【精品】初一的作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的初一的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的作文 篇1
漫長的暑假已經(jīng)過去了，我盼望已久的初中生活來了。
在過去的旅途中我擁有過歡笑，擁有過疲憊，擁有過失望，擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧！擺在我們眼前的是一些新事物。我想：你應(yīng)該有新目標(biāo)了，有的是考上理想的.高中，有的是在新的一學(xué)期里改變自己有的是……我們的目標(biāo)都有所不同，但我們都必須有目標(biāo)，一個自己的終點，不管你的理想是多么的艱巨，但你只要相信，我們要像一個騎士一樣，不怕任何困難，只要用心去做過，為自己的目標(biāo)奮斗過，就一定會成功，不是有一首歌的歌詞嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
但是，我走進一個新教室，看見同學(xué)們說說笑笑時，我不禁會想起我的小學(xué)同學(xué)和老師，心里是一股股的酸。我就有了新目標(biāo)，那就是——交新朋友。在我遇到困難的時候同學(xué)來幫我，我的心里甜甜的，覺得我的目標(biāo)實現(xiàn)了。又開始尋找下一個目標(biāo)了。
我對自己要嚴(yán)格要求，因為我知道這和小學(xué)不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認(rèn)真的，我要認(rèn)認(rèn)真真的對待班規(guī)、校規(guī)，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
初一的作文 篇2
天空灰蒙蒙的一片，仿佛世界都籠罩在這灰色之中，連天上的白云都不再純潔。突然狂風(fēng)大作，把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空，天空中出現(xiàn)了一道道白痕，嚇得一只只小鳥驚慌失措，連花骨朵都嚇得花容失色。
一看這天氣，都明白要下雨了。果然，幾分鐘后，窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕，上演了一場雨中戲劇。雨一向無聲無息地下著。站在窗前，看雨滴在空中蔓延，隨著滴答滴答的節(jié)奏，在微風(fēng)中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著，它們好像跳累了，于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，可還沒等我欣賞夠，它們就迅速地逃離了我的.視野。
下了一場雨，整個城市都朦朧了。隔著這層朦朧，屋上籠罩著一層輕煙，地上濺起了一朵朵小白花。無數(shù)的雨點落在地上，匯聚了一股強大的力量，它們努力的沖刺，向一個地方?jīng)_刺。漸漸地，它們構(gòu)成了一個個小水坑，又漸漸地、漸漸地、無數(shù)的小水坑又匯聚h一條小水溝，向低處流去。雨漸漸小了起來，狂風(fēng)變成了微風(fēng)，雨簾斜了，像一縷縷煙霧罩在樹上、高樓上，又像粒粒輕沙撒落下來，紛紛揚揚撒滿塵世間。雨還是輕輕地下著，如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲，像一縷縷輕煙，籠罩大地，舞動著快樂與溫柔，沖刷著悲傷與憂愁。此時此刻，我的情緒也在下雨，雨水將我的情緒沖刷得一塵不染，沒有淤泥，沒有污垢。
雨漸漸地停了，夕陽瀉下一絲溫柔，揉碎在雨后的天空，撒落在銀河的盡頭。等待雨停，僅僅是想聆聽彩虹絢爛的聲音，夢幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的，潔白的云朵搖晃在碧玉盤中，欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。
初一的作文 篇3
今天是大年初一。早晨，一睜開眼睛，我就趕緊穿衣洗漱。因為今天我們一見要去爺爺家過年。
洗漱完畢后，我就穿著嶄新的衣服手拿一本《福爾摩斯全集（上）》和爸爸媽媽，還有我的小妹妹，高高興興的來到爺爺家。
到爺爺家，媽媽幫忙包餃子去，我就和爺爺、妹妹在一塊兒玩兒。不一會兒，餃子包好，我們就開始吃餃子。
吃完餃子后，我一會兒看電視；一會兒看書；一會兒和爺爺聊天、一會兒和妹妹玩兒。
時間過得可真快。不一會就到中午，午飯也做好。哇！午飯好豐盛啊！有蓮菜、紅燒肉、牛肉丸子、大蝦、帶魚、牛肉、清蒸魚……但我最喜歡吃的還是帶魚和大蝦啦！哦！對，還有飲料哦。
吃完飯，我們又在爺爺家玩兒一會，就回家。
本想在家好好休息一會兒，上會兒網(wǎng)，看會兒書，可到家沒一會兒，新的指令就來：老媽讓我和老爸去超市買元宵，說是晚上煮元宵吃。
我和老爸到超市，我就先去挑自己喜歡吃的.零食，然后和老爸去拿元宵，然后就去結(jié)賬。到收銀處，我不禁驚訝起來：哇！好多人��！都已經(jīng)排到賣衣服的地方，這兒簡直就是“人山人�！卑。�
回到家，想起當(dāng)時的場面，就不禁感嘆道：過年真的是好熱鬧！到處都是一片“喜氣洋洋”的景象！
初一的作文 篇4
快樂有時會化解難過，難過有時也會為快樂發(fā)揮出最大的作用。
快樂和難過，許多人會選擇快樂，但大多數(shù)人做不到天天快樂或者是年年快樂。其實，有時快樂是一天，不快樂也是一天，我們何不快樂的過完這一天呢？ 實驗表明，每天只要多笑十五秒，就可多活好幾年。而長期的自我壓抑，反而會導(dǎo)致心理疾病的產(chǎn)生，不利于身心健康。著名籃球運動員林書豪，因為在高中時期個子不算高，體質(zhì)也不算好，導(dǎo)致了他對自己的籃球夢喪失了信心，他的臉上也不再有笑容，每一天都是一副嚴(yán)肅的樣子。一個月以后，他的學(xué)習(xí)成績直線下降，而他也沒有調(diào)整好自己的心情，坐在臺階上，用手摸了一下自己的臉，發(fā)現(xiàn)自己的`臉部肌肉非常的僵硬，于是他立馬去鏡子前照了一下，他吃驚的說：“這還是我嗎�！�
經(jīng)過一個晚上的深思熟慮，他終于決定，要在幾天的時間了重新生活，，他做到了，籃球場上又出現(xiàn)了他的身影，至于他的體質(zhì)，他每天都超負(fù)荷的鍛煉最終他終于進入哈佛大學(xué)的校隊，成為美國職業(yè)籃球運動員。
由此可見，微笑的作用之大。
而在我們剛剛過去的期中考試中，我們是微笑面對還是忐忑面對，，這也同時見證了我們的成績，一個月后，我們的成績是有所上升還是有所下降還是無變化，這就要看過程了。這個周末，如果不出情況的話，所有的試卷應(yīng)該都會發(fā)下來，而當(dāng)試卷發(fā)下來時，我們是微笑面對，再接再厲，還是失落面對，隨著時間而忘記。都說：“時間會撫平一切傷痛�！钡艺J(rèn)為，時間不會撫平一切傷痛，他只是會讓我們慢慢忘記，而當(dāng)我們再次想起來時，心里仍然會很痛，所以時間只會淡忘，不會消失。
不論結(jié)果怎樣，我們都要以微笑面對，計劃下一步該怎樣走。
其實，在成長的路上，要想有彩虹就必定有風(fēng)雨
如果您滿意這份文檔，請點擊下載表示對作者的支持，謝謝！
初一的作文 篇5
冬天到了，學(xué)校的操場上也熱鬧了起來。踢毽子的、跳繩的，處處都有著快樂的身影。
我們班自然也不例外。四樓平臺上，都有著我們快樂的身影�，F(xiàn)在，聞名于“班”的莫不是跳雙飛了。有的同學(xué)拿起繩子一跳，就是幾十個。
一向不甘落后的我自然也要跳幾個了!于是，從那天起，我便練了起來。有時，媽媽都說我走火入魔了。可是，無論怎樣，都不能打退我跳繩的激情。
好不容易可以斷著跳起來了，我興奮極了，發(fā)現(xiàn)自己的努力沒有白費。于是，我就更加認(rèn)真的練了起來。
終于，在一堂下課，我連著跳起了雙飛!我心里，是那樣的興奮，激動。在以后的幾天里，一有時間，我就會跳一跳。
可是，好景不長。由于我;練的'太多了，我的手臂上、腿上，都疼得不得了。連走路都很困難。我為了不讓我的腿伸直，只能跑著走。
盡管我走路很困難，甚至連早操都做不好，可是，我仍然沒有停止訓(xùn)練。每當(dāng)我拿著跳繩，費盡的甩繩時，我都會努力的往上跳。當(dāng)我身體猛地跳起來時，我忘記了疼痛，輕松而們借得跳著。我知道，在暴風(fēng)雨后，肯定會有燦爛的彩虹。
初一的作文 篇6
我的爸爸--一位人民教師.這是平凡而又偉大的崗位.他肩負(fù)著教育祖國棟梁的重?fù)?dān).也許正是因為這個,我特別尊敬乃至崇拜我的爸爸.也許也正是因為這個,我從小就懷著一個理想--當(dāng)一位像我爸爸那樣的'老師!
他白天給學(xué)生們講課,有時候連課余時間都不能休息,都還要為學(xué)生們批改作業(yè).晚上,我和媽媽都睡了,可爸爸卻還在臺燈下備課.有一次我早上被噩夢驚醒,一看鬧鐘才凌晨兩點,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然還在批改試卷. 每次我到爸爸的學(xué)校,都能聽見同學(xué).老師們的一兩聲稱贊:"方老師真不錯,教書教得好,還特別和藹"我小時候有些恨爸爸,因為他總是抽不出時間陪我和媽媽.可后來我才明白,原來他是在為學(xué)生們忙著,為祖國的未來忙著! 爸爸,我在內(nèi)心呼喚您:感謝您為了孩子而操勞.我長大了一定要像您一樣,當(dāng)一個好老師,為國家的未來出一份力!
初一的作文 篇7
初一留給我的最深印象莫過于開學(xué)的那股勁頭;記得在暑假時盼啊盼啊，終于盼來了初一的開學(xué)典禮。誰知天公不作美，九月剛起頭，就被淋成了“落湯人”。好好的開學(xué)典禮就這樣不歡而散。
回到教室吧，又被班主任硬生生拖去大掃除，一來二去，壓在心里的那股勁頭就慢慢灰飛了。
第二天，匆匆忙忙地洗漱幾下就往學(xué)校跑去。說來也巧，正面就撞著個我們班的同學(xué)。我得問好吧?但實在想不起那人的名字，便向她傻傻地笑。沒想到她跟沒看見我這個人一樣，邁著大步走進教學(xué)樓了。想了片刻，得出結(jié)論：我知道別人，可別人不知道我呀!這也算是初一的一道“風(fēng)景線”吧。
也不知道校方哪那么多話要講，單單一個開學(xué)典禮還不夠，又特地拿了半天的時間對我們初一新生“思想教育”。罷了，一句一鼓掌，九月二日就在鼓掌中結(jié)束了。
折騰了兩天以后，終于開始上課了。不過上課也得鼓掌。你想，七大科八小科，那個老師不做下自我介紹?介紹完了，不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺上演講，這一講嘛，一節(jié)課就過去了。所以，開學(xué)前三天教學(xué)課本就被老師遺棄在書桌的下面。
那么大的一個學(xué)校，那么小的一個食堂。第一次在食堂打飯時便吃了啞巴虧。下午放學(xué)鈴聲一響，我就在抽屜里東找西找，好容易找到了校園卡，三步并作兩步跑到食堂去。結(jié)果，才過了幾分鐘食堂里就排了老長的隊列。等了大約十來分鐘吧，終于吃到了飯菜。這時候，鈴聲響起，只得匆匆扒了幾口，依依不舍地望了眼飯菜，飛奔回樓。
等我氣喘吁吁地回到坐位上時，肚子已經(jīng)唱起了“空城計”。然后，就呆呆坐在板凳上晚自習(xí)。說是晚自習(xí)，其實開始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫書，津津有味地看著。所以，初一開頭，即是匆忙也是平常的。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，我已經(jīng)習(xí)慣大大小小的`典禮，并熱情地鼓掌。只是跟當(dāng)初不同，我的勁頭已經(jīng)淡下來了。一頭埋進初一里學(xué)習(xí)，跟那群當(dāng)初叫不出名字的同學(xué)，還有深藏不露的初一老師們打拼個三年!
初一的作文 篇8
光陰荏苒，眼間，初一已由我的向往，變成我的回憶。那一幕幕的喜怒哀樂，始終在我的腦海里，揮之不去。
軍訓(xùn)時，我們的颯爽英姿伴著烈日和汗水，充滿校園的每一個角落，響亮的口號聲籠罩著校園上空每一寸藍天。為了辦級榮譽和更好的鍛煉自己，我們認(rèn)真做好每一個動作，其代價就是每晚的腰酸腿痛。八月的太陽仍像個火爐，曬的人無精打采，只是我這個一向討厭余天的人，也無不盼望此時是農(nóng)云叆叇。初一，這是你給我的一個下馬威，但我仍要謝謝你，因為你磨練了我的毅力。
初一，又全新的課程，也有全新的生活。藹然可親的老師，活潑可愛的同學(xué)，知心的好友，讓我把學(xué)校當(dāng)成了第二個家。五十年校慶，我把自己千言萬語的祝福都寄托在一句“師德千古頌，風(fēng)雨百年心”的對聯(lián)里。此時我覺得初一帶給我的都是歡樂，縱然是在烈日下跑八百米也是一種樂趣。但我錯了，初一也讓我狠狠地栽了一回。在一次奧數(shù)班的選拔考試上，我落選了。當(dāng)老師在講臺上宣布名單時，我心里是怦怦亂跳，那歌聲因戛然而止，我卻沒有聽到熟悉的名字，這是真的嗎？在下面長達十多分鐘的訓(xùn)話中，我始終認(rèn)為那全是針對自己。那一刻，我深深體會到無地自容的'含義，在眾目睽睽之下，我猶如坐在刑椅上一般。這是我如夢初醒，生活永遠(yuǎn)不會只帶個我樂趣，我要時刻準(zhǔn)備接受挫折。初一，這也是你要教給我的嗎？
過了這個暑假，你又會迎接到一雙雙好奇的眼睛，你又要囅然而笑地帶著他們過一年我熟稔的生活，如此的年復(fù)一年，你卻不知疲倦。縱然我已成為一個�；薜睦先�，也永遠(yuǎn)不會忘記你帶個我的歡樂與挫折。我的一生，初一只有一年。告別的，是和你在一起的生活；銘記的，是和你在一起的歲月。初一，再見吧！我會和你一樣，企盼著未來，憧憬著新的夢境。
初一的作文 篇9
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”今天是農(nóng)歷大年初一，也是全球華人的重大節(jié)日——春節(jié)。在這一天里，人們通常會放鞭炮，走親戚，互相拜年，吃餃子等。
一大早，我隨著父母來到了奶奶家，一進門，我便對奶奶鞠一躬，說道：“奶奶新年好，祝奶奶福如東海，壽比南山。”奶奶高興得合不攏嘴：“哈哈，我也恭喜你學(xué)習(xí)步步高�！比缓髲目诖锾统鲆粋�大紅包。見了那個大紅包，我興奮得一蹦三尺高，接著我又對堂姐恭喜了一翻。
我和堂姐一邊看著電視，一邊吃著可口的'零食，大人們在拉著家常。
時近中午，老媽燒好了一桌子菜，好家伙，桌上菜肴豐盛無比，有紅燒魚，代表著年年有余，有紅燒肉圓，代表著團團圓圓，有紅燒雞、紅燒鴨、清燉排骨、魚頭湯，還有一道吉祥菜：炒水芹菜，代表著順暢發(fā)達。當(dāng)然這些都是聽奶奶說的，這就是風(fēng)俗。還有好多，看得我眼花繚亂，那個口水呀……
每當(dāng)過年時，每戶每家都要準(zhǔn)備一些美味的佳肴，當(dāng)然我們家也不例外，我迅速地坐在了椅子上，拿起了筷子，和雞鴨鵝戰(zhàn)斗了起來。奶奶邊吃邊往我碗里夾菜，搞得我碗里出現(xiàn)了“珠穆朗瑪峰”。我一連打了幾個飽嗝。
過年真好，親人們得到了團聚，親朋好友之間得到了互動，增加了感情。過年真好，讓我大飽口福。
初一的作文 篇10
一個人坐在房間里。借著窗外的月光，喃喃地讀著老師在作文后留下的批語。夜深了�！}記
老師姓張，個子雖然不高，但整個人無論走到哪里，都顯得很有精神。
我與老師最初的交集，并不是在她教授的語文課上，而是一篇小小的短文。記得那篇短文是我步入初中后寫的第一篇作文，內(nèi)容并不長，是有關(guān)夏夜的星空的。老師看完后似乎很欣賞，便找來我，特別準(zhǔn)許我寫作文時可以自己確定主題。她說：“寫文章其實就是將自己內(nèi)心的情感真實地表達出來，筆由心生，只有在情感真實的基礎(chǔ)上，才可能有好文章產(chǎn)生。
那時候的我，崇拜林清玄寫的文章幾乎到了無可復(fù)加的地步。不論是什么文章，都要在其間插上幾句林氏的文字。尤其刻意在每篇文章開關(guān)加上大量的鋪墊，故意營造出一種“玄之又玄”的氛圍，卻自以為是一等一的文章。盡管老師的批語常一語破的，但我依然不以為然。
然而，我很快為此付出了代價。期中考試我的作文分?jǐn)?shù)一落千丈，與之同時墜入低谷的，還有我對自己文章的自信，但同時，我又很不服氣。我叫囂著要找老師評理，卻突然看見張老師正朝我走來，把我領(lǐng)到她的辦公室。只見她神情平淡，但難掩眉宇間透露出的嚴(yán)肅；嘴唇緊緊地抿著，仿佛不說話則已，一旦開口，必將是最嚴(yán)厲的措詞。我下意識地把頭低下去，不敢直視老師的目光，也不愿去猜想老師目光里的含義。同時我把雙手別在背后，緊張地搓來搓去�？山酉聛恚宜牭降牟⒎怯�(xùn)詞，而是老師的諄諄教導(dǎo)�！澳愕淖魑模绕涫情_頭，太過冗長，太過浮華，為什么不能簡潔樸實些呢？”
是啊，為什么不能簡潔樸實些呢？花紋繁縟艷麗的瓷器固然美麗，但最后真正百看不厭的，卻正是那些素雅怡靜的`瓷器，也許它們的器身上沒有過多的圖案，也許它們的釉彩平淡無奇，但它們無疑是窯火中最美麗的精品，文章亦然。
于是，“此情可待成追憶”的呻吟，“亂花漸欲迷人眼”的浮華皆為我所摒棄，樸實無華如泥土樹根的文字成了我的最愛�？粗蠋熢谧魑暮罅粝碌呐Z，我似乎看到了老師重新舒展的眉宇。
老師除了在作文方面給予我指點幫助外，還常鼓勵我多向?qū)W校報刊上投稿，建議我去參加學(xué)校的文學(xué)社，有一次我投稿未果，老師特意找到我，勸我不要灰心�？粗蠋熣鎿吹拿纨�，我只是機械地點著頭，而事實上早已感動得說不出話來。
有時我在想，如果文字化成蝶后會怎么樣？也許蝴蝶會在你無意間悄然逝去，但文字卻永遠(yuǎn)留在你的心中，也許我稚嫩的筆觸，還無法將老師的精神完全地展現(xiàn)出來，但是老師留在文章在文章后的批語，將是我一生的珍藏。
夜，還未深，謹(jǐn)借月光為墨，心靈為筆，天空為箋，書下世上最真摯的文字。
【初一的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于溫暖的初一作文_初一作文04-08
初一的作文01-08
【精選】初一的作文01-19
初一了作文10-14
初一的作文10-18
初一的作文（經(jīng)典）09-25
初一作文08-28
初一作文500字:追趕_初一作文12-08
回憶的初一作文500字_初一作文12-08