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初三的滋味作文

時(shí)間:2025-12-22 07:51:57 初三

【推薦】初三的滋味作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初三的滋味作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初三的滋味作文合集10篇

初三的滋味作文 篇1

  斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)在陽光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。 苦 每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們。⊥@些習(xí)題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時(shí)候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無時(shí)無刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!

  辣 老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來,不愧是“雨季”!每堂課老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性,以及富二代給我們?cè)斐傻耐䦃,真真是我們有點(diǎn)喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動(dòng)力! 酸 考試考砸了,老師的批評(píng)深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。。。。。。唉,下決心,努力再努力,迎來的卻是一次又一的失敗。

  重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。 甜 回到家看到父母那像花一樣的`笑臉,聽到那娓娓關(guān)切的話語,咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚! 初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅(jiān)定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì)有更美麗的彩虹。

初三的滋味作文 篇2

  人生就像一首動(dòng)人的樂曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而高亢,時(shí)而舒緩,時(shí)而急促,時(shí)而低沉,時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……

  把人生比作樂曲,恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。

  那是一次省級(jí)電子琴比賽,全省的器樂高手云集南京,開始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。為了這場(chǎng)比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲,為了這場(chǎng)比賽,我放棄了無數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候,當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,當(dāng)別人睡覺的時(shí)候,你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。幾個(gè)月過后,我可以說是對(duì)樂曲已了如指掌,一切似乎已經(jīng)水到渠成,只等著比賽那天的到來。

  利用排比的首法描寫出自己積極準(zhǔn)備比賽,信心滿滿,爭取取得好成績的決心,也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。

  盼星星,盼月亮,我終于盼來了比賽的日子,終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂,高手如林,可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了,我信步走向舞臺(tái),向觀眾鞠了一躬,便開始了演奏,時(shí)而激越,時(shí)而抒情,美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了,臺(tái)下的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲,評(píng)委們紛紛亮出了前所未有的高分?墒牵^了很長時(shí)間以后,記分員卻公布:“9號(hào)選手比賽超時(shí),記分無效!边@一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂,我一下子蒙了,一旁的老師也蒙了:他沒想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制;我沒想到我沒有敗給別人,卻敗給了自己!此時(shí),我真切地嘗到了失敗的滋味,那滋味是苦的,是澀的,是咸的,是五味紛雜的!我失聲痛哭,為我的努力付之東流而痛哭,為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公?這就是挫折嗎?它竟來得如此神速!

  細(xì)致地寫出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的`企盼成功的心情,再一次說明自己對(duì)比賽的重視程度,同時(shí),也表現(xiàn)出在失敗以后的無比沮喪的心情,希望越大,失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。

  挫折也是成功的開始,那次失敗給了我教訓(xùn),卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后,我更加努力地練琴,我又參加過許多比賽,都取得了不錯(cuò)的成績,F(xiàn)在,我不僅考過電子琴十級(jí),還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書。也許,這就是挫折的力量。是它,讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗,再如何爬起來努力著走向成功!

初三的滋味作文 篇3

  少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么,初三的滋味是怎樣的`呢?

  在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。

  清晨,隨著起床鈴聲的響起,一天的苦難從此刻開始上演。早讀時(shí)間,英俊的數(shù)學(xué)老師箭一般地飛進(jìn)教室,捉拿“兇手”,果然幾個(gè)正在抄作業(yè)的“家伙”措手不及,現(xiàn)場(chǎng)被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術(shù),張著嘴巴瞪直了眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。唉!又要被牽連了!于是老師便罰全班同學(xué)回家多做幾張卷子。全班同學(xué)嘩然一片,幾乎暈倒,真是可憐了我們這些無辜的“清白”者!下一節(jié)課開始了,外表悠然的化學(xué)老師卻超音速地把三節(jié)課的內(nèi)容歸為一節(jié)課學(xué)習(xí),理由很充分——這幾個(gè)章節(jié)如此簡單,用得著浪費(fèi)時(shí)間嗎?于是滾滾長江東逝水,飛流直下三千尺啊。再看同學(xué)們,《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業(yè)本等練習(xí)題翻來倒去,倒去翻來,比總理還忙啊。此時(shí)此地筆走龍蛇、野馬脫韁,手那個(gè)酸、眼那個(gè)脹、臉那個(gè)紅、汗那個(gè)冒……我們多想再長出幾個(gè)腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀音!大家心里也就一個(gè)“苦”字,哭笑不得。語文老師和英語老師可算是大恩人了,從來不留太多的作業(yè)?墒撬麄円灿凶约旱摹蔼(dú)門絕技”,光是一篇文言文、一篇英語短文就夠我們背誦的了,聽!214宿舍說夢(mèng)話那——浮光躍金、靜影沉璧……

  天天如此,天天這樣的苦。

  然而,有付出總會(huì)有回報(bào)。盡管每天的作業(yè)堆積如山,可是每當(dāng)開始的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解,心里就偷著樂。每當(dāng)拿到令自己滿意的成績時(shí),總有一股暖流涌進(jìn)心頭,這就是一種甜。正因?yàn)橛辛诉@甜的存在,才激勵(lì)著我們努力下去,堅(jiān)持下去,孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,……”

  朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

初三的滋味作文 篇4

  “ 滴答、滴答”墻上的鐘表在不停的走著,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在初中里走過兩年了,還有一年我們就要畢業(yè)了,就要與我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn)了兩年的同學(xué)再見了,所以同學(xué)們似乎特別珍惜我們這段一起走過了兩年時(shí)光的友誼,打架的事情沒有了,取而代之更多的是歡聲笑語,我的同桌便是一位搞笑的能手,下課時(shí),常常使得我們旁邊的同學(xué)笑聲不斷。初三——蜂蜜的.滋味。

  為了讓我們?cè)谥锌贾腥〉靡粋(gè)好的成績,學(xué)校也非常重視初三的學(xué)生,我們剛一開學(xué)便把所有的副科都還成了要參加中考的科目,就連每周僅有的一節(jié)體育課也是要參加中考的。所以有些同學(xué)一下子會(huì)適應(yīng)不了,會(huì)感到初三日子無比的苦悶。初三——蓮子的滋味。

  開學(xué)有一個(gè)多星期了,我們也開始了一年一度的軍訓(xùn),雖然今年初三了,可我們也還是要參加軍訓(xùn)匯列式表演的,所以我們每天只軍訓(xùn)兩個(gè)小時(shí),可是在暑假里都不運(yùn)動(dòng)不鍛煉的我們?cè)谟?xùn)完這兩個(gè)小時(shí)后也會(huì)感到全身上下都是酸痛酸痛的。初三——檸檬的滋味。

  為了自己的將來,為了自己以后在學(xué)習(xí)之路上能夠如履平地,有很多同學(xué)開始了“一上跑道就沖刺”的戰(zhàn)略,奮起直追,用同學(xué)的一句話來形容就是“睡得比狗晚起的比雞早”中午午休的時(shí)候還要看書,這些無休止的努力只是為了中考時(shí)的搏擊長空。初三——中藥的滋味

  初三的滋味真是讓人嘗不勁品不完,感受頗多,我一定會(huì)抓緊時(shí)間去盡情的品味初三的生活,初三的滋味。

初三的滋味作文 篇5

  回首往事,是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天——昨天,有我在綠茵場(chǎng)上奔跑的笑臉;昨天,有我在課堂上和同桌爭論出的答案;昨天,有我在黑板上寫下快要畢業(yè)對(duì)班里所有人的留戀……一個(gè)個(gè)甜蜜的回憶,交織在一起,融成了成長的滋味。

  不會(huì)忘——成長中的酸。同學(xué)們和他們父母關(guān)系都那么好,可我卻一直念不懂父親這本經(jīng)。父親不會(huì)主動(dòng)和我說話,不會(huì)主動(dòng)陪我逛街,不會(huì)主動(dòng)表揚(yáng)我……太多太多的不主動(dòng),讓我對(duì)父親漸漸有了隔閡?赡谴危以趯W(xué)校給家里打電話,電話那頭的母親問長問短,大到學(xué)習(xí)小到天氣,讓我覺得很溫暖!白屗啻c(diǎn)衣服,讓她多喝點(diǎn)水,讓她別怕花錢,缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來父親的聲音,低低的,但很清晰。我顫抖地問母親,媽,今天爸怎么那么多話呀!“他呀,你每次打電話都這樣,習(xí)慣了……”我愣愣的掛了電話,腦中仍回想著母親的話,鼻子一酸,兩行淚流了下來。原來父親從不曾忘記我,只是固執(zhí)的我一直沒有發(fā)現(xiàn)。成長中,我讀懂了父親無痕的愛。

  不會(huì)忘——成長中的苦。面對(duì)著體育加試,面對(duì)著70分的誘惑,誰說我要退縮?誰說我要放棄?操場(chǎng)上,處處都有我們昔日的歡聲笑語,處處都有我們追逐嬉鬧揚(yáng)起的塵土,處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上,太陽還沒有露臉,可是我們已經(jīng)開始訓(xùn)練了;每天晚上,初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我們還在燈下學(xué)習(xí)。初三的.我們,一個(gè)個(gè)像是練就了一身銅身,不怕天不怕地!是的,9年級(jí)是一個(gè)未知的旅程,我們要在這一年之中長大成人,或許就像就少了和。ㄎ覀?nèi)嗬习嘈斩。┑拈e噴,因?yàn)榇蠹叶家Πl(fā)奮!成長中,我讀懂了自己堅(jiān)持的決心。

  昨天的我們收獲了成長滋味,今天的我們讀懂了成長的真諦。我們從成長中讀懂的越多,離自己的長大就更進(jìn)一步。

  15歲的我,正在成長!

初三的滋味作文 篇6

  當(dāng)我們告別小學(xué),踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在成長的道路,也許會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)煩惱多多。不管怎樣,都會(huì)從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時(shí)也會(huì)憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。

  有一次,數(shù)學(xué)周測(cè),我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學(xué)問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應(yīng)該考得不錯(cuò)!比缓髸(huì)心一笑。本以為會(huì)考得很好,可誰想而知——“張同學(xué)113分,陳同學(xué)112分……”數(shù)學(xué)老師正念著分?jǐn)?shù),看著那些成績不錯(cuò)的同學(xué)臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了。“方同學(xué)69分!崩蠋熋鏌o表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個(gè)數(shù)字讓我頓時(shí)感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……

  還好不是倒數(shù)五名內(nèi),我的心總算踏實(shí)些了。我靜下心,仔細(xì)看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會(huì)神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請(qǐng)教同學(xué),這位同學(xué)真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個(gè)小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導(dǎo),我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

  又迎來一次數(shù)學(xué)周測(cè),這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學(xué),她是進(jìn)步最大的,大家掌聲鼓勵(lì)下!蓖瑢W(xué)們熱烈的.掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。真是出乎了我的意料當(dāng)中啊,真是太令人高興了!

  在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長的滋味,終于體會(huì)到了。

初三的滋味作文 篇7

  有人覺得在寒風(fēng)刺骨的冬天,和家人圍爐吃火鍋?zhàn)钚腋#挥腥擞X得寒窗苦讀后,一舉成名的時(shí)刻最感動(dòng);也有人覺得奮斗打拼,事業(yè)有成時(shí)最動(dòng)人。我們常以為“幸!边h(yuǎn)在天邊,其實(shí)它近在眼前。懂得知足的人,時(shí)時(shí)刻刻都感受到幸福;懂得珍惜的人,平凡小事也能帶來無窮的感動(dòng);懂得感恩的人,一沙一天堂,一花一世界,動(dòng)人場(chǎng)景宛若春雨那樣細(xì)細(xì)密密地包圍你,一絲接著一絲,貼著肌膚,往心底滲去。

  生活細(xì)節(jié)用心體會(huì)都是滿滿幸福的滋味。以前我無聊的時(shí)候,常常會(huì)跑向廚房,全神貫注的盯著媽媽的巧手,看媽媽把白米飯炒成香噴噴的.蛋炒飯,常誘得我垂涎三尺,恨不得趕快大快朵頤一番。經(jīng)過媽媽的烹飪,煎煮炒炸都像被施了魔法一樣,好吃得讓人忍不住要滴下口水,美味得讓人回味無窮,舌根滿載幸福的滋味,有著甜蜜溫馨的氛圍,忍不住一口接著一口,無法停下來。

  愛吃美食的我,也常會(huì)和媽媽一起去市場(chǎng)買菜,有一天,媽媽心血來潮,想要把她的拿手好菜——“松花杏菜堡”傳授予我,于是我卷起袖子,系上圍裙,準(zhǔn)備接招,打算好好大展身手,好讓媽媽對(duì)我另眼相看。首先我們先準(zhǔn)備食材,而這道菜需要菜1斤、皮蛋1個(gè)、咸蛋1個(gè)、雞蛋1個(gè)、蒜頭5瓣和面粉2大匙,以及不可缺少的調(diào)味料:雞粉1茶匙、鹽2茶匙半、胡椒粉3茶匙半。媽媽也向我解釋這道菜的做菜步驟,和該注意的細(xì)節(jié)事項(xiàng)等等。我心底偷偷竊笑媽媽,覺得她實(shí)在是太小看我的實(shí)力了。然而,認(rèn)真親手做菜之后,才發(fā)現(xiàn)另有玄機(jī)。

  一開始,我先將皮蛋和咸蛋切丁備用,看似簡單、只需拿菜刀切一切的動(dòng)作,卻在我慌得手忙腳亂時(shí)忍不住投降,我再次屏氣凝神,拿出另一顆蛋,一刀一刀慢慢來。還記得,從小我就最愛吃蛋了,無論是水煮蛋、咸蛋、皮蛋、茶葉蛋、或是荷包蛋都是我的最愛,現(xiàn)在,美食當(dāng)前,真令我左右為難,陣陣撲鼻香味傳來,將空氣凝結(jié)成濃稠的蛋香味,我聚精會(huì)神,努力抵抗食物的誘惑,卻又情不自禁往嘴巴塞了一小塊,須臾間,香味在嘴里延燒,吞下,那味道猶在舌尖回蕩,我感到十分滿足。接著,我將杏菜洗干凈并切段,然后將它放進(jìn)滾水中汆燙,但是我丟得太大力,導(dǎo)致熱水濺起,我大叫一聲,并趕緊沖冷水,同時(shí)感覺到有一種灼熱在手掌蔓延,我痛恨自己的不小心,也明白了自己應(yīng)小心謹(jǐn)慎,才不會(huì)釀成大禍。接下來,我起了一個(gè)油鍋,將蛋打散后,慢慢淋入鍋中,我聽到一陣清脆的聲響,伴隨著我美味的想像,然后我以筷子攪散成酥香的蛋絲后撈出瀝油再切片備用,而鍋中的余油,我先用來爆香蒜末,那臭味令我不禁流下眼淚,感到十分不舒服,聽到那聲爆裂,我還以為打雷了呢!稍待片刻后,我徐徐加入面粉炒成面糊,再加入水、咸蛋、皮蛋和杏菜,并以雞粉、胡椒粉和鹽調(diào)味拌炒均勻,正當(dāng)我要起鍋時(shí),“。∥彝说蜗阌!”在這千鈞一發(fā)之際,我完成最后一道步驟,最后盛入砂鍋中,再擺上蛋酥就完成這道松花杏菜煲了。我看著滿目瘡痍的廚房,還有這一盤令人心曠神怡的松花杏菜堡,心中升起一絲絲的成就感!

  我興高采烈的試吃一口,哇!香味四溢!色香味俱全!這可是我第一次親自上場(chǎng),滋味真是令人永生難忘!我快速擺設(shè)一下菜肴,接著便大搖大擺的端上餐桌,大家都迫不及待要品嘗我這個(gè)大廚師所做的“松花杏菜煲”,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容和滿心的期待!罢婧贸裕 卑职址Q贊我好手藝像大師傅;“真厲害!”媽媽稱贊我有天份一學(xué)就會(huì);“真是美味可口呀!”妹妹說我有做菜細(xì)胞廚藝一流。聽完所有評(píng)審老師贊不絕口的講評(píng)后,我心中頓時(shí)心花怒放,得意得不得了!嘴角也堆起滿滿的笑容。

  看著大家吃得津津有味、滿嘴都是的樣子,我突然覺得好有成就感,心里也喜孜孜的,幸福的氣流不斷在我們身旁流通,也為我的心注入一道暖流,感覺暖洋洋的。原來,幸福的滋味——不一定要到五星級(jí)大餐廳去找,不一定要到有錢人家的餐桌上找,只要你用心的做、努力的學(xué),就算是一盤簡單的松花杏菜煲,也是最美味可口、最幸福的滋味!我想媽媽每天做菜給我們吃,心中必定也是充滿喜樂以及幸福吧!今后,我還要和媽媽請(qǐng)教別的菜色,多學(xué)幾道拿手好菜,讓“幸福的滋味”綿延不絕!

初三的滋味作文 篇8

  【作文真題】

  《XX的滋味》為題寫一篇作文

  【作文題目點(diǎn)評(píng)】

  以《 的滋味》是一道半命題作文,首先要進(jìn)行 “補(bǔ)題”,如何補(bǔ)充好文章題目,決定了文章寫作的成敗。寫好這個(gè)作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長,以內(nèi)容“熟”為考慮的重點(diǎn),以立意“新”為前提,以“題目小”為上策,閃亮登場(chǎng),搶人眼球。

  【思路點(diǎn)撥】

  對(duì)任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當(dāng)重要。在半命題作文考試中,要使自己的補(bǔ)題富有新意,一要善于拓展思維,讓思考的觸角伸向不同的層面。二是要把握好題目的引申含義,學(xué)會(huì)從深處補(bǔ)題。比如:《 的滋味》這一文題,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味寫滋味,則缺乏新意。如能把握好題目的引申含義,扣緊“滋味”進(jìn)行深處開掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采訪的滋味》,則有了一定的新意。再進(jìn)一步拓展思維,選擇《作弊的滋味》、《說謊的滋味》、《出走的'滋味》,則題目就更為新穎了。求新是好的,但不能為求新而求新,否則容易適得其反,弄巧成拙,令人生厭。

  【寫作要求】

  要求:(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卷上。(2)文體不限,詩歌、戲劇除外。(3)不少于600字。(4)卷面整潔,書寫工整。(5)作文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名和姓名。

  【優(yōu)秀范文】

  等待的滋味

  人類不能控制等待,因此世界上就有了等待。等待一樹花開,等待心上人歸來,等待世界和平、美好安寧……等待的對(duì)象不同,等待的滋味就不同。

  《世說新語》中的一篇小故事《陳太丘與友期》講述的就是一個(gè)關(guān)于等待的故事。時(shí)年七歲的元方入門不顧,不是孩子缺乏禮貌,而是父親的朋友食言久等不見。可見,生活中等待是不可避免的,用不同的心情等待,等待的滋味就會(huì)不同。

  等待的滋味是無奈。在塞謬爾的悲喜劇《等待戈多》中,就體現(xiàn)了這種滋味。兩個(gè)流浪漢只是一幕幕的等待戈多的到來,卻“什么也沒發(fā)生,誰也沒有人,誰也沒有去!眱蓚(gè)老人等得無聊、等得麻木,甚至有時(shí)覺得從來不認(rèn)識(shí)戈多,兩位老人就這樣,一直在等待,在苦苦的、無奈的中等待……

  等待的滋味是煎熬。不是每個(gè)人都愿意無端的等待,因?yàn)榈却且患嗖钍拢枰獣r(shí)間和精力,甚至是難耐的孤獨(dú)和痛苦的折磨。司馬遷在獄中漫長地等待了許多年,忍受著身體和精神的雙重折磨,最終在出獄后憤筆揮下,寫就了流傳千古的傳世之作《史記》,他的等待是一種凄美的煎熬!

  等待的滋味是期待。等待也可以是美好的,即使有困難,有波折,只要懷揣著向往與期待,等待的滋味何嘗不是妙不可言。意大利著名雕塑家米開朗琪羅,為了挑戰(zhàn)自我,證明自己,大膽的在西斯廷禮堂的穹頂上異想天開,他要把心中美好的畫卷,繪制到教堂屋內(nèi)的穹頂上,無論遇到什么困難,他的心中永遠(yuǎn)充滿著那份久違的期待,他始終堅(jiān)信這項(xiàng)驚世駭俗之作,一定會(huì)呈現(xiàn)在世人面前。這種信念支撐著他,激勵(lì)著他,數(shù)日后他終于結(jié)束了等待,在作品完成收筆之日,迎來了很多參觀的人,他的偉大藝術(shù)作品讓教皇久久仰視天頂,目不轉(zhuǎn)睛,甚至忘記了向神禱告。他的等待是一種久違的期待。

  “有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”是友人的等待;“月上柳梢頭,人約黃昏后”是戀人的等待;“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”是愛人的等待……可以說,生活就是一場(chǎng)赴會(huì),人生就是一種等待,人生因有了等待,才充滿了別樣的滋味。

  【點(diǎn)評(píng)】

  本文小作者首先補(bǔ)題角度與眾不同,新穎獨(dú)特,打破慣性思維。沒有從食品、飲品上構(gòu)思,不是就滋味寫滋味,而是從抽象的等待角度構(gòu)思,可謂是匠心獨(dú)運(yùn)。

  接著文章開頭運(yùn)用簡練、生動(dòng)的語言,總領(lǐng)的句子,有力的開篇點(diǎn)題。接著巧妙地運(yùn)用了已學(xué)知識(shí)《世說新語》的故事概述,引入到現(xiàn)實(shí)生活,起到了自然過渡。

  文中主體采用了段首排比的形式,以三個(gè)句式整齊的段首句:“等待的滋味是無奈、等待的滋味是煎熬、等待的滋味是期待”做引,同時(shí)列舉了恰當(dāng)?shù)湫偷氖吕右宰糇C,每一個(gè)段落都是一個(gè)完整的故事,三個(gè)故事一脈相承且詳略得當(dāng),有力的突出了文章的主題。

  更值得稱道的出奇之筆是文章結(jié)尾引用古詩句精巧構(gòu)思,每一組詩句分別表達(dá)了不同人的等待,語言上看生動(dòng)感人,形象有色彩,使得文章語言既有變化又增強(qiáng)含金量。最后自然地轉(zhuǎn)入到主題,有力的表達(dá)了文章的主旨。是篇佳作,值得學(xué)習(xí)!

初三的滋味作文 篇9

  時(shí)光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成為了一個(gè)準(zhǔn)中考生。日子依然平淡得過著,而我,踏入初三已經(jīng)一月有余。

  如果說初三是一場(chǎng)3000米的長跑,那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時(shí),沒有絲毫的不適應(yīng),終于熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗(yàn)才剛剛來臨。

  初三的生活是苦的。自從升入初三,原本就繁忙的`功課中又添了一門化學(xué),時(shí)間似乎越來越不夠用。每日過著三點(diǎn)一線的生活,早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,洗漱后便進(jìn)校開始早讀、默寫。接下來就是八節(jié)課程,明天都是新課內(nèi)容,從不會(huì)停下來復(fù)習(xí),這讓我很是頭疼。晚自習(xí)大約有三個(gè)小時(shí),加上如山的試卷和作業(yè),每個(gè)同學(xué)都是埋頭苦干。九點(diǎn)左右走讀生才放學(xué),回到家后還是要拓展、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續(xù)學(xué)習(xí)。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了,絕對(duì)不能隨便放松了。

  初三的生活是酸的。說實(shí)話,現(xiàn)在不僅學(xué)習(xí)壓力大,體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長跑,以我現(xiàn)在的測(cè)試成績,離優(yōu)秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要。〕司毩(xí)沒有任何辦法,所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行,過了一夜后還會(huì)更加嚴(yán)重。

  初三的生活是辣的。在日常中,同學(xué)們總會(huì)有一個(gè)兩個(gè)的疏忽,比如說衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒有完成、課間紀(jì)律不好,這些問題總讓老師煩心。每當(dāng)老師訓(xùn)斥我們時(shí),總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。

  初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測(cè)驗(yàn)中取得了不錯(cuò)的成績,心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當(dāng)解決一道難題,再向同學(xué)講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!

  平淡中的理解與照顧,孤獨(dú)中的堅(jiān)持與希望,痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡單的,也是復(fù)雜的,只要你用心去品嘗、去體會(huì),它的滋味會(huì)讓人著迷!

初三的滋味作文 篇10

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!倍嗌亠@赫一時(shí)的人物,到頭來只剩一抔黃土,隱沒在荒煙蔓草間;多少富甲一方的豪紳,徒留下一個(gè)惡名,永為后人所警惕,唯有智慧是真實(shí)的,唯有文化是綿延的,唯有真情摯意的幸福是永恒的。

  上帝在在每個(gè)人身上都重重的劃了一刀。有人富可敵國,卻子孫不肖;有人權(quán)力在握,卻枉顧百姓;有人短褐穿結(jié),卻仍安然自得;有人仕途不順,卻以文學(xué)留芳百世。上帝的這一刀,讓我們每個(gè)人都有了缺陷及不完美,然而這些不完美并不能用金錢來填補(bǔ),只能以無限的愛和幸福的滋味來填滿這失落的一角,因此孤獨(dú)的人尋找友誼的慰藉,成功的人尋找挫折的試煉,身體缺陷的人尋找自我的肯定。

  記得有一次,我為了下周的段考而熬夜苦讀,簡直到了焚膏油已繼晷的地步,我信心滿滿的應(yīng)試,自認(rèn)此次定能拔得頭籌,一雪前恥。沒想到考試的成績并不理想,放學(xué)后,我獨(dú)自一人朝著黃昏日暮走去,看著人影逐漸拉長,也像我無聲的步伐,充滿了無限的嘆息,看著天邊月兒將要升起,我竟體悟出李白所謂:“月既不解飲,影獨(dú)隨我身,暫伴月將影,行樂須及春,我歌月徘徊,我舞影零亂……”的人生況味。

  不知不覺,晃入了回家必經(jīng)的那個(gè)小公園,那個(gè)我時(shí)常與友伴捉對(duì)廝殺的球場(chǎng),我一時(shí)沉浸在那段無憂的青春時(shí)光,紓解不少內(nèi)心的苦澀。昂起頭、挺起胸向車水馬龍走去,正要過十字路口,路旁的吆喝聲喚醒了失意的我,原來是位提著行李的老婆婆牽著小孫子,看著“車來車往”的馬路,提起腳步想走,卻又擔(dān)心的卻步,不斷的對(duì)著孫子喊﹕“唉。≡俚纫幌吕!車很多,這樣太危險(xiǎn)了!”,她拉著小孫子,皺著眉不斷的東張西望,望著故障的紅綠燈,更顯得焦急又無助。

  我奮然的提起她的行李,攙著她一起過馬路,她一只手緊緊的讓我攙著,另一只手則緊緊的握著她的孫子。到了對(duì)街,老婆婆一再彎著他佝僂的腰向我道謝,她天真的小孫子一直沖著我傻笑,老婆婆還夸我是個(gè)好小孩。心中突然有一股暖流流過我的全身,之前的陰霾全都煙消云散?粗⑼男v,老人的感激之情,我想到了疼愛我的`奶奶,我今晚一定要打電話和奶奶撒嬌,老婆婆的笑容和我奶奶一樣迷人,我這才發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)小小的善行,竟也能是一種恬然的、幸福的滋味。

  世界上最難征服的山,是心中的那座山;世界上最難到達(dá)的高度,是幸福的高度;世界上最甜美的滋味,是幸福的滋味。把小愛化為大愛,這不都是愛的表現(xiàn)嗎?原來幸福的滋味可以這么簡單,這么高雅。我在日行一善的喜悅中,在真摯的、感恩的眼神里,看到了那高貴的靈魂,嘗到了那幸福的滋味。

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