【精選】一年級(jí)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
對(duì)于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念與不舍。可是，卻因?yàn)闀r(shí)間的車(chē)輪不顧你的眷戀，不得不讓我踏進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)新的空間已經(jīng)開(kāi)始了我的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過(guò)去的時(shí)光，感到即生疏又熟悉，而對(duì)于以后的時(shí)光，我時(shí)常想：是否會(huì)重現(xiàn)這另一個(gè)空間過(guò)去發(fā)生的一切。
初中生活，少了一份快樂(lè)，多了一份尷尬。自從進(jìn)入這個(gè)新的時(shí)空，"初中生"這個(gè)雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因?yàn)槲疫M(jìn)入這個(gè)新的空間，父母和家人對(duì)我的態(tài)度也沒(méi)有以前那么放縱，動(dòng)不動(dòng)就來(lái)一句："你已經(jīng)不是小學(xué)生了。"
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很慘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間，每天早上6點(diǎn)40分起床，比以前可是足足早了半個(gè)小時(shí)。
不過(guò)，想起白天在學(xué)校里的日子，呵呵，其實(shí)我很喜歡在學(xué)校里的'時(shí)光，覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天、學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一種成長(zhǎng)嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。
誠(chéng)然進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，即使寫(xiě)寫(xiě)算算有些勞累�？墒牵蚁矚g，我喜歡老師講課時(shí)揮動(dòng)的手勢(shì)，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂(lè)的時(shí)光……酸酸甜甜，卻十分充實(shí)。
嶄新的初中生活，我喜歡，也更加珍惜，因?yàn)槲抑�，就像純真快�?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái)一樣，我的初中生活也就這一次，過(guò)去了，也無(wú)法讓我從頭再來(lái)了，所以我將更加珍惜初中生活了。
一年級(jí)作文 篇2
誰(shuí)的成長(zhǎng)離得開(kāi)老師？我的心目中就有一位好老師。她說(shuō)的每一句話都象潺潺的溪水流進(jìn)我的心田里。
我心中的老師她是我們班上的數(shù)學(xué)老師，同學(xué)們親切地稱她為杜老師。她是一位和藹可親、知識(shí)淵博的一個(gè)人：她帶領(lǐng)著集體共同努力，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。她給同學(xué)們?cè)S許多多的`關(guān)懷，讓我們感受到老師的溫暖。
杜老師上課娓娓動(dòng)聽(tīng)，引人入勝，我們覺(jué)得數(shù)學(xué)是成功的果實(shí)。同學(xué)們成績(jī)退步時(shí)，她用期待的目光代替嚴(yán)厲的批評(píng)。我們都很喜歡她。
記得有一次，一天下午，我來(lái)到學(xué)校，頓時(shí)感到一陣悶熱，迫不及待地脫下了外衣，涼快極了。排隊(duì)看電影時(shí)，我走在半路上，天突然刮起了風(fēng)，下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“下雨天涼，快把衣服穿上！”于是老師跟著我打著雨傘。這時(shí)我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)我的心里。真想說(shuō)：“杜老師，謝謝你對(duì)我的關(guān)心�！�
這就是我心目中的杜老師。她是一位教學(xué)有方，平易近人的好老師。
一年級(jí)作文 篇3
這天早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照著我，提醒我說(shuō)：“快起來(lái)啦！”可是懶洋洋的我還是不聽(tīng)太陽(yáng)的勸告。蓋上被子，又重新睡覺(jué)了。
我睡呀，睡呀，不知睡了幾個(gè)小時(shí)，鐘表才提醒我：“都快11點(diǎn)了耶！還不起床！你這個(gè)小懶蟲(chóng)！”就在這時(shí)，我才覺(jué)醒過(guò)來(lái)：我睡過(guò)頭了！于是，我趕緊起來(lái)，穿好衣服下床了。太陽(yáng)比剛才更紅，更亮了。它好象在說(shuō)：“你看吧，這可不要說(shuō)我沒(méi)提醒你哦！誰(shuí)叫你不早點(diǎn)起床的'，這下可好了吧，睡過(guò)頭了，哼哼�！蔽抑缓眯叽鸫鸬厝ニ⒀老茨樍恕�
中午，我在吃飯時(shí)，太陽(yáng)陪我一起吃飯，但是太陽(yáng)可就吃不著了，它一直在發(fā)亮，好象在說(shuō)：“我趕緊使勁工作，工作完了就能早點(diǎn)下班了�！彼烧嬲J(rèn)真吶！
一年級(jí)作文 篇4
我們
你的夢(mèng)落在哪里想著生活繼續(xù)天空失去美麗，你卻等待明天站起
那年，在不知名的大樹(shù)下我們第一次聚集
那年，我們?cè)谙s聲的感染下注意到彼此
那年，操場(chǎng)還是老樣子，
我們就是在操場(chǎng)邊的粉色花樹(shù)下集合
那年，在充滿陽(yáng)光與汗水的操場(chǎng)上，我們相遇但未相識(shí)
那年，我們?cè)跐M載希望的青春中，我們相識(shí)，但未相知
那年，我們?cè)谶@距離的催促下，我們相知，但未相許
那年，我們?cè)陔x歌的演奏中，我們相許，相伴一生
那年，回不去的那段相知相許美好
那年，感謝你們給了我那份記憶
把你們的身影印在我心底
在重重疊疊的以后的日子里
我把它翻曬成一行行詩(shī)句
那平平仄仄的吟唱中
撰寫(xiě)了專屬我們的神話
那是一首婉約的詩(shī)歌啊
每一段記憶都叫美麗
無(wú)論烏云密布無(wú)論月朗星稀
總是讓我輕輕念起
還記得那個(gè)初夏，我們青澀相遇的時(shí)光。還沒(méi)忘那條走廊，我們嬉笑追逐的模樣
還記得你們純真的笑容，至今讓我心事重重。還沒(méi)忘記那個(gè)操場(chǎng)，我們望月閑談著夢(mèng)想
恍然間，走廊盡頭你清秀笑臉消失不見(jiàn)，而我已回到現(xiàn)在的`模樣，尤記得我們從相遇到相知的美好。
時(shí)光飛逝，操場(chǎng)你的身影已經(jīng)若即若離，但我還徘徊在紅色的跑道，認(rèn)真聆聽(tīng)我們從喧鬧到內(nèi)心的樂(lè)曲
三年后偶爾想起三年前的日子?會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨。
三年后偶爾翻起三年前的筆記?會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)熟悉、有點(diǎn)追憶、有點(diǎn)開(kāi)心。
時(shí)間風(fēng)干了寫(xiě)滿字跡的試卷?
卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶
往事如風(fēng)劃過(guò)夜空
一年級(jí)作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去伯伯家拜年。進(jìn)門(mén)后，我先祝大伯大媽新年好，他們可高興了。
中午吃飯時(shí)，大人們喝酒，我喝果粒橙，我還幫他們倒酒呢。桌子上的菜很多，我?guī)痛蟛髬寠A了很多菜，有魚(yú)，有蝦，有雞，有青菜等。
吃完飯，我主動(dòng)幫大媽收碗、掃地。大伯夸我懂事，說(shuō)我是個(gè)好孩子。
一年級(jí)作文 篇6
公主在華麗的宮殿里覺(jué)得很無(wú)聊，就來(lái)到公園蕩秋千。公主蕩著秋千，還在想著有什么更好玩的。突然，她想到了煙花，公主就吩咐仆人給她放煙花。煙花放起來(lái)五彩繽紛，好美呀!
公主一邊蕩秋千，一邊欣賞著煙花，真開(kāi)心!
一年級(jí)作文 篇7
有一天，小剛發(fā)現(xiàn)自己種的菜地里有一條小蟲(chóng)子。
“這可怎么辦呢？”小剛摸摸腦袋。
忽然，小剛想到了一個(gè)好辦法。于是，小剛回家把家里的'公雞放了抱到菜旁邊去說(shuō)道：“快去把那棵菜上面的蟲(chóng)子吃掉。”
雞想：“我現(xiàn)在正餓著呢，就把菜葉也給吃掉吧！”
結(jié)果，雞一啄就把蟲(chóng)吃掉了，而且很快就把半棵菜給吃了。小剛嚇了一跳，這下他再也不敢那雞捉菜上的蟲(chóng)了。
一年級(jí)作文 篇8
這幾天我對(duì)《哈利波特》系列小說(shuō)十分著迷，兩天就看了好幾本書(shū)，還買(mǎi)了一根“魔杖”。
一天，我看書(shū)看累了，就癱在沙發(fā)上休息。在閉上眼睛休息的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一組組令人不可思議的鏡頭。
我騎上了一把飛天掃帚，在人群里穿梭。飛天掃帚的'速度越來(lái)越快……突然，地面被“炸”出了一個(gè)巨大的裂縫，飛天掃帚竟飛了下去。它的速度變得飛快，風(fēng)在我耳邊呼呼地刮過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒，它來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”，我身體不受控制地往下掉。我想高聲呼喊來(lái)釋放恐懼，可喉嚨好像被什么東西堵住了，什么也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，終于落地了。
我的腿扭到了非常痛，可是一大批追殺我的人來(lái)了。為了不被他們追到，我不顧三七二十一，忍著疼痛，站起來(lái)逃離那群人，可我腳下一滑，給他們追上來(lái)了……
我身子一抖，從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。我驚愕地望望四周，一切還是熟悉的樣子。再活動(dòng)活動(dòng)腿，唔，我完好無(wú)損，沒(méi)有任何事，幸好，閉上眼出現(xiàn)的是幻覺(jué)不是真的！
一年級(jí)作文 篇9
我的同學(xué)他很特別。
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行了一次班級(jí)大調(diào)換，有一個(gè)名叫“張冬子"我還以為他叫張公子呢!我們都叫他“張冬瓜"他生氣的時(shí)候，我們都叫他“燒烤冬瓜”
他有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一對(duì)象月牙的眉毛，眉毛下面有一對(duì)水瑩瑩的'小眼睛，眼睛下面有一個(gè)彎彎的鼻子，鼻子下面有一個(gè)小嘴巴，他的特點(diǎn)太特別了。
一年級(jí)作文 篇10
老師生氣了。我們班的班主任是肖老師，肖老師對(duì)我們比較嚴(yán)力，溫柔的時(shí)候像一只溫柔的小白兔。
有一次，我們的`教室很吵，像一個(gè)吵鬧的菜市場(chǎng)，老師拉著語(yǔ)文書(shū)站在門(mén)口，還有一些同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)老師，老師的臉陰沉沉的，老師馬上走到講臺(tái)前罵了我們一頓，老師還要我們站起來(lái)聽(tīng)一節(jié)課，我們只好慢吞吞的站起來(lái)，老師又說(shuō)放學(xué)還有站一個(gè)小時(shí)。
我直到錯(cuò)了，讓老師生那么大的氣，老師那么辛苦的教育我們，我們想一定不能再讓老師生氣了。
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