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初一寫人作文

時(shí)間:2025-12-21 22:15:19 初一

【精華】初一寫人作文匯總九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初一寫人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】初一寫人作文匯總九篇

初一寫人作文 篇1

  我有一個(gè)表妹,名字叫晨晨,今年8周歲了。長(zhǎng)得可愛極了。她有一雙明亮的眼睛,小而有神,好像會(huì)說話一樣。她有一張能說會(huì)道的小嘴。雖小但很會(huì)說話,每當(dāng)聽到她那童稚的聲音,就會(huì)讓你的心像吃了蜜一樣甜。她有兩個(gè)甩來甩去的辮子,長(zhǎng)又可愛,是她那天真可愛模樣的最佳“配角”。她有一個(gè)小巧的鼻子,小而翹,好似小鳥的落腳之處。她還有兩彎大眉毛,濃又黑,皮膚紅潤(rùn)有光澤,絕對(duì)是中國(guó)的健康孩子。

  我的表妹有著寶石般的心靈和高尚的品質(zhì)。記得有一次,我和她一起走在路上,碰到一位衣衫襤褸的老爺爺向我們乞討,我悄悄地對(duì)她說:“我們快走吧!他太臟了!北砻谜f:“不要,不要,看這位老爺爺多可憐啊!”邊說邊從口袋里掏出了她媽媽讓她買作業(yè)本的五元錢給了老爺爺。她的行為讓我很慚愧,她是那么的樂于助人。她那高尚的品質(zhì)像一顆閃亮的星星。還有一次,我和表妹撿到20元錢,我讓她拿著買點(diǎn)吃的,表妹卻把錢交給了老師。多么美好的心靈啊!她的品質(zhì)像一顆璀璨的'明珠。她的行為是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定學(xué)習(xí)她那樂于助人,拾金不昧的品質(zhì)。

  她還有一些壞習(xí)慣和小毛病。她做事拖拖拉拉。舉個(gè)例子吧,每天早上穿衣服就用半個(gè)小時(shí)。寫作業(yè)也慢,每次作業(yè)都是拖到最后才做,導(dǎo)致每天晚上都熬夜。

  她還有一個(gè)愛哭的毛病,如果把她惹哭了,至少得哭半個(gè)小時(shí),怎么勸說也沒有用,直到自己發(fā)泄夠了也就停下來了。我想有時(shí)妹妹不要經(jīng)?薇亲,那該多好啊!

  她還有很多愛好呢!目前,她的國(guó)畫已過六級(jí)了……這就是我那可愛的表妹。

  總之,無論如何,我那親愛的表妹都是最天真可愛的!

初一寫人作文 篇2

  我敬佩的人有很多,如:愛學(xué)習(xí)的爸爸,樂于助人的小伙伴。但是,我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。

  那天,天空中飄著六角形的雪花,那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃,一個(gè)接著一個(gè),在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人,爸爸媽媽都去上班了,我無聊地看著電視。不經(jīng)意的,我走向窗前,欣賞著雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野,我心里想:他是誰,這么大的.雪,他在干什么?

  我穿上厚厚的棉襖和靴子,準(zhǔn)備下去看看。一出門,我發(fā)現(xiàn)今天樓梯的地板特別的亮,欄桿上沒有一絲灰塵!笆钦l干的?”我自言自語道。

  來到一樓的窗戶前,我感覺那個(gè)身影那么親切,那么熟悉。我望下一看,啊,是鄰居張爺爺,他在小區(qū)的路上掃雪?吹竭@,我才恍然大悟,原來,干凈的地板,沒有灰塵的欄桿,都是他的“杰作”。

  我飛奔下去,在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦,看見了張爺爺,連忙問:“張爺爺,你……你不冷嗎?”

  “孩子,我不冷”張爺爺笑容可掬地說,“我干得還發(fā)熱呢!”他一邊說還一邊揮動(dòng)著手中的掃帚。

  我看著張爺爺蹣跚的身影,我不由地說:“歇一歇吧。你辛苦了!

  可張爺爺說:“不要緊,我得快點(diǎn)把路上的雪掃完,免得人們出行時(shí)滑倒了。”

  聽著張爺爺樸實(shí)的話語,看著張爺爺在雪中的背影,我不禁被張爺爺?shù)钠焚|(zhì)感動(dòng)了;氐揭粯谴皯裟抢,我不禁鼻子一酸,掉下了眼淚。

  這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著想,他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。

初一寫人作文 篇3

  我的弟弟

  在我的家里有一個(gè)非?蓯鄣男〉艿,他還不到一歲,再過十幾天就要八個(gè)月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事,讓你意想不到。

  因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更溫暖。早上起床時(shí),我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的!苯又┑诙粫r(shí)我不停的'看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說:“我都不能,他呀!太能了。”接著,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰知道小弟弟還是會(huì)不停地笑,真是可愛極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。

  接著后來的這幾個(gè)晚上,我都會(huì)試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴,哎呀!沒想到,小孩子也是非常有能耐的,他也會(huì)讓人感到意外,其實(shí)小孩子也沒那么討厭的了,有時(shí)候可愛會(huì)打敗一切,讓人不可相信。

初一寫人作文 篇4

  “哈哈哈!”看,搞笑大王又在表演了,而我又在為他苦惱了。沒錯(cuò),他就是最令我哭笑不得的小新。

  只見他一會(huì)兒扮猴子,一會(huì)兒演大象,一會(huì)兒裝兔子,把在一旁的我們逗得是哈哈大笑,肚子都快笑抽筋了。上課了,輪到他回答問題了,“小辛!”“到!”那叫回答得一個(gè)干脆,只見他昂首挺胸地站起來,但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥,因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊腵話來說那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問題詳詳細(xì)細(xì)地講完,他就會(huì)冒出來一句:“老師,怎么寫啊?”引得全班頓時(shí)哄堂大笑,而他卻一臉茫然地看著大家,不知為什么。

  雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑,但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。

  “任某某,訂正完了嗎?”“喂,書背完了嗎?”“嘿,默完了嗎?”……唉,我每次催他,他都一溜煙地跑個(gè)沒影,直到上課才回來。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì),我費(fèi)盡口舌催他,他終于開始寫了,但寫了連一句話都沒有,又不知被什么東西給吸引了,理都不理我。只有在老師在的時(shí)候,他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。

  唉,這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊,什么時(shí)候才能懂事些呢!

初一寫人作文 篇5

  眸角一片朦朦朧朧的晶瑩,看不分明的是隱隱淚花……

  ——題記。

  一. 烏云覆。

  外頭一徑明媚的天這時(shí)候陰了小半片,那覆著的大層濃濃的烏云壓得人抑郁,壓得人窒息。心下一股濃重的悶雜涌上來。

  “孩子們,小學(xué)六年飛快流逝,我們,真的要分別了……”老師強(qiáng)忍著微微顫抖的聲音,微笑著對(duì)我們一字一句地輕語。而那每一字一句,我都聽出來了哽咽。

  “很高興、能夠陪伴同學(xué)們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,作為你們的老師,真的很快樂,很快樂。”老師微提的兩腮還是無聲地掛了下來。我們一班人都靜默了,端坐著低眉卻遲遲不肯去看老師的笑顏。

  此時(shí)的我,心里卻也是一如外頭陰沉沉的`夏日天空,沒有一絲晴朗所在。指尖輕輕劃過課桌一角,可笑的是,那陪伴著我們的小學(xué)生涯的課桌,居然變得如此斑斑駁駁。當(dāng)我正心存憐惜時(shí),卻驀然瞥見那糾纏在一起分辨不清的雜亂字跡:

  “小學(xué)結(jié)束了,好難過!

  “其實(shí)小學(xué)真的蠻幸福!

  沒有看完,老師飄飄渺渺似乎失去輕重的聲音入了耳際:“大家不要哭……”而耳邊,卻是一片輕微的抽泣。

  二.大雨落。

  燥熱的天似乎是再也壓抑不住了,大雨傾盆而下,一粒粒滾圓的雨珠子撲棱棱砸下來,下得酣暢淋漓。

  我終于抬起頭看著老師,她明澈的雙眸中映著些夾雜安慰的溫暖微笑,而不到半晌,這笑容卻一點(diǎn)點(diǎn)模糊了下去,越聚越攏,終凝成圓潤(rùn)晶瑩的一個(gè)透明的點(diǎn),順著保持不變的笑靨蜿蜒綿綿而下,似乎再也止不住。

  我的喉嚨一緊?粗粗,眼前卻是一片朦朧的晶瑩,如同聚了潮氣上來,揮不散,遣不去。

  “所有的女生們,我想抱抱你們,可以么?”老師躊躇半刻,有些羞赧,但是還是不令人察覺地揩去了眼角的那抹晶瑩。

  我們女生們一個(gè)個(gè)拖著如鉛般沉重的步子邁向老師。老師如慈母一般擁我們?nèi)霊。?dāng)她纖長(zhǎng)的雙臂輕輕將我攏入懷中時(shí),那溫暖的懷抱,似乎能融化冰川一般,我周身一熱,剛剛干了殘淚的眸角旋即又涌出淚水來,仿佛控制不住。

  三.雨聲畢。

  雨下得噼里啪啦,如孩子的臉,宛若發(fā)泄完畢,便安靜了。滴滴答答的雨聲順著屋檐落下,大雨止住了,雨聲止。

  《同一首歌》輕柔煽情的旋律緩緩流出!磅r花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落。甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天,這歡聚時(shí)刻……”我們沉重遲緩的聲音隨著舒緩的調(diào)子艱澀吐出。

  好朋友緊握住我的手,像要抓住那一份即將告終的情誼似的,我同樣無言地攥緊她的手不松開。

  一曲歌聲罷。

  我們仿佛想要深深地把各自的模樣刻入心中,互相注視著,注視著。眼角澀澀的,宛若眼淚已盡。爾后,各自帶著幾分眷戀邁出教室的門。

  手中緊緊捏著的箋紙一角,已然起了皺兒,卷翹起來,我擰開鋼筆,在素色軸邊沿行云流水一般揮筆:

  “一切都要收梢了,所以自甘把眼淚化為——回憶!甭燥@凌亂的字跡上,驀然不自覺鋪上幾大抹晶瑩的水跡。

初一寫人作文 篇6

  我的名字叫謝相宇,在甸柳一小上四年級(jí)。我是一個(gè)聰明、陽光、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

  爸爸經(jīng)常夸我最聰明。有一次,爸爸一本正經(jīng)的問我:“一個(gè)戴面具的人說:‘我是諸葛亮!旅嫖襾砜伎寄,剛才那個(gè)人說的第一個(gè)字是什么?”我馬上回答:“我!薄暗诙䝼(gè)字呢?”爸爸又問!笆恰!薄暗谌齻(gè)字呢?”我剛想回答,馬上想到了問題,于是大聲說:“你才是豬呢。”說完,我和爸爸都開心大笑起來。

  同學(xué)們都說我是一個(gè)陽光少年。因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng),喜歡和同學(xué)一起玩,每天都非?鞓贰S袝r(shí)候,同學(xué)之間鬧了矛盾,我也會(huì)熱心的幫助他們和好。我還是我們班級(jí)QQ群的管理員呢,誰要是在網(wǎng)上說話不文明,我可是會(huì)毫不留情地批評(píng)他們。

  在老師的.眼中,我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋。有很多次,老師在講臺(tái)上提出問題我都能很快地說出答案,還常得到老師的表揚(yáng)?捎袝r(shí)候,每當(dāng)我拿不準(zhǔn)答案是不是正確的時(shí)候,往往就不敢舉手發(fā)言。爸爸告訴我,回答錯(cuò)了沒有關(guān)系。當(dāng)老師告訴你正確的答案時(shí),你反而會(huì)記的更深刻。從此以后,我就更加積極地發(fā)言了。

  我還有很多優(yōu)點(diǎn),如果你們和我做朋友,就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。

初一寫人作文 篇7

  每個(gè)朋友圈中總會(huì)有一個(gè)調(diào)皮整天惹事的家伙,而在我的朋友圈當(dāng)中,我就是那個(gè)人,整天嘻嘻哈哈,像個(gè)瘋子一樣。有心事不說悶在心里就連朋友們都不知道我整天在想些什么!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)溫柔但整天都有煩心事的人,而她,就是我的摯友延茹。她因?yàn)樾r(shí)候的緣故,天天都開心不起來,還常常頭痛。我們幾個(gè)人中間就她是最讓我牽掛的人了,因?yàn)樗鼙^,總會(huì)把什么事的'結(jié)果都會(huì)想的很嚴(yán)重,整天愁眉苦臉,遇到難過的事,還會(huì)偷偷抹眼淚,外表堅(jiān)強(qiáng)但很脆弱。

  可能是這個(gè)原因我常常會(huì)跟在他身邊,看看微微皺一下眉頭我就會(huì)喵喵喵(我可不是貓哦,平常最擅長(zhǎng)是這種叫)的叫幾下,她就笑了,然后我也會(huì)很開心!在我心里,我們倆個(gè)就像親生姐妹一樣,平時(shí)有什么是都會(huì)互相擔(dān)著,我有什么不開心的事都會(huì)跟她說,就連我有幾個(gè)心眼她都會(huì)一清二楚,當(dāng)然她也和我一樣有什么事都告訴我,我可以說我們是最明白彼此的組合,不管是性格、還是心理都十分相似!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有個(gè)十分安靜也很弱小,她就是佳欣,她個(gè)子很小,我足足髙她一頭,也是因?yàn)檫@個(gè)原因使我在見她第一眼的時(shí)候都會(huì)有一種想保護(hù)她的感覺,平時(shí)我們都會(huì)很讓著她,不是因?yàn)樗綍r(shí)火大,而是她很脆弱,很容易受傷!每個(gè)朋友圈中都會(huì)有很不服輸?shù)娜耍蔷褪抢钐。她平日里誰要是惹著她了,我告訴你,你就完了,因?yàn)樗龝?huì)好好記你一賬。所以,你們要是見她可別把她惹火了。每個(gè)朋友圈里都會(huì)有個(gè)沒什么愛好的人,那就是狄艷麗,她很熱心。

  不論什么事他都會(huì)幫我,我有什么事她都是最著急的,因此我們倆個(gè)關(guān)系很好!這就是我的朋友們。現(xiàn)在的我們,不哭,不鬧,不炫耀。這種生活我很快樂。

初一寫人作文 篇8

  在我的生命里,總有一個(gè)溫度勝于太陽的溫度,它并沒有多么神秘,可它是我永遠(yuǎn)的歸宿,它是爸爸掌心的溫暖!

  今晚依舊沒有月亮,爸爸站在我身旁,陪我暢談人生,還時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的發(fā)絲,拍拍我的肩膀。

  不知怎的,我的思緒飄回了那一天。那是三年前的一個(gè)冬日清晨,大雪驟停,天地間白茫茫一片。異常寒冷,寒風(fēng)刺骨般的刮著,連僵硬的枝干都瑟瑟發(fā)抖,似乎在宣泄著自己的不滿。一向?qū)櫸业母赣H擔(dān)心我上學(xué)路上的安全,說要步行送我去學(xué)校,還一本正經(jīng)的說:“你體育不好,借此機(jī)會(huì),正好鍛煉一下!

  平日里騎車上學(xué)的我心里是一百個(gè)不情愿,但還是答應(yīng)了父親,因?yàn)槲抑浪麚?dān)心我,拒絕他是多么的無情啊。

  同父親走在路上,心里的不滿和天氣的嚴(yán)寒讓我的心冷得結(jié)冰,繼而顯映在我的手上?粗约旱男∈謨龅冒l(fā)紫,我不禁有點(diǎn)痛恨父親。

  可就在這時(shí),父親溫暖的手掌托起了我的小手,將溫暖全部傳遞給我,此時(shí)此刻我感到了父親那雙大手粗糙的溫暖。漸漸地我的手恢復(fù)了溫度,然而就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親的手已經(jīng)凍得紅紫紅紫,瞬間失去了平日里一個(gè)中年男人手掌的紅潤(rùn)光澤,加之父親的手本就有些短而胖,而且父親常年勞作,手指骨節(jié)突起,此時(shí)看上去像是一大塊埋在土里的生姜。

  快到學(xué)校門口了,父親發(fā)現(xiàn)了我的眼光在他的手上滯留,松開我的小手,隨即不安地將雙手藏在了背后。其實(shí)父親不知道我此時(shí)是不會(huì)嫌棄他的,這一切的一切,我都看在眼里,痛在心里。我多想將溫度還給父親,試圖將溫度永存!

  我低頭看了看自己又暖又嫩的小手,又重新撒嬌地抓住父親藏在身后的雙手。我終于感覺到起了父親手掌心不對(duì)勁的地方,父親的手上增了幾個(gè)老繭,估計(jì)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,然而一向細(xì)心的我竟然沒有一絲察覺。試想自己已經(jīng)多久沒有牽父親的.手了,感覺自己虧欠父親的用生命已經(jīng)無法償還,只得用畢生的愛來回報(bào),用漸長(zhǎng)大的雙手牽起父親的雙手,就像當(dāng)年父親牽著我的手一樣,將溫暖傳遞給父親。

  想到這里,那一天的情景有重新浮現(xiàn)在我的眼前:那次因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)特糟糕,下午放學(xué)后我沒有回家,獨(dú)自一人跑到河邊的小樹林里偷偷地落淚……知道暮色蒼茫,父親才找到我。他替我擦干臉上的淚痕,然后抓住我的雙手,說了一句很有文采的話:“不管前方的路多么黯淡,我的手掌永遠(yuǎn)是你棲息的地方!”

  又想起這句話,我再也抑制不住了,瞬間熱淚流過臉頰。我托起父親的手掌,把臉埋在父親的手掌心里,痛哭起來。

  耳邊傳來汽車的鳴笛聲,一個(gè)穿著大紅羽絨服的女孩從車?yán)锾鰜,很瀟灑地回身跟汽車說了聲“拜拜”,然后一邊哼著歌,一邊輕快地走進(jìn)學(xué)校大門。

  此時(shí)的父親慌亂起來,一時(shí)不知道怎么好:“唉,都怪爸爸沒料,連一輛車都混不上……”

  此時(shí)爸爸根本不知道我為什么痛哭,無人知曉我的淚水的含義。此刻的我多想讓我的淚能消褪父親掌心的老繭,撫平父親臉上的皺紋。

  我緊緊地依偎著父親,父親的雙手再次輕輕地?fù)崦业念^。我不禁緊緊地握住父親的手,淚如雨下!

  爸爸有些無可奈何,惆悵的臉上露出痛苦的神色。他只說了一句話:

  “別哭了,孩子,快去上學(xué)……”

初一寫人作文 篇9

  我的外甥3歲了,他的名字叫文博。是一個(gè)古靈精怪、人見人愛的淘氣包。十足的搗蛋鬼。自從他學(xué)會(huì)走路后就更淘氣了,每天兩只腳都停不下來,東走走,西看看。兩只手也忙個(gè)不停,不是做這事,就是那事,反正干了不少“壞事”,讓我們又愛又恨!

  有一次姐姐不在家,我去找他玩。我姐姐給他買了一個(gè)小板凳他自己不知怎么坐壞了快從中間折了,他還是坐在板凳上,我很生氣不讓他坐,他便撅著嘴哭著說:“你不讓我坐板凳,我就告訴我媽媽”。那委屈的樣子讓我覺得又恨又愛。我不跟他玩了,我去玩電腦,他又過來和我搶坐電腦椅,我嫌他煩人不讓他坐便推了他一把,他拿起電話有模有樣說‘媽媽,我姨姨不讓我坐椅子,你回來打她’放下電話后他走到我身邊說‘姨姨,媽媽快回來了,一會(huì)就打你,你不讓我坐椅子'我拿過手機(jī)看看并沒有打電話,他太天真可愛了。他趁我不在,用我的筆把我的'作業(yè)本畫畫,還把我的文具摔壞了,我發(fā)現(xiàn)后去找他,他承認(rèn)是他做的,我舉起手要打他,他立刻認(rèn)真的向我道歉,我看他知錯(cuò)就改的樣子也就原諒了他。但不過幾天,他又開始做起了‘壞事’,我真是‘恨’透他了!唉!沒辦法,誰讓他是我外甥呢!我的外甥雖然很淘氣搗蛋,但他卻給我們帶來許多歡樂。

  我愛我天真、可愛、頑皮又惹人喜愛的外甥!

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