有關(guān)回憶初三的作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的回憶初三的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶初三的作文 篇1
說實(shí)話,肖億很搞笑,不像小說里的那些高冷冰山男神那些的,之所以他受女生歡迎,是因?yàn)槭裁词滤紟团,比如說女生被欺負(fù)咋啦咋啦,熱情又帥氣,誰不喜歡呢?
可是,古芏卻不認(rèn)為。
古芏長得很清秀,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,在男生認(rèn)為古芏很清純的,女生就是不喜歡古芏,因?yàn)楣跑缎愿窈芾涞,愛理不理的樣子,使女生很生氣?/p>
肖億和古芏從小就是青梅竹馬,古芏原本不叫古芏,叫古零?尚r(shí)候的她很難看,肖億又很帥氣,到小學(xué)時(shí)就因?yàn)榘嗬锬硞(gè)男生說:“哎,古零好難看哦,你和她在一起玩,真不好,你應(yīng)該和安若余玩啊,長的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦!”肖億特別愛面子,就果斷的`與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了,可沒想到,肖億越來越討厭她,避開她。從此古芏,改了名。所以說現(xiàn)在肖億根本就不知道古芏是以前的古零,他只是認(rèn)為他們的姓一樣,僅此而已。
因?yàn)樗麄,小學(xué)還有一個(gè)同學(xué),現(xiàn)在也是,現(xiàn)在的同學(xué)。她覺得古芏就是以前的古零,雖然他換了一個(gè)名字,但是姓還是一樣的,因?yàn)楹苌偃擞行展诺。而且她以前,也是對人家愛理不理的,現(xiàn)在是愛理不理的,所以,古芏人緣才如此不好。
安若余很美,很清新,但是心腸不好。為什么這樣說,因?yàn)槟莻(gè)小時(shí)候同班同學(xué)告狀的人就是她。
以上古芏回憶。
回憶初三的作文 篇2
下午,當(dāng)我正在書桌前奮筆疾書時(shí),不經(jīng)意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲,我忍不住倚窗眺望。只見,一群三四歲的小孩兒,正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子,不禁勾起了我對幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。
在幼兒園,每天放學(xué)時(shí),老師都會將我們所坐的椅子,一個(gè)搭一個(gè)的壘起來,等到第二天上午上課時(shí),同學(xué)們就會統(tǒng)一排隊(duì)領(lǐng)椅子。當(dāng)時(shí),教室中的椅子共分為三種顏色:分別是綠色,藍(lán)色,黃色?墒,我獨(dú)愛生機(jī)勃勃的綠色,在發(fā)椅子時(shí),花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓,取椅子的同學(xué)會按照順序從上到下拿走椅子,椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子,一次又一次的被其它同學(xué)取走,幼小的我心急如焚,恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí),我心生一計(jì),我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)綠椅子將會被我身后的同學(xué)取走時(shí),我變裝作大度的樣子,對我身后的同學(xué)說:“你站到我前面吧,我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰不愿意站到隊(duì)伍的前列去拿到椅子啊,那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了。就這樣,我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。
其實(shí),在幼兒園里還有很多,大家不知道的故事。那就是中午排隊(duì)去食堂吃飯。
同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥垼蠋煏淹瑢W(xué)們分成兩路縱隊(duì),其中正數(shù)一、二名同學(xué)和倒數(shù)一、二名同學(xué)就如同vip會員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學(xué)是銀卡會員,進(jìn)出食堂門時(shí),可以抱著食堂的簾子,讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣,同學(xué)們就不會被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的'同學(xué)則是金卡會員。那是,因?yàn)檎龜?shù)第一名同學(xué),進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來,那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂,走回教室的待遇。而隊(duì)伍中列的同學(xué)也只能當(dāng)作石頭會員了。記得,有一次在排隊(duì)時(shí),我的動作慢了一步,成為了隊(duì)伍中間的石頭會員,我不甘心。用搬凳子時(shí)的計(jì)謀,站到了一位又一位同學(xué)的身后,眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學(xué),距離金卡會員的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計(jì)策,唉!煮熟的鴨子飛了,沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了食堂。
幼年的回憶,猶如五彩繽紛的貝殼,令我難以忘懷。
回憶初三的作文 篇3
“那是我日夜思念深深愛著的人吶……”這句歌詞,想必大家不會陌生。一首《老男孩》勾起我的回憶。
初中三年一閃而過,但我的記憶不會隨他而去。在這里,有愛有恨。那些年,作為學(xué)生的我們,有一個(gè)共同的宿敵——老班;那些年,作為學(xué)生的我們,有著共同的朋友——老師;那些年,作為學(xué)生的我,有著最好的朋友——XF……
初中的我們,共同奮斗著,為了將來的幸福。但在奮斗之余,我們還互相“調(diào)侃”著。每個(gè)班級都有一個(gè)大嘴,而他正是我們的“開心果”。還記得,初三的化學(xué)——化合價(jià),那是當(dāng)年我們的痛處,當(dāng)老師宣布下課的一瞬間,大家的'嘴都是大大的張著,表示沒有聽懂,只是老師已經(jīng)遠(yuǎn)去。為了自己不會掛科,人人都拿出自己的看家本領(lǐng)去理解去領(lǐng)悟。待到下節(jié)課老師提問時(shí),他義正言辭的回答“一個(gè)氮分子有兩個(gè)蛋”……從此他有了一個(gè)響亮的名字“雞蛋哥”。
最后講講我的朋友。她是個(gè)不錯的女孩,第一成績好,第二對于我來講,她是善解人意的(雖然,在別人看來,她可能有點(diǎn)冷)。當(dāng)我有心事時(shí),她可以一眼看出我的心事,為我排憂,為我解難。這樣的朋友,是不好找的,當(dāng)你走向社會,能夠掏心掏肺地對你的人是少見了。每次和她在一起,我都會覺得坦然有著一個(gè)你愛的人并且愛你的人陪著你,那是多么美好的一件事情。
不過,這一切的美好就要解散了。這次分離,不知何時(shí)才能相聚,那時(shí)的日子不會回頭,只留下我的無限留念與后悔……
初三:xxx
回憶初三的作文 篇4
就這樣,寧和晴被無情的分開了.
在寧走的那一天,寧給了晴一個(gè)工藝品--腳丫.寧說:"我相信,我們一定還會再見面的.我們就憑著這個(gè)腳丫來找到對方."
寧來到城里以后,為了不讓父母失望,一直努力學(xué)習(xí).四年了,寧一直沒有見到晴.但是,她一直沒有忘了晴.每當(dāng)晚上夜深人靜的'時(shí)候,寧經(jīng)常因?yàn)橄肽钋缍曂纯;每?dāng)寧看到她和晴的合照時(shí),寧經(jīng)常會掉進(jìn)痛苦的深淵,久久不能自拔;每當(dāng)寧看到、聽到或者寫"金雨晴"這三個(gè)字的時(shí)候,寧經(jīng)常會感到很恨自己,恨自己當(dāng)初離開晴.但一切都已經(jīng)發(fā)生了,一切都不能挽回了.只有思念,痛苦,悔恨.
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回憶初三的作文 篇5
假期到了,我在學(xué)年與學(xué)年之間的縫隙里,舒了口氣。可初二過去了,淡淡的離別,給假期添上了一抹憂傷。我一直希望自己是個(gè)心如止水的人,不以物喜,不以己悲?晌也坏貌怀姓J(rèn)我是條又寬又長的河,些許的風(fēng),就能讓我蕩起漣漪。正如這淡淡的離別,卻給了我揪心的痛。
于是,我最近常常在想一個(gè)問題:假若時(shí)光能夠倒流。
假若時(shí)光能夠倒流,我一定會更加珍惜這段美好的初二年華,更加珍惜這顆飛逝而過如同美麗幻覺的流星,更加珍惜與我度過一年的老師和朋友們?墒,一切的前提都是假若,時(shí)光永遠(yuǎn)不會倒流,我所能做的只有回憶罷了。
還記得去實(shí)驗(yàn)基地實(shí)踐的第一天,我們住的宿舍鬧翻了天,有唱歌的,有打牌的,那笑聲八百里外都能聽見,直到英語老師憤怒的敲響了我們宿舍的門,大家才安分了些。
還記得我和博、萌萌、小蔚下課時(shí)一起沿著校園高大整齊的樹木行走,在微風(fēng)的撫摸下,抬頭看從樹葉間滲出的細(xì)碎的陽光。這些排列有序的樹似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭。我們就這樣悠閑的漫步,在一棵棵樹下留下腳印。
還記得地理會考的那天,我坐在考場里,望著周圍陌生的臉孔,流露出心中的恐懼。同時(shí)飛快的想到了我們班教室里溫暖的陽光,老師溫暖的話語和同學(xué)們溫暖的笑臉,想到這里,我心中便有了力量。
還記得我由于犯2+3=6的錯誤做錯了被數(shù)學(xué)老師稱作是人都會做的題。
還記得班主任老師總是語重心長的教育我們做人做事,不厭其煩的講著語文知識點(diǎn),煞費(fèi)苦心的領(lǐng)著我們背誦史地生政。
還記得博在演講比賽中總能得第一名,在我主持的.那場班級辯論會中,反方的同學(xué)被她辯的啞口無言。
還記得這一學(xué)年的最后一刻,離別的那一瞬間,我對著博她們流下眼淚。淚水順著臉頰滑落,滴在手背上。我第一次知道自己的淚這么燙,竟灼傷了我的心。
躲在某一個(gè)時(shí)間,想念一段時(shí)間的掌紋。躲在某一個(gè)地點(diǎn),想念那些站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人。
曾經(jīng),我在本子上寫下一位作家的說過的話:朋友給我茍且的力量,讓我面對這個(gè)世界不會感到倉皇。是的,朋友在我的生命中很重要,幾乎和父母一樣。
博是我的好朋友。她是個(gè)很有靈氣的女孩,很小就開始學(xué)畫畫、學(xué)鋼琴。我經(jīng)常聽她彈琴聽得出神。她彈琴很好聽,樣子也很好看,修長的手指在黑白鍵上跳躍,身體隨著節(jié)奏略有起伏。她對美術(shù)很有天賦,十分簡單的線條就能勾勒出亭亭玉立的少女與優(yōu)美的風(fēng)景畫。我們倆總一起在校園中那條種滿樹的道路上游蕩,那條路成了我們美好的回憶,我們在那兒笑過鬧過歡樂過也傷感過。
小蔚也是個(gè)聰明的孩子,分班時(shí)在年級考第二。她喜歡笑,一笑起來就露出兩顆可愛的小虎牙,光芒流轉(zhuǎn)且充滿智慧的眸子在陽光下閃閃發(fā)亮。她總能在幾分鐘內(nèi)背下一段歷史問答題,令我們咋舌。小蔚是個(gè)快樂無憂愁的孩子。
當(dāng)然,初二中還有很多朋友,他們一樣扮演著不可缺少的角色。
寂寞的人總是記住生命中每一個(gè)人,所以我總是意猶未盡的想起你、你們、我的初二年華。我很喜歡回首看自己走過的路,時(shí)光的積淀,在前行、駐足后,再回首,才會散發(fā)出更加濃郁的芳香。于是,我不斷的回憶、回憶
年少的孩子們
站在青春的縫隙里
回憶著往事
逝去的年華
在他們身后
灑落一地青澀與憂傷
回憶初三的作文 篇6
在媽媽的辦公室后面,有一個(gè)值班室,值班室的后面,有一個(gè)很大的車棚,雖說這些房子并不華麗,但那時(shí),卻是我的樂園。
不必說值班室門前的院子,車棚里各種各樣的車子,車棚旁的一圈圍欄,單是車棚后面的那一度高大的石墻,就有無限趣味。
春天一到,墻上的各種植物都開始萌芽了,到處都是生機(jī)勃勃的景象,青苔在不知不覺中長成了形,我便滿心歡喜地跑到青苔邊,用手在青苔上用力地一按,便在青苔上發(fā)現(xiàn)了自我的手指印,明白了青苔能夠印東西的時(shí)候,我就更加高興了,跑回值班室里,把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊,一個(gè)一個(gè)地按在青苔上,看著這一墻的被我按過的青苔,心中充滿了成就感和無限的快樂。
狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著,到了它成熟的季節(jié),我把它摘下來,折斷了它的莖,里面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會流出來,這時(shí),我就要拿起一片樹葉,折成長方體狀用來收集它的汁,等到收集了足夠多的.時(shí)候,就會摘幾片小葉子,用來玩“過家家”。
蛇沫沫是在夏天才會成熟的,記得我第一次發(fā)現(xiàn)它時(shí),心中充滿了驚喜,在一旁仔細(xì)地觀察著它,它的樣貌有點(diǎn)像桑葚,是鮮紅鮮紅的,撕開它的肉,里面是空心的,布滿了長長的、白色的毛,我甚至大膽地嘗了一口,但沒有吞下去因?yàn)樗炙嵊譂,所以只咬了一口,就吐掉了?/p>
在石墻上,還有很多我叫不出名字的植物,記得那時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很像竹葉,又細(xì)又長的碧綠色的葉子,而且,把它放在嘴邊,還能吹出聲兒來,我便把它命名為竹哨兒,成天的放在嘴邊吹著,快活得不得了。
車棚里的那一堵高大的石墻,伴著我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,成了我童年永遠(yuǎn)的回憶。
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