望。
為了媽媽的笑
當(dāng)我捧著錄取通知書(shū)時(shí),只想著:媽媽又要笑了,那是自己的勞動(dòng)果實(shí)得到報(bào)償?shù)男,那是充滿希望的笑。
我進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén),帶著一個(gè)單純的希望:讓媽媽永遠(yuǎn)微笑。
我熱情的奮斗著,為了父母為確定的理想,我努力的學(xué)習(xí),這一切都有了結(jié)果,優(yōu)秀的成績(jī),三好學(xué)證書(shū),然而我也被這一切壓的喘不過(guò)氣來(lái),背上了包袱。
可為了媽媽的笑,我仍是那樣孜孜不倦的走那條早已確定好的路。我累,但仍要走。
丑小鴨,白天鵝
過(guò)去的一切都逝去了,而昨天使我的認(rèn)識(shí)更深刻,我雖失去了小木槍?zhuān)チ藫u籃,失去了蟋蟀罐,但我永遠(yuǎn)不會(huì)失去了歡笑和青春的熱情。
我不會(huì)只在媽媽的翅膀下尋找溫暖,也不再只為了媽媽的微笑。在看到媽媽微笑的同時(shí),我想到了更多的人,想到了讓更多的人微笑。
請(qǐng)相信:我會(huì)永遠(yuǎn)奮斗
丑小鴨總有一天會(huì)變成白天鵝
夜深了,更靜了。
我仿佛看見(jiàn)媽媽在笑,所有的人都在笑,連那顆星星也在對(duì)我笑。我想到幼兒園的阿姨,白發(fā)斑斑的師長(zhǎng),想到了祖國(guó)。
我自己也笑了,甜甜地。
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